Your SlideShare is downloading. ×
Training Digitale Schoolborden
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Training Digitale Schoolborden

1,273
views

Published on

Presentatie gebruikt bij een Fontys interne training over het gebruik van digitale schoolborden in het onderwijs.

Presentatie gebruikt bij een Fontys interne training over het gebruik van digitale schoolborden in het onderwijs.

Published in: Education

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
1,273
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Werken met digitale schoolborden Pierre Gorissen Afdeling Onderwijs 22 juni 2009
  • 2. Programma
    • Wat weten jullie er al van?
    • Overzicht functionaliteiten
    • Zelf aan de slag
    • Techniek / ontwikkelingen
    • Afronding
  • 3. Wat weten jullie er al van?
  • 4. Inleiding…
  • 5. Vragen uit inleiding….
    • Visie op onderwijs
    • Onderwijsvormen / werkvormen
    • Technologie
    • Training/scholing
  • 6. Overzicht functionaliteiten en toepassingen
  • 7. Toepassingsmogelijkheden
    • leren zichtbaar maken
    • meningsvorming
    • denken activeren
    • lessen verbinden
    • aantekeningen beschikbaar stellen
    • leerlingen activeren
    • bronnen organiseren
    • inzicht vergroten
    • leren ondersteunen
    • leren op afstand
    http://tinyurl.com/lyhruz
  • 8. Bronnen organiseren
    • Ordenen
    • Binnen handbereik
    • Gemakkelijk delen
  • 9. Aantekeningen beschikbaar
    • Les digitaal voorbereiden
    • Hergebruiken en delen
    • Aantekeningen docent opslaan
    • Beter opletten (?)
  • 10. Lessen verbinden
    • Woordweb
    • Samenhang zichtbaar
    • Samenvatting
  • 11. Denken activeren
    • Woordweb
      • Mindmap met studenten opbouwen
  • 12. Leren zichtbaar maken
    • Stemkastjes:
      • Iedereen doet mee
      • Betrokkenheid
      • Zichtbaarheid
  • 13. Meningsvorming
    • Stemkastjes
      • Mening voor discussie / Na discussie
      • Anoniem
      • Overzicht
      • Iedereen doet mee
  • 14. Leerlingen activeren
    • Samenwerken
    • Groot en Intuïtief
    • Directe feedback
  • 15. Inzicht vergroten
    • Visualiseren
    • Dynamischere instructie
    • Buitenwereld naar binnen halen
  • 16. Leren ondersteunen
    • Contact met de klas
    • Beter te volgen
    • Nieuwe dimensie
  • 17. Leren op afstand
    • Videoconferencing + Bord
    • Plaatsonafhankelijk
    • Samenwerken
  • 18. Samenvatting kenmerken
    • Snelheid:
      • materiaal kan voorbereid worden / minder opschrijven.
    • Toegankelijkheid:
      • het bord is goed zichtbaar en maakt het gebruik toegankelijk.
    • Capaciteit:
      • het opslaan en hergebruiken van materiaal.
    • Beschikbaarheid:
      • toegang tot materialen in verschillende vormen / verschillende bronnen.
    • Multimodaliteit:
      • combineren van visuele, auditieve en tekstuele informatie.
    • Bewerkbaarheid:
      • de mogelijkheid om eenvoudig materiaal te bewerken.
    • Flexibiliteit:
      • de mogelijkheid om eenvoudig in te spelen op een bepaalde onderwijssituatie.
    • Interactiviteit:
      • het direct reageren op input van een gebruiker.
    Steve Kennewell (2007) via David-Stranders (2009)
  • 19. Stadia in gebruik
    • Substitutie
    • Beginnend gebruik
    • Ingewijd gebruik
    • Gevorderd gebruik
    • Synergetisch gebruik
    • Beauchamp (2004); Fisser en Nijhuis (2007)
  • 20. Niveaus van Gebruik op:
    • ICT-vaardigheden
    • Bedieningsvaardigheden digibord
    • Prsentatievaardigheden met behulp van digibord
    • Klassenmanagement en pedagogiek bij gebruik digibord
  • 21. Substitutie
  • 22. Beginnend gebruik
  • 23. Ingewijd gebruik
  • 24. Gevorderd gebruik
  • 25. Synergetisch gebruik
  • 26. Zelf aan de slag
    • Gebruik het meegebracht materiaal
    • Kijk naar de vragen uit de inleiding “fout” uitwerken is niet mogelijk!
  • 27. Zelf aan de slag
    • Visie op onderwijs
      • Waarom?
    • Onderwijsvormen / werkvormen
      • Hoe?
    • Technologie
      • Waarmee?
    • Training/scholing
      • Randvoorwaarden?
  • 28. Overzicht techniek en ontwikkelingen
  • 29. Typen digitale schoolborden
    • Touchscreen
      • Aanraken met vinger of pen / drukgevoelige laag
      • b.v. Smartboard
    • Elektromagnetisch
      • Alleen met pen / hard oppervlak.
      • Actieve/passieve pennen.
      • b.v. Activboard
    • Ultrasoon-infrarood
      • laser, infrarood en ultrasoon
      • detectie van positie van pen
      • kan ook whiteboard of muur werken
      • b.v. Eiki / 3M
  • 30. Software
    • Software van de leverancier
      • ActivStudio
      • ActivPrimary
      • ActivInspire
    • Online software
      • Symbaloo
      • Delicious
      • Leeromgeving
    • Andere software
      • Google Earth
      • PowerPoint
  • 31. Stemkastjes
    • Bij digitaal schoolbord
    • Losse stemkastjes
      • bv van Turningpoint
    • Stemmen via SMS
      • bv via SMS2Vote
  • 32. “ Visualisers”
  • 33. MS Surface / Smart Table
  • 34. Tablet PC
  • 35. Dank jullie voor jullie deelname!