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Proyectoindisciplina2

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Proyecto integrador sobre la indisciplina en el aula.

Proyecto integrador sobre la indisciplina en el aula.

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Transcript

  • 1. Indisciplina en el aula ¿Cómo
evitarla?

  • 2. Problema
 El
Instituto
Alpes
Cumbres
Guadalajara
se
distingue
 no
sólo
por
tener
reconocimiento
internacional
 sino
por
la
formación
integral
que
ofrece
a
sus
 alumnos.
 La
disciplina
forma
parte
de
esta
formación
integral.
 Sin
embargo,
como
en
toda
institución,
existen
 problemas
de
indisciplina
dentro
del
aula.
 Problemas
que
muchas
veces
pueden
ser
 resueltos
dentro
del
mismo
salón
sin
la
ayuda
de
 prefectos
o
coordinadores…

  • 3. Es
por
eso
que…
 • Es
necesario
tomar
medidas
 disciplinarias
para
evitar
este
tipo
de
 situaciones
dentro
de
la
institución
 en
general.

  • 4. Objetivos…
 • Con
el
presente
trabajo,
se
pretende
 encontrar
soluciones
prácticas
sobre
 disciplina
para
ayudar
a
los
profesores
a
 evitar
la
indisciplina
dentro
del
aula,

y
de
 esta
manera

no
involucrar
a
ninguna
otra
 autoridad
mas
que
el
profesor.

  • 5. Preguntas
o
hipótesis
   ¿Qué
es
la
disciplina?
   Qué
tanto
afecta
esta
 situación
tanto
dentro
del
   ¿Qué
se
entiende
por
 aula
como
al
colegio
como
 indisciplina?
 Institución?

   ¿Cómo
define
el
Alpes
   ¿Qué
medidas
toman
los
 Cumbres
disciplina?
 profesores
del
colegio
ante
 dichas
situaciones?
   ¿Cuál
es
la
definición
   ¿Cuál
es
el
rol
de
los
padres
 indisciplina
del
ACG?
 de
familia?
   ¿Cuál
es
la
causa
principal
de
   ¿Qué
medidas
PREVENTIVAS
 indisciplina
en
el
ACG?
 se
pueden
tomar?

  • 6. Índice
 •  PROBLEMÁTICA
 •  DISEÑO
DE
 INVESTIGACIÓN
 •  PREGUNTAS
CLAVE
O
 HIPÓTESIS
 •  METODOLOGÍA
DE
LA
 INVESTIGACIÓN10
 •  OBJETIVOS
 •  POBLACIÓN
Y
MUESTRA
 
 •  JUSTIFICACIÓN
 •  INSTRUMENTOS
 
 •  FUNDAMENTACIÓN
 TEÓRICA
 
 •  CRONOGRAMA
 
 •  MARCO
CONTEXTUAL
O
 •  BIBLIOGRAFÍA
 
 REFERENCIAL
 
 •  
 

  • 7. Cronograma

  • 8. ¡Gracias!