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Quinto bimestre geografia
 

Quinto bimestre geografia

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    Quinto bimestre geografia Quinto bimestre geografia Document Transcript

    • left250002514600GEOGRAFIA900007300GEOGRAFIArighttop2011Ada Montserrat Xotlanihua Candia Jesús José Tronco Valencia, Luz Elena Vélez Arey, Ricardo de Jesús Zavaleta Mora, Alejandro Sánchez Rebollo, Mónica Salinas.COLEGIO MEXICO DE ORIZABA07/04/2011400001000002011Ada Montserrat Xotlanihua Candia Jesús José Tronco Valencia, Luz Elena Vélez Arey, Ricardo de Jesús Zavaleta Mora, Alejandro Sánchez Rebollo, Mónica Salinas.COLEGIO MEXICO DE ORIZABA07/04/201128016603267182<br />Tabla de contenido TOC o "1-3" h z u Estudio de caso PAGEREF _Toc292554765 h 2Introducción PAGEREF _Toc292554766 h 4 HYPERLINK l "_Diversidad_Cultural" Diversidad Cultural PAGEREF _Toc292554767 h 6Distribución del patrimonio cultural de los pueblos PAGEREF _Toc292554768 h 8 HYPERLINK l "_Capitales_de_Europa" Capitales de Europa PAGEREF _Toc292554769 h 11Medidas de prevención en el lugar donde se habita ante un desastre PAGEREF _Toc292554770 h 13Patrimonio cultural de México PAGEREF _Toc292554771 h 14Multiculturalidad e interculturalidad PAGEREF _Toc292554772 h 15Globalización cultural. Influencia de la publicidad que transmiten los medios de comunicación PAGEREF _Toc292554773 h 16Cambios de la identidad cultural y territorial PAGEREF _Toc292554774 h 17Patrimonio cultural: Continuación PAGEREF _Toc292554775 h 18Nación: Elementos y Formas de Gobierno PAGEREF _Toc292554776 h 20<br />Estudio de caso<br />Benito Juárez, un municipio con gran desarrollo económico/ Desarrollo turístico y sociedad pesquera.<br />¿Que condiciones geográficas posee el municipio de Benito Juárez para contar con recursos pesqueros?<br />Que limita al norte con el mar Caribe y con los municipios de Isla Mujeres y Lázaro Cárdenas, al este nuevamente con el mar Caribe y al oeste con la laguna de Nichupté.<br />¿Cuál es la razón por la que Cancún presenta importantes asentamientos humanos?<br />Por ser el principal receptor de turistas.<br />¿Cuáles son los principales atractivos turísticos de Cancún?<br />Pues tiene una gran cantidad de turismo debido a su hermoso clima, a su cercanía con el mar al igual que su gran nivel hotelero.<br />¿Por qué se le da mayor importancia al turismo que a la pesca?<br />Debido a que deja una mayor cantidad de ganancias.<br />¿Por qué Quintana Roo posee n alto IDH?<br />Ya que cuenta con todos los servicios necesarios de comunicación, seguridad y de educación.<br />¿Cuáles son las causas de las desigualdades económicas de la región?<br />Ya que solo se invierte en el turismo dejando así la actividad pesquera de última.<br />¿Qué lugar ocupa el estado de Quintana Roo en el turismo?<br />3 lugar a nivel nacional.<br />¿Cuánto cayo la producción de langosta?<br />Un 50 por ciento.<br />¿Que ocasiona esa caída?<br />Caída del poder adquisitivo de los pescadores.<br />¿A que contribuye el crecimiento turístico?<br />A la marginación de la sociedad pesquera.<br />-36830200025<br />Introducción<br />Dramática extinción de idiomas en el mundo.<br />¿Cuántas lenguas existen?<br />Alrededor de 6,000 lenguas.<br />¿Cuál es el ritmo de desaparición?<br />El ritmo es de 2 lenguas por semana según el UNESCO.<br />¿Cómo se el considera a la muerte de idiomas?<br />Un acontecimiento natural<br />¿A que se debe su pérdida?<br />Debido a la presión de las lenguas dominantes (Ingles, español, ruso, mandarín.)<br />¿Debido a que la riqueza cultural se pierde?<br />A la globalización.<br />Diversidad cultura: Etnias, lenguas y religiones.<br />¿Qué características tiene la población mundial?<br />Características físicas y culturales.<br />¿Desde que nacemos pertenecemos a el, en donde aprendemos la lengua y las costumbres?<br />Grupo Cultural<br />¿Principales elementos que distinguen a un grupo humano?<br />Características étnicas como el idioma o la religión.<br />¿Qué es cultura?<br />Conjunto de características que distinguen a una sociedad en los aspectos.<br />¿Conjunto de características culturales?<br />Diversidad Cultural.<br />¿Se le conoce como folclore?<br />Al conjunto de cosas que dan la diversidad cultural.<br />¿Qué es una región cultural?<br />Área geográfica en donde viven grupos humanos con características culturales iguales y rasgos distintos.<br />Diversidad Cultural<br />La población del mundo, tiene distintas características que estudiaremos a continuación. Las diferencias entre la población el mundo, son a la ves, buenas porque eso genera distintas formas de pensar, de actuar, de creer y hasta de comer. De forma general la población del mundo tiene 2 características físicas y culturales. <br />De acuerdo con la ONU, cultura es el conjunto de características que distinguen a una sociedad en los aspectos material espiritual, intelectual y emocional.<br />Este conjunto de características culturales que hacen diferente a una población se les llama Diversidad Cultural.<br />Dentro de un país también puede existir la diversidad cultura como la comida, la vestimenta, las artesanías y la religión, y a eso en conjunto se le llama folclore.<br />La diversidad cultural abarca 3 aspectos: Etnias, Lenguas y Religión.<br />Etnia.<br />Se refiere a los grupos étnicos de un país. ¿Qué es un grupo étnico? Un grupo étnico esta constituido por personas que comparten tanto una identidad histórica, cultural, lingüística y religiosa. Comparten costumbres y formas de vida en un espacio geográfico determinado. En la actualidad existen más de 2000 grupos étnicos repartidos en todo el mundo. Algunos ejemplos de grupos étnicos son:<br />Zona o continente:Grupos Étnicos:Asia:Chinos, Tibetanos, Japoneses, Coreanos, Árabes e Hindúes.Europa:Germanos, Celtas, Eslavos, Latinos.África:Bantúes, Malíes, Bereberes, Somalíes.América Latina:En esta parte del mundo predominan grupos mestizos como resultado de la colonización española y portuguesa. Además aun hay vestigios de población cuyo grupo étnico proviene de una cultura mesoamericana.Oceanía:Están los maorís, polinesios, melanesios, papúas, micronesios. En Australia la población es de origen Europeo por que fue colonizada por los ingleses aunque existe una minoría de población nativa.<br />Lenguas del mundo.<br />El estudio de la diversidad cultural también abarca todo lo referente a las lenguas del mundo a través del tiempo el ser humano por la necesidad de comunicación se fue inventando lenguas cuyo origen son la inteligencia del hombre.<br />De esa manera la inteligencia del hombre se fue manifestando a tal grado que creo muchas lenguas, a través de la historia.<br />Uno de los elementos culturales más importantes es la lengua: Que es el medio oral y escrito por medio del cual se expresan ideas y sentimientos.<br />Se calcula que en el mundo se hablan alrededor de 6000 lenguas distribuidas en todos los países, siendo Asia y África donde existe una mayor diversidad lingüística.<br />El término Idioma se aplica cuando una lengua tiene una gran cantidad de habitantes es decir de hablantes y se utiliza en foros nacionales e internacionales. El dialecto es una sistema lingüístico derivado de una lengua generalmente carece de escritura, al igual que tiene una pequeña cantidad de hablantes.<br />El ingles es le idioma que actualmente es el de mayor relevancia económica, tecnológica y política del mundo.<br />Desde del punto de vista numérico el idioma chino es el que tiene mayor numero de hablantes, pero se debe a la numerosa población de China, y su uso se restringe a ese país y a Taiwán.<br />El español ocupa el tercer lugar por su número de hablantes. Tiene una gran difusión territorial pues abarca casi toda Latinoamérica.<br />El español, portugués, italiano y el francés son idiomas que se extendieron mucho en América y África debido a la colonización.<br />La capacidad del hombre para aprender idiomas es muy grande pero también para crearlos.<br />Religiones en el mundo.<br />La religión es como el Idioma un fuerte vínculo social y distintivo de los grupos étnicos de los países y de la sociedad.<br />El continente asiático es la cuna de la mayoría de las religiones del mundo.<br />La religión es un factor importante en la vida del ser humano aunque en algunos casos la misma sea perjudicial o negativa para el ser humano.<br />Distribución del patrimonio cultural de los pueblos<br />¿Qué es el patrimonio?<br />El patrimonio es la herencia que recibimos de nuestros antepasados, lo que vivimos hoy y lo que trasmitiremos a las futuras generaciones.<br />¿Qué es la UNESCO?<br />Es: Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura.<br />¿Cuáles son los criterios que la UNESCO aplica para determinar que un elemento cultural se considere patrimonio del mundo?<br />Represente une obra maestra del genio creativo humano <br />Esté asociado con eventos, tradiciones o creencias, con trabajos artísticos o literarios de significación universal <br />Sea un testimonio de la historia de la humanidad, que tenga carácter único.<br />Represente una cultura o civilización existente o desaparecida.<br />Contenga fenómenos naturales o áreas de gran belleza natural.<br />¿Por qué está constituido el patrimonio cultural?<br />Por templos, plazas, calles, monumentos históricos, estatuas, pirámides, entre otros.<br />¿Qué nos permiten conocer estos elementos?<br />Nos permiten conocer cómo ha evolucionado la humanidad, qué manifestaciones culturales tuvieron nuestros antepasados, de qué manera se relacionaron con su entorno, cómo fueron sus creencias, sus conocimientos, científicos y técnicos, y cómo alguna de esas culturas desaparecieron.<br />¿Qué ha declarado la UNESCO como patrimonio cultural?<br />Las pirámides de Egipto<br />El Taj Mahal, en India<br />Acrópolis de Atenas<br />Pompeya y Herculano, en Italia<br />La ciudad de Toledo, en España<br />La Gran Muralla China<br />Chichén Itzá, en México <br />Existen otros sitios también denominados patrimonios, como El Escorial en España y Venecia<br />¿Cuáles son las manifestaciones de carácter cultural?<br />Ayers Rock, en Australia, considerada la roca más grande del mundo<br />La gran Barrera de Coral, en la costa noreste de Australia<br />El Parque Nacional del Gran Cañón en Colorado, Estados Unidos<br />El Parque Nacional Iguazú, entre Brasil y Argentina<br />Las cataratas de Iguazú en Argentina<br />Sitios denominados patrimonio cultural de la antigüedad:<br />Pirámides de Egipto<br />El taj Majal<br />Acrópolis de Atenas<br />Pompeya y Herculano<br />Ciudad de Toledo<br />Gran Muralla China<br />Machu Picchu<br />Chichen Itzá<br />El escorral<br />Sitios denominados patrimonio cultural de hoy:<br />Ayers Rock, en Australia, considerada la roca más grande del mundo<br />La gran Barrera de Coral, en la costa noreste de Australia<br />El Parque Nacional del Gran Cañón en Colorado, Estados Unidos<br />El Parque Nacional Iguazú, entre Brasil y Argentina<br />Las cataratas de Iguazú en Argentina<br />En el caso de nuestro país el patrimonio culturales muy variado y muy amplio. Nuestras culturas mesoamericanas han sido muy valiosas porque no han dado una identidad en todo el mundo. Las zonas arqueológicas en todo el país nos dan una muestra del patrimonio que tenemos. Cuidar el patrimonio de un país desde sus zonas arqueológicas sus lenguas sus religiones y sus grupos étnicos es tarea de todos.<br />Ejemplos de Patrimonio Cultural en el mundo.<br />Podemos encontrar en el mundo varios ejemplos acerca del patrimonio cultural de la humanidad. El patrimonio cultural se puede ver en el tipo de Idioma, Comida, Vestido, Fiestas, Costumbres, Tradiciones, Artesanías y hasta monumentos y edificios. Pondremos ejemplos de Patrimonio cultural de edificios y monumentos.<br />Pirámides de Egipto: Hechas como una forma de homenaje a los antiguos faraones que gobernaron Egipto, su construcción se llevaba a cabo de forma tan exacta que llevaban tiempo construirlas (60 70 años).<br />Taj Majal: Monumento construido en honor a una reina originalmente pensado para eso, después se volvió un punto de turismo en el mundo, en la India.<br />Acrópolis: Con la intención de disponer de una mejor defensa los primitivos pobladores emplazaban sus asentamientos en elevaciones naturales del terreno, preferiblemente con bordes escarpados. Con el tiempo esta zona elevada se convertía en el núcleo a partir del cual iba desarrollándose el crecimiento urbano. Así nacieron ciudades como Atenas o Roma.<br />La gran muralla China: La construcción de la Muralla fue ordenada por el emperador Qun durante la dinastía del mismo nombre, para defender a su reino contra las tribus nómadas merodeadores y continúo a través de las sucesivas dinastías chinas. La muralla es considerada una de las formas más eficaces de la época para proteger a un país.<br />10839451397000<br />Capitales de Europa<br />PaísCapitalMonedaAlbaniaTiraniaLekAlemaniaBerlín Euro AndorraAndorra la VellaEuroArmeniaEreván DramAustriaVienaEuro Azerbaiyán Bakú ManatBélgicaBrusciasEuroBielorrusiaMinskRublo BielorrusaBosnia-Herzegovia Sarajevo Marco CanvertibleBulgariaSofiaLevChipreNicosia Libra de Chipre CroaciaZagrebKuna DinamarcaCopenhague Corona danesaEslovaquiaBratislavaCorona eslovacaEsloveniaLiublianaTolarEspaña MadridEuroEstonia TallinCorona de EstoniaFinlandiaElelsinkiEuro FranciaParis Euro GeorgiaTifilisLauGreciaAtenasEuroHolandaÁmsterdamEuro Hungría BudapestForintio IrlandaDublin EuroIslandiaReykjavik Corona islandesaItaliaRomaEuro Kazajstán AlmatyTengue Kirguistán Bishkek SamLetonia RigaLatLiech tensteinVaduzFranco SuizoLituania VilmaLitLuxemburgoLuxemburgoEuro MacedonaSkopre Dinar macedonioMaltaLa Valleta Libia maltesa MoldovaChisinauLev de maldove MónacoMónacoEuroMontenegroPodgoricaEuroNoruega Oslo Corona noruega PoloniaVarsoviaZlotyPortugal LisboaEuroReino unidoLondres Libra esterlinaRepública checaPragaCorona Checa Rumania BucaresLen Rusia Moscú Rublo San Marino San Marino Euro Santa SedeVaticanoEuro SerbiaBelgrado Dinar SerbioSueciaEstocolmo Corona sueca SuizaBerna Franco SuizoTayikistán DushanbeRublo TurkmenistánAshjabat ManatUcraniaKievGrivnaUzbekistán Tashkent Sam-kupan <br />Medidas de prevención en el lugar donde se habita ante un desastre <br />Cada lugar del mundo debe de tener conocimiento de cuáles son las características de tu espacio geográfico y de esa forma prevenirse ante un desastre.<br />¿Qué se tiene que hacer para prevenir o actuar ante en desastre?<br />Hacer un plan de protección civil con los pasos siguientes:<br />Organizar un conjunto de actividades que los miembros de una familia deben realizar antes, durante y después de un desastre. El plan debe incluir medidas para conocer el lugar, donde se vive, rutas de evacuación, salidas más seguras y puntos de reunión. Asegurar los objetos que pudieran lastimar a las personas o provocar incendios.<br />Se debe establecer un tiempo previamente practicado de simulaciones antes de desastres.<br />Prevenir a la comunidad sobre un desastre puede ayudar a salvar más vidas y sufrir menos daños materiales.<br />Conocer también el lugar donde uno habita ayuda a más integrantes de nuestra comunidad. Algunos ejemplos de riesgos que pueden afectar a nuestro municipio son:<br />Los sismos<br />Vientos de tormentas tropicales o huracanes<br />Riesgos de tipo antrópico<br />Elaborar un plan de protección civil le garantiza a las personas que su vida este mejor resguardada y la de toda la comunidad donde vive. <br />Patrimonio cultural de México<br />Patrimonio cultural<br />Es la herencia que recibimos de nuestros padres (antepasados), lo que vivimos hoy y lo que transmitiremos a las futuras generaciones.<br />¿Qué forma el patrimonio cultural?<br />El patrimonio cultural de un país está formado por la tradición, las costumbres y los hábitos, el conjunto de bienes, inmateriales y materiales, muebles e inmuebles y las manifestaciones, los productos y las representaciones de la cultura popular.<br />¿Cómo se conserva el patrimonio cultural en México?<br />En nuestro país existen algunas organizaciones encargadas de vigilar y proteger la conservación del patrimonio cultural, pero sobre todo es la responsabilidad de todos los habitantes ya que formamos parte del patrimonio cultural.<br />Culturas Mexicanas:<br />Olmeca <br />Se asentaron en las selvas de lo que ahora es Veracruz y Tabasco, hacia lo que es el año 1200 se establecieron los olmecas, quienes fueron la primera gran cultura, fueron notables escultores.<br />Mayas <br />Los mayas ocuparon una extensa región que en nuestro país incluye Yucatán, Campeche, Guatemala, Belice, Honduras y el Salvador.<br />Zapotecas<br /> Desde épocas muy remotas se establecieron en Oaxaca. Constituyeron grandes represas.<br />Teotihuacán <br />Fue construido por un pueblo que no conocía las herramientas de metal.<br />Azteca<br />Vagaron durante mucho tiempo y en 1344 encontraron una señal en unas islas abandonadas.<br />Multiculturalidad e interculturalidad <br />El estudio de los países del mundo debe tomar en cuenta que la época actual existen muchas en formas intercambio cultural.<br />Estas formas de intercambio cultural han hecho en el mundo a la vez sea igual o a la vez sean distintos.<br />El factor que ha hecho que exista un Multiculturalidad e interculturalidad es la globalización económica <br />¿Qué es la Multiculturalidad? <br />Es cuando diferentes grupos culturales comparte el mismo espacio geográfico pero con religiones, lenguas y costumbres distintos conservando su propia identidad cultural.<br />Un ejemplo de país Multiculturalidad es Estados Unidos debido a una gran migración en su territorio, existen diversos grupos culturales (japoneses, europeos, latinos etc.)<br />Un ejemplo que también experimenta mucha Multiculturalidad es Europa.<br />En el caso de nuestro país que somos Multiculturalidad porque existe grupos de lengua distintos y religiones.<br />¿Qué es la interculturalidad?<br />Un país intercultural está integrado por los distintos grupos culturales que hoy nacieron mas los grupos culturales migrantes formándose una existencia donde se mezclan las costumbres y las tradiciones.<br />Globalización cultural. Influencia de la publicidad que transmiten los medios de comunicación <br />¿Proceso que ha influido en la cultura?<br />El proceso de la globalización económica.<br />¿Por qué es posible esto?<br />Debido a los medios de comunicación.<br />¿Para que los usan las empresas comerciales?<br />Para ofrecer sus bienes y servicios.<br />¿A que se debe la acelerada perdida de valores?<br />A la influencia de los medios.<br />¿Qué provoca la globalización cultural?´<br />La pérdida de identidad y tradiciones.<br />Cambios de la identidad cultural y territorial<br />¿Qué es la identidad cultural?<br />Conjunto de costumbres que distinguen a los grupos de un territorio.<br />¿Proporciona identidad territorial y cultural al individuo?<br />El lugar de origen.<br />¿A que se debe que existan cultural dominantes que influyen en las formas de vida de las demás culturas que se consideran residuales?<br />Al diferente nivel de desarrollo.<br />Patrimonio cultural: Continuación<br />El patrimonio cultural es la herencia que recibimos de nuestros padres y esta constituido por templos, plazas, calles y monumentos.<br />Hay 3 tipos:<br />Arqueológica: Es la parte más antigua y en ellas se identifican los orígenes históricos.<br />Histórico: Es un testimonio importante de nuestra historia.<br />Artísticos: Nace como producto de una actividad de recreación<br />El estado de Veracruz posee dos sitios y un ritual dentro de la lista del patrimonio cultural de la humanidad de la UNESCO; el Tajín, el Tlacotalpan y la ceremonia de los voladores de Papantla.<br />El Tajín: año 1992 <br />En la ciudad de Veracruz, la ciudad de Tajín alcanzo su apogeo entre el inicio del siglo IX y los del XIII, llegando a ser la más importante del noroeste de Mesoamérica después de la caída del imperio teotihuacano. <br />Monumentos de Tlacotalpan: 1998<br />Situada e la costa del golfo de México, fundada por los españoles a mediados de siglo XVI. Ha conservado su tejido urbano de la época colonial.<br />Los voladores de Papantla: 2009 <br />Es una danza asociada a la fertilidad que ejecuten diversos grupos étnicos. Su objeto es expresar el respeto espiritual así como la armonía de amigos.<br />La herencia que nos dejaron nuestros antepasados nos permite ver cómo ha evolucionado la humanidad en nuestros país el imperio es muy variado y amplio nuestras culturas Mesoamérica han sido muy valiosas porque nos dan una identidad en todo el mundo nos identifica como país además de nuestra costumbres y tradiciones. Las lenguas poco a poco se van extinguiendo y son parte de nuestra cultura. Hay más de 6000 lenguas en el mundo que son el resultado de la inteligencia del hombre.<br />Conclusión <br />El patrimonio cultural es muy importante porque representa nuestra cultura y cuidarla es tarea de todos.<br />Preguntas<br />¿Por qué se considera importante que un país conserve su patrimonio cultural para el futuro de las generaciones?<br />Ya que así las futuras generaciones sabrán como el país se ha ido desarrollando al igual que tendrá puntos turísticos.<br />Explica cuales son las ventajas de que un país tenga gran patrimonio cultural.<br />Gracias as eso es que por el lado económico se obtienen ganancias, por el lado cultural se conoce el desarrollo del país y por ultimo se logra fomentar la diversidad y la no discriminación.<br />Escribe 3 medidas que puedes aplicar para cuidar el patrimonio cultural del país.<br />No discriminar a hablantes de otro lenguaje.<br />Cuidar las zonas arqueológicas<br />Fomentar el turismo.<br />Nación: Elementos y Formas de Gobierno<br />Horda:<br />Primer tipo de organización que tuvieron los humanos en su historia. Algunas características son:<br />Nómadas.<br />Llegaban a se de 20 a 40 hombres.<br />Sin cultura.<br />Se reunían por la necesidad de protegerse unos a otros, de cazar y de recolectar.<br />Solo una ley la del más fuerte el líder.<br />Clan:<br />Es un grupo de personas con más de 70 integrantes. Características:<br />Nómadas buscando sitios para vivir y cazar.<br />El que dirige o gobierna sigue siendo el mas fuerte.<br />Los integrantes tenían parentesco y ascendencia.<br />Poco a poco los territorios fueron poblándose por un gran número de clanes.<br />Tribu:<br />Es un conjunto de personas que proceden de la asociación de varias familias y que habitan en un territorio determinado. Características:<br />Descubren la agricultura y son sedentarios.<br />Tienen una forma de organización donde gobiernan las personas más viejas, conocidas como jefes o patriarcas.<br />Comenzaban a creer o a tener dioses que usualmente hacían referencia a la naturaleza, tenían objetos llamados tótem que eran emblemas de la tribu relacionados con un animal o ser con poderes.<br />Su número era de 500 integrantes o más.<br />