• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Kewarganegaraan
 

Kewarganegaraan

on

  • 1,345 views

 

Statistics

Views

Total Views
1,345
Views on SlideShare
1,058
Embed Views
287

Actions

Likes
1
Downloads
20
Comments
0

3 Embeds 287

http://5050bm.blogspot.com 285
https://www.google.com 1
http://www.google.com.my 1

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft Word

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Kewarganegaraan Kewarganegaraan Document Transcript

    • RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MALAYSIADisiplin Ilmu dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 2 Inspira Tema/Tajuk Jati Diri/Patriotisme/Kewarganegaraan- Hari Kebangsaan Masa 7.30 – 8.30 pagiStandard Pembelajaran 3.3.3 / Literasi 2.5Objektif Pembelajaran Pada akhir pengajaran dan pembelajara, murid dapat ; 1. Membina dan menulis jawapan berdasarkan bahan rangsangan yang diberi Literasi 1. Menulis gabungan suku kata terbuka dan tertutup Aktiviti 1. Murid bersoaljawab dengan guru tentang ciri-ciri pada Jalur Gemilang 2. Murid melabel lambang yang terdapat pada Jalur Gemilang 3. Murid menjawab soalan pemahaman berdasarkan Jalur Gemilang Literasi 1. Menulis perkataan yang mengandungi suku kata terbuka dan tertutup EMK Ilmu : Sivik dan Kewarganegaraan Nilai : Patriotisme EMK: TMK (Menggunakan tayangan multimedia- Lagu Negaraku) dan Keusahawanan Bahan Bantu Belajar Bendera Malaysia, Lembaran Kerja, Lirik lagu NegarakuPenilaian Pengajaran dan Murid dapat menulis perkataan dan ayat berdasarkan Pembelajaran gambar Refleksi A.P : 25 daripada 30 orang murid mencapai objektif P&P Murid yang telah menguasai akan diberi latihan pengayaan. 5 orang murid diberikan latihan pengukuhan. Linus: Murid yang belum menguasai akan diberi bimbingan.
    • INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN 2 - SKKEMAHIRAN MenulisBAND 5 Memahami, menaakul dan menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara yangPERNYATAAN STANDARD didengar, ditutur, dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi dengan betul dan tepat. B5 DT1:DESKRIPTOR Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan tepat. B5 DT1 E2 :EVIDENS Membina dan menulis jawapan dengan ayat yang lengkap. (5.3.2) BAHAN : Lembaran kerja Langkah Pentaksiran:AKTIVITI PENTAKSIRAN a. Murid menulis jawapan yang tepat berdasarkan petikan yang diberi
    • NAMA : _____________________________________KELAS : ________________Labelkan lambang yang terdapat pada Jalur Gemilang
    • NAMA : _____________________________________KELAS : ________________KOD RUJUKAN: B5 DT 1E2Jawab soalan berdasarkan gambar Jalur Gemilang 1. Apakah nama lain bagi bendera Malaysia? 2. Berapakah bilangan jalur yang terdapat pada Jalur Gemilang? ___________________________________________________ 3. Apakah lambang yang terdapat pada Jalur Gemilang? 4. Apakah warna yang terdapat pada Jalur Gemilang? ___________________________________________________ 5. Bilakah lagu Negaraku dinyanyikan di sekolah ? ___________________________________________________
    • NAMA : _____________________________________KELAS : ________________TEMA : KEMERDEKAANTulis perkataan berdasarkan gambar di bawah ini. 1. 2. 3.