Ejercicio De Objeto de Aprendizaje
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Para la Maestra Brenda

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Ejercicio De Objeto de Aprendizaje Ejercicio De Objeto de Aprendizaje Presentation Transcript

  • TALLER PARA ELABORAR PAQUETES SCORM
  • FACILITADOR:
    • Perla Jazmín Carvajal Díaz.
    • Licenciada en Psicología (UdeG 2004).
    • Maestra en Tecnologías para el Aprendizaje. (UdeG, en curso).
    • Profesor de Asignatura “B”, UdeG 2005
  • Participantes
    • Dirigido a profesionistas de la educación, que hacen uso de las nuevas tecnologías como Internet y Moodle
  • Introducción
    • Se recomienda que este OA, se aplique en forma presencial, ya que se pretende enseñar a los participantes a crear un paquete Scorm, se recomienda tener a la mano una computadora con Internet, una cuenta en moodle con permisos de creación de cursos así como el tutorial que entrega el facilitador.
  • Contenido
    • Definición SCORM:
    • Es una especificación que permite crear objetos pedagógicos estructurados.
    • Con SCORM se hace posible el crear contenidos que puedan importarse dentro de sistemas de gestión de aprendizaje diferentes, siempre que estos soporten la norma SCORM, como Moodle.
    • SCORM = Accesible, Adaptable, Durable, Interoperable, Reusable.
  • Paquete SCORM
    • Es un estándar.
    • Empaqueta Objetos de Aprendizaje Reutilizables. (Se entiende por Objeto de aprendizaje aquellas unidades en un soporte digital como paginas Web, animaciones Flash, multimedia, applets).
    • El paquete resultante se llama Paquete SCORM y se entrega en formato .zip
    • Dicho paquete contiene:
    • Objetos de aprendizaje, manifiesto de uso, hojas de estilo.
    • Un paquete SCORM, se puede crear con el software RELOAD
    • Tutorial para este OA
  • Auto evaluación
    • Después de haber leído el tutorial que te entrego el facilitador, se te solicita que contestes la siguiente Auto evaluación, se consideran los siguientes criterios:
    • No aprobado (0 – 59)
    • Regular (60 – 69)
    • Satisfactorio (70 – 79)
    • Aceptable (80 – 89)
    • Excelente (90 – 100)
    • 1 ¿Al software RELOAD, lo acompaña dos documentos de referencia? (10 pts)
    • V F
    • 2 ¿En el tercer paso abrimos el programa RELOAD y creamos un paquete nuevo? (10 pts)
    • V F
    • 3 Paso en el cual llenamos los datos del “formulario de metadatos”.
    • A) 1º B) 6º C) 9º D) 5º E) 4º (10pts)
    • 4 Escriba el número de paso, en el cual tenemos que crear el archivo .zip_____________ (10 pts)
    • 5 ¿Qué se recomienda hacer si nuestro paquete Scorm, sobrepasa al límite establecido en moodle? (10 pts)
    • A) Hacer otro paquete Scorm, que se ajuste al límite.
    • B) Pues nada.
    • C) Entregarlo al administrador del sistema y que lo cuelgue por FTP
    • 6 “ Para hacer un paquete hace falta tener hechas primero todas las actividades que queremos incluir” (10 pts)
    • A) Esta pregunta hace referencia al 1º paso.
    • B) Esta pregunta hace referencia al 10º paso.
    • C) Esta pregunta hace referencia al 3º paso.
    • 7 El paquete Scorm, solo debe contener los objetos de aprendizaje y el manifiesto. (10 pts)
    • V F
    • 8 El manifiesto es un documento que se genera en ______ (10 pts)
    • 9 El paquete Scorm, puede ser compartido en un servidor que se conoce como___________________ (10 pts).
    • 10 ¿Las personas con rol de alumnos en moodle, pueden crear paquetes Scorm? (10 pts)
    • V F
  • Marzo 2010 Fecha Universidad de Guadalajara Entidad (es) Perla Jazmín Carvajal D. Autor (es) 1 Versión CICLO DE VIDA Objeto de Aprendizaje, Paquete Scorm, Moodle. Palabras Clave Este es un OA que es auxiliar al curso presencial, para que los docentes aprendan a elaborar paquetes Scorm en moodle, apoyados por un facilitador. Descripción Español Idioma TALLER PARA ELABORAR PAQUETES SCORM Nombre GENERAL.
  • Bajo Nivel de Interactividad Presentación Tipo de recurso de aprendizaje Contiene información introductoria a Scorm y enlaces a recursos. Tipo de Interactividad EDUCACIONAL Ninguna Instrucciones de Instalación Windows, con visor de presentaciones Requerimientos http://www.slideshare.net/. Ubicación Tamaño Presentación Power Point Formato TECNICO
  • No clasificado Ruta Taxonómica No clasificado Fuente de Clasificación CLASIFICACION Uso educativo, no comercial. Anotación Tiene derechos de autor, se permite utilizar contenido citando la fuente. Derechos de autor y otras restricciones Libre Costo DERECHOS Autoaprendizaje, taller. Contextos de aprendizaje Profesionistas de la educación que hacen uso de las TIC interesados en aprender a elaborar paquetes SCORM Población Objetivo