SlideShare a Scribd company logo
1 of 40
Download to read offline
Prof. Juan Irizarry Morales
TECP 2019
Oficina C-113
E-mail: juan.irizarry@upr.edu
Prof.jirizarry@gmail.com
 A través del estudio de la lección el estudiante
conocerá y comprenderá:
◦ qué es una formulación y su composición.
◦ las formas en que podemos encontrar las formulaciones
de los plaguicidas.
◦ ventajas y/o desventajas que pueden tener las diferentes
formulaciones.
◦ los diferentes compuestos añadidos a las formulaciones
para aumentar su efectividad.
 ¿Qué es una formulación?
 ¿De qué se compone una formulación?
 ¿En qué formas encontramos las formulaciones de
los plaguicidas?
 ¿Qué ventajas o desventajas pueden tener las
diferentes formulaciones?
 ¿Cómo se llaman los diferentes compuestos
añadidos a las formulaciones para aumentar su
efectividad?
 La mayoría de las formulaciones se preparan en
forma líquida o seca. Algunas vienen listas para
usarse y otras deben diluirse con agua.
 Las instrucciones en la etiqueta indican la
manera de usarlas.
 La mezcla de los ingredientes activos y los
inertes se conoce como una formulación de
plaguicida.
Las Formulaciones de los Plaguicidas
Sintéticos y sus componentes
0
5
10
15
20
25
30
35
40
Ingrediente
activo
Coadyugantes
Aditivos
Sinérgicos
Impurezas
El ingrediente activo
 En un plaguicida es el componente responsable de
combatir las plagas.
 Rara vez puede usarse tal y como se fabrica.
 Deben combinarse o mezclarse con otras
sustancias para facilitar su manejo, aplicación,
eficacia, seguridad o almacenamiento.
 Ingredientes inertes
 Son los componentes auxiliares.
FORMULACIONES LÍQUIDAS
1. A. Concentrados emulsionables ("Emulsifiable Concentrates- EC,
E")
 Consiste de un ingrediente activo insoluble en agua disuelto en uno
o varios solventes de petróleo y un emulsificador.
 El emulsificador es un compuesto similar a un detergente, el cual
permite que el plaguicida pueda diluirse con agua para su aplicación.
 La mayoría de los concentrados emulsionables forman una emulsión
lechosa cuando se mezclan con agua.
 Ventajas de Concentrados emulsionables
("Emulsifiable Concentrates- EC, E")
◦ Muy fáciles de diluir en agua.
◦ Relativamente fáciles de manejar, transportar y
almacenar.
◦ No necesitan de agitación continua en el tanque del
equipo de aspersión.
◦ Se adhieren muy bien a la mayoría de las
superficies.
◦ No son abrasivos.
◦ No obstruyen filtros ni boquillas.
◦ Después de aplicados son muy pocos los residuos
visibles que quedan sobre las frutas, las plantas y
las superficies pintadas o terminadas.
 Desventajas Concentrados emulsionables
("Emulsifiable Concentrates- EC, E")
 Pueden causarle daños a las plantas.
 Se absorben rápidamente a través de la piel
de los humanos y los animales.
 Tienden a tener olores fuertes.
 Los solventes pueden deteriorar la madera
pintada y otras superficies.
• 1. B. Concentrados solubles en agua
• Estas formulaciones contienen el ingrediente
activo disuelto en uno o más solventes
líquidos.
• Cuando se diluyen con agua forman una
verdadera solución en la cual todos los
componentes están completamente disueltos
y no se pueden separar.
• Por esta razón no necesitan de agitación
continua en el tanque del equipo de
aspersión.
2. Suspensiones concentradas ("Flowables- F,
SC, CS")
• Las suspensiones concentradas constan de un
ingrediente activo sólido en forma de cristales o
polvo suspendido en un líquido, más otras
sustancias que permiten mezclarse con agua
para su aplicación.
• Las ventajas y desventajas son similares a los
polvos humedecibles.
3. Micro encapsulados (ME)
Proceso especial donde, el ingrediente activo se
incorpora dentro de unas cápsulas permeables de
tamaño microscópico.
El ingrediente activo se escapa lentamente a
través de las paredes de las cápsulas durante un
tiempo prolongado.
• Ventajas Concentrados solubles en agua
 No tienen olores fuertes.
 El ingrediente activo perdura.
 Resisten las condiciones ambientales mejor
que otras formulaciones.
 Son menos fitotóxicos que los concentrados
emulsionables.
 Son más seguras para el aplicador.
• Desventajas Concentrados solubles en agua
 Deben agitarse continuamente.
 Pueden dejar residuos visibles sobre las
frutas, las plantas, la madera pintada y otras
superficies.
 Las abejas pueden cargar en su cuerpo las
microesferas y envenenar toda la colmena.
4. Aerosoles (A)
Compuestos de uno o más ingredientes
activos, un solvente y un gas propulsor.
El gas propulsor es el responsable de forzar
el contenido a salir del envase.
La mayoría de la formulaciones en aerosol
contienen un bajo por ciento de ingrediente
activo.
 Ventajas Aerosoles (A)
◦ Vienen listos para usarse.
 Fáciles de aplicar y almacenar.
 Desventajas Aerosoles (A)
◦ Normalmente los vapores de los solventes y propulsores
tienen olores desagradables.
◦ Durante su utilización hay un alto riesgo de inhalación para
el aplicador.
◦ Resultan costosos sino se usan correctamente.
◦ La mayoría de los productos disponibles en el mercado son
inflamables.
5. Fumigantes
• Son compuestos que combaten las plagas
cuando éstas inhalan o absorben sus vapores
o gases.
• Los fumigantes líquidos se transforman en un
gas o vapor al aplicarlos o después de
aplicados.
• Los fumigantes sólidos se convierten en gas
cuando se sacan de su envase o cuando
entran en contacto con el aire.
• Ventajas de los Fumigantes
• Controlan prácticamente todas las plagas.
• Son penetrantes.
• Desventajas de los Fumigantes
• Son altamente tóxicos.
• El aplicador tiene que usar equipo
especializado de protección.
• Hay que cerrar herméticamente para evitar
que el gas se escape durante y después de la
aplicación.
 1. Gránulos (G) y perdigones
 Se componen de un material poroso empapado con
un ingrediente activo líquido.
 Las partículas granuladas son de mucho mayor
tamaño que las del polvo.
 Los plaguicidas granulados se usan mayormente
para aplicaciones al suelo.
 Los perdigones son de mayor tamaño que los
gránulos y tienen más uniformidad en la forma de
las partículas.
Ventajas Gránulos (G) y perdigones
 Vienen listos para usarse.
 La aplicación es sencilla y hay poco acarreo por el viento.
 Representan menos riesgos de inhalación y absorción dérmica
que los polvos, los concentrados emulsionables y las
soluciones.
 Representan menos riesgos de fito-toxicidad que los
concentrados emulsionables.
 Los derrames de gránulos son más fáciles de limpiar que los
de formulaciones líquidas.
 Son más residuales que los concentrados emulsionables y las
soluciones.
Desventajas
 Necesitan que el suelo esté húmedo para activarse.
2. Polvos ("Dusts- D")
 Constan de un ingrediente activo más una sustancia inerte
pulverizada, tal como talco, arcilla o cenizas volcánicas. La
cantidad del ingrediente fluctúa del uno al 10 por ciento.
 Ventajas
◦ Vienen listos para usarse; nunca se mezclan con agua.
◦ Son más residuales que los concentrados emulsionables.
◦ No tienen olores fuertes.
◦ No penetran en las superficies porosas.
◦ La mayoría de los polvos son menos fitotóxicos que los
concentrados emulsionables.
◦ Los derrames de polvos son más fáciles de limpiar que los de
formulaciones líquidas.
◦ El viento los acarrea fácilmente.
◦ Hay un alto riesgo de inhalación durante la aplicación.
◦ La mayoría pierde eficacia al humedecerse.
3. Polvos humedecibles ("Wettable Powders-
WP, W")
• Son esencialmente polvos ("Dust") con un
agente humectante para poder diluirlos con
agua.
• La mayoría de los polvos humedecibles son
mucho más concentrados que los polvos.
• Contienen de 20 a 90 por ciento del
ingrediente activo.
Ventajas Polvos humedecibles ("Wettable
Powders- WP, W")
 No tienen olores fuertes.
 Para el aplicador hay menos riesgos de
absorción dérmica que con los concentrados
emulsionables y otras formulaciones líquidas.
 La mayoría de los polvos humedecibles son
menos fitotóxicos que los concentrados
emulsionables.
 No penetran superficies porosas.
 Son más residuales que los concentrados
emulsionables
Desventajas Polvos humedecibles ("Wettable
Powders- WP, W")
 Durante la dilución con agua hay mayores
riesgos de inhalación que con formulaciones
líquidas.
 La dilución con agua no es fácil.
 Necesitan de agitación continua en el tanque
del equipo de aspersión.
 Son abrasivos.
 Obstruyen las boquillas y filtros.
 Pueden dejar residuos visibles sobre las
superficies tratadas, las plantas y los frutos.
4. Gránulos dispersables ("Dry Flowables-DF,
Wettable Granules-WG")
• Son polvos humedecibles en forma de
gránulos.
• Tienen las mismas ventajas y desventajas que
los polvos humedecibles, excepto que son más
fáciles de mezclar con agua y representan
menos riesgos de inhalación para el aplicador.
5. Polvos solubles ("Soluble Powders-SP")
 Cuando se diluyen con agua forman una verdadera solución en la
cual todos los componentes están completamente disueltos y no
se pueden separar.
 Por lo general contienen de 20 a 80 por ciento del ingrediente
activo.
• Ventajas
• Son fáciles de diluir con agua.
• No necesitan de agitación continua.
• Generalmente son menos tóxicos a las plantas que los concentrados
emulsificables.
• Desventajas
• Durante la dilución con agua hay mayor riesgo de inhalación
que con las formulaciones líquidas.
• Para reducir a un mínimo esta desventaja los productos
disponibles en el mercado vienen en bolsas solubles, las que se
echan tal y como vienen en el tanque del aspersor.
 Consiste de uno o más ingredientes activos mezclados con un
atrayente o una sustancia comestible para la plaga.
 La carnada atrae a la plaga o se coloca en un lugar donde la
plaga pueda encontrarla.
 La plaga tiene que ingerir la carnada para poder ser afectada.
 La cantidad del ingrediente activo en la mayoría de las carnadas
es muy pequeña y por lo general no pasa de cinco por ciento
(5%).
 Las carnadas se consiguen en el mercado en forma de bloques,
gelatina, gránulos, líquidos, pastas y perdigones.
 Pueden venir encerrados en compartimientos especiales
diseñados para proteger la carnada, facilitar su uso y evitar que
otros animales la consuman
• Ventajas Carnadas ("Baits-B")
• Vienen listas para usarse.
• No hay que tratar sitios enteros, ya que normalmente las
carnadas se localizan en puntos estratégicos.
• Desventajas
• Algunas carnadas son atractivas para los niños y los animales
domésticos y silvestres y éstos pueden consumirlas.
• Las plagas pueden rechazar las carnadas.
• Las carnadas no serán eficaces si en los alrededores hay
alimentos más atractivos para las plagas.
• Las plagas muertas pueden causar problemas de malos olores.
• Ingrediente activo-técnico
Todo producto orgánico o inorgánico,
natural, sintético o biológico, con
determinada actividad plaguicida, con un
grado de pureza establecido.
• Ingredientes inertes
Aquellas sustancias o materiales que, unidos a los
ingredientes activos para la preparación de
formulaciones, permiten modificar sus
características de dosificación o de aplicación.
 Las sustancias tales como tensoactivos,
fluidificantes, estabilizantes y demás, que sean útiles
en la elaboración de plaguicidas por su capacidad de
modificar adecuadamente las propiedades físicas y
químicas de los ingredientes activos.
• Son productos que ayudan a:
• mejorarar la efectividad o eficiencia de aplicación
de herbicidas, insecticidas, fungicidas,
fertilizantes foliares, hormonas.
• Las funciones de los coadyuvantes son:
– reducir la tensión superficial,
– actuar como humectantes, emulsionantes, dispersantes.
– en ciertos casos como adherentes.
· Tensión superficial: es importante ya que cuanto
disminuye aumenta el efecto mojante de cada gota
pulverizada.
· Humectante: actúa sobre las superficies vegetales
estableciendo una película continua y homogénea del
pulverizado, aumentando así el área específica de
contacto.
. Emulsionante: estabiliza la mezcla de sustancias
inmiscibles.
· Dispersante: favorece la correcta dispersión del
producto en el caldo de aplicación.
·Adherente: aumenta la adherencia de los productos,
morigerando la acción de lavado por lluvia o riego.
 Aditivos
 Aquellas sustancias tales como colorantes,
repulsivos y eméticos que, sin tener influencia
en la eficacia de los plaguicidas, sean utilizadas
en la elaboración de los mismos con objeto de
cumplir prescripciones reglamentarias u otras
finalidades.
Formulación o preparado
 Todo plaguicida compuesto de una o varias
sustancias o ingredientes activo-técnicos y, en
su caso, ingredientes inertes, coadyuvantes y
aditivos, en proporción fija.
Son productos químicos especializados que deben ser
evaluados en su uso con cada herbicida particular
respecto de su espectro de control y su impacto sobre
el cultivo y el medio ambiente, para asegurarse que se
obtiene un beneficio y no un inconveniente en las
labores de buen manejo de malezas.
Es una substancia con actividad que se agrega a un
herbicida o a una solución para aumentar la efectividad o
influenciar sobre la performance del pulverizado.
Pueden utilizarse en dos formas:
1. Estar incluidos como parte de la formulación comercial.
2. Pueden agregarse a la solución como mezcla a tanque.
• I. Adjuvante activador:
– aumenta la actividad biológica del herbicida más allá de lo
que se obtiene usualmente sin su agregado.
– Se clasifican por sus características físicas en tres grupos
principales:
A: Surfactante
- Es un compuesto que mejora las emulsiones,
dispersiones, difusión, mojado.
- Modifican las propiedades de la superficie de los
líquidos.
- Las moléculas están compuestas por dos
segmentos, el polar que es atraído por el agua y el no
polar que es atraído por materiales no acuosos, como
aceites.
Categorías de adjuvantes
◦ Los surfactantes son los adjuvantes activantes más empleados.
◦ A bajas concentraciones se aumenta el contacto y penetración del
herbicida y el efecto sobre la maleza, pero se corre también el riesgo
de fitotoxicidad del herbicida al cultivo.
B: Aceites vegetales
Son aceites vegetales o minerales no fitotóxicos con
combinaciones de 1-2% de surfactantes y cumplen
funciones similares a los surfactantes.
C: Aceites concentrados
Contienen hasta un 20% de surfactantes.
Su función es ayudar a la penetración de la cutícula y
reducir la tensión superficial de las gotitas del pulverizado,
aumentando la retención de las mismas y prolongando el
tiempo de secado.
• II. Adyuvante modificador de la solución:
– actúa sobre la solución en el tanque.
– Incluyen:
-Humectantes - Aumenta la superficie del área de la gota
sobre el objetivo. Son surfactantes.
-Adherentes - Aumentan la adhesión de la gota a la
superficie. Impiden el lavado por lluvia.
-Adherentes humectantes - Función múltiple.
-Espesadores -Aumentan la viscosidad. Son agentes
antideriva.
-Espumantes - Se mezclan con aire para aumentar superficie
del área de las gotitas.
Categorías de adjuvantes
III. Adyuvante modificador de la utilidad amplia las
condiciones bajo las cuales una fórmula herbicida es
útil.
Incluyen:
- Agentes antiespumantes.
- Agentes de compatibilidad.
Mantienen el equilibrio de mezclas en general
emulsiones. Esto ocurre cuando se mezclas compuestos
electrolitos como algunos fertilizantes líquidos.
- Agentes "buffers". Aumentan la dispersión y/o
solubilidad de un herbicida.
Estos agentes son usados en áreas de aguas
extremadamente ácidas o alcalinas.
Categorías de adjuvantes
• Sustancia que aumenta o potencia la actividad
de otra sustancia o agente.
• utilizado especialmente de las drogas o los
músculos que trabajan juntos así que el efecto
total es mayor que la suma de los dos (o más)
• anta gónico - utilizado especialmente de las
drogas o de los músculos que contrarían o
neutralizan efecto de cada uno.
 ¿Qué es una formulación?
 ¿De qué se compone una formulación?
 ¿En qué formas encontramos las formulaciones de
los plaguicidas?
 ¿Qué ventajas o desventajas pueden tener las
diferentes formulaciones?
 ¿Cómo se llaman los diferentes compuestos
añadidos a las formulaciones para aumentar su
efectividad?
• EPA. 2003. Part 170 - Worker Protection Standard.
http://www.epa.gov/pesticides/safety/workers/PART170.htm.
(2/febrero/2004)
• EPA. 2004. The Worker Protection Standard and Recent Amendments.
http://www.epa.gov/oppfead1/safety/workers/amendmnt.htm.
(28/junio/2004)
• Michigan State University Extension. 1993. Applying Pesticides Correctly-
Private Applicator Supplement. USDA, Washington, D.C.
• O’Farril-Nieves, H. 2004 Aplique los plaguicidas correctamente: Manual
para agricultores. Universidad de Puerto Rico, Recinto Universitario de
Mayagüez – Servicio de Extensión Agrícola.
• O’Farrill Nieves, H. 1991. Manual básico para usuarios de plaguicidas
restringidos. Universidad de Puerto Rico, Recinto Universitario de
Mayagüez, Servicio de Extensión Agrícola.
• http://www2.ca.uky.edu/entomology/entfacts/id100esp.asp

More Related Content

What's hot

3. Manejo Ecologico De Plagas
3. Manejo Ecologico De Plagas3. Manejo Ecologico De Plagas
3. Manejo Ecologico De PlagasJgomezagronomy
 
Diferencias Entres Gimnospermas y Angiosperma
Diferencias Entres Gimnospermas y AngiospermaDiferencias Entres Gimnospermas y Angiosperma
Diferencias Entres Gimnospermas y AngiospermaOscar Morales
 
Mosquita blanca [trialeurodes vaporariorum, westwood]
Mosquita blanca [trialeurodes vaporariorum, westwood]Mosquita blanca [trialeurodes vaporariorum, westwood]
Mosquita blanca [trialeurodes vaporariorum, westwood]BCL Consultoria
 
ENEMIGOS NATURALES DE PLAGAS DEL PALTO
ENEMIGOS NATURALES DE PLAGAS DEL PALTOENEMIGOS NATURALES DE PLAGAS DEL PALTO
ENEMIGOS NATURALES DE PLAGAS DEL PALTOANTONIO VARGAS LINARES
 
Fitopatologia oidium
Fitopatologia  oidium Fitopatologia  oidium
Fitopatologia oidium Yuri Calle
 
Nematodos.pdf
Nematodos.pdfNematodos.pdf
Nematodos.pdfperichi
 
Entomología general
Entomología generalEntomología general
Entomología generalAlexa Plaza
 
Control biologico de plagas y enfermedades
Control biologico de plagas y enfermedadesControl biologico de plagas y enfermedades
Control biologico de plagas y enfermedadesRaul Castañeda
 
presentación plagas y enfermedades del cultivo de palma africana ECUADOR
presentación plagas y enfermedades del cultivo de palma africana ECUADORpresentación plagas y enfermedades del cultivo de palma africana ECUADOR
presentación plagas y enfermedades del cultivo de palma africana ECUADORSantys Jiménez
 
Minador de la hoja en tomate
Minador de la hoja en tomateMinador de la hoja en tomate
Minador de la hoja en tomateDaniel Orantes
 
Ecologia de insectos
Ecologia de insectosEcologia de insectos
Ecologia de insectosOscar Sàenz
 

What's hot (20)

3. Manejo Ecologico De Plagas
3. Manejo Ecologico De Plagas3. Manejo Ecologico De Plagas
3. Manejo Ecologico De Plagas
 
Insectos orden thysanoptera y neuroptera
Insectos orden thysanoptera y neuropteraInsectos orden thysanoptera y neuroptera
Insectos orden thysanoptera y neuroptera
 
Deficiencias Nutrimentales en Maiz
Deficiencias Nutrimentales en MaizDeficiencias Nutrimentales en Maiz
Deficiencias Nutrimentales en Maiz
 
Fingicidas
FingicidasFingicidas
Fingicidas
 
Diferencias Entres Gimnospermas y Angiosperma
Diferencias Entres Gimnospermas y AngiospermaDiferencias Entres Gimnospermas y Angiosperma
Diferencias Entres Gimnospermas y Angiosperma
 
Botanica
BotanicaBotanica
Botanica
 
Manual de cultivo de maracuya
Manual de cultivo de maracuyaManual de cultivo de maracuya
Manual de cultivo de maracuya
 
Mosquita blanca [trialeurodes vaporariorum, westwood]
Mosquita blanca [trialeurodes vaporariorum, westwood]Mosquita blanca [trialeurodes vaporariorum, westwood]
Mosquita blanca [trialeurodes vaporariorum, westwood]
 
Control de malezas
Control de malezasControl de malezas
Control de malezas
 
Hongos fitopatogenos 1
Hongos fitopatogenos 1Hongos fitopatogenos 1
Hongos fitopatogenos 1
 
ENEMIGOS NATURALES DE PLAGAS DEL PALTO
ENEMIGOS NATURALES DE PLAGAS DEL PALTOENEMIGOS NATURALES DE PLAGAS DEL PALTO
ENEMIGOS NATURALES DE PLAGAS DEL PALTO
 
Fitopatologia oidium
Fitopatologia  oidium Fitopatologia  oidium
Fitopatologia oidium
 
CONTROL DE CARMENTA
CONTROL DE CARMENTACONTROL DE CARMENTA
CONTROL DE CARMENTA
 
Nematodos.pdf
Nematodos.pdfNematodos.pdf
Nematodos.pdf
 
Entomología general
Entomología generalEntomología general
Entomología general
 
Control biologico de plagas y enfermedades
Control biologico de plagas y enfermedadesControl biologico de plagas y enfermedades
Control biologico de plagas y enfermedades
 
presentación plagas y enfermedades del cultivo de palma africana ECUADOR
presentación plagas y enfermedades del cultivo de palma africana ECUADORpresentación plagas y enfermedades del cultivo de palma africana ECUADOR
presentación plagas y enfermedades del cultivo de palma africana ECUADOR
 
Minador de la hoja en tomate
Minador de la hoja en tomateMinador de la hoja en tomate
Minador de la hoja en tomate
 
Ecologia de insectos
Ecologia de insectosEcologia de insectos
Ecologia de insectos
 
Biología de insectos
Biología de insectosBiología de insectos
Biología de insectos
 

Viewers also liked

Presentación plaguicidas
Presentación plaguicidasPresentación plaguicidas
Presentación plaguicidasWendyp2010
 
Mecanismo de accion insecticidas
Mecanismo de accion insecticidasMecanismo de accion insecticidas
Mecanismo de accion insecticidasrociotorresmantilla
 
Viscocidad y capilaridad
Viscocidad y capilaridadViscocidad y capilaridad
Viscocidad y capilaridadgodoyt
 
Mecanismo de accion insecticidas
Mecanismo de accion insecticidasMecanismo de accion insecticidas
Mecanismo de accion insecticidasrociotorresmantilla
 
Beneficios y riesgos de utilizar fertilizantes y plaguicidas
Beneficios y riesgos de utilizar fertilizantes y plaguicidas Beneficios y riesgos de utilizar fertilizantes y plaguicidas
Beneficios y riesgos de utilizar fertilizantes y plaguicidas MMDRP
 
Control quimico,,
Control quimico,,Control quimico,,
Control quimico,,itzira
 
Plaguicidas, pesticidas, insecticidas, herbicidas
Plaguicidas, pesticidas, insecticidas, herbicidasPlaguicidas, pesticidas, insecticidas, herbicidas
Plaguicidas, pesticidas, insecticidas, herbicidasRosaLia Cespedes
 
Clases de formulaciones de herbicidas
Clases de formulaciones de herbicidasClases de formulaciones de herbicidas
Clases de formulaciones de herbicidaslcsalazarp
 
Manejo integrado de malezas abreviado
Manejo integrado de malezas abreviadoManejo integrado de malezas abreviado
Manejo integrado de malezas abreviadomelina123123
 

Viewers also liked (20)

Plaguicidas clasificación
Plaguicidas clasificaciónPlaguicidas clasificación
Plaguicidas clasificación
 
Plaguicidas clasificación química
Plaguicidas clasificación químicaPlaguicidas clasificación química
Plaguicidas clasificación química
 
Presentación plaguicidas
Presentación plaguicidasPresentación plaguicidas
Presentación plaguicidas
 
Mecanismo de accion insecticidas
Mecanismo de accion insecticidasMecanismo de accion insecticidas
Mecanismo de accion insecticidas
 
Agroquímicos Propiedades Fisico-Qúimicas
Agroquímicos Propiedades Fisico-QúimicasAgroquímicos Propiedades Fisico-Qúimicas
Agroquímicos Propiedades Fisico-Qúimicas
 
Plaguicidas
Plaguicidas Plaguicidas
Plaguicidas
 
Viscocidad y capilaridad
Viscocidad y capilaridadViscocidad y capilaridad
Viscocidad y capilaridad
 
Mecanismo de accion insecticidas
Mecanismo de accion insecticidasMecanismo de accion insecticidas
Mecanismo de accion insecticidas
 
Beneficios y riesgos de utilizar fertilizantes y plaguicidas
Beneficios y riesgos de utilizar fertilizantes y plaguicidas Beneficios y riesgos de utilizar fertilizantes y plaguicidas
Beneficios y riesgos de utilizar fertilizantes y plaguicidas
 
Control quimico,,
Control quimico,,Control quimico,,
Control quimico,,
 
Plaguicidas toxicologia
Plaguicidas toxicologiaPlaguicidas toxicologia
Plaguicidas toxicologia
 
Plaguicidas, pesticidas, insecticidas, herbicidas
Plaguicidas, pesticidas, insecticidas, herbicidasPlaguicidas, pesticidas, insecticidas, herbicidas
Plaguicidas, pesticidas, insecticidas, herbicidas
 
Fertilizantes y plaguicidas
Fertilizantes y plaguicidasFertilizantes y plaguicidas
Fertilizantes y plaguicidas
 
Clases de formulaciones de herbicidas
Clases de formulaciones de herbicidasClases de formulaciones de herbicidas
Clases de formulaciones de herbicidas
 
Control químico
Control químicoControl químico
Control químico
 
Control mecànico de plagas
Control mecànico de plagasControl mecànico de plagas
Control mecànico de plagas
 
Saneamiento del medio
Saneamiento del medioSaneamiento del medio
Saneamiento del medio
 
Manejo integrado de malezas abreviado
Manejo integrado de malezas abreviadoManejo integrado de malezas abreviado
Manejo integrado de malezas abreviado
 
Los lisosomas
Los lisosomasLos lisosomas
Los lisosomas
 
Manual de cgimail
Manual de cgimailManual de cgimail
Manual de cgimail
 

Similar to Modulo 30 las formulaciones plaguicidas

Uso y manejo de coadyuvantes agrícolas.pptx
Uso y manejo de coadyuvantes agrícolas.pptxUso y manejo de coadyuvantes agrícolas.pptx
Uso y manejo de coadyuvantes agrícolas.pptxJuanGerardoRamosSali1
 
4TECNOLOGIA DE AGROQUIMICOS.pptx.pdf
4TECNOLOGIA DE AGROQUIMICOS.pptx.pdf4TECNOLOGIA DE AGROQUIMICOS.pptx.pdf
4TECNOLOGIA DE AGROQUIMICOS.pptx.pdfJuanarrietacanaza
 
QuimicaDAÑOS A LA SALUD Y EL AMBIENTE CAUSADOS POR EL USO INDISCRIMINADO DE D...
QuimicaDAÑOS A LA SALUD Y EL AMBIENTE CAUSADOS POR EL USO INDISCRIMINADO DE D...QuimicaDAÑOS A LA SALUD Y EL AMBIENTE CAUSADOS POR EL USO INDISCRIMINADO DE D...
QuimicaDAÑOS A LA SALUD Y EL AMBIENTE CAUSADOS POR EL USO INDISCRIMINADO DE D...Yuleni Glez
 
QuimicaDAÑOS A LA SALUD Y EL AMBIENTE CAUSADOS POR EL USO INDISCRIMINADO DE D...
QuimicaDAÑOS A LA SALUD Y EL AMBIENTE CAUSADOS POR EL USO INDISCRIMINADO DE D...QuimicaDAÑOS A LA SALUD Y EL AMBIENTE CAUSADOS POR EL USO INDISCRIMINADO DE D...
QuimicaDAÑOS A LA SALUD Y EL AMBIENTE CAUSADOS POR EL USO INDISCRIMINADO DE D...Yuleni Glez
 
Tecnología farmacéutica iii
Tecnología farmacéutica iiiTecnología farmacéutica iii
Tecnología farmacéutica iiiEstef1995
 
Fafqii suspensiones gruesas
Fafqii   suspensiones gruesasFafqii   suspensiones gruesas
Fafqii suspensiones gruesasNery Cipriani
 
Preguntas.pdf
Preguntas.pdfPreguntas.pdf
Preguntas.pdfK05M
 
PREPARADOS FARMACOLOGICOS.pptx
PREPARADOS FARMACOLOGICOS.pptxPREPARADOS FARMACOLOGICOS.pptx
PREPARADOS FARMACOLOGICOS.pptxEliseoJorge1
 
Best Clean Solutions
Best Clean SolutionsBest Clean Solutions
Best Clean Solutionslookweb
 
¿Cuál es el impacto de los detergentes?
¿Cuál es el impacto de los detergentes?¿Cuál es el impacto de los detergentes?
¿Cuál es el impacto de los detergentes?YOLIXRUBIO
 
USO INDISCRIMADO DE LOS DETERGNTES
 USO INDISCRIMADO DE LOS DETERGNTES  USO INDISCRIMADO DE LOS DETERGNTES
USO INDISCRIMADO DE LOS DETERGNTES Yolix Rubio
 
Bpm (2)
Bpm (2)Bpm (2)
Bpm (2)mnilco
 
Best Clean Solutions
Best Clean SolutionsBest Clean Solutions
Best Clean Solutionslookweb
 

Similar to Modulo 30 las formulaciones plaguicidas (20)

Uso y manejo de coadyuvantes agrícolas.pptx
Uso y manejo de coadyuvantes agrícolas.pptxUso y manejo de coadyuvantes agrícolas.pptx
Uso y manejo de coadyuvantes agrícolas.pptx
 
5 ADHERENTES.pptx.pdf
5 ADHERENTES.pptx.pdf5 ADHERENTES.pptx.pdf
5 ADHERENTES.pptx.pdf
 
4TECNOLOGIA DE AGROQUIMICOS.pptx.pdf
4TECNOLOGIA DE AGROQUIMICOS.pptx.pdf4TECNOLOGIA DE AGROQUIMICOS.pptx.pdf
4TECNOLOGIA DE AGROQUIMICOS.pptx.pdf
 
QuimicaDAÑOS A LA SALUD Y EL AMBIENTE CAUSADOS POR EL USO INDISCRIMINADO DE D...
QuimicaDAÑOS A LA SALUD Y EL AMBIENTE CAUSADOS POR EL USO INDISCRIMINADO DE D...QuimicaDAÑOS A LA SALUD Y EL AMBIENTE CAUSADOS POR EL USO INDISCRIMINADO DE D...
QuimicaDAÑOS A LA SALUD Y EL AMBIENTE CAUSADOS POR EL USO INDISCRIMINADO DE D...
 
QuimicaDAÑOS A LA SALUD Y EL AMBIENTE CAUSADOS POR EL USO INDISCRIMINADO DE D...
QuimicaDAÑOS A LA SALUD Y EL AMBIENTE CAUSADOS POR EL USO INDISCRIMINADO DE D...QuimicaDAÑOS A LA SALUD Y EL AMBIENTE CAUSADOS POR EL USO INDISCRIMINADO DE D...
QuimicaDAÑOS A LA SALUD Y EL AMBIENTE CAUSADOS POR EL USO INDISCRIMINADO DE D...
 
Ht adhiere-2014
Ht adhiere-2014Ht adhiere-2014
Ht adhiere-2014
 
Tecnología farmacéutica iii
Tecnología farmacéutica iiiTecnología farmacéutica iii
Tecnología farmacéutica iii
 
Fafqii suspensiones gruesas
Fafqii   suspensiones gruesasFafqii   suspensiones gruesas
Fafqii suspensiones gruesas
 
Preguntas.pdf
Preguntas.pdfPreguntas.pdf
Preguntas.pdf
 
Preguntas.pdf
Preguntas.pdfPreguntas.pdf
Preguntas.pdf
 
Formas dosificadas
Formas dosificadasFormas dosificadas
Formas dosificadas
 
PREPARADOS FARMACOLOGICOS.pptx
PREPARADOS FARMACOLOGICOS.pptxPREPARADOS FARMACOLOGICOS.pptx
PREPARADOS FARMACOLOGICOS.pptx
 
Best Clean Solutions
Best Clean SolutionsBest Clean Solutions
Best Clean Solutions
 
¿Cuál es el impacto de los detergentes?
¿Cuál es el impacto de los detergentes?¿Cuál es el impacto de los detergentes?
¿Cuál es el impacto de los detergentes?
 
USO INDISCRIMADO DE LOS DETERGNTES
 USO INDISCRIMADO DE LOS DETERGNTES  USO INDISCRIMADO DE LOS DETERGNTES
USO INDISCRIMADO DE LOS DETERGNTES
 
Bpm
BpmBpm
Bpm
 
Bpm (2)
Bpm (2)Bpm (2)
Bpm (2)
 
Best Clean Solutions
Best Clean SolutionsBest Clean Solutions
Best Clean Solutions
 
Bestclean
BestcleanBestclean
Bestclean
 
Fase farmaceutica y f.f.
Fase farmaceutica y f.f.Fase farmaceutica y f.f.
Fase farmaceutica y f.f.
 

More from Juan Irizarry

Modulo 2 los insectos rev
Modulo 2 los insectos revModulo 2 los insectos rev
Modulo 2 los insectos revJuan Irizarry
 
Modulo 1 las hojas rev
Modulo 1 las hojas revModulo 1 las hojas rev
Modulo 1 las hojas revJuan Irizarry
 
Modulo 29 seguridad en el uso y manejo de los plaguicidas
Modulo 29 seguridad en el uso y manejo de los plaguicidasModulo 29 seguridad en el uso y manejo de los plaguicidas
Modulo 29 seguridad en el uso y manejo de los plaguicidasJuan Irizarry
 
Modulo 28 la importancia del suelo
Modulo 28 la importancia del sueloModulo 28 la importancia del suelo
Modulo 28 la importancia del sueloJuan Irizarry
 
Modulo 27 manejo integrado
Modulo 27 manejo integradoModulo 27 manejo integrado
Modulo 27 manejo integradoJuan Irizarry
 
Modulo 26 plaguicidas y sus usos
Modulo 26 plaguicidas y sus usosModulo 26 plaguicidas y sus usos
Modulo 26 plaguicidas y sus usosJuan Irizarry
 
Módulo 25 la etiqueta
Módulo 25 la etiquetaMódulo 25 la etiqueta
Módulo 25 la etiquetaJuan Irizarry
 
Modulo 22 micropropagacion de plantas pdf
Modulo 22 micropropagacion de plantas pdfModulo 22 micropropagacion de plantas pdf
Modulo 22 micropropagacion de plantas pdfJuan Irizarry
 
Modulo 19 bacterias pdf
Modulo 19 bacterias pdfModulo 19 bacterias pdf
Modulo 19 bacterias pdfJuan Irizarry
 
Módulo 15 el microscopio
Módulo 15 el microscopioMódulo 15 el microscopio
Módulo 15 el microscopioJuan Irizarry
 

More from Juan Irizarry (20)

Modulo 8 los hongos
Modulo 8 los hongosModulo 8 los hongos
Modulo 8 los hongos
 
Modulo 7 la semilla
Modulo 7 la semillaModulo 7 la semilla
Modulo 7 la semilla
 
Modulo 5 injertos
Modulo 5 injertosModulo 5 injertos
Modulo 5 injertos
 
Modulo 6 las malezas
Modulo 6 las malezasModulo 6 las malezas
Modulo 6 las malezas
 
Modulo 4 acodos
Modulo 4 acodos Modulo 4 acodos
Modulo 4 acodos
 
Modulo 3 la flor
Modulo 3 la flor Modulo 3 la flor
Modulo 3 la flor
 
Modulo 2 los insectos rev
Modulo 2 los insectos revModulo 2 los insectos rev
Modulo 2 los insectos rev
 
Modulo 1 las hojas rev
Modulo 1 las hojas revModulo 1 las hojas rev
Modulo 1 las hojas rev
 
Modulo 29 seguridad en el uso y manejo de los plaguicidas
Modulo 29 seguridad en el uso y manejo de los plaguicidasModulo 29 seguridad en el uso y manejo de los plaguicidas
Modulo 29 seguridad en el uso y manejo de los plaguicidas
 
Modulo 28 la importancia del suelo
Modulo 28 la importancia del sueloModulo 28 la importancia del suelo
Modulo 28 la importancia del suelo
 
Modulo 27 manejo integrado
Modulo 27 manejo integradoModulo 27 manejo integrado
Modulo 27 manejo integrado
 
Modulo 26 plaguicidas y sus usos
Modulo 26 plaguicidas y sus usosModulo 26 plaguicidas y sus usos
Modulo 26 plaguicidas y sus usos
 
Módulo 25 la etiqueta
Módulo 25 la etiquetaMódulo 25 la etiqueta
Módulo 25 la etiqueta
 
Modulo 22 micropropagacion de plantas pdf
Modulo 22 micropropagacion de plantas pdfModulo 22 micropropagacion de plantas pdf
Modulo 22 micropropagacion de plantas pdf
 
Modulo 20 virus pdf
Modulo 20 virus pdfModulo 20 virus pdf
Modulo 20 virus pdf
 
Modulo 19 bacterias pdf
Modulo 19 bacterias pdfModulo 19 bacterias pdf
Modulo 19 bacterias pdf
 
Módulo 18 esquejes
Módulo 18 esquejesMódulo 18 esquejes
Módulo 18 esquejes
 
Módulo 17 la poda
Módulo 17 la podaMódulo 17 la poda
Módulo 17 la poda
 
Módulo 15 el microscopio
Módulo 15 el microscopioMódulo 15 el microscopio
Módulo 15 el microscopio
 
Módulo 16 composta
Módulo 16 compostaMódulo 16 composta
Módulo 16 composta
 

Modulo 30 las formulaciones plaguicidas

  • 1. Prof. Juan Irizarry Morales TECP 2019 Oficina C-113 E-mail: juan.irizarry@upr.edu Prof.jirizarry@gmail.com
  • 2.  A través del estudio de la lección el estudiante conocerá y comprenderá: ◦ qué es una formulación y su composición. ◦ las formas en que podemos encontrar las formulaciones de los plaguicidas. ◦ ventajas y/o desventajas que pueden tener las diferentes formulaciones. ◦ los diferentes compuestos añadidos a las formulaciones para aumentar su efectividad.
  • 3.  ¿Qué es una formulación?  ¿De qué se compone una formulación?  ¿En qué formas encontramos las formulaciones de los plaguicidas?  ¿Qué ventajas o desventajas pueden tener las diferentes formulaciones?  ¿Cómo se llaman los diferentes compuestos añadidos a las formulaciones para aumentar su efectividad?
  • 4.  La mayoría de las formulaciones se preparan en forma líquida o seca. Algunas vienen listas para usarse y otras deben diluirse con agua.  Las instrucciones en la etiqueta indican la manera de usarlas.  La mezcla de los ingredientes activos y los inertes se conoce como una formulación de plaguicida. Las Formulaciones de los Plaguicidas Sintéticos y sus componentes
  • 6. El ingrediente activo  En un plaguicida es el componente responsable de combatir las plagas.  Rara vez puede usarse tal y como se fabrica.  Deben combinarse o mezclarse con otras sustancias para facilitar su manejo, aplicación, eficacia, seguridad o almacenamiento.  Ingredientes inertes  Son los componentes auxiliares.
  • 7. FORMULACIONES LÍQUIDAS 1. A. Concentrados emulsionables ("Emulsifiable Concentrates- EC, E")  Consiste de un ingrediente activo insoluble en agua disuelto en uno o varios solventes de petróleo y un emulsificador.  El emulsificador es un compuesto similar a un detergente, el cual permite que el plaguicida pueda diluirse con agua para su aplicación.  La mayoría de los concentrados emulsionables forman una emulsión lechosa cuando se mezclan con agua.
  • 8.  Ventajas de Concentrados emulsionables ("Emulsifiable Concentrates- EC, E") ◦ Muy fáciles de diluir en agua. ◦ Relativamente fáciles de manejar, transportar y almacenar. ◦ No necesitan de agitación continua en el tanque del equipo de aspersión. ◦ Se adhieren muy bien a la mayoría de las superficies. ◦ No son abrasivos. ◦ No obstruyen filtros ni boquillas. ◦ Después de aplicados son muy pocos los residuos visibles que quedan sobre las frutas, las plantas y las superficies pintadas o terminadas.
  • 9.  Desventajas Concentrados emulsionables ("Emulsifiable Concentrates- EC, E")  Pueden causarle daños a las plantas.  Se absorben rápidamente a través de la piel de los humanos y los animales.  Tienden a tener olores fuertes.  Los solventes pueden deteriorar la madera pintada y otras superficies.
  • 10. • 1. B. Concentrados solubles en agua • Estas formulaciones contienen el ingrediente activo disuelto en uno o más solventes líquidos. • Cuando se diluyen con agua forman una verdadera solución en la cual todos los componentes están completamente disueltos y no se pueden separar. • Por esta razón no necesitan de agitación continua en el tanque del equipo de aspersión.
  • 11. 2. Suspensiones concentradas ("Flowables- F, SC, CS") • Las suspensiones concentradas constan de un ingrediente activo sólido en forma de cristales o polvo suspendido en un líquido, más otras sustancias que permiten mezclarse con agua para su aplicación. • Las ventajas y desventajas son similares a los polvos humedecibles.
  • 12. 3. Micro encapsulados (ME) Proceso especial donde, el ingrediente activo se incorpora dentro de unas cápsulas permeables de tamaño microscópico. El ingrediente activo se escapa lentamente a través de las paredes de las cápsulas durante un tiempo prolongado.
  • 13. • Ventajas Concentrados solubles en agua  No tienen olores fuertes.  El ingrediente activo perdura.  Resisten las condiciones ambientales mejor que otras formulaciones.  Son menos fitotóxicos que los concentrados emulsionables.  Son más seguras para el aplicador.
  • 14. • Desventajas Concentrados solubles en agua  Deben agitarse continuamente.  Pueden dejar residuos visibles sobre las frutas, las plantas, la madera pintada y otras superficies.  Las abejas pueden cargar en su cuerpo las microesferas y envenenar toda la colmena.
  • 15. 4. Aerosoles (A) Compuestos de uno o más ingredientes activos, un solvente y un gas propulsor. El gas propulsor es el responsable de forzar el contenido a salir del envase. La mayoría de la formulaciones en aerosol contienen un bajo por ciento de ingrediente activo.
  • 16.  Ventajas Aerosoles (A) ◦ Vienen listos para usarse.  Fáciles de aplicar y almacenar.  Desventajas Aerosoles (A) ◦ Normalmente los vapores de los solventes y propulsores tienen olores desagradables. ◦ Durante su utilización hay un alto riesgo de inhalación para el aplicador. ◦ Resultan costosos sino se usan correctamente. ◦ La mayoría de los productos disponibles en el mercado son inflamables.
  • 17. 5. Fumigantes • Son compuestos que combaten las plagas cuando éstas inhalan o absorben sus vapores o gases. • Los fumigantes líquidos se transforman en un gas o vapor al aplicarlos o después de aplicados. • Los fumigantes sólidos se convierten en gas cuando se sacan de su envase o cuando entran en contacto con el aire.
  • 18. • Ventajas de los Fumigantes • Controlan prácticamente todas las plagas. • Son penetrantes. • Desventajas de los Fumigantes • Son altamente tóxicos. • El aplicador tiene que usar equipo especializado de protección. • Hay que cerrar herméticamente para evitar que el gas se escape durante y después de la aplicación.
  • 19.  1. Gránulos (G) y perdigones  Se componen de un material poroso empapado con un ingrediente activo líquido.  Las partículas granuladas son de mucho mayor tamaño que las del polvo.  Los plaguicidas granulados se usan mayormente para aplicaciones al suelo.  Los perdigones son de mayor tamaño que los gránulos y tienen más uniformidad en la forma de las partículas.
  • 20. Ventajas Gránulos (G) y perdigones  Vienen listos para usarse.  La aplicación es sencilla y hay poco acarreo por el viento.  Representan menos riesgos de inhalación y absorción dérmica que los polvos, los concentrados emulsionables y las soluciones.  Representan menos riesgos de fito-toxicidad que los concentrados emulsionables.  Los derrames de gránulos son más fáciles de limpiar que los de formulaciones líquidas.  Son más residuales que los concentrados emulsionables y las soluciones. Desventajas  Necesitan que el suelo esté húmedo para activarse.
  • 21. 2. Polvos ("Dusts- D")  Constan de un ingrediente activo más una sustancia inerte pulverizada, tal como talco, arcilla o cenizas volcánicas. La cantidad del ingrediente fluctúa del uno al 10 por ciento.  Ventajas ◦ Vienen listos para usarse; nunca se mezclan con agua. ◦ Son más residuales que los concentrados emulsionables. ◦ No tienen olores fuertes. ◦ No penetran en las superficies porosas. ◦ La mayoría de los polvos son menos fitotóxicos que los concentrados emulsionables. ◦ Los derrames de polvos son más fáciles de limpiar que los de formulaciones líquidas. ◦ El viento los acarrea fácilmente. ◦ Hay un alto riesgo de inhalación durante la aplicación. ◦ La mayoría pierde eficacia al humedecerse.
  • 22. 3. Polvos humedecibles ("Wettable Powders- WP, W") • Son esencialmente polvos ("Dust") con un agente humectante para poder diluirlos con agua. • La mayoría de los polvos humedecibles son mucho más concentrados que los polvos. • Contienen de 20 a 90 por ciento del ingrediente activo.
  • 23. Ventajas Polvos humedecibles ("Wettable Powders- WP, W")  No tienen olores fuertes.  Para el aplicador hay menos riesgos de absorción dérmica que con los concentrados emulsionables y otras formulaciones líquidas.  La mayoría de los polvos humedecibles son menos fitotóxicos que los concentrados emulsionables.  No penetran superficies porosas.  Son más residuales que los concentrados emulsionables
  • 24. Desventajas Polvos humedecibles ("Wettable Powders- WP, W")  Durante la dilución con agua hay mayores riesgos de inhalación que con formulaciones líquidas.  La dilución con agua no es fácil.  Necesitan de agitación continua en el tanque del equipo de aspersión.  Son abrasivos.  Obstruyen las boquillas y filtros.  Pueden dejar residuos visibles sobre las superficies tratadas, las plantas y los frutos.
  • 25. 4. Gránulos dispersables ("Dry Flowables-DF, Wettable Granules-WG") • Son polvos humedecibles en forma de gránulos. • Tienen las mismas ventajas y desventajas que los polvos humedecibles, excepto que son más fáciles de mezclar con agua y representan menos riesgos de inhalación para el aplicador.
  • 26. 5. Polvos solubles ("Soluble Powders-SP")  Cuando se diluyen con agua forman una verdadera solución en la cual todos los componentes están completamente disueltos y no se pueden separar.  Por lo general contienen de 20 a 80 por ciento del ingrediente activo. • Ventajas • Son fáciles de diluir con agua. • No necesitan de agitación continua. • Generalmente son menos tóxicos a las plantas que los concentrados emulsificables. • Desventajas • Durante la dilución con agua hay mayor riesgo de inhalación que con las formulaciones líquidas. • Para reducir a un mínimo esta desventaja los productos disponibles en el mercado vienen en bolsas solubles, las que se echan tal y como vienen en el tanque del aspersor.
  • 27.  Consiste de uno o más ingredientes activos mezclados con un atrayente o una sustancia comestible para la plaga.  La carnada atrae a la plaga o se coloca en un lugar donde la plaga pueda encontrarla.  La plaga tiene que ingerir la carnada para poder ser afectada.  La cantidad del ingrediente activo en la mayoría de las carnadas es muy pequeña y por lo general no pasa de cinco por ciento (5%).  Las carnadas se consiguen en el mercado en forma de bloques, gelatina, gránulos, líquidos, pastas y perdigones.  Pueden venir encerrados en compartimientos especiales diseñados para proteger la carnada, facilitar su uso y evitar que otros animales la consuman
  • 28. • Ventajas Carnadas ("Baits-B") • Vienen listas para usarse. • No hay que tratar sitios enteros, ya que normalmente las carnadas se localizan en puntos estratégicos. • Desventajas • Algunas carnadas son atractivas para los niños y los animales domésticos y silvestres y éstos pueden consumirlas. • Las plagas pueden rechazar las carnadas. • Las carnadas no serán eficaces si en los alrededores hay alimentos más atractivos para las plagas. • Las plagas muertas pueden causar problemas de malos olores.
  • 29. • Ingrediente activo-técnico Todo producto orgánico o inorgánico, natural, sintético o biológico, con determinada actividad plaguicida, con un grado de pureza establecido. • Ingredientes inertes Aquellas sustancias o materiales que, unidos a los ingredientes activos para la preparación de formulaciones, permiten modificar sus características de dosificación o de aplicación.
  • 30.  Las sustancias tales como tensoactivos, fluidificantes, estabilizantes y demás, que sean útiles en la elaboración de plaguicidas por su capacidad de modificar adecuadamente las propiedades físicas y químicas de los ingredientes activos. • Son productos que ayudan a: • mejorarar la efectividad o eficiencia de aplicación de herbicidas, insecticidas, fungicidas, fertilizantes foliares, hormonas. • Las funciones de los coadyuvantes son: – reducir la tensión superficial, – actuar como humectantes, emulsionantes, dispersantes. – en ciertos casos como adherentes.
  • 31. · Tensión superficial: es importante ya que cuanto disminuye aumenta el efecto mojante de cada gota pulverizada. · Humectante: actúa sobre las superficies vegetales estableciendo una película continua y homogénea del pulverizado, aumentando así el área específica de contacto. . Emulsionante: estabiliza la mezcla de sustancias inmiscibles. · Dispersante: favorece la correcta dispersión del producto en el caldo de aplicación. ·Adherente: aumenta la adherencia de los productos, morigerando la acción de lavado por lluvia o riego.
  • 32.  Aditivos  Aquellas sustancias tales como colorantes, repulsivos y eméticos que, sin tener influencia en la eficacia de los plaguicidas, sean utilizadas en la elaboración de los mismos con objeto de cumplir prescripciones reglamentarias u otras finalidades. Formulación o preparado  Todo plaguicida compuesto de una o varias sustancias o ingredientes activo-técnicos y, en su caso, ingredientes inertes, coadyuvantes y aditivos, en proporción fija.
  • 33. Son productos químicos especializados que deben ser evaluados en su uso con cada herbicida particular respecto de su espectro de control y su impacto sobre el cultivo y el medio ambiente, para asegurarse que se obtiene un beneficio y no un inconveniente en las labores de buen manejo de malezas. Es una substancia con actividad que se agrega a un herbicida o a una solución para aumentar la efectividad o influenciar sobre la performance del pulverizado. Pueden utilizarse en dos formas: 1. Estar incluidos como parte de la formulación comercial. 2. Pueden agregarse a la solución como mezcla a tanque.
  • 34. • I. Adjuvante activador: – aumenta la actividad biológica del herbicida más allá de lo que se obtiene usualmente sin su agregado. – Se clasifican por sus características físicas en tres grupos principales: A: Surfactante - Es un compuesto que mejora las emulsiones, dispersiones, difusión, mojado. - Modifican las propiedades de la superficie de los líquidos. - Las moléculas están compuestas por dos segmentos, el polar que es atraído por el agua y el no polar que es atraído por materiales no acuosos, como aceites. Categorías de adjuvantes
  • 35. ◦ Los surfactantes son los adjuvantes activantes más empleados. ◦ A bajas concentraciones se aumenta el contacto y penetración del herbicida y el efecto sobre la maleza, pero se corre también el riesgo de fitotoxicidad del herbicida al cultivo. B: Aceites vegetales Son aceites vegetales o minerales no fitotóxicos con combinaciones de 1-2% de surfactantes y cumplen funciones similares a los surfactantes. C: Aceites concentrados Contienen hasta un 20% de surfactantes. Su función es ayudar a la penetración de la cutícula y reducir la tensión superficial de las gotitas del pulverizado, aumentando la retención de las mismas y prolongando el tiempo de secado.
  • 36. • II. Adyuvante modificador de la solución: – actúa sobre la solución en el tanque. – Incluyen: -Humectantes - Aumenta la superficie del área de la gota sobre el objetivo. Son surfactantes. -Adherentes - Aumentan la adhesión de la gota a la superficie. Impiden el lavado por lluvia. -Adherentes humectantes - Función múltiple. -Espesadores -Aumentan la viscosidad. Son agentes antideriva. -Espumantes - Se mezclan con aire para aumentar superficie del área de las gotitas. Categorías de adjuvantes
  • 37. III. Adyuvante modificador de la utilidad amplia las condiciones bajo las cuales una fórmula herbicida es útil. Incluyen: - Agentes antiespumantes. - Agentes de compatibilidad. Mantienen el equilibrio de mezclas en general emulsiones. Esto ocurre cuando se mezclas compuestos electrolitos como algunos fertilizantes líquidos. - Agentes "buffers". Aumentan la dispersión y/o solubilidad de un herbicida. Estos agentes son usados en áreas de aguas extremadamente ácidas o alcalinas. Categorías de adjuvantes
  • 38. • Sustancia que aumenta o potencia la actividad de otra sustancia o agente. • utilizado especialmente de las drogas o los músculos que trabajan juntos así que el efecto total es mayor que la suma de los dos (o más) • anta gónico - utilizado especialmente de las drogas o de los músculos que contrarían o neutralizan efecto de cada uno.
  • 39.  ¿Qué es una formulación?  ¿De qué se compone una formulación?  ¿En qué formas encontramos las formulaciones de los plaguicidas?  ¿Qué ventajas o desventajas pueden tener las diferentes formulaciones?  ¿Cómo se llaman los diferentes compuestos añadidos a las formulaciones para aumentar su efectividad?
  • 40. • EPA. 2003. Part 170 - Worker Protection Standard. http://www.epa.gov/pesticides/safety/workers/PART170.htm. (2/febrero/2004) • EPA. 2004. The Worker Protection Standard and Recent Amendments. http://www.epa.gov/oppfead1/safety/workers/amendmnt.htm. (28/junio/2004) • Michigan State University Extension. 1993. Applying Pesticides Correctly- Private Applicator Supplement. USDA, Washington, D.C. • O’Farril-Nieves, H. 2004 Aplique los plaguicidas correctamente: Manual para agricultores. Universidad de Puerto Rico, Recinto Universitario de Mayagüez – Servicio de Extensión Agrícola. • O’Farrill Nieves, H. 1991. Manual básico para usuarios de plaguicidas restringidos. Universidad de Puerto Rico, Recinto Universitario de Mayagüez, Servicio de Extensión Agrícola. • http://www2.ca.uky.edu/entomology/entfacts/id100esp.asp