Adriana Soto. Coloquio Regiones, 2010

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Adriana Soto. Coloquio Regiones, 2010

  1. 1. Tercer Coloquio “Regiones: construyendo sociedad en el siglo XXI”<br />La red unida y la emergencia de nuevas subjetividades “Memoria y Futuro”UAM, Xochimilco<br />
  2. 2. Equipo de la UAM<br />Psicología Social<br /> * Preocupada por los procesos colectivos y las formas de constitución de la subjetividad<br />*Centra su trabajo y reflexión en los procesos de construcción de sentido que sustentan toda acción colectiva<br />
  3. 3. La red unida de hidalgo<br />Colectivo conformado por más de cincuenta organizaciones de la sociedad civil:<br />Indígenas<br />Jóvenes<br />Mujeres<br />Personas con <br />discapacidad<br /> Salud reproductiva<br /> Desarrollo económico sustentable y proyectos productivos<br /> Educación cívica e incidencia pública<br /> DESC y de los pueblos indios en el Estado de Hidalgo<br />
  4. 4. Problemáticas de la región…<br /> Estado con rezagos económicos generalizados<br />Indicadores de Bienestar Social más bajos del país.<br /><ul><li>Explotación económica
  5. 5. Migración
  6. 6. Presencia del ejército
  7. 7. Desempleo
  8. 8. Violencia
  9. 9. Atraso educativo y analfabetismo</li></li></ul><li>Problemáticas de la región…<br /> Configuración de subjetividades sometidas a la heteronomía<br /> ……muy poco espacio para que los sujetos se interroguen y cuestionen sobre su propia vida en sus comunidades<br />
  10. 10. Orientaciones teóricas <br />Subjetividad Lo individual<br /> Los aspectos intrapsíquicos<br />Todo sujeto social, toda sociedad, otorga un sentido al mundo que le rodea, crea mitos, se constituye a través de la memoria y significa de tal o cual modo su experiencia proyectándose hacia el futuro.<br />
  11. 11. Orientaciones teóricas<br />Orden subjetivo:<br /> No sólo construye una lectura de lo que está aconteciendo, sino de lo que puede acontecer <br />Resistencia obrera, indígena y ciudadana que también han configurado nuevas y emergentes significaciones imaginarias de transformación de la sociedad hidalguense. <br />
  12. 12. El sentido de la intervención….<br /> …. el intento de comprender las dimensiones subjetivas que intervienen en los procesos sociales de:<br />Heteronomía las normas o las leyes vienen <br /> de fuera<br /> Autonomía:espacio para la interrogación <br /> y la autoalteración <br />
  13. 13. Demandas de intervención<br />1. Socializar luchas emprendidas en campos semejantes. <br />2. Sistematizar dos de las experiencias para aprender de los caminos recorridos y apreciar el valor de las luchas dadas. <br /> - Movimiento “Todos somos Zimapán”<br /> - Red Indígena Hñahñú del Valle del Mezquital<br /> 3. Recuperar la biografía de dos o tres luchadores sociales hidalguenses. <br />
  14. 14. sistematización<br />De la apuesta del proyecto <br /> …. a la experiencia del proceso<br />
  15. 15. Experiencia “todos somos zimapan”<br /><ul><li>El movimiento de resistencia forma parte del equipo de la presidencia municipal
  16. 16. Papel protagónico de la mujeres
  17. 17. Alianza entre el saber social y el saber especializado</li></ul>Frente a la hegemonía del pensamiento racional y de dominio, observamos la corta historia de una lucha que reivindica una forma distinta de relacionarse con la tierra, con los compañeros y compañeras de la vida cotidiana.<br />
  18. 18. Experiencia de la Red Indígena Hñahñú<br /> Aprovechar y revalorar los recursos naturales a través de la gestión de los propios pueblos que intentan ofertar también una diversidad cultural y una dignidad comunitaria<br /><ul><li> Zimapán
  19. 19. Chilcuautla
  20. 20. Ixmilquilpan</li></li></ul><li>Psicología social<br /> Dimensiones subjetivas son un componente indispensable de todo proyecto integral de construcción social desde una perspectiva regional. <br />

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