SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Indicadores Excelente 
(8-10 puntos) 
Regular 
(4-7 puntos) 
Insuficiente 
(0-3 puntos) 
Test online 1 
Agrupar temas 
Los estudiantes 
agrupan todas las 
características 
generales de cada 
ítem; religión, 
astronomía y 
arquitectura. 
Los estudiantes 
agrupas en correcta 
orden a lo menos dos 
grupos de los ítems: 
religión, astronomía y 
arquitectura. 
Los estudiantes 
agrupan a lo menos 
un ítem de forma 
correcta en relación a 
la religión, astronomía 
y arquitectura. 
Test online 2 
Sopa de letras 
Los estudiantes 
buscan las 20 
palabras en el tiempo 
definido (5 minutos) 
Los estudiantes 
buscan entre 6 a 11 
palabras en el tiempo 
definido (5 minutos) 
Los estudiantes logran 
encontrar entre 1 a 5 
palabras en el tiempo 
definido (5 minutos)

More Related Content

More from Pmorales91

More from Pmorales91 (20)

Guión docente clase n°4
Guión docente clase n°4Guión docente clase n°4
Guión docente clase n°4
 
Guión alumno clase n°4
Guión alumno clase n°4Guión alumno clase n°4
Guión alumno clase n°4
 
Guión docente clase n°3
Guión docente clase n°3Guión docente clase n°3
Guión docente clase n°3
 
Guión alumno clase n°3
Guión alumno clase n°3Guión alumno clase n°3
Guión alumno clase n°3
 
Guión docente clase n°2
Guión docente clase n°2Guión docente clase n°2
Guión docente clase n°2
 
Guión alumno clase n°2
Guión  alumno clase n°2Guión  alumno clase n°2
Guión alumno clase n°2
 
Guión alumno clase n°1
Guión alumno clase n°1Guión alumno clase n°1
Guión alumno clase n°1
 
Guión docente clase n°1
Guión docente clase n°1Guión docente clase n°1
Guión docente clase n°1
 
Pauta de observacion clasen°6
Pauta de observacion clasen°6Pauta de observacion clasen°6
Pauta de observacion clasen°6
 
05 civilización maya costumbres clase n°6
05 civilización maya costumbres clase n°605 civilización maya costumbres clase n°6
05 civilización maya costumbres clase n°6
 
Guía didáctica costumbres y arquitectura maya clase n°5
Guía didáctica costumbres y arquitectura maya clase n°5Guía didáctica costumbres y arquitectura maya clase n°5
Guía didáctica costumbres y arquitectura maya clase n°5
 
Tabla de puntaje test clase n°5
Tabla de puntaje test clase n°5Tabla de puntaje test clase n°5
Tabla de puntaje test clase n°5
 
Pauta de observación clase n°5
Pauta de observación clase n°5Pauta de observación clase n°5
Pauta de observación clase n°5
 
05 civilización maya costumbres y esculturas clase n°5
05 civilización maya costumbres y esculturas clase n°505 civilización maya costumbres y esculturas clase n°5
05 civilización maya costumbres y esculturas clase n°5
 
Guía didactica civilizaciones mesoamericanas clase n°1
Guía didactica civilizaciones mesoamericanas clase n°1Guía didactica civilizaciones mesoamericanas clase n°1
Guía didactica civilizaciones mesoamericanas clase n°1
 
Tabla de puntaje test clase n°1
Tabla de puntaje test clase n°1Tabla de puntaje test clase n°1
Tabla de puntaje test clase n°1
 
Pauta de observación clase n°1
Pauta de observación clase n°1Pauta de observación clase n°1
Pauta de observación clase n°1
 
Tabla de puntaje test clase n° 4
Tabla de puntaje test clase n° 4Tabla de puntaje test clase n° 4
Tabla de puntaje test clase n° 4
 
Pauta de observación clase n°4
Pauta de observación clase n°4Pauta de observación clase n°4
Pauta de observación clase n°4
 
Pauta de observación clase n°3
Pauta de observación clase n°3Pauta de observación clase n°3
Pauta de observación clase n°3
 

Recently uploaded

TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 

Recently uploaded (20)

TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Diapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundariaDiapositivas de animales reptiles secundaria
Diapositivas de animales reptiles secundaria
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 

Rúbrica clase n°4

  • 1. Indicadores Excelente (8-10 puntos) Regular (4-7 puntos) Insuficiente (0-3 puntos) Test online 1 Agrupar temas Los estudiantes agrupan todas las características generales de cada ítem; religión, astronomía y arquitectura. Los estudiantes agrupas en correcta orden a lo menos dos grupos de los ítems: religión, astronomía y arquitectura. Los estudiantes agrupan a lo menos un ítem de forma correcta en relación a la religión, astronomía y arquitectura. Test online 2 Sopa de letras Los estudiantes buscan las 20 palabras en el tiempo definido (5 minutos) Los estudiantes buscan entre 6 a 11 palabras en el tiempo definido (5 minutos) Los estudiantes logran encontrar entre 1 a 5 palabras en el tiempo definido (5 minutos)