2. Historia
La Ciudad de La Calera, que limita con la ciudad capital de la Provincia de
Córdoba, tenía en el año 1.956 aproximadamente 5.000 habitantes, y en su
mayoría trabajaban en comercios locales, o en la industria de la cal y el
granito que se extraía de las canteras. Su población en general era de clase
media baja y en consecuencia no consideraban importante que los niños
continuaran sus estudios después que terminaban la escuela primaria. Las
Escuelas que impartían este nivel de enseñanza eran varias: las actuales
Escuela Jesús María, Escuela Juan José Paso, Escuela Ibarzábal, Escuela Juan
Minetti y la Escuela de Casa Bamba.
Los niños que egresaban del entonces 7º grado no seguían estudiando ya que
para hacerlo debían viajar a la ciudad de Córdoba en los precarios colectivos
de la empresa de transporte. Muy pocos de ellos lo hacían. El Dr. Pedro
Abregú Lascano, quien se desempeñaba como médico en la capital, veía los
chicos que viajaban y se planteó: ¿qué pasaba con el resto? Seguramente su
formación terminaba en 7º grado.
3. Comentó su inquietud con el Dr. Jorge Minutti, un abogado jubilado como
docente en la Capital Federal que residía en La Calera por razones de salud de
un miembro de su familia. Juntos fueron pensando en la posibilidad de abrir un
Colegio Secundario y para ello comenzaron a hacer periódicas reuniones en la
casa del Dr. Abregú; se sumaron a la idea varias personas: el Dr. Jorge Resk, el
Señor Angel Corti, la Sra. Mercedes Gómez de Adauto y la Srta. Alicia Altomare.
Se decidió la constitución de una Comisión que estuvo formada por todos los
nombrados. Contaron de inmediato con el apoyo de las autoridades
municipales, encabezadas por el entonces Comisionado Municipal Don Alberto
Romero. En el mes de febrero de 1957, el Dr. Minutti, a través de relaciones
que tenía en la Capital Federal, comenzó a tramitar la apertura del Colegio.
4. Era necesario un local adecuado, y éste fue cedido en préstamo por las
Religiosas de Jesús María, gracias a la gestión de la Srta. Dora Olcese. En
marzo de ese año, comenzó a funcionar el Colegio bajo la advocación del gran
maestro sanjuanino, con el nombre de Domingo Faustino Sarmiento,
dependiente de la Superintendencia Nacional de la Enseñanza Privada,
S.N.E.P.
Se designó como Rector al Dr. Pedro Abregú Lascano y Representante Legal al
Dr. Jorge Minutti. Se realizó la matrícula y se inició con tres divisiones de
Primer Año, 107 alumnos, y una división de Segundo Año, 12 alumnos. Quedó
demostrada la imperiosa necesidad que tenía el pueblo de un Colegio
Secundario.
En 1.958 se crearon dos divisiones más de Segundo Año y una División de
Tercer Año. Se contaba con adscripción pero no existía el aporte estatal para el
pago de los sueldos u otros gastos. Se creó la primera Asociación
Cooperadora, integrada por padres de alumnos y docentes.
5. En 1.959 se crearon dos divisiones más de Tercer Año y dos divisiones de
Cuarto Año, una de Bachiller y otra de Primer Año del Ciclo Superior del
Magisterio. Luego de múltiples tramitaciones, se consiguió un subsidio
estatal para dividir entre el personal, que hasta entonces trabajaba sin
cobrar sueldo, en situación ad honorem. La mitad de este subsidio fue
donado por los docentes para adquirir un terreno que las Religiosas de Jesús
María poseían al lado de su Colegio. Con el aval personal del Dr. Pedro
Abregú Lascano, del Dr. Jorge Resk y del Señor Gabriel Jaír se compró el
terreno, de 6.000 metros cuadrados, dejando 3.600 metros cuadrados para
la construcción del edificio escolar, y subdividiendo el resto en lotes, que se
vendieron a personas particulares. Con lo recaudado se completó el pago
del terreno y se comenzaron a construir las primeras aulas y dependencias.
Se contó con el apoyo de obreros del Ferrocarril General Belgrano, que
trabajaban, después de finalizado su horario de tareas, en forma totalmente
gratuita y desinteresada, cavando y llenando los cimientos, levantando
paredes, etc., guiados por el Sr. Domingo Lunghi.
6. En 1.960 se crearon dos divisiones de Quinto Año, una de Bachiller y otra de
Segundo Año del Ciclo Superior del Magisterio. Los alumnos de este último
curso debían realizar sus prácticas pedagógicas, y en consecuencia fue
necesaria la creación de la Escuela Primaria, dependiente de la Dirección de
Institutos Privados de Enseñanza de la Provincia de Córdoba, D.I.P.E.. Se
nombró como Directora a la Sra. Blanca Scacchi de Romero y como
Vicedirectora a la Sra. Mercedes Gómez de Adauto. El Representante Legal
fue el Dr. Jorge Minutti.
7. Había muchos alumnos que por su trabajo durante el día no podían acceder
a la continuación de sus estudios, por eso se decidió la apertura de una
Escuela de Comercio Nocturna, nombrándose como Director al Dr. Jorge
Resk. Con enorme esfuerzo se habilitó el nuevo edificio, pero como sus
aulas y dependencias no alcanzaban para albergar todos los cursos y grados,
varios de ellos funcionaron en el entonces Hotel Alhambra, propiedad de la
familia Suárez, ubicado en la calle 9 de Julio 355; en una casa propiedad de
la familia Olmos, compartida con la carpintería del Señor Quevedo, en
Belgrano 350; y en la casa de la familia Domínguez, ubicada en Belgrano
684, frente al colegio; en el despacho parroquial, cedido por el Cura Párroco
Padre Leopoldo Barrera, funcionaban la Secretaría y la Rectoría.
8. Al finalizar ese año 1.960 egresó la primera promoción de 14 maestros y 12
bachilleres. En 1.961 se creó, anexo a la Escuela Primaria, el Jardín de
Infantes. Años después, el Jardín logra su independencia como Nivel,
siendo su primera Directora la Sra. Alba Gladis Rufeil de Bourdichon. El
Instituto siguió año a año incrementando sus divisiones de cursos y grados.
Actualmente el Nivel Secundario cuenta con veinte divisiones de curso, el
Nivel Primario, con veinte secciones de grado, el Nivel Inicial con ocho
salas, cuatro de 4 años y cuatro de 5 años, y el Nivel Superior con cuatro
divisiones de curso. El edificio escolar continuó ampliándose
constantemente, respondiendo a las necesidades y requerimientos de la
población estudiantil que asiste al Instituto.
9. Con los cambios de planes de estudio, en 1.969 terminó el Ciclo de
Magisterio. Desde entonces se realizaron trámites para la apertura de un
Profesorado de Magisterio ante las autoridades de la S.N.E.P., que no
pudieron tener feliz concreción. En el año 1986 se decidió proseguir con
las tramitaciones, esta vez ante la D.I.P.E., logrando autorización de
funcionamiento a partir del año 1987. En 1989 se obtuvo la adscripción y
egresó la primera promoción de Maestros Superiores.
En el año 1.993 pasaron a jurisdicción provincial todos los institutos
secundarios hasta entonces nacionales, por Ley de Transferencia Nº
20049/91, quedando todos los niveles dependientes de D.I.P.E.
10. Desde el año 1.984, por iniciativa del entonces Departamento de Lenguas
del Nivel Secundario, se realiza anualmente, en la primera quincena de
noviembre, el Encuentro Juvenil de Teatro, que permite la participación de
niños y jóvenes de ésta y de otras instituciones educativas y de grupos
independientes en general. A partir de 1996 y según los cambios que se
realizaron en el Nivel Medio por directivas del Gobierno de la Provincia de
Córdoba, se modificó la estructura general del sistema educativo, pasando
el Nivel Secundario a tener seis años de duración, con la denominación de
Ciclo Básico Unificado (C.B.U.) los tres primeros años, y con el nombre de
Ciclo de Especialización (C.E.) los tres últimos cursos. Se decidió dictar dos
especialidades: Ciencias Naturales, Salud y Ambiente, y Ciencias Sociales:
Comunicación Social. El Nivel Primario también pasó a tener seis grados a
partir de 1996.
11. En el año 2.000, después de 43 años como Rector del Instituto y Director
de Nivel Secundario, el Dr. Pedro Abregú Lascano fue reemplazado en la
Dirección del Nivel Secundario por el Profesor Licenciado Luis Miguel
Nuñez, actual Director, continuando el Dr. Abregú con su cargo de Rector
hasta su fallecimiento el 17 de agosto de 2.003. En el Nivel Primario, y
luego de 42 años al frente de la Dirección a la Prof. Blanca Scacchi de
Romero, luego de su jubilación, comenzó como Directora la Prof. María
Beatriz Candíani de Abregú, dos años después a ésta por la Prof. Elvira
Alicia Ríos de Neyra. Luego, por la jubilación de ésta última, se designa a
la actual Directora del Nivel Primario, Prof. Patricia del Carmen Rieder. Las
Directoras de Nivel Inicial y Nivel Superior, son la Lic. Fernanda
Bourdichon y la Lic. Claudia Inés Rangone respectivamente.
12. Desde el año 2.001 se centralizaron las actividades en la Administración
General, que es la encargada de manejar los fondos de cuota educativa de
todos los niveles y del sostenimiento, construcción y reparación de los
elementos necesarios para la infraestructura general del Instituto.
Durante el año 2.002, el Nivel Secundario, comenzó con la aplicación del
Proyecto Nacional “Escuela para Jóvenes”, que consistía en conformar
grupos de trabajo de docentes, reducir la cantidad de asignaturas,
aumentar las horas de cada asignatura, poder seguir el mismo grupo de
alumnos por el profesor a través de su paso por los tres años del C.B.U., e
incorporar el Centro de Actividades Juveniles (C.A.J.) que permitió que los
estudiantes realicen diferentes talleres no académicos, los días lunes,
miércoles y viernes después de las 19 hs.
13. En otro esfuerzo Institucional desde el año 2.005, después de muchos
años en los que no se hacía en La Calera, nuestro Instituto comenzó a ser
sede zonal de las Ferias de Ciencia y Tecnología que organizan los
Ministerios de Educación y Ciencias de la Provincia de Córdoba y de la
Nación, continuando varios trabajos representantes de esta sede en la
instancia provincial y nacional, por el trabajo y la puntuación obtenida.
En todas las ocasiones que cualquier institución o miembro de la
comunidad lo necesite, se presta la ayuda requerida, como una
verdadera institución de puertas abiertas, cumpliendo así los objetivos
para los que fue creado el Instituto: colaborar para engrandecer y elevar
el nivel cultural de los habitantes de esta ciudad.
14. Desde el año 2.010 y luego de varios desarrollos que produjo el Ministerio
de Educación Nacional se comenzó a implementar la Ley de Educación
Nacional 26.206 y el sistema planificado fue muy similar al esquema del
Proyecto Escuela para Jóvenes.
Desde el 2.011 fuimos una Escuela Asociada a la CONAE y utilizamos
constantemente imágenes satelitales de nuestros propios Sac-C y Sac-D.
En el Nivel Secundario, según el nuevo sistema Provincial y Nacional de
Educación, se desarrollan las orientaciones de Ciencias Naturales y
Comunicación y en el Nivel Superior contamos con el Profesorado en Nivel
Primario.
15. El uso de las TIC en nuestro Instituto también viene desarrollándose en
forma sostenida, y participamos de varias experiencias que están
introduciendo a estudiantes y docentes en el uso de nuestro sitio web
www.idfs.edu.ar, las aulas virtuales, redes sociales, uso de smartphones y
la implementación del nuevo Campus Virtual.
La capacitación constante de nuestros docentes en todos los niveles,
garantiza que nuestros niños, adolescentes y jóvenes, transformados en
estudiantes, accedan a conocimientos, herramientas, conductas, y valores
que los ayuden a mejorar nuestra sociedad.
Como ya venimos planificando desde hace tiempo, en el año 2.016,
Bicentenario de la Independencia Nacional, sumaremos nuestra Bandera
Institucional que fue pensada y diseñada por padres, estudiantes,
directivos y docentes.
