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BOTELLAS DE PLASTICO
Y SU USO
LAS BOTELLAS DE PLÁSTICO
VACÍAS
 Son un material versátil que se
puede utilizar cuando se planifican
actividades sensoriales con niños
pequeños. Además de ofrecerles
oportunidades para explorar los
sentidos del oído, la vista y el tacto,
esas llamadas "botellas sensoriales"
son de bajo costo, fáciles de hacer y
ecológicas. Los padres y maestros
pueden poner una amplia gama de
materiales dentro de éstas para
crear actividades sensoriales
divertidas y educativas
Coloca diferentes objetos, tales
como monedas, clips, grava,
botones o gomas, dentro de
diferentes botellas. Pinta el
exterior de las botellas para que
los niños no pueden ver lo que
hay dentro. Anímalos a sacudir
las botellas y adivinar lo que está
dentro. Más adelante, abre las
botellas para mostrarles si sus
conjeturas eran correctas o
incorrectas.
Actividades de escucha
Utiliza líquidos de diferentes
densidades para llenar las botellas,
tales como agua y aceite para
cocinar o para cuerpo. Puedes
añadir unas gotas de colorante al
agua. Después de agitar la botella,
los niños pueden observar la
formación de capas separadas.
Alternativamente, puedes llenar
botellas diferentes con diferentes
materiales, tales como gel para el
pelo, agua o aceite e insertar
algunas canicas colores. Los niños
pueden explorar la formas diversas
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Corta botellas a la mitad. Pinta el
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esponja de baño, satén, lana y otros
tipos de telas. Pega un pedazo de un
material diferente en el interior de
cada media botella. Corta la zona del
dedo del pie de calcetines viejos. Pega
una extremidad del calcetín alrededor
del borde de la media botella con el fin
de ocultar el material que se coloca en
su interior. Anima a los niños a sacar
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Botellas

  • 2. LAS BOTELLAS DE PLÁSTICO VACÍAS  Son un material versátil que se puede utilizar cuando se planifican actividades sensoriales con niños pequeños. Además de ofrecerles oportunidades para explorar los sentidos del oído, la vista y el tacto, esas llamadas "botellas sensoriales" son de bajo costo, fáciles de hacer y ecológicas. Los padres y maestros pueden poner una amplia gama de materiales dentro de éstas para crear actividades sensoriales divertidas y educativas
  • 3. Coloca diferentes objetos, tales como monedas, clips, grava, botones o gomas, dentro de diferentes botellas. Pinta el exterior de las botellas para que los niños no pueden ver lo que hay dentro. Anímalos a sacudir las botellas y adivinar lo que está dentro. Más adelante, abre las botellas para mostrarles si sus conjeturas eran correctas o incorrectas. Actividades de escucha
  • 4. Utiliza líquidos de diferentes densidades para llenar las botellas, tales como agua y aceite para cocinar o para cuerpo. Puedes añadir unas gotas de colorante al agua. Después de agitar la botella, los niños pueden observar la formación de capas separadas. Alternativamente, puedes llenar botellas diferentes con diferentes materiales, tales como gel para el pelo, agua o aceite e insertar algunas canicas colores. Los niños pueden explorar la formas diversas en que se mueven las canica cada vez que se agita la botella.Añade brillantina para crear un efecto más colorido. Actividades de vista
  • 5. Corta botellas a la mitad. Pinta el exterior de cada media botella con pintura negra. Selecciona materiales de diferentes texturas, tales como algodón, estropajo, papel de lija, esponja de baño, satén, lana y otros tipos de telas. Pega un pedazo de un material diferente en el interior de cada media botella. Corta la zona del dedo del pie de calcetines viejos. Pega una extremidad del calcetín alrededor del borde de la media botella con el fin de ocultar el material que se coloca en su interior. Anima a los niños a sacar sus manos a través de calcetín y a describir lo que sienten al tocar el misterioso material dentro del medio de la botella. Actividades de tacto