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    • El Géiser Fundamentos de InvestigaciónRESUMEN.En esta investigación de dará a conocer datos sobre los geiseres y la forma deaprovecharlos para la generación de energía, sus beneficios y sus posibles daños.En la siguiente búsqueda se trasladaran los investigadores a un pueblo deMichoacán. En el cual se realizaran diferentes estudios y cuestionarios con el finde saber más sobre dicha energía.BGM2 1
    • El Géiser Fundamentos de Investigación ÍNDICE.1. Introducción .................................................................................................... 32. Planteamiento del Problema ............................................................................ 4Objetivo ............................................................................................................... 4Objetivo Específico .............................................................................................. 4Preguntas De Investigación ................................................................................. 43. Justificación Del Estudio .................................................................................. 44. Objeto de estudio y selección de muestra ........................................................ 55. Marco teórico ................................................................................................... 6El Géiser, ¿qué es? ............................................................................................. 6Comportamiento .................................................................................................. 6Erupciones........................................................................................................... 7Tipos De Géiseres ............................................................................................... 8Donde Se Pueden Generar Los Géiseres ............................................................ 8Su Cuidado .......................................................................................................... 9La Vida En Ellos .................................................................................................. 9Distribución ........................................................................................................ 11El Tatio .............................................................................................................. 12Geysir ................................................................................................................ 14Usos .................................................................................................................. 14Ventajas e Inconvenientes ................................................................................. 166. Métodos y Técnicas de Investigación ............................................................ 18Hipótesis ........................................................................................................... 18Tipo de estudio ................................................................................................. 187. Análisis e Investigación de Datos................................................................... 198. Referencias Bibliográficas.............................................................................. 199. Cronograma ................................................................................................... 2210. Recursos ..................................................................................................... 22BGM2 2
    • El Géiser Fundamentos de Investigación1. INTRODUCCIÓN.Mediante la siguiente investigación se abordará el tema del géiser, explicar lo quees, el porqué de su comportamiento, como es que ocurren esos fenómenos, laubicación de algunos de ellos alrededor del mundo, sabremos porque su nombre,sabremos cómo pueden beneficiarnos, ya que uno no se pone a pensar en laayuda que estos nos pueden brindar, solo observamos un atractivo turístico.Sabremos los lugares en donde se ubican, ya que por su rareza no los podemosver en cualquier campo, se ubican en lugares específicos, en partes especiales enel mundo.BGM2 3
    • El Géiser Fundamentos de Investigación2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.OBJETIVO GENERAL.Se analizara todo lo referente a los geiseres.OBJETIVO ESPECIFICO.Se llegara una investigación que nos dirá si de verdad es mejor utilizar este tipo deenergía alternativa.PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN.¿Qué tipo de energía se puede aprovechar de los geiseres?¿Es bueno y más económico utilizar esta energía para beneficio nuestro?3. JUSTIFICACIÓN DEL ESTUDIO.Conveniencia: Mediante la investigación se podrá descubrir el cómo puedebeneficiar los géiseres a las personas.Relevancia Social: Es en extremo útil e importante el saber que los géiserespueden ayudar a toda comunidad o cuidad al saber explotar su energía..Implicaciones Prácticas: Con esta investigación se conocerá otro tipo de energíaalterna, y ver como pudiera beneficiar a toda una comunidad.Valor Teórico: Con el hecho de haber realizado esta investigación se les puededar una opción de energía alterna a materiales dañinos y/o nocivos para elambiente y la salud.Utilidad Metodológica: la investigación da la pauta para poder recurrir a un modode energía alterna, cabe la posibilidad de que esta energía resulte mucho másBGM2 4
    • El Géiser Fundamentos de Investigacióneficaz y menos dañina que otras que como ya sabemos, consumen más de lo quegeneran y por supuesto, contaminan más de lo que pueden aportar al ambiente.Viabilidad de la Investigación:Para la realización de la investigación se necesitara la visita de ciertas bibliotecaspara recurrir a la información necesaria, es tendremos que enfocar en el campo delas energías alternativas, y por lo tanto se recurrirá a personas con ciertoconocimiento del tema. No está por demás visitar alguna industria que nos brindesu opinión acerca del hecho de usar este tipo de energía alterna.Consecuencias de la investigación.Con la presente investigación se podrá conocer los beneficios del uso de un tipode energía alterna, asimismo la gente conocerá si el uso de esta energía losbeneficia o no.4. OBJETO DE ESTUDIO Y SELECCIÓN DE LA MUESTRA.4.1. Objetos de Estudio.El objeto de estudio será los geiseres ubicados en Ixtlan, ubicada en el estado deMichoacán de Ocampo. A las cuales se viajara y se desarrollara una serie deexperimentos y de estudios además de encuestas y entrevistas a gente del lugar.4.2. DELIMITACIÓN DE LA POBLACIÓN.Para hacer que esta investigación tenga más validez se realizara un par deencuestas a 50 familias que vivan cerca de estos fenómenos en las cuales sepreguntara que piensan sobre al respecto.BGM2 5
    • El Géiser Fundamentos de InvestigaciónTIPO DE MUESTREO.Se llevara a cabo el método de muestreo simple al azar con el fin de que la aplicación delinstrumento de cómo resultado un resultado más verídico, ya que el resultado obtenido nose verá afectado por alguna de las decisiones tomadas por el equipo.5. MARCO TEÓRICO.EL GÉISER, ¿QUÉ ES?Un géiser, es un tipo especial de fuentetermal que hace erupciónperiódicamente, expulsando una columnade agua caliente y vapor al aire.Por tanto, un géiser es un orificio en elsuelo que, cada cierto tiempo, expulsaabruptamente una columna de aguacaliente y vapor.COMPORTAMIENTO.La causa de que esto suceda es bastante simple, las aguas que se encuentran enel subsuelo son calentadas por las rocas cercanas, que, a su vez, absorben elcalor del magma que hay bajo ellas. Este líquido caliente emerge a la superficie através de rocas porosas por el fenómeno de convección y lo hace muyrápidamente, de lo cual resulta una columna espectacular de agua y aire. Una vezha salido al exterior, el agua que resta bajo tierra se enfría y la erupción para.Los géiseres son un fenómeno bastante raro, pues precisan de una geología muyespecífica. Por ello, tan sólo existen cerca de mil en todo el planeta y casi la mitadse hallan en el Parque Yellowstone, en Estados Unidos. En España, existenBGM2 6
    • El Géiser Fundamentos de Investigaciónalgunos en la isla de Lanzarote cuyo suelo, por su composición volcánica,favorece su apariciónLa actividad de erupción de los géiseres puede cambiar o cesar debido a ladeposición de minerales dentro de los conductos internos (tuberías) del géiser, alintercambio de funciones con fuentes termales cercanas, la influencia deterremotos o la intervención humana.ERUPCIONES.La actividad de los géiseres, como toda actividad de fuente termal, es causada porel contacto entre el agua superficial y rocas calentadas por el magma ubicadosubterráneamente. El agua calentada geotérmicamente regresa a la superficiepor convección a través de rocas porosas y fracturadas. Los géiseres sediferencian de las demás fuentes termales por su estructura subterránea; muchosconsisten en una pequeña abertura a la superficie conectada con uno o más tubossubterráneos que conectan con las reservas de agua.A medida que el géiser se llena, el agua más superficial se va enfriando, perodebido a lo estrecho del conducto, el enfriamiento conectivo del agua en la reservaes imposible. El agua fría de la superficie es presionada bajo el agua caliente,asemejándose a la tapa de una olla a presión, haciendo que el agua de reserva sesobrecaliente, manteniendo el líquido a temperaturas superiores a su punto deebullición.Por último, la temperatura del fondo del géiser comienza a subir alcanzando elpunto de ebullición; las burbujas del vapor ascienden hasta la punta del conducto.Al atravesar el cráter del géiser, algo de agua se desborda y salpica hacia afuera,reduciendo la anchura de la columna y la presión del agua que hay debajo. Coneste escape de presión, el agua sobrecalentada se mezcla con el vapor,ebullendo violentamente por la columna. La espuma resultante entre el vapor y elagua caliente es expulsada fuera del géiser.BGM2 7
    • El Géiser Fundamentos de InvestigaciónEl agua restante en el géiser se va enfriando y la erupción finaliza; el agua calientese comienza a filtrar nuevamente dentro del depósito, y el ciclo comienza denuevo. La duración de las erupciones y el tiempo entre una y otra varían según elgéiser; Strokkur en Islandia erupta algunos segundos cada 14 min, mientras queel Grand Geyser en los Estados Unidos eclosiona durante unos 10 minutos cada 8o 12 horas.TIPOS DE GÉISER.Existen dos tipos de géiser:“Géiseres de fuente”: que eruptan de estanques de agua, típicamente en series deintensas, incluso violentas, explosiones, se hallan en estanques de agua yerupcionan de forma violenta, en series continuadas.“Géiseres de cono”: que eruptan de conos o montículos de aglomerados siliciosos(también conocidos como geiserita), habitualmente en chorros estables que durandesde unos pocos segundos a muchos minutos. Old Faithful, probablemente elmás famoso géiser del Parque Nacional de Yellowstone, es un ejemplo de géiserde cono.DONDE SE PUEDEN GENERAR LOS GÉISERES.Las intensas fuerzas transitorias dentro de los géiseres son la principal razón desu rareza. Hay muchas zonas volcánicas en el planeta que tienen fuentestermales, ollas de barro (solfataras) y fumarolas, pero muy pocas tienen géiseres.Esto es debido a que en muchos lugares, incluso donde existen otras condicionespara la actividad de géiseres, las estructuras de rocas son débiles, y laserupciones erosionan los canales y destruyen rápidamente los géiseres.BGM2 8
    • El Géiser Fundamentos de InvestigaciónLa mayoría de los géiseres se forman en lugares donde hay rocas volcánicascomo la riolita, la cual se disuelve en agua caliente y forma depósitos mineralesllamados aglomerados silíceos, o geiseritas, junto al interior de los sistemas decañerías. A través del tiempo, estos depósitos consolidan la roca firmemente,reforzando las paredes del canal y permitiéndole al géiser persistir.SU CUIDADO.Los géiseres son un fenómeno bastante frágil y si alguna condición en suambiente cambia pueden morir. Muchos géiseres han sido destruidos debido aque la gente arroja desperdicios y escombros en ellos; otros han cesado suserupciones motivado a la reducción del agua por parte del consumo de plantasde energía geotérmica.El Gran Geysir de Islandia tenía periodos de actividad y reposo. Durante los largosperiodos de reposo, las erupciones fueron inducidas artificialmente por loshumanos —siempre para ocasiones especiales—con la adición de tensoactivos en el agua. Estas actividades fueron cesadas ya que las erupcionesforzadas dañaron la estructura del géiser, especialmente el sistema de cañerías.Luego de un terremoto en Islandia en el 2000, el géiser se volvió en cierta maneramás activo. Al principio el géiser eruptaba cerca de ocho veces por día. En julio de2003, Geysir entraba en erupción varias veces por semana.La rareza de los géiseres hace que sean frágiles. Cualquier alteración de su mediopuede provocar su desaparición. El simple hecho de arrojar basura en ellos puedeacabar con su actividad. Por ello es recomendable ser respetuosos con suecosistema.LA VIDA EN ELLOS.Los colores específicos de un géiser derivan del hecho de que a pesar de existiraparentes condiciones severas, a menudo se encuentra vida dentro de ellos (eincluso en hábitats de temperaturas más elevadas) en la forma de procariotasBGM2 9
    • El Géiser Fundamentos de Investigacióntermofílicas. Ninguna de las eucariotas conocidas puede sobrevivir en ambientessobre los 60 °C.En los años 1960, cuando la investigación de la biología de géiseres apareció porprimera vez, los científicos estaban convencidos de que ninguna forma de vidapodía sobrevivir en temperaturas superiores a 73 °C —el límite superior para lasupervivencia de las cianobacterias, ya que la estructura de proteínas importantesy el ácido desoxirribonucleico se destruirían. La temperatura óptima para labacteria termofílica se sitúo incluso por debajo de la anterior, cerca de los 55 °C.No obstante, las observaciones probaron que es posible la vida en temperaturaselevadas, incluso algunas bacterias prefieren temperaturas superiores al punto deebullición del agua. Docenas de esas bacterias son conocidas hoy en día. Lastermófilas prefieren temperaturas entre 50 y 70 °C mientras que las hipertermófilascrecen en temperaturas tan elevadas como 80 o 110 °C. Como tienen enzimasque mantienen su actividad incluso a elevadas temperaturas, han sido usadascomo fuente de herramientas termoestables, que son importantes en medicina ybiotecnología, por ejemplo para crear antibióticos, plásticos, detergentes (por eluso de enzimas estables al calor como lipasas, pululanasas y proteasas), yproductos fermentados (el etanol es producido). El hecho de que ese tipo debacterias existan da esperanzas de encontrar vida en otros objetos astronómicos,dentro o fuera de nuestro Sistema Solar. Entre estos, el primero en descubrirse yel más importante para la biotecnología es el Thermus aquaticus.Curiosamente, a pesar de las altas temperaturas que llegan a alcanzar, existe vidadentro de ellos. Concretamente, se trata de organismos diminutos, generalmenteunicelulares, llamados termófilos e hipertermófilo, y su hallazgo ha posibilitadoimportantes avances médicos. Incluso el hecho de que estas bacterias sobrevivanen esas condiciones alimenta la esperanza de encontrar vida fuera de nuestroplaneta.BGM2 10
    • El Géiser Fundamentos de InvestigaciónDISTRIBUCIÓN.Los géiseres son bastante raros, requiriendo una combinación de agua y calor yfortuitas cañerías. Esta combinación existe en pocos lugares de la Tierra. Loscinco campos de géiseres más grandes del mundo son los siguientes: • Parque Nacional de Yellowstone, Wyoming, Estados Unidos. • Dolina Geiserov, Península de Kamchatka, Rusia. • El Tatio, Chile. • Zona Volcánica Taupo, Nueva Zelanda. • Islandia.Hubo dos grandes campos de géiseres en Nevada—Beowawe y SteamboatSprings—pero fueron destruidos por la instalación de plantas de energíageotérmica cerca del lugar. Tras la instalación de las plantas, las perforacionesredujeron el calor y el agua subterránea acumulada hasta el punto que la actividadde los géiseres no pudo seguir.Hay otros géiseres individuales alrededor del mundo, en California, Perú, México,Dominica, Azores, Kenia y Japón, pero no más agrupaciones de ellos.Yellowstone es la reserva más grande, teniendo cientos de fuentes termales, yentre trescientos y quinientos géiseres. Yellowstone tiene al géiser más alto(Steamboat Geyser en Norris Geyser Basin) y el más conocido (Old Faithful enUpper Geyser Basin).Muchos géiseres de Nueva Zelanda han sido destruidos en el último siglo.Mientras que otros se han extinguido o vuelto inactivos por causas naturales. Lamayor reserva es Whakarewarewa en Rotorua. Dos tercios de los géiseres deOrakei Korako fueron inundados por la presa hidroeléctrica de Ohakuri en 1961. Elcampo Wairakei se perdió debido a una planta geotérmica en 1958. El campoTaupo Spa se perdió cuando el nivel del río Waikato fue alterado en los años1950. El campo Rotomahana fue destruido por la erupción del Monte Tarawera en1886. El Géiser Waimangu que existió entre 1900 y 1904 fue el géiser más grandejamás conocido. Dejó de estar activo luego que un derrumbe cubriera su cráter.BGM2 11
    • El Géiser Fundamentos de InvestigaciónUnos pocos géiseres aún existen en la zona volcánica de Taupo como Ketetahi,Tokaanu y Waiotapu.Los géiseres más grandes se encuentran, como decíamos, en el ParqueYellowstone, en Estados Unidos, y en Islandia. El llamado Gran Geysir se halla eneste último país y está acordonado para evitar las erupciones de otros colindantes,como el Strokkur, que se encuentra a tan sólo veinticinco metros.El Tatio.El Tatio (conocido también como Los Géiseres del Tatio) es un campo de géiseresubicado en los montes andinos del norte de Chile a 4.320 metros sobre el nivel delmar (msnm). Contrario a lo que se cree, no es el campo de géiseres más alto delmundo, Puchuldiza (Chile) y otros lugares están a mayor altura que El Tatio. Esademás el grupo más grande de géiseres del hemisferio sur. Su nombre deriva delvocablo kunza "Tata-iu", que significa "el abuelo que llora".Características.Se estima que el lugar es visitado por cerca de 100.000 turistas cada año. Laspersonas generalmente hacen un recorrido por el Desierto de Atacama y el pueblode San Pedro de Atacama antes de ir a El Tatio. Tiene más de 80 géiseresactivos, el 8% de los que hay en el mundo. A pesar del número de géiseres laserupciones no son de gran altura, alcanzando una media de 75 centímetros. Elagua emerge a unos 86 ºC de temperatura, que es su punto de ebullición a estaaltura.El depósito de agua está dentro de las rocas volcánicas, cubierto por capasimpermeables; las fallas conducen el agua caliente a la superficie. Se ignora cuálsea la fuente de calor, pero quizá sea un magma o una intrusión ígnea.BGM2 12
    • El Géiser Fundamentos de InvestigaciónControversia Medioambiental.En 2008 la Comisión Regional del Medio Ambiente (Corema) de Antofagastaaprobó la primera fase de la explotación de los géiseres por parte de la empresaGeotérmica del Norte. La medida fue criticada por el Consejo de PueblosAtacameños, que alegó la falta de legitimación por parte del Estado para ceder lastierras y alertó además sobre el impacto que dicha medida podría tener sobre elecosistema. El proyecto tenía como escenario la quebrada "El Zoquete", que en ladécada de los 70 había sido utilizada sin éxito por la Corfo con el fin de extraerenergía geotérmica.El 8 de septiembre de 2009, mientras la empresa realizaba labores de exploraciónen el terreno, se produjo una fuga de vapor y agua en uno de los pozos, la cualalcanzó los 60 metros de altura. La fuga tardó 27 días en ser controlada. El hechoalarmó a las autoridades y habitantes de la zona, quienes criticaron la explotacióndel lugar y el riesgo que esto significaba para el medio ambiente. Tras el incidente,la Comisión Regional del Medio Ambiente decidió dar por terminadas las laboresde exploración de la empresa y le aplicó una multa de 5.500 UTM, debido a "fallasen los procedimientos, en la seguridad de los trabajadores y sistemas de control".A raíz del incidente se llevó a cabo una investigación para determinar lasconsecuencias que tuvo en el medio ambiente. Una vez finalizada la investigación,el Consejo de Defensa del Estado descartó demandar a la empresa Geotérmicadel Norte, ya que según los antecedentes recogidos no se produjo daño ambiental.En octubre de 2010, el presidente Sebastián Piñera anunció que los géiseres de ElTatio serán declarados zona natural protegida.BGM2 13
    • El Géiser Fundamentos de InvestigaciónGEYSIR.En Islandia se encuentra situado Geysir, el que está considerado el padre de losgéiseres y que curiosamente da nombre a este curioso fenómeno geológico, y a lazona geotermal donde está situado, la zona de Geysir es de las más conocidas deIslandia, como es una de las atracciones más famosas del país.Geysir fue un enorme un surtidor de más de 20 metros de diámetro. Los que lopudieron contemplar, se posaban ante un agujero gigante del que emanaba unatorre de agua que alcanzaba los 60 metros de altura.Actualmente Geysir no dispara sus chorros de agua hirviendo al cielo. Como noera muy activo, algunos desalmados decidieron tirar jabón y productos químicospara acelerar la frecuencia de sus explosiones, lo que provocó el efecto contrario.Ahora sólo es un gran charco de agua caliente.No obstante, en la zona de Geysir todavía hay algunos geiseres activos. El másconocido es Strokkur, que eclosiona aproximadamente cada cinco minutos ypuede alcanzar una altura de unos 20 metros.USOS. Generación de electricidad. Aprovechamiento directo del calor. Calefacción y ACS. Refrigeración por absorción.Generación de electricidad.Se produjo energía eléctrica geotérmica por primera vez en Larderello, Italia, en1904. Desde ese tiempo, el uso de la energía geotérmica para electricidad hacrecido mundialmente a cerca de 8.000 megawatt de los cuales EE. UU. Genera2.700 MW.BGM2 14
    • El Géiser Fundamentos de InvestigaciónDesalinización.Douglas Firestone comenzó en la desalinización con el sistema evaporación /condensación con aire caliente en 1998, probando que el agua geotermal sepuede usar económicamente para producir agua desalinizada, en 2001.En 2005 se ajustó el 5º prototipo desalinizador “Delta T” que usa un ciclo de aireforzado caliente, presión atmosférica, ciclo geotermal de evaporacióncondensación. EL aparato se surte de agua de mar filtrada en el Instituto Scrippsde Oceanografía, reduciendo la concentración de sal de 35.000 ppm a 51 ppm a/a.Inyección de Agua.En varios sitios, ha ocurrido que los depósitos de magma se agotaron, cesando dedar energía geotérmica, quizás ayudado por la inyección del agua residual fría, enla recarga del acuífero caliente. O sea que la recarga por reinyección, puedeenfriar el recurso, a menos que se haga un cuidadoso manejo. En al menos unalocalidad, el enfriamiento fue resultado de pequeños pero frecuentes terremotos(ver enlace externo abajo). Esto ha traído una discusión si los dueños de unaplanta son responsables del daño que un temblor causa.BGM2 15
    • El Géiser Fundamentos de InvestigaciónExtinción del Calor.Así como hay yacimientos geotérmicos capaces de proporcionar energía durantemuchas décadas, otros pueden agotarse y enfriarse.2 En un informe, el gobiernode Islandia dice: debe entenderse que la energía geotérmica no es estrictamenterenovable en el mismo sentido que la hidráulica.VENTAJAS E INCONVENIENTES.Ventajas Es una fuente que evitaría la dependencia energética del exterior. Es ecológica. Los residuos que produce son mínimos y ocasionan menor impacto ambiental que los originados por el petróleo y el carbón. Sistema de gran ahorro, tanto económico como energético. Ausencia de ruidos exteriores. Los recursos geotérmicos son mayores que los recursos de carbón, petróleo, gas natural y uranio combinados.[cita requerida] No está sujeta a precios internacionales, sino que siempre puede mantenerse a precios nacionales o locales. El área de terreno requerido por las plantas geotérmicas por megavatio es menor que otro tipo de plantas. No requiere construcción de represas, tala de bosques, ni construcción de tanques de almacenamiento de combustibles. La emisión de CO2, con aumento de efecto invernadero, es inferior al que se emitiría para obtener la misma energía por combustión.BGM2 16
    • El Géiser Fundamentos de InvestigaciónInconvenientes: En ciertos casos emisión de ácido sulfhídrico que se detecta por su olor a huevo podrido, pero que en grandes cantidades no se percibe y es letal. Contaminación de aguas próximas con sustancias como arsénico, amoníaco, etc. Contaminación térmica. Deterioro del paisaje. No se puede transportar (como energía primaria). No está disponible más que en determinados lugares.EL GÉISER COMO ENERGÍA.En caso de que sea un géiser estable y continuo primero pasas la mezcla de aguay vapor por un separador o trampa de agua, el vapor lo mandas hacia unturbogenerador y el aguaque comúnmente tieneuna temperatura superiora los 100°c gracias a sucontenido de minerales lahaces pasar porcalentadores de tubo ycoraza para calentar pentano que su punto de ebullición es de 35°C, con esto lovaporizas y lo formas vapor, este vapor lo utilizas para activar otro turbogeneradorpequeño y así agotar al máximo el poder de temperatura del geiser, el pentanodespués de pasar por la turbina lo enfrías un poco y lo regresas a su depósitooriginal creando así un circuito cerrado en el caso del turbogenerador que trabajacon vapor si es de una muy buena presión puedes hacerlo en dos pasos ocogenerar, que es esto, el vapor de escape lo vuelves a pasar por unturbogenerador para seguirlo agotando, digamos que tienes una presión de salidade vapor de 60 kg/cm2 en tu geiser este lo pasas por el primer turbo y tendrás unacaída de presión como a 23 - 25 kg/cm2 entonces este vapor te aguanta paraBGM2 17
    • El Géiser Fundamentos de Investigaciónmover otro turbo, aunque, también cuenta la cantidad de vapor, ya el vapor que tesobra lo tiras a la atmosfera, o en su caso tendrás un turbogenerador con cámarade condensación.6. MÉTODO Y TÉCNICA DE INVESTIGACIÓN.Enfoque de la Investigación.La presente investigación contiene un enfoque cuantitativo, ya que; maneja laposibilidad de utilizar el fenómeno natural de los géiseres como fuente de energíaalternativa (energía geotérmica) y explica las diferentes condiciones que se debende presentar para dicha obtención del recurso energético, además que sereconoce por el uso de gráficas, cuestionarios, entrevistas, etc.Tipo de estudio.Al ser una investigación de carácter descriptivo; al tener una idea vaga del tema,realizamos una serie de experimentos sencillos para explicar de una fácil manera,los conceptos básicos de los fenómenos y reacciones físicas dentro de un geiser(propiedades) en este caso el choque térmico de 2 fuentes de agua; y de estamanera, investigar su utilidad dentro de la sociedad.Hipótesis.A partir de la investigación que se realizara, se podrá establecer que este tipo deenergía natural será una fuente muy importante para reducir la dependenciaeconómica del país hacia el petróleo, aunque la creación artificial de éste recurso,se podría llevar a cabo solo en ciertas zonas del país.BGM2 18
    • El Géiser Fundamentos de InvestigaciónTÉCNICA DE INVESTIGACIÓN.- se tendrán que realizar investigaciones para saber cómo evitar los diferentescontaminantes que aparezcan el uso de esta energía.- será posible el uso de este tipo de energía pero, se debe de dar unainvestigación previa, de las consecuencias que lo conlleva-Las técnicas de investigación que se utilizaran serán:- encuestas.- Entrevistas.- Búsqueda de información sobre el tema.7. ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS DATOS.Mediante las encuestas e investigaciones se llegara a varios resultados que secompararan mediante tablas de diferencias, gráficas y otro tipo de estos.8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.8.1. Fuentes Primarias.-“Una Introducción a la Termogeología: Fuente suelo Calefacción y Refrigeración”.Autor: Banks, David. Año 2008 Editor: Blackwell- “Guía Técnica De Sondeos Geotérmicos Superficiales”. Autor: Llopis Trillo,Guillermo Editor: Instituto Nacional De T-“Energía Geotérmica”. Autor: Enrique Orche.-“Energía Geotérmica”. Autor: Pedro Fernández Díez.- Armstead, H.C.H., 1983. “Energía Geotérmica.” E. & F. N. Spon, Londres, 404pp.-Axelsson G. y Gunnlaugsson E., 2000. “A Fondo: Utilización Geotérmica”,gestión y seguimiento. En: monitoreo a largo plazo de los campos de alta entalpíay baja en explotación, WGC 2000 Short Courses, Japón, 3-10.BGM2 19
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    • El Géiser Fundamentos de Investigación 9. CRONOGRAMA. Noviembre del 2011 ACTIVIDADES 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28Definición del ProblemaPlanificación del ProyectoElaboración de la HipótesisElaboración del InstrumentoDesignación de ResponsabilidadesRecolección de InformaciónAnálisis de la InformaciónAnálisis de los ResultadosElaboración de ConclusionesImpresión del Protocolo 10. RECURSOS. Dinero, para poder viajar a lugares donde se recolectará información y datos. Internet y Libros para recolectar información. Recurso Costo (MXN) Transporte $500 Internet $30 Impresiones $100 Copias $40 Alimento $600 TOTAL $ 1270 10.1 ESPECIFICA LA FUENTE. La fuente es el Internet y Bibliotecas, si se da la oportunidad se acudirá a expertos en el tema de Geotermia. En cuanto a términos de fondos se buscaran aportaciones a diversas instituciones que busque ayudar a la investigación en cuestión. 10.3 RECURSOS PARA LLEVAR A CABO EL PROYECTO. Dinero, Automóvil, Internet, Bibliotecas, Personas Especializadas en Geotermia. BGM2 22