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AÑO 1-Agosto, 
2014 
ESCUELA 162- El pinar 
Escuela Nº 162- El Pinar 
DIAS IMPORTANTES DE AGOSTO: 
r 
9- DIAINTERNACIONAL DE LAS POBLACIONES 
INDÍGENAS (Página 6 ) 
17- DIA DEL NIÑO 
(Página 5) 
25- DECLARATORIA DE LA 
INDEPENDENCIA (Página 2) 
F
COMUNIDAD 
El 25 de agosto de 1825 en Florida se declara la 
Independencia de nuestro país, y se aprueban 3 leyes 
fundamentales: La ley de Unión, la de Independencia y la de 
Pabellón 
Ley de Independencia: La provincia 
Oriental se declara libre e 
independiente del rey de Portugal, del 
emperador de Brasil y de cualquier otro 
poder extranjero. 
Ley de Unión: La provincia Oriental 
queda unida a las otras provincias del 
Río de la Plata. 
Ley de Pabellón: Como consecuencia de 
la Independencia, era necesario elegir una bandera que flameara en 
todo el territorio oriental. 
Hablar de Independencia es hablar de José Artigas, ya que fue quien 
inicia la revolución en 1811, y no podemos dejar de nombrar a José 
Antonio Lavalleja , que es quien continúa el proceso revolucionario. 
La escuela hizo un acto para celebrar el 25 de agosto. Los niños de 
3er año bailaron “El gato montero” y los de 5to año “Cosas de 
Artigas”. 
Novedades
TRABAJAMOS CON EL CICLO DEL AGUA Y SUS PROCESOS 
¡LES DEJAMOS LAS INSTRUCCIONES PARA HACER UNA MAQUETA! 
¿Cómo hacer una maqueta del Ciclo del Agua? 
MATERIALES: Caja, gel, papel de roca, algodón, espumaplast, cartón, papel glasé, 
escarbadientes, lentejas, tiritas de guía de navidad, témperas ( azul, marrón,verde) y 
pincel. 
INSTRUCCIONES: 
Paso 1: Agarrar una caja y pintarla 
Paso 2: Cortar espumaplast y ponerla de piso 
Paso3: Pintar todo con las témperas 
Paso 4: Cortar espumaplast y ponerla de pasto 
Paso 5: Hacer los árboles con cartón 
Paso6: Hacer las nubes y el sol con algodón y 
papel 
Paso 7: Hacer la cascada y el río, usando papel de 
roca 
Paso 8: Hacer la nieve con algodón y espumaplast 
Paso 9: Poner el gel donde aparezca el agua en 
estado líquido y poner las lentejas como “rocas” 
¡TERMINASTE! 
Curiosidades 
¿SABEN POR QUÉ? 
¿Por qué se empañan los vidrios? 
Muchas veces vemos que los vidrios de nuestras casas 
se empañan. 
Los vidrios se empañan cuando hace calor adentro de 
la casa y cuando hace frío afuera.Cuando se choca una 
masa de aire fría con una masa caliente se empañan los 
vidrios, esto se produce por el proceso de condensación, el vapor de agua 
contenido en el aire (agua en estado gaseoso) pasa a liquido por la baja de 
temperatura y vemos los vidrios mojados. 
Este hecho solo se aprecia cuando hay un cambio de temperatura importante. 
3º3Aº A ENTREVISTAS
ENTREVISTAMOS A LA PROFESORA DE EDUCACIÓN FÍSICA 
El 20 de agosto 
se festejó el “DIA DEL NIÑO” en la escuela, entrevistamos a la profesora 
Marina ... 
-¿Los juegos los inventaste vos? 
-Algunos juegos fueron preparados por mi y otros por las practicantes. 
-¿Quién te ayudó a organizar los juegos? 
-Las maestras y las practicantes. 
-¿Por qué repartieron los niños en grupos y no se hicieron en un grupo solo? 
-Porque era màs fácil y porque son 300 niños aproximadmewnte en la escuela. 
-¿Quienes hicieron las tortas? 
-Las mamás de comisión fomento y Belquis. 
-¿Quién hizo los dulces? 
- Los hicieron las mamás de Comisión Fomento. 
A TODOS LOS QUE HICIERON POSIBLE ESA JORNADA: MUCHAS 
GRACIAS!!! 
ESPECIALES DEL MES 
EL DÍA DEL NIÑO EN LA ESCUELA 
Fue un día especial, había estaciones de juegos del 1 al 13. Allí nos esperaban maestras 
y practicantes, además de mucha diversión.
Las maestras nos anotaban un número en la mano para saber a qué estación debíamos 
ir. El timbre nos avisaba cuando debíamos ir a otros juegos. 
Pasamos una tarde preciosa, llena de juegos y alegría. 
El mejor juego: ¡¡¡EL DE LA HARINA!!! 
! 
. 
¡Qué divertido! 
Pompas de jabón 
ESPECIALES 
DEL MES (2) 
¡Todos juntos es mejor 
Corriendo y riendo 
A todo equilibrio… 
Niños y maestros 
DIA INTERNACIONAL DE LAS POBLACIONES INDÍGENAS 
El 9 de agosto se celebra el Día Internacional de las poblaciones indígenas.
Una indígena de Guatemala, llamada Rigoberta Menchú 
piensa en unir las culturas milenarias y jóvenes creando una convivencia 
intercultural. 
No se trata de que una cultura sea mejor que otra, sino que cada una tenga su 
valor y sus derechos. 
Rigoberta Menchú ganó el Premio Nobel de la Paz en 1992(precisamente en el 
año en que se conmemoraba un centenario más del encuentro de dos mundos) 
Canción “Maldición de Malinche” (Fragmento) 
Del mar los vieron llegar 
mis hermanos emplumados, 
eran los hombres barbados 
de la profecía esperada. 
Se oyó la voz del monarca 
de que el Dios había llegado 
y les abrimos la puerta 
por temor a lo ignorado. 
Iban montados en bestias como 
Demonios del mal, 
iban con fuego en las manos 
y cubiertos de metal.
Sólo el valor de unos cuantos 
les opuso resistencia 
y al mirar correr la sangre 
se llenaron de vergüenza. 
1 C 
2 U 
3 L 
4 T 
5 U 
6 R 
7 A 
Por que los Dioses ni comen, 
ni gozan con lo robado 
y cuando nos dimos cuenta 
ya todo estaba acabado. 
Y en ese error entregamos 
la grandeza del pasado, 
y en ese error nos quedamos 
trescientos años de esclavos. 
ENTRETENIMIENTOS 
A ver quien lo logra... ¡A completar acrósticos! 
1-Se usa el tambor 
2-Juego de pelota 
3-Instrumento que se 
usa en el camdombe 
4-Se usa bombilla 
5- Salen en carnaval 
6-Juego de cartas 
7-Son las cosas que 
hacemos siempre 
Ahora a pensar en las Culturas Precolombinas...
1 C 
2 U 
3 L 
4 T 
5 U 
6 R 
7 A 
1- Para hacerlo, se usan 
armas 
2- se usan semillas y se 
obtienen alimentos 
3-Creían en muchos dioses 
4-Sinónimo de “recoger” 
5-Vivían organizados en 
grupos 
6-Peleaban y cazaban con 
ellas 
7-Actividad en el agua 
para comer 
Recomendamos el libro “Mi Mundial” de 
Daniel Baldi 
Lo recomendamos porque es muy 
emocionante y divertido. 
El protagonista es un niño que juega al 
fútbol, se enamora, se muda, y extraña a 
sus amigos. 
El prólogo lo hizo Diego Lugano y cuenta 
que no solo hay que jugar al fútbol sino 
que hay que estudiar. 
¡Léanlo! Les gustará. 
Y PARA UN RATO DE BUENA LECTURA... 
Nuestra tercera entrega ya está aquí. 
Gracias a todos los que nos apoyan mes 
a mes. 
Equipos de redacción responsables:
Comunidad: 
Melany Ferreira 
Erika saracho 
Ezequiel Dos Santos 
Novedades y Curiosidades: 
Jhonny Santana 
Juan Pablo Furtado 
Santiago Rodriguez 
Francisco Reyes 
Entrevista y Especiales del mes: 
Diego Morales 
Emily Núñez 
Axel Gòmez 
Gloria Cardozo 
Kevin González 
Especiales del mes (2): 
Lesli Suàrez 
Lucía Leite 
Ivanna Sánchez 
Entretenimientos: 
Fiorella Alonso 
Agustina Maciel 
Lucía Pereira 
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Nicolàs Ledesma 
Fotografía: 
Ezequiel Dos Santos 
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Diseño: 
Mtra Beatriz
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  • 1. AÑO 1-Agosto, 2014 ESCUELA 162- El pinar Escuela Nº 162- El Pinar DIAS IMPORTANTES DE AGOSTO: r 9- DIAINTERNACIONAL DE LAS POBLACIONES INDÍGENAS (Página 6 ) 17- DIA DEL NIÑO (Página 5) 25- DECLARATORIA DE LA INDEPENDENCIA (Página 2) F
  • 2. COMUNIDAD El 25 de agosto de 1825 en Florida se declara la Independencia de nuestro país, y se aprueban 3 leyes fundamentales: La ley de Unión, la de Independencia y la de Pabellón Ley de Independencia: La provincia Oriental se declara libre e independiente del rey de Portugal, del emperador de Brasil y de cualquier otro poder extranjero. Ley de Unión: La provincia Oriental queda unida a las otras provincias del Río de la Plata. Ley de Pabellón: Como consecuencia de la Independencia, era necesario elegir una bandera que flameara en todo el territorio oriental. Hablar de Independencia es hablar de José Artigas, ya que fue quien inicia la revolución en 1811, y no podemos dejar de nombrar a José Antonio Lavalleja , que es quien continúa el proceso revolucionario. La escuela hizo un acto para celebrar el 25 de agosto. Los niños de 3er año bailaron “El gato montero” y los de 5to año “Cosas de Artigas”. Novedades
  • 3. TRABAJAMOS CON EL CICLO DEL AGUA Y SUS PROCESOS ¡LES DEJAMOS LAS INSTRUCCIONES PARA HACER UNA MAQUETA! ¿Cómo hacer una maqueta del Ciclo del Agua? MATERIALES: Caja, gel, papel de roca, algodón, espumaplast, cartón, papel glasé, escarbadientes, lentejas, tiritas de guía de navidad, témperas ( azul, marrón,verde) y pincel. INSTRUCCIONES: Paso 1: Agarrar una caja y pintarla Paso 2: Cortar espumaplast y ponerla de piso Paso3: Pintar todo con las témperas Paso 4: Cortar espumaplast y ponerla de pasto Paso 5: Hacer los árboles con cartón Paso6: Hacer las nubes y el sol con algodón y papel Paso 7: Hacer la cascada y el río, usando papel de roca Paso 8: Hacer la nieve con algodón y espumaplast Paso 9: Poner el gel donde aparezca el agua en estado líquido y poner las lentejas como “rocas” ¡TERMINASTE! Curiosidades ¿SABEN POR QUÉ? ¿Por qué se empañan los vidrios? Muchas veces vemos que los vidrios de nuestras casas se empañan. Los vidrios se empañan cuando hace calor adentro de la casa y cuando hace frío afuera.Cuando se choca una masa de aire fría con una masa caliente se empañan los vidrios, esto se produce por el proceso de condensación, el vapor de agua contenido en el aire (agua en estado gaseoso) pasa a liquido por la baja de temperatura y vemos los vidrios mojados. Este hecho solo se aprecia cuando hay un cambio de temperatura importante. 3º3Aº A ENTREVISTAS
  • 4. ENTREVISTAMOS A LA PROFESORA DE EDUCACIÓN FÍSICA El 20 de agosto se festejó el “DIA DEL NIÑO” en la escuela, entrevistamos a la profesora Marina ... -¿Los juegos los inventaste vos? -Algunos juegos fueron preparados por mi y otros por las practicantes. -¿Quién te ayudó a organizar los juegos? -Las maestras y las practicantes. -¿Por qué repartieron los niños en grupos y no se hicieron en un grupo solo? -Porque era màs fácil y porque son 300 niños aproximadmewnte en la escuela. -¿Quienes hicieron las tortas? -Las mamás de comisión fomento y Belquis. -¿Quién hizo los dulces? - Los hicieron las mamás de Comisión Fomento. A TODOS LOS QUE HICIERON POSIBLE ESA JORNADA: MUCHAS GRACIAS!!! ESPECIALES DEL MES EL DÍA DEL NIÑO EN LA ESCUELA Fue un día especial, había estaciones de juegos del 1 al 13. Allí nos esperaban maestras y practicantes, además de mucha diversión.
  • 5. Las maestras nos anotaban un número en la mano para saber a qué estación debíamos ir. El timbre nos avisaba cuando debíamos ir a otros juegos. Pasamos una tarde preciosa, llena de juegos y alegría. El mejor juego: ¡¡¡EL DE LA HARINA!!! ! . ¡Qué divertido! Pompas de jabón ESPECIALES DEL MES (2) ¡Todos juntos es mejor Corriendo y riendo A todo equilibrio… Niños y maestros DIA INTERNACIONAL DE LAS POBLACIONES INDÍGENAS El 9 de agosto se celebra el Día Internacional de las poblaciones indígenas.
  • 6. Una indígena de Guatemala, llamada Rigoberta Menchú piensa en unir las culturas milenarias y jóvenes creando una convivencia intercultural. No se trata de que una cultura sea mejor que otra, sino que cada una tenga su valor y sus derechos. Rigoberta Menchú ganó el Premio Nobel de la Paz en 1992(precisamente en el año en que se conmemoraba un centenario más del encuentro de dos mundos) Canción “Maldición de Malinche” (Fragmento) Del mar los vieron llegar mis hermanos emplumados, eran los hombres barbados de la profecía esperada. Se oyó la voz del monarca de que el Dios había llegado y les abrimos la puerta por temor a lo ignorado. Iban montados en bestias como Demonios del mal, iban con fuego en las manos y cubiertos de metal.
  • 7. Sólo el valor de unos cuantos les opuso resistencia y al mirar correr la sangre se llenaron de vergüenza. 1 C 2 U 3 L 4 T 5 U 6 R 7 A Por que los Dioses ni comen, ni gozan con lo robado y cuando nos dimos cuenta ya todo estaba acabado. Y en ese error entregamos la grandeza del pasado, y en ese error nos quedamos trescientos años de esclavos. ENTRETENIMIENTOS A ver quien lo logra... ¡A completar acrósticos! 1-Se usa el tambor 2-Juego de pelota 3-Instrumento que se usa en el camdombe 4-Se usa bombilla 5- Salen en carnaval 6-Juego de cartas 7-Son las cosas que hacemos siempre Ahora a pensar en las Culturas Precolombinas...
  • 8. 1 C 2 U 3 L 4 T 5 U 6 R 7 A 1- Para hacerlo, se usan armas 2- se usan semillas y se obtienen alimentos 3-Creían en muchos dioses 4-Sinónimo de “recoger” 5-Vivían organizados en grupos 6-Peleaban y cazaban con ellas 7-Actividad en el agua para comer Recomendamos el libro “Mi Mundial” de Daniel Baldi Lo recomendamos porque es muy emocionante y divertido. El protagonista es un niño que juega al fútbol, se enamora, se muda, y extraña a sus amigos. El prólogo lo hizo Diego Lugano y cuenta que no solo hay que jugar al fútbol sino que hay que estudiar. ¡Léanlo! Les gustará. Y PARA UN RATO DE BUENA LECTURA... Nuestra tercera entrega ya está aquí. Gracias a todos los que nos apoyan mes a mes. Equipos de redacción responsables:
  • 9. Comunidad: Melany Ferreira Erika saracho Ezequiel Dos Santos Novedades y Curiosidades: Jhonny Santana Juan Pablo Furtado Santiago Rodriguez Francisco Reyes Entrevista y Especiales del mes: Diego Morales Emily Núñez Axel Gòmez Gloria Cardozo Kevin González Especiales del mes (2): Lesli Suàrez Lucía Leite Ivanna Sánchez Entretenimientos: Fiorella Alonso Agustina Maciel Lucía Pereira Kevin Vera Nicolàs Ledesma Fotografía: Ezequiel Dos Santos Nicolás Ledesma Diseño: Mtra Beatriz
  • 10. Comunidad: Melany Ferreira Erika saracho Ezequiel Dos Santos Novedades y Curiosidades: Jhonny Santana Juan Pablo Furtado Santiago Rodriguez Francisco Reyes Entrevista y Especiales del mes: Diego Morales Emily Núñez Axel Gòmez Gloria Cardozo Kevin González Especiales del mes (2): Lesli Suàrez Lucía Leite Ivanna Sánchez Entretenimientos: Fiorella Alonso Agustina Maciel Lucía Pereira Kevin Vera Nicolàs Ledesma Fotografía: Ezequiel Dos Santos Nicolás Ledesma Diseño: Mtra Beatriz