at   Social Medier                                                                      tem                               ...
as!? # Like                                         insp irer                                 men att                     ...
Från monolog till diskussion                        Studenternas användning                            Digitalt Strössel  ...
InL ine                                                  ning II                                             ervis        ...
Situations anpassad undervisning            Foto: Högskolan Väst                                            sn ing        ...
Bakgrund II Exempel                          Varifrån kommer mina tankar?Friday, May 20, 2011
Exempel II Nätbaserad        • 7 Kurstillfällen vt06-vt10        • 920 registrerade studenter        • 234 enkätsvar      ...
Hemmavarande?                                      rarlediig?          Egen f öretagare?                       Tjänst/f  ö...
ag ut?                                                                 e sv ard                                           ...
Resultat:                              ‣Hög studietakt gynnar möjligheten att                              klara sina stud...
Studenternas användning                       av Sociala Media      Studenter vid Högskolan Väst                          ...
Utanför studierna?Friday, May 20, 2011
denten?             nder stu         anvä                                Utanför studierna?    ‣VadFriday, May 20, 2011
I studiesammanhangFriday, May 20, 2011
uden ten?             nder st         anvä                                I studiesammanhang    ‣VadFriday, May 20, 2011
Var befinner sig de Sociala Medierna?        Från en Monolog                                  Till Konversation            ...
ter :                                      s åsik                               nt erna                        S tude     ...
ume    rar!           en kons  St udent                      ter : ‣                 t erna                        S      ...
Demo                       Lärares användning                               så hur gör man?....Friday, May 20, 2011
- chan nel                                    -&B ack                           II Front             edi        er    oci ...
ForumFriday, May 20, 2011
Demo                       Sammarbete Online                              Organisation                       Informerande ...
Demo                  Personligt II Respons & Feedback                              Presentation                         F...
Presentation                                      Foto: Eget materialFriday, May 20, 2011
rsonlig respons        Pe                  Feedback                  Till en student                                    Fo...
rsonlig respons        Pe                  Feedback                 Till flera studenter                                   ...
Demo                       Distribution Online                          Att nyttja befintligt material                     ...
Video II YouTubeFriday, May 20, 2011
Radiosändningar II PodcastsFriday, May 20, 2011
Demo                              Digitalt Strössel                       Att bemöta studenterna där de finns!             ...
Digitala Distributionsformer                 Facebook                        el         Digitalt ströss                   ...
Digitala Distributionsformer                 Facebook                        el         Digitalt ströss                   ...
Microblogging #Twitter          1603                                 #   DHFriday, May 20, 2011
Friday, May 20, 2011
hjälp?!?                                tion och                       I Inspira               Medier I  ‣    SocialaFrida...
munikation                           Medveten kom                            En pedagogisk utgångspunkt!!                 ...
St rate gier                             ersonliga             edie      r II P                veten kom                  ...
Värna om din tid!                             Tydlighet om när du finns tillgänglig                                        ...
nglighet                                                 Ti l   lgä                                  ibil   i tet &       ...
Avslutningsvis                   Sammanfattning                        &                        Frågor?                   ...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Undervisning inline jonkoping_upload

562 views
496 views

Published on

Published in: Education, Technology
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
562
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
3
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Undervisning inline jonkoping_upload

  1. 1. at Social Medier tem På e g II InLin Un dervisnin Distans och Online sson sef l a Jo ni l Per Doktorand E-learning Avd. Me dieteknik Adjunkt i MedieInformatik Kungliga Tekniska Högksolan Högskolan Väst pjose@kth.se Twitter:JPernilla Foto: Högskolan VästFriday, May 20, 2011
  2. 2. as!? # Like insp irer men att tem at Social Medier “Välkom På ‣ Un dervisnin g II InLin e Distans och Online sson sef l a Jo ni l Per Doktorand E-learning Avd. Me dieteknik Adjunkt i MedieInformatik Kungliga Tekniska Högksolan Högskolan Väst pjose@kth.se Twitter:JPernilla Foto: Högskolan VästFriday, May 20, 2011
  3. 3. Från monolog till diskussion Studenternas användning Digitalt Strössel Lärares användningFriday, May 20, 2011
  4. 4. InL ine ning II ervis U nd 5m in för4 en da ‣Ag Från monolog till diskussion Studenternas användning Digitalt Strössel Lärares användningFriday, May 20, 2011
  5. 5. Situations anpassad undervisning Foto: Högskolan Väst sn ing 3Dbild: Erich Nagl de rvi t n un Studnetdrive ive rdr cha nnel L ära d kunskap Back Tentamen Dela MSN Facebook Disktutera Föreläsning Sammarbete Twitter Fråga PluggaFriday, May 20, 2011
  6. 6. Bakgrund II Exempel Varifrån kommer mina tankar?Friday, May 20, 2011
  7. 7. Exempel II Nätbaserad • 7 Kurstillfällen vt06-vt10 • 920 registrerade studenter • 234 enkätsvar • 19-66 år, medianålder 30 år • Majoriteten kommer från Västa Götaland n rs Johansso Foto: Högskolan Väst #NU2010: LaFriday, May 20, 2011
  8. 8. Hemmavarande? rarlediig? Egen f öretagare? Tjänst/f öräld Arbetssökande? lld? stä An Pensionär? Andra studier? Foto: Högskolan VästFriday, May 20, 2011
  9. 9. ag ut? e sv ard rh enn ur se hon ?H är ‣Vem Hemmavarande? rarlediig? Egen f öretagare? Tjänst/f öräld Arbetssökande? lld? stä An Pensionär? Andra studier? Foto: Högskolan VästFriday, May 20, 2011
  10. 10. Resultat: ‣Hög studietakt gynnar möjligheten att klara sina studier vt06 - ht07 kvartsfart 37% vt08 - vt10 halvfart 51% ‣Nätstudier är oftast kompliment till tidigare studier Ingen erfarenhet 28% Upp till 60hp 31% Upp till 180hp 19% Mer än 180hp 22% k t gynnar! Foto: Högskolan Väst H ög studieta m plement! Nätstudie r är ofta koFriday, May 20, 2011
  11. 11. Studenternas användning av Sociala Media Studenter vid Högskolan Väst g visualiserin 2, 3D animation & Stude nter Åk 1- Enkäter Intervjuer 2011 Foto: Högskolan VästFriday, May 20, 2011
  12. 12. Utanför studierna?Friday, May 20, 2011
  13. 13. denten? nder stu anvä Utanför studierna? ‣VadFriday, May 20, 2011
  14. 14. I studiesammanhangFriday, May 20, 2011
  15. 15. uden ten? nder st anvä I studiesammanhang ‣VadFriday, May 20, 2011
  16. 16. Var befinner sig de Sociala Medierna? Från en Monolog Till Konversation Figur:Tomita 1980Friday, May 20, 2011
  17. 17. ter : s åsik nt erna S tude Im open minded towards the use of social media in a learning situation. It open doors that makes the information flow more controllable, easy to acces and makes collaboration between students easy. Flexibility, honesty, transparency, content quality and also inspirational effects. There might be to much other information around that takes focus from the user.You might see social media as a complement instead of something that would replace traditional methods.Friday, May 20, 2011
  18. 18. ume rar! en kons St udent ter : ‣ t erna S s åsik tude n Im open minded towards the use of social media in a learning situation. It open doors that makes the information flow more controllable, easy to acces and makes collaboration between students easy. Flexibility, honesty, transparency, content quality and also inspirational effects. There might be to much other information around that takes focus from the user.You might see social media as a complement instead of something that would replace traditional methods.Friday, May 20, 2011
  19. 19. Demo Lärares användning så hur gör man?....Friday, May 20, 2011
  20. 20. - chan nel -&B ack II Front edi er oci ala M Demo ‣S Lärares användning så hur gör man?....Friday, May 20, 2011
  21. 21. ForumFriday, May 20, 2011
  22. 22. Demo Sammarbete Online Organisation Informerande Tillgänglighet p De lad kunskaFriday, May 20, 2011
  23. 23. Demo Personligt II Respons & Feedback Presentation Föreläsningar Feedback Att spela in? Att skapa kontextlöst materialFriday, May 20, 2011
  24. 24. Presentation Foto: Eget materialFriday, May 20, 2011
  25. 25. rsonlig respons Pe Feedback Till en student Foto: Eget materialFriday, May 20, 2011
  26. 26. rsonlig respons Pe Feedback Till flera studenter Foto: StudentInlämning Foto: Eget materialFriday, May 20, 2011
  27. 27. Demo Distribution Online Att nyttja befintligt material YouTube Utbildn ingsRadion Podcasts TEDFriday, May 20, 2011
  28. 28. Video II YouTubeFriday, May 20, 2011
  29. 29. Radiosändningar II PodcastsFriday, May 20, 2011
  30. 30. Demo Digitalt Strössel Att bemöta studenterna där de finns! Att nå ut! Att skapa mervärde p Facebook De lad kunska #TwitterFriday, May 20, 2011
  31. 31. Digitala Distributionsformer Facebook el Digitalt ströss Foto: Eget material rnhardsson #L ennarth BeFriday, May 20, 2011
  32. 32. Digitala Distributionsformer Facebook el Digitalt ströss Foto: Eget material rnhardsson #L ennarth BeFriday, May 20, 2011
  33. 33. Microblogging #Twitter 1603 # DHFriday, May 20, 2011
  34. 34. Friday, May 20, 2011
  35. 35. hjälp?!? tion och I Inspira Medier I ‣ SocialaFriday, May 20, 2011
  36. 36. munikation Medveten kom En pedagogisk utgångspunkt!! Våga vara personlig! ara perfekt! Allt beh över inte vFriday, May 20, 2011
  37. 37. St rate gier ersonliga edie r II P veten kom munikation oci ala M Med ‣S En pedagogisk utgångspunkt!! Våga vara personlig! ara perfekt! Allt beh över inte vFriday, May 20, 2011
  38. 38. Värna om din tid! Tydlighet om när du finns tillgänglig och VAR?! Foto: Högskolan VästFriday, May 20, 2011
  39. 39. nglighet Ti l lgä ibil i tet & II Flex Me dier ‣ Sociala Värna om din tid! Tydlighet om när du finns tillgänglig och VAR?! Foto: Högskolan VästFriday, May 20, 2011
  40. 40. Avslutningsvis Sammanfattning & Frågor? Foto: Högskolan VästFriday, May 20, 2011

×