La trayectoria intelectual de  Gonzalo de     BerceoAintzane Santacoloma García
Gonzalo de Berceo: un      hombre culto- Nació alrededor del 1195 en un pequeñopueblo de la Rioja, llamado Berceo.- Existe...
Situación San Millán de laCogolla:
Su carrera eclesiástica:-A  pesar de haber vivido durante tantosaños en el monasterio no se hizo monje,sino que siguió la ...
En el siglo XIII, la diócesis de Calahorra se convirtió enuna de las más relevantes de la Península Ibérica. Sinembargo, s...
Al largo de los años, han surgidohipótesis que defendían la posibilidadde que Berceo se hubiese dedicado adiferentes profe...
Sus obras:Alguna de sus obras más conocidas son: Vida de SanMillán de la Cogolla, Vida de Santo Domingo de Silos,Vida de S...
Gonzalo de Berceo y la      educación monástica:                            Espacio privilegiado                          ...
En la escuela del monasterio se estudiaban lasdenominadas siete artes liberales:- El trivium; formado por la gramática, la...
Las clases se dividían en tres etapas:-Lectio:El maestro realizaba la lectura de un textobíblico, patrístico o clásico.-Qu...
Gonzalo de Berceo y la  universidad de Palencia:La Universidad de Palencia fue un importante centrointelectual. Según apun...
Antigua Universidad de Palencia
Gonzalo de Berceo y la escuela  Catedralicia de Calahorra: Además de escuelas monásticas, parroquiales y de Estudios Gener...
Estructura escuelacatedralicia:                    Obispo                Magister                         Estudiantes     ...
La trayectoria intelectual de         Gonzalo de BerceoAndréia Cristina Lopes Frazão da Silva  http://www.vallenajerilla.c...
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Gonzalo de berceo

  1. 1. La trayectoria intelectual de Gonzalo de BerceoAintzane Santacoloma García
  2. 2. Gonzalo de Berceo: un hombre culto- Nació alrededor del 1195 en un pequeñopueblo de la Rioja, llamado Berceo.- Existe poca información sobre su familia,pero podemos afirmar que tenía un hermanotambién clérigo ya que los dos figuran en eldocumento notarial del Monasterio de SanMillán de la Cogolla.- Allí creció y recibió educación.
  3. 3. Situación San Millán de laCogolla:
  4. 4. Su carrera eclesiástica:-A pesar de haber vivido durante tantosaños en el monasterio no se hizo monje,sino que siguió la carrera eclesiásticacomo clérigo secular.- Actuó al lado de otros clérigos y junto ala feligresía de su pueblo natal.- Se encargaba de realizar actividadescomunes entre los clérigos: predicar,cantar la misa, celebrar la eucaristía, etc.
  5. 5. En el siglo XIII, la diócesis de Calahorra se convirtió enuna de las más relevantes de la Península Ibérica. Sinembargo, sufrió diversos problemas y otras muchasirregularidades. Ante esa situación se produjo unareforma eclesiástica que podría haber ordenado alsacerdocio a Gonzalo de Berceo y haberlo instituidopara predicar y oír confesiones en el monasterio de SanMillán de la Cogolla.
  6. 6. Al largo de los años, han surgidohipótesis que defendían la posibilidadde que Berceo se hubiese dedicado adiferentes profesiones aparte de serclérigo:- Notaría- Docencia- PoesíaEs evidente que para ejercer cualquierade las actividades anteriores, serequiere una formación intelectual quesobrepase el nivel elemental. Gonzalode Berceo destacó por haber sido elprimer autor conocido en escribir encastellano.
  7. 7. Sus obras:Alguna de sus obras más conocidas son: Vida de SanMillán de la Cogolla, Vida de Santo Domingo de Silos,Vida de Santa Oria, Milagros de Nuestra Señora…Estas obras están estructuradas de la siguiente manera: - Estrofas de cuatro versos, catorce sílabas, divididosen hemistiquios simétricos (cuaderna vía).-Acento rítmico en la sexta sílaba y rima consonante.-Utilización de técnicas literarias como la metáfora, elsímil y la anáfora.-Estos textos también exponen que el autor poseíaconocimientos musicales, bíblicos, doctrinarios,jurídicos y hagiográficos.
  8. 8. Gonzalo de Berceo y la educación monástica: Espacio privilegiado en la recepción y transmisión de ideas. Punto de encuentro de Poseía una gentes, textos y biblioteca, unacostumbres de diferentes religiones. escuela y un scriptorium. Monasterio San Millán de la Cogolla
  9. 9. En la escuela del monasterio se estudiaban lasdenominadas siete artes liberales:- El trivium; formado por la gramática, laretórica y la dialéctica.- El quadrivium; formado por la aritmética,geometría, astronomía y música.- También estudiaban la Biblia, los textospatrísticos, las hagiografías, además de textosde gramática y retórica de la antigüedad.
  10. 10. Las clases se dividían en tres etapas:-Lectio:El maestro realizaba la lectura de un textobíblico, patrístico o clásico.-Quaestiones:Se hacían preguntas al maestro.-Disputatio:Maestros y alumnos debatían diversascuestiones.
  11. 11. Gonzalo de Berceo y la universidad de Palencia:La Universidad de Palencia fue un importante centrointelectual. Según apuntan los documentos en el studiumde Palencia existían cuatro cátedras:- Derecho Canónico.- Teología.- Lógica.- Artes.Es evidente que la técnica que utilizó Gonzalo de Berceopara escribir sus obras no surgió en un mediomonástico, sino en el universitario y urbano, que estabaíntimamente ligado al nuevo modelo de clérigo culto.
  12. 12. Antigua Universidad de Palencia
  13. 13. Gonzalo de Berceo y la escuela Catedralicia de Calahorra: Además de escuelas monásticas, parroquiales y de Estudios Generales el Reino de Castilla también poseía escuelas en las catedrales, y una de las más importantes era la de Calahorra. Esta escuela catedralicia suponían: - Una serie de innovaciones ante los estudios que se ofrecían en los monasterios. - El énfasis recaía en los estudios de derecho canónico, gramática, teología y filosofía. - También contaba con un scriptorium y una biblioteca.
  14. 14. Estructura escuelacatedralicia: Obispo Magister Estudiantes Clérigos pobres.
  15. 15. La trayectoria intelectual de Gonzalo de BerceoAndréia Cristina Lopes Frazão da Silva http://www.vallenajerilla.com/notabene/indice_andreia.htmAdaptación de Aintzane Santacoloma INS La Mar de la Frau Cambrils
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