Cuidado de enfermería en la enfermedades prevalentes de la infancia aiepi 1

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Revisión de tema AIEPI menores de 2 meses

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  • ME PARECE MUY IMPORTANTE QUE ESTÉS DEMOSTRANDO EL ARDUO TRABAJO REALIZADO DURANTE EL PROCESO DE FORMACIÓN DE ENFERMERÍA. FELICITACIONES
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  • Oye pavel... q bien ya estas mostrando tus trabajos ante el mundo.. me parece estupendo y me agrada ser el primer coment... buena presentacion!!!
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  • 1. CUIDADO DE ENFERMERÍA EN LA ENFERMEDADES PREVALENTES DE LA INFANCIA. AIEPI 1 Dayan Melisa Rodríguez Jiménez y Pavel Stephen Muñoz Quintero 7° Enfermería 2010 - 2
  • 2. Herramienta de estudio AIEPI Definición Atención niños Características Población objeto menores de 2 meses Objetivos, Nivel Clínico, Ventajas y familiar y Actividades Valoración Signos generales Razones comunitario de peligro (epidemiologia) AIEPI hacia S. Modelo de Enfermedad Problemas de XXI interacción grave o infección Diarrea Nutrición desarrollo Padres- hijos
  • 3. AIEPI “Estrategia elaborada por la Organización Mundial de la Salud (OMS) y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), busca reducir la mortalidad, movilidad y discapacidad en niños menores de 5 años promoviendo un mejor crecimiento y desarrollo” (1) 1. OMS. AIEPI: www.who.int/child_adolescent_health/topics/prevention_care/child/imci/es/
  • 4. AIEPI Componentes Formación personal sanitario Practicas sanitarias Sistemas de salud 1. OMS. AIEPI: www.who.int/child_adolescent_health/topics/prevention_care/child/imci/es/
  • 5. AIEPI • La reducción de la mortalidad infantil. Objetivos • Reducir la incidencia y gravedad de las enfermedades y problemas de salud Epidemiológicos que afectan a niños y niñas. • Mejorar el crecimiento y desarrollo durante los primeros cinco años de vida de un niño. • Disminuir la tasa de letalidad hospitalaria por infecciones respiratorias, diarrea y malaria • Mejorar el conocimiento de las madres y otros responsables de la atención del niño en el hogar • Disminuir los egresos hospitalarios por neumonía, diarrea, malaria y desnutrición Estratégicos • Reducir la referencia de casos de infecciones respiratorias agudas (IRA), diarrea y malaria • Modificar el número y la distribución de los diagnósticos en la consulta de atención primaria y en la hospitalización de niños menores de cinco años • Disminuir el uso innecesario de tecnologías de diagnóstico • Suprimir el uso de medicamentos inefectivos y nocivos 2. OPS. Investigaciones operativas sobre AIEPI: http://www.paho.org/Spanish/AD/DPC/CD/aiepi-27-inv-ops.htm
  • 6. AIEPI Ventajas 1. OMS. AIEPI: www.who.int/child_adolescent_health/topics/prevention_care/child/imci/es/
  • 7. AIEPI
  • 8. AIEPI Mejorar nivel Reducir la nutricional Reducir mortalidad costos en el menores de tratamiento 5 años Mejorar Mejorar la calidad en la participación atención familiar y comunitaria Mejorar el Mejorar la desempeño del personal sanitario S. XXI cobertura de la intervención 1. OMS. AIEPI: www.who.int/child_adolescent_health/topics/prevention_care/child/imci/es/
  • 9. Epidemiologia
  • 10. Epidemiologia
  • 11. Epidemiologia
  • 12. Epidemiologia Total Nacional Total Menor de 1 618 hora 1 a 23 horas 991 1 a 6 días 1730 7 a 27 días 1422 28 a 29 días 56 1 a 5 meses 1969 3. DANE. Defunciones por área donde ocurrió la defunción y sexo, según grupos de edad total nacional año 2009 preliminar, Cuadro 1
  • 13. Epidemiologia Cabecera Centro poblado Rural Total Total Total Menor de 1 Menor de 1 Menor de 1 580 16 22 hora hora hora 1 a 23 horas 940 1 a 23 horas 15 1 a 23 horas 36 1 a 6 días 1696 1 a 6 días 10 1 a 6 días 23 7 a 27 días 1391 7 a 27 días 10 7 a 27 días 38 28 a 29 días 54 28 a 29 días 1 28 a 29 días 1 1 a 5 meses 1833 1 a 5 meses 31 1 a 5 meses 102 3. DANE. Defunciones por área donde ocurrió la defunción y sexo, según grupos de edad total nacional año 2009 preliminar, Cuadro 1
  • 14. Epidemiologia
  • 15. Epidemiologia
  • 16. Epidemiologia
  • 17. Modelo de interacción Padres-Hijos Kathryn E. Barnard
  • 18. Kathryn E. Barnard  Nació 16 de abril de 1938 Omaha – Nebraska  1956: Universidad de Nebraska  1960: Graduó en junio  1961: Posgrado Universidad de Boston  1971: Estudio de investigación  1972: Profesora Universidad de Washington 4. Modelos y teorías en enfermería, ELSEVIER MOSBY, sexta edición, 2007
  • 19. Kathryn E. Barnard Florence Nightingale Virginia Henderson Martha Rogers PIAGET BRUNER SANDER Modelo de interacción Padres-Hijos 4. Modelos y teorías en enfermería, ELSEVIER MOSBY, sexta edición, 2007
  • 20. Kathryn E. Barnard Pruebas empíricas Instrumentos Estudio de interacción del actividades del “INTERACCION PARA LA cuidador y el niño sano VALORACION DEL NIÑO” niño 1968: estudio de métodos para Estudio de 193 niños y adultos evaluar crecimiento Estimulación en parejas: cuidadores discapacitados y desarrollo de los niños prematuros de niños desde el mental y niños periodo prenatal físicamente hasta 2 grado
  • 21. Kathryn E. Barnard
  • 22. Modelo de interacción Padres-Hijos Bebé/niño • Sensibilidad a las señales • Alivio del malestar • Claridad de las • Ofrecer situaciones señales que fomenten el • Capacidad de crecimiento respuesta Cuidador/padre 4. Modelos y teorías en enfermería, ELSEVIER MOSBY, sexta edición, 2007
  • 23. Modelo de interacción Padres-Hijos Enfermería Paciente es ayudado a mantener y promover su independencia De Educativo Terapéutico restablecimiento 4. Modelos y teorías en enfermería, ELSEVIER MOSBY, sexta edición, 2007
  • 24. Modelo de interacción Padres-Hijos Consejo Individuo terapéutico Familia Entorno Enfermedad 4. Modelos y teorías en enfermería, ELSEVIER MOSBY, sexta edición, 2007
  • 25. Modelo de interacción Padres-Hijos Gente Cuidador Objetos Comunidad Lugares Recursos sociales y Sonidos financieros Sensaciones Hogar visuales y táctiles 4. Modelos y teorías en enfermería, ELSEVIER MOSBY, sexta edición, 2007
  • 26. Modelo de interacción Padres-Hijos Habilidades Interacción Respuestas Cualidades 4. Modelos y teorías en enfermería, ELSEVIER MOSBY, sexta edición, 2007
  • 27. Modelo de interacción Padres-Hijos Niño Interacción Entorno Padre
  • 28. Atención niños de 2 meses de edad (AIEPI)
  • 29. Atención niños de 2 meses de edad (AIEPI) Hoja de registro 5. OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009
  • 30. 5. OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009 Hoja de registro
  • 31. 5. OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009 Hoja de registro
  • 32. Atención niños de 2 meses de edad (AIEPI) enfermedad grave o Determinar si hay infección local 5. OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009
  • 33. Determinar si hay enfermedad grave o infección local 5. OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009
  • 34. Determinar si hay enfermedad grave o infección local 5. OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009
  • 35. Determinar si hay enfermedad grave o infección local 5. OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009
  • 36. Determinar si hay enfermedad grave o infección local Tratamiento 5. OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009
  • 37. Determinar si hay enfermedad grave o infección local Tratamiento 5. OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009
  • 38. Determinar si hay enfermedad grave o infección local Tratamiento 5. OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009
  • 39. Determinar si hay enfermedad grave o infección local Tratamiento 5. OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009
  • 40. Determinar si hay enfermedad grave o infección local Tratamiento 5. OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009
  • 41. Determinar si hay enfermedad grave o infección local Tratamiento 5. OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009
  • 42. Determinar si hay enfermedad grave o infección local Evaluación Seguimiento 5. OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009
  • 43. Determinar si hay enfermedad grave o infección local Evaluación Seguimiento 5. OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009
  • 44. Atención niños de 2 meses de edad (AIEPI) Evaluar si tiene diarrea 5. OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009
  • 45. Evaluar si tiene diarrea Deshidratación 5. OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009
  • 46. Evaluar si tiene diarrea Sangre en heces Mas de 7 días 5. OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009
  • 47. Evaluar si tiene diarrea Evaluación Seguimiento 5. OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009
  • 48. Atención niños de 2 meses de edad (AIEPI) Evaluar nutrición 5. OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009
  • 49. Evaluar nutrición 5. OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009
  • 50. Evaluar nutrición 5. OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009
  • 51. Evaluar nutrición 5. OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009
  • 52. Evaluar nutrición Tratamiento 5. OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009
  • 53. Evaluar nutrición Evaluación Seguimiento 5. OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009
  • 54. Atención niños de 2 meses de edad (AIEPI) Evaluar problemas de desarrollo 5. OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009
  • 55. Evaluar problemas de desarrollo 5. OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009
  • 56. Evaluar problemas de desarrollo 5. OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009
  • 57. Evaluar problemas de desarrollo 5. OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009
  • 58. Evaluar problemas de desarrollo Evaluación Seguimiento 5. OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009
  • 59. Evaluar problemas de desarrollo 8. Ministerio de la Protección Social: Dirección General de Salud Pública. Norma Técnica para la Detección Temprana de las Al teraciones del Crecimiento y Desarrollo en el Menor de 10 Años; Colombia
  • 60. Evaluar problemas de desarrollo 5. OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009
  • 61. Evaluar problemas de desarrollo 5. OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009
  • 62. Evaluar problemas de desarrollo (niño)
  • 63. Evaluar problemas de desarrollo (niño)
  • 64. Evaluar problemas de desarrollo (niño)
  • 65. Evaluar problemas de desarrollo (niño)
  • 66. Evaluar problemas de desarrollo (niña)
  • 67. Evaluar problemas de desarrollo (niña)
  • 68. Evaluar problemas de desarrollo (niña)
  • 69. Evaluar problemas de desarrollo (niña)
  • 70. Atención niños de 2 meses de edad (AIEPI) estabilización antes y durante el transporte Normas de 5. OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009
  • 71. Normas de estabilización antes y durante el transporte 5. OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009
  • 72. Micronutrientes
  • 73. Micronutrientes Nutriente Suplementación recomendada por en la fase de inicial y de rehabilitación Vitamina A 1er día: lactantes < 6 meses: 50000UI, 6 – 12 meses:100000 UI, niños > 12 meses: 200000 UI. Niños con carencia clínica: repetir la dosis el 2do día y dos semanas después. Acido fólico Iniciar con: 5 mg de acido fólico Continuar con: 1 mg /dia. Otras vitaminas Vitaminas del complejo B y las liposolubles D, E, K. Hierro Niños con anemia moderada: 3 mg/Kg./día de hierro durante tres meses. Otros minerales Magnesio, cinc y cobre. selenio, yodo 7. Ministerio de la protección social; Instituto colombiano de bienestar familiar. Recuperación nutricional ambulatoria, Manual operativo: Julio 2008
  • 74. Vacunación
  • 75. Vacunación 5. OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009
  • 76. Vacunación Recomendaciones • Pequeño • Fiebre eritema y edema • Irritabilidad • No tiene efectos • Úlcera • Dolor secundario • Pequeña cicatriz • 1 a 2 días BCG Pentavalente OVP - 1 6.Quiñones A. Ramos D. Ríos L. Rodríguez J. Ruiz C., Curso clínico AIEPI, evaluación y clasificación del niño de 2 meses a 5 años y del lactante menor de 2 meses; Universidad libre de Colombia.
  • 77. Otras recomendaciones
  • 78. Signos de peligro 2 meses a 4 años 1 semana a 2 meses Signos inespecíficos de Los signos inespecíficos enfermedad grave. de enfermedad grave. Tos o dificultad para Diarrea respirar. Diarrea La deshidratación. La deshidratación. Persistente diarrea. Persistente diarrea. La disentería. Problemas de La disentería. alimentación o bajo peso. Fiebre: Malaria. La La vacunación de desnutrición y la anemia. estado. La vacunación de estado.
  • 79. Problemas que causan discapacidad 5. OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009
  • 80. Recomendaciones 5. OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009
  • 81. Bibliografía  OMS. AIEPI: www.who.int/child_adolescent_health/topics/prevention_care/child/imci/es/  OPS. Investigaciones operativas sobre AIEPI: http://www.paho.org/Spanish/AD/DPC/CD/aiepi-27-inv-ops.htm  DANE. Defunciones por área donde ocurrió la defunción y sexo, según grupos de edad total nacional año 2009 preliminar, Cuadro 1  Modelos y teorías en enfermería, ELSEVIER MOSBY, sexta edición, 2007  OPS. Manual clínico para el aprendizaje de AIEPI en enfermería, Cuadros de procedimientos: 2009  Quiñones A. Ramos D. Ríos L. Rodríguez J. Ruiz C., Curso clínico AIEPI, evaluación y clasificación del niño de 2 meses a 5 años y del lactante menor de 2 meses; Universidad libre de Colombia.  Ministerio de la protección social; Instituto colombiano de bienestar familiar. Recuperación nutricional ambulatoria, Manual operativo: Julio 2008  Ministerio de la Protección Social: Dirección General de Salud Pública. Norma Técnica para la Detección Temprana de las Alteraciones del Crecimiento y Desarrollo en el Menor de 10 Años; Colombia
  • 82. GRACIAS