Biblioteken och webbarna - trendspaning
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Biblioteken och webbarna - trendspaning

on

  • 210 views

i samband med GSLG:s årsmöte i Örebro 12 juni 2014.

i samband med GSLG:s årsmöte i Örebro 12 juni 2014.

Statistics

Views

Total Views
210
Views on SlideShare
208
Embed Views
2

Actions

Likes
0
Downloads
0
Comments
0

1 Embed 2

https://twitter.com 2

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

CC Attribution-NonCommercial-ShareAlike LicenseCC Attribution-NonCommercial-ShareAlike LicenseCC Attribution-NonCommercial-ShareAlike License

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment
  • Nätvaro, Det här är vad jag håller på med. <br /> Bloggen: Start, typ 2005? Först på Bloglines, sen 2007 på Wordpress <br /> I snitt 185 besökare per dag <br /> 155 prenumererar via mail <br /> Ekokammare <br /> Twitter: 912 följare – följer 511, rensar m hj a Friend or Follow <br /> http://friendorfollow.com/ <br /> Bloggens Facebook-sida: 271 gillar <br /> Det viktiga är inte att ha många följare utan rätt följare! <br /> Exemplet Paradise Hotel för böcker <br /> Spotify: 382 följare <br /> Pinterest: 80% kvinnor, en av de snabbast växande sociala medierna i USA <br /> Jag har 2017 följare, följer 702 <br />
  • Framtidens folkbibliotek? <br /> Det jag pratar om finns redan! <br /> The best way to predict the future is to invent it. Alan Kay 1971 <br /> Framtiden är redan här, den är bara ojämnt fördelad. William Gibson <br />
  • Vilken påverkan har tidsandan på biblioteken? Eller har biblioteket ett eget bestående värde? Eller en egen ideologi? Eller står de för någon annans ideologi? Är det New Public Management som är bibliotekens ideologi eller välfärdsstaten? Mäta effektivitet vs mäta effekt <br /> <br /> Biblioteken som verktyg för makt eller maktdelning?
  • Biblioteket som maktinstitution – kyrkans bibliotek Vatikanstatens hemliga bibliotek
  • Biblioteket som maktinstitution – kungens bibliotek Biblioteket som maktinstitution, makten över det skrivna och tryckta kulturarvet, vad som kan, bör och får spridas och det som väljs bort. <br /> Drottningholms bibliotek
  • Vikariat sex månader med möjlighet till förlängning <br />
  • Biblioteket som maktinstitution – politikens bibliotek. Biblioteket som maktinstitution, makten över det skrivna och tryckta kulturarvet, vad som kan, bör och får spridas och det som väljs bort. <br /> Bokbål, utrensningar från biblioteken <br /> Leninbibliotekets dolda avdelning
  • Biblioteket som maktinstitution – folkets bibliotek Biblioteket som maktinstitution, makten över det skrivna och tryckta kulturarvet, vad som kan, bör och får spridas och det som väljs bort. <br /> Arbetarrörelsen. Nykterhetsrörelsen, frikyrkorörelsen i relation till prästerskapets sockenbibliotek <br /> ABF IOGT SLU
  • Billig teknik: Min första dator ärvde jag av en kollega, som hade ärvt den av chefen, hade kostat 30 000 kr. På 90-talet kostade ett 33,6 kB modem 3 000 kronor <br /> Tillgänglig teknik: Nästan alla ungdomar har smartphones, trådlöst nätverk är en hygienfaktor Vad hände när ni fick era första faxar? Hade ni någon att faxa till? <br /> Den globala byn, att ha samma intressen från Kyoto till Lagos till Leksand. Motkrafter: ökad nationalism <br /> Nätverk: Samverkan och dialog, samtal förs över tid, geografi – med hjälp av olika tekniker och på olika platser, <br /> auktoriteter med kunskapsmonopol utmanas – NE vs Wikipedia <br /> Delaktighet i nätverk en förutsättning för att det händer något, fler medlemmar i föreningen Djurens rätt än i de politiska partiernas ungdomsförbund <br /> Konvergens – sammanföring av idéer, olika verksamheter kan ha samma mål, win/win <br /> Spridning – ju fler som kan delta desto starkare nätverk <br /> Tillit till kunden – kunden får ansvar, marknadsför <br /> Nya kompetenser, nya läsarter, nya sätt att förmedla nyheter: papperstidningen vs twitter, gränserna mellan privat och offentligt suddas ut <br /> Klassiska prismekanismer hotas: Teknikutvecklingen innebär att det finns varor som kan kopieras ett oändligt antal gånger. <br /> Ger jag dig en kopia så har jag fortfarande mitt eget exemplar kvar. Kan man stjäla något som man äger? <br /> Postmoderna frihetsvärderingar kontra industrisamhällets trygghetsvärderingar New Public management, friskolor, man väljer bort skolor i stället för till, mått på effektivitet efterfrågas inte mått på effekt, fokus på individ snarare än klass. Motkrafter: Wikinomics <br /> Demografiska förändringar, urbanisering, ghettofiering och gentrifiering samt regionernas roll i Europa = Dynamiska regioner drar i från <br /> Fokus på innehåll och sammanhang snarare än innehåll och format! <br />
  • Internetanvändarna blir allt yngre I dag har 45 % av 2-åringarna använt internet. En utveckling som surfplattorna har förstärkt. Vid 6-7 år är 90 procent internetanvändare. <br /> 2013 har 93 procent av 12-15 åringarna en smartmobil och 78 procent använder den varje dag. <br /> Svenska internetanvändningen bland den högsta i världen I åldersgruppen 16 – 74 år är Sverige ett av de länder i världen med högst internetanvändning, närmare 90%. Bara Island och Norge har högre (ITU 2013). <br /> Nya digitala klyftor Andelen smarta mobiler är betydligt högre hos dem med hög inkomst och hög utbildning, och mångdubbelt högre när det gäller surfplattor. Det är också de unga och den nya föräldragenerationen som är först med den mobila tekniken, medan de äldre är mer avvaktande. <br /> Nästan alla pensionärer med hög utbildning och inkomst använder internet jämfört med ungefär 40 procent bland de med låg utbildning och inkomst. Våra vanligaste aktiviteter på internet Svenskarnas vanligaste aktiviteter på internet är att läsa och skriva e-post, besöka sociala nätverk, spela spel och lyssna på musik. 66 % av alla internetanvändare använder Facebook. Twitter ökar kraftigt bland svenskarna, har fördubblats på två år. <br /> Bland de yngre dominerar video och spel. 80 procent av de yngsta ser på video och hälften spelar spel. <br /> Kvinnor och män Kvinnor använder genomgående internet i mobilen mer än män. <br /> Flickorna laddar upp bilder, läser och skriver bloggar och är aktiva i sociala nätverk. Enda undantaget är spelandet där pojkarna fortfarande dominerar. <br /> Mer från Svenskarna och internet: E-handeln ligger i stort sett på samma nivå som förra året (85 %). <br /> Alla skolbarn har någon gång kollat fakta på internet och skaffat information relaterat till skolarbete. Tillgången till surfplattor har ökat från 2 till 31 procent sedan 2010. 24 procent läser en dagstidning på nätet varje dag. Fildelningen har legat stabilt runt 20 procent sedan 2008.  <br /> <br />
  • Shift happens https://www.youtube.com/watch?v=XrJjfDUzD7M
  • Trend 2: MOOCs Värdet på livslångt lärande ökar, icke-formellt och informellt lärande får större erkännande <br /> Sakernas internet
  • Trender för folkbiblioteken Allt som kan vara mobilt blir mobilt – eböcker, OPAC <br /> Generationsskiftet <br /> Litteraturen och läsandet – Nya lagen, läsprojekt i Örebro, samarbete med idrottsrörelsen <br /> UX (User Experience)- användarvänlighet <br /> Fokus på interaktioner i stället för transaktioner – sopacs, bibliotek 2.0, biblioteket som mötesplats <br /> Open source – Koha, Evergreen. Öppna data, Öppen källkod <br /> Uppsökande verksamhet- mer om det längre fram <br /> Plats för eget skapande – Maker spaces
  • ”Bibliotek är en resurs som ger alla fri tillgång till information, kultur och inspirerar till att ta del av det. Därmed ges människor möjlighet att använda sin demokratiska rättighet att utvecklas, tänka, tala och skriva fritt. Alla människor ska ha tillgång till bibliotek i livets olika skeenden och biblioteken ska ha stöd i lagstiftning och i en nationell biblioteksstrategi.” <br /> Svensk Biblioteksförening
  • ”…det finns en lång folkbibliotekstradition och konsensus om vad som avses med folkbibliotek. Det kan dock förutsättas att folkbibliotek innefattar för ändamålet lämpliga lokaler belägna i kommunen, varför någon ytterligare precisering i denna del inte behöver införas i lagtexten med anledning av de synpunkter som lämnats…” <br />
  • Biblioteket I Hjörring
  • Medierna ”Libraries are not about books, Infact, They were never about books.” Thomas Frey <br /> ” ”…böckernas eller bokutgivningens framtid är inte samma sak som bibliotekens framtid” Richard Watson En rad biblioteksmedier <br /> Såväl traditionella som nya <br /> Bryta ner begreppen genom att ställa frågor <br /> Vad är ett språk? Vad är läsning? <br /> Vad är en text? <br /> Vad är litteratur? <br /> Vem är en författare? <br />
  • ””Ett bra folkbibliotek är en utställningslokal för kultur och lärande. Det är en plats som hyllar kreativitet, uppmuntrar utforskning och upptäckt, hjälper människor att arbeta produktivt, och ger samhällsengagemang och delaktighet.” <br /> Richard Watson <br /> Figuren är utvecklad av Dorte Skot-Hansen, Casper Hvenegaard Rasmussen och Henrik Jochumsen <br /> Och finns i Folkebibliotekerne i videnssamfundet http://www.kulturstyrelsen.dk/fileadmin/publikationer/rapporter_oevrige/folkebib_i_vidensamfundet/pdf/Folkebib__i_videnssamf.pdf <br /> <br /> Kräver aktiva biblioteksanvändare och vilja till aktiviteter hos beslutsfattare, personal och användare. ”Icke-användare” har inte plats i modellen. Hur förhåller vi oss till dem? <br /> <br /> Innebär det att kärnverksamheten får annat fokus? Från fokus på samlingarna och samlingsuppbyggnaden till fokus på relationerna med och mellan brukarna?
  • Kompetenserna <br /> "Bibliotekarier är siktare, guider och medskapare av mänskliga sammanhang. Mest av allt är de kulturella kuratorer, inte bara av pappersformat, men av mänsklighetens historia och idéer.” <br /> <br /> Medie- och informationskompetens (MIK, kommunikation och marknadsföring) <br /> Sociala kompetenser (bygga nätverk, hitta samverkanspartners, skapa dialoger och relationer) <br /> Deltagandekompetens <br /> Interkulturell kompetens hantera ”Tintingate” och ”Lilla hjärtat” <br /> Lekfullhet (spelifiering som metod) <br /> Ansvaret för den egna lärprocessen <br /> Förmågan att lära av <br /> <br />
  • Vilken är bibliotekspersonalens uppgifter? R David Lankes http://www.newlibrarianship.org/wordpress/
  • …och vad kan det biblioteket i så fall användas till? Snart på ett folkbibliotek nära dig: <br /> Resursdelning <br /> Upplevelser <br /> Praktiskt lärande <br /> Demokrati i praktiken <br /> Visa upp bibliotekets samlade kompetens utanför biblioteksbyggnaden <br /> Sociala medier <br /> <br />
  • Resursdelning <br /> While access to digital tools is imperative these days, so is access to healthy food. A community hub of a different kind, the Library Farm at the Northern Onondaga Public Library in Cicero, New York encourages patrons to use its organic garden as a laboratories. Patrons can “check-out” a small plot of land and learn from master gardeners how to grow organic produce on it. There’s also a community area, for those who don’t want a plot to themselves. The purpose of the project is to teach food literacy. <br /> <br /> Bygger på “Just in Time” snarare än “Just in Case” <br />
  • Kompetensen, Frivilligarbetare tar över Loftahammars bibliotek. Barbro Lokrantz
  • Stuttgart - biblioteksporr <br /> Biblioteket som en über-estetisk symbolbyggnad för en elit. Eller en mausoleum för en döende kultur? Jfr med Taj Mahal eller Pyramiderna. <br /> Nya biblioteks byggs i Montreal, Birmingham och Århus. <br /> Byggnadsprocessen startade i en annan tid, för över 10 år sen. Svarar biblioteket mot förväntningar för 2013 eller för 2003? I Birmingham byggs nytt samtidigt som det läggs ner massor av bibliotek, blir det en gisslan – nick fick ju ett nytt så nu kan vi lägga ner. <br /> <br /> Foto: Dieter JL http://1x.com/member/37869
  • Medierna: Böcker som konceptuell konst <br /> Trädgård av ruttnande böcker i Quebec <br /> http://www.dezeen.com/2012/08/15/jardin-de-la-connaissance-by-rodney-latourelle-and-100-landschaftsarchitektur-update/
  • Vad händer när biblioteket tar in en ny funktion, tjänst i sin verksamhet? För platsen, kompetenserna och medierna? Maker Spaces och Fab Labs <br /> Plats för teknisk utveckling och uppfinningsrikedom över köns- ålder- kulturgränser <br /> <br /> Nordiska exempel FabLab Copenhagen FolkeLab Århus och Randers DigiLab-projektet i Gävleborg Komtek i Örebro <br /> www.makerspace.se <br /> <br /> Biblioteket som inkubator – kuvös – för utveckling av ny uppfinningar, idéer och kreativt skapande. <br /> 3-D printers, Espresso Book Machines – biblioteket som lärmiljö
  • Memes <br /> Aron Tay på Pinterest
  • Gör en film och lägg ut den på YouTube
  • Via Google maps Bentley Uni Library http://peterals.wordpress.com/category/biblioteksarkitektur/
  • Ljudböcker på svenska på Spotify <br /> Vad spelar Iris på sin harpa i Ursula Poznaskis ungdomsbok Saeculum? <br /> Hur låter soundtracket till Peter Hoegs Den stille pige Vad lyssnar kommissarie Banks på?
  • ”Det är inte den starkaste av en art som överlever, ej heller den intelligentaste utan den som bäst anpassar sig till förändring." <br /> <br /> De flesta paleontologer fåglarna som den enda grupp av dinosaurier som överlevdeför ungefär 65,5 miljoner år sedan. <br /> <br /> Storskarv (Phalacrocorax carbo) <br /> <br /> Bild http://www.luontoportti.com/suomi/sv/linnut/storskarv <br /> <br /> Det är folkbibliotekens adaptiva förmåga som gör att de fortfarande efterfrågas.
  • http://www.youtube.com/watch?v=hO8MwBZl-Vc
  • Between Page And Screen http://www.betweenpageandscreen.com/ Nya medier kräver nya läsarter, och nya sätt att avkoda innehåll <br /> Augmented Reality = Förstärkt verklighet <br /> <br /> Danmark Läsarnas Bogpris http://biblioteksdebat.blogspot.se/2013/03/levende-litteraturformidning-via.html <br /> Om det är så att vi befinner oss i slutet av en hundraårig ”skriftspråksparentes”, där bild i allt större utsträckning ersätter text som medium för överförande av kunskap och berättande, varför blir vi förvånade över den minskade läsförståelsen hos 16-åriga grabbar? <br /> <br /> E-ljudböcker på Spotify och YouTube <br /> <br /> <br />

Biblioteken och webbarna - trendspaning Biblioteken och webbarna - trendspaning Presentation Transcript

  • Biblioteken och webbarna Trendspaning med Peter Alsbjer GSLG:s årsmöte Örebro 12 juni 2014
  • Kompetenser 1748 ”Han måste ha ett ädelt och generöst hjärta som övervinner all girighet, ett som är i stånd att sätta bibliotekets användande högre än egenintresset. Han skall ha en älskvärd attityd till låntagarna och en beredskap att ge dem en god service. Han skall också ha känsla för skönhet, noggrannhet och renlighet. Han måste behärska latin, grekiska, franska, italienska, engelska, spanska samt de övriga bibliska språken. Han måste kunna förstå de nordiska språken och ta sig fram i skrifter på tyska dialekter, medeltidslatin och de slaviska språken. Viktigast är lärdomshistoriska kunskaper. Bibliotekarien skall inte blott känna till författarnamn och titlar på representativa verk och känna till vilka editioner som är bäst. Han skall också kunna visa att han har kunskaper inom alla olika grenar av vetenskapen.” Johan Mattias Gessner
  • Kompetenser 2000-talet Arbetsuppgifter: Undervisa i biblioteksintroduktion och informationssökning, underhålla våra websidor, vara kontaktbibliotekarie för våra distansstudenter samt katalogisera. Vi registrerar i Libris varför erfarenhet av/kunskap om MARC21 och Svenska ämnesord är ett plus. Andra arbetsuppgifter är bl a. kundtjänstgöring/referensarbete, in-/utlån av litteratur, litteratur- och informationssökningar i bibliotekskatalogen Mikromarc eller andra databaser, visst IT-stöd för besökare och kollegor, vissa administrativa sysslor som kopiering, bokuppsättning, inscanning av dokument m.m. Kvalifikationer: Utbildad bibliotekarie, gärna i kombination med annan utbildning. Du bör ha bred erfarenhet av biblioteksarbete och goda kunskaper om modern informationsförsörjning och –teknik (gärna tidigare erfarenheter av systemansvar för bibliotekssystem). Erfarenhet inom det juridiska ämnesområdet är ett plus. Det är önskvärt att du har erfarenhet av pedagogisk verksamhet (användarutbildningar) och katalogisering men det viktigaste är att du har ett stort intresse för och engagemang i biblioteksarbete. Du är positiv till förändringar och har förutsättningar att utvecklas. Du som söker är flexibel och har en god förmåga att samarbeta i grupp men har också förmågan att arbeta självständigt och ta egna initiativ.
  • Paradigmskifte eller bara tidsanda?
  • Paradigmskiftet!  Billig och tillgänglig teknik för kommunikation och kunskapsspridning  Kritisk massa av användare  Den globala byn  Nätverk vinner medan auktoriteter förlorar makt  Delaktighet och deltagande belönas  Producenter + konsumenter = Procumenter  Nya medier skapar nya kulturvanor som kräver nya litteraciteter  Klassiska prismekanismer utmanas  Postmoderna frihetsvärderingar  Demografiska förändringar  Tillgång till (medier), i stället för ägande (av medier)  ”Content is king and context i queen”
  • Paradigmskiftet: Exemplet Svenskarna och Internet 2013 • Internetanvändarna blir allt yngre • Svenska internetanvändningen bland den högsta i världen • Nya digitala klyftor • Smarta mobiler • Aktiviteterna: mail, Facebook, musik, bilder, gaming, video • Internet i grundskolan
  • IFLAs trendrapport  NY TEKNIK KOMMER ATT BÅDE VIDGA OCH BEGRÄNSA VEM SOM HAR TILLGÅNG TILL INFORMATION  NÄTBASERAD UTBILDNING KOMMER ATT BÅDE DEMOKRATISERA OCH UNDERGRÄVA GLOBALT LÄRANDE  GRÄNSERNA FÖR PERSONLIG INTEGRITET OCH DATASKYDD KOMMER ATT OMDEFINIERAS  HYPERKOPPLADE SAMHÄLLEN KOMMER ATT LYSSNA PÅ OCH STÄRKA NYA RÖSTER OCH GRUPPER  DEN GLOBALA INFORMATIONSEKONOMIN KOMMER ATT FÖRÄNDRAS AV DEN NYA TEKNIKEN
  • På folkbiblioteket för inte så länge sen Katalogisering SAB-systemet Kontroll Slutna magasin Kortkataloger Utlåningsdiskar Utländska Nyförvärv Referensavdelningen Detroit Bibliotekarien som allvetare Faxar, skrivmaskiner
  • Trender för folkbiblioteken 2014 Allt som kan vara mobilt blir mobilt Generationsskiftet Litteraturen och läsandet UX (User Experience) Öppna lösningar Fokus på interaktioner i stället för transaktioner Uppsökande verksamhet Platsen för eget skapande Spelifiering
  • Vad ska ett bibliotek göra? Syfte och ändamål 2 § Biblioteken i det allmänna biblioteksväsendet ska verka för det demokratiska samhällets utveckling genom att bidra till kunskapsförmedling och fri åsiktsbildning. Biblioteken i det allmänna biblioteksväsendet ska främja litteraturens ställning och intresset för bildning, upplysning, utbildning och forskning samt kulturell verksamhet i övrigt. Biblioteksverksamhet ska finnas tillgänglig för alla. 4 § Biblioteken i det allmänna biblioteksväsendet ska ägna särskild uppmärksamhet åt personer med funktionsnedsättning, bland annat genom att utifrån deras olika behov och förutsättningar erbjuda litteratur och tekniska hjälpmedel för att kunna ta del av information. 5 § Biblioteken i det allmänna biblioteksväsendet ska ägna särskild uppmärksamhet åt de nationella minoriteterna och personer som har annat modersmål än svenska…
  • Vad ska ett folkbibliotek göra? 6 § Varje kommun ska ha folkbibliotek. Folkbiblioteken ska vara tillgängliga för alla och anpassade till användarnas behov. Folkbibliotekens utbud av medier och tjänster ska präglas av allsidighet och kvalitet. 7 § Folkbiblioteken ska särskilt främja läsning och tillgång till litteratur. Folkbiblioteken ska verka för att öka kunskapen om hur informationsteknik kan användas för kunskapsinhämtning, lärande och delaktighet i kulturlivet. 8 § Folkbiblioteken ska ägna särskild uppmärksamhet åt barn och ungdomar för att främja deras språkutveckling och stimulera till läsning, bland annat genom att erbjuda litteratur utifrån deras behov och förut-sättningar.
  • Vad är ett folkbibliotek 2014? Platsen  Hybridbibliotek, Community Centers, Medborgarkontor  (Lågintensiva) Mötesplatser  Kulturhus  Litteraturhus  Meröppna  Plats för eget skapande och lärande (Maker spaces)  Plats för (oväntade) upplevelser (wow-faktorn)
  • Vad är ett folkbibliotek 2014?
  •  Medie- och informationskompetens  Sociala kompetenser  Nya litteraciteter  Interkulturell kompetens  Lekfullhet och fantasi  Ansvaret för den egna lärprocessen  IT och mobiler  Processinriktat arbetssätt  Förmågan att lära av
  • Konst Kakformar En påse sand Trädgårdsland och fröer Sjukskötare Fiskespön Hund Skidor och flytvästar Syntar och andra musikinstrument Teleskop Dockor Fördomar och yrkesrådgivning Verktyg Cyklar Bouleklot Robotar En sovplats
  • Vad händer om biblioteken misslyckas?
  • Utmaningar: använd populärkultur för viral marknadsföring .
  • Utmaningar: spela in en film och lägg ut den
  • Utmaningar: bjud in till virtuella studiebesök
  • Utmaningar: Sätt in kompetens, medier och plats i nya sammanhang! Gör spellistor på Spotify! Ursula Poznanski Peter Hoeg Peter Robinson Library Music
  • Utmaningar: Sätt in kompetens, medier och plats i nya sammanhang! Samla bilder med Pinterest!  Books, Libraries and Spotify  Guide Michelin of Libraries  Resources for information Professionals
  • Utmaningar: Sätt in kompetens, medier och plats i nya sammanhang! Tillgängliggör nyheter via Scoop.it The Future Librarian Tennessee Libraries Bibliotek i norsk media og fagpresse Peters blogg
  • En del dinosaurier överlevde på grund av sin flygförmåga
  • Tack för mig! Slideshare: http://www.slideshare.net/Peteral/ Blogg: http://wordpress.peterals.se Mail: peter.alsbjer@orebroll.se Twitter: @peterals
  • Bonus: Skapa en rörelse och samverka!
  • Bonus 2 Eböcker inte bara eLib