Favoriser Communaute£ Pratique

Slide 1: Matinée de clôture Déclic  11 mars 2008 Mise en place d’actions  favorisant l’émergence d’une  communauté de pratique du  formateur à distance  Marie­France Brundseaux  Université de Liège ­ LabSET 

Slide 2: 2 types d’actions  n  Ateliers de sensibilisation à l’e­learning  n  Outil de partage d’expériences

Slide 3: Ateliers Learn­on­line  LOL

Slide 4: Thèmes  1.  le tutorat en ligne : le Déclic !  2.  la communication à distance : quels outils ?  3.  la motivation des stagiaires à distance : trucs et  astuces…  4.  les communautés de pratique et le travail  collaboratif  + mise en pratique des ateliers sur le terrain

Slide 5: Pratiquement n  Activité en ligne  n  Séance en présentiel 

Slide 6: n  Découverte et utilisation d’outils  n  Expérimentation de cours en ligne  n  Expérience de travail collaboratif à distance  n  Synthèses théoriques et applications  pédagogiques  n  Echanges et discussions

Slide 7: Quelques chiffres n  15 ateliers en 2006 et 2007  n  Liège et Charleroi  n  35 participants en 2006 (9 institutions)  n  44 participants en 2007 (14 institutions) 

Slide 8: Traces sur le portail Learn­on­line  Pages théoriques (avec exemples) sur :  q  Tutorat  q  Communication  q  Motivation  q  Communauté de pratique  q  Travail collaboratif à distance

Slide 9: Echange d’expériences

Slide 10: Expériences et Synthèses  d'USages en e­learning (ESUS)  Objectif = un outil concret, utile et pertinent :  q  responsable de centre/projets  q  concepteur pédagogique et/ou technique  q  tuteur  q  formateur de formateurs

Slide 11: http://www.learn­on­line.be/ESUS

Slide 12: q mutualisation d’expériences en e­learning  q 16 institutions rédactrices  q 79 récits  q Classement par thème

Slide 13: Exemples  q  choix de plate­forme de formation  q  organiser l´évaluation d´un cours e­learning  adressé à un public d´entreprises  q  la modération d’un chat  q  scénariser en fonction de l’évaluation finale  q  démarrer une activité collaborative à distance

Slide 14: Utilisations d’ESUS :  q Recherche  d’expériences  à par thème  à par public/fonction  à par mots­clés q Partage de vos expériences  à participation active 

Slide 15: Possibilité de contribuer

Slide 16: Une communauté ?  qOUI :  ü lors des ateliers  ü les participants aux différents groupes de travail  de Déclic  qet après?

Slide 17: Actions et réalisations  suite…  q  questionnaire d’évaluation des formations  q  questionnaire de soutien à la motivation