Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

2,220 views
1,980 views

Published on

Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

1.-6. luokkalaisten vanhempainilta
Siivikkalan koulu, Ylöjärvi
4.4.2014

Published in: Education
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
2,220
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
70
Actions
Shares
0
Downloads
9
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö

  1. 1. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Lapset ja nuoret netissä sekä WhatsAppin käyttö 1.-6. luokkalaisten vanhempainilta Siivikkalan koulu, Ylöjärvi 4.4.2014 1
  2. 2. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi @PauliinaMakela 2 Hei! Olen sosiaalisen median kiltteyden lähettiläs Pauliina Mäkelä, Kinda Oy:stä. Verkosta minut löytää tunnuksella PauliinaMakela. Hauska tutustua! Pauliina. Kuva: Antti Keskitalo
  3. 3. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Kinda Oy •Suomen kiltein yritys •Nettisivut kinda.fi ja aineistot kinda.purot.net •Perustettu heinäkuussa 2010 •Yli 130 koulutustilaisuudessa yli 3000 osallistujaa 3 3 mansikkaa. Kuva: Pauliina Mäkelä
  4. 4. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Elämme jatkuvassa muutoksessa 4 Kirjoituskone. Kuva: Pauliina Mäkelä Näppäimistö. Kuva: Pauliina MäkeläTaskukello. Kuva: Pauliina Mäkelä Digitaalinen kello. Kuva: Pauliina Mäkelä
  5. 5. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Netin käyttö on osa lasten ja nuorten arkea 5 Oppitunti atk-luokassa. Kuva: Pauliina Mäkelä Nuoret käytävällä. Kuva: Pauliina Mäkelä Lapset pelaavat. Kuva: Pauliina Mäkelä
  6. 6. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Vanhempien toive lapsen netin käytöstä voi olla tämä 6 Neuvolan lelut. Kuva: Pauliina Mäkelä
  7. 7. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Karu todellisuus netissä saattaa näyttää tältä 7 Akvaarion koristekallo. Kuva: Pauliina Mäkelä Hämähäkki. Kuva: Pauliina Mäkelä Pääkallotapetti. Kuva: Pauliina Mäkelä
  8. 8. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Medialapsuus - ajan kuva 8
  9. 9. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Digitaalinen leikki lasten arjessa 9
  10. 10. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Diginatiivit, Y-sukupolvi (1980– 1990-luvuilla syntyneet) •Kasvaneet uuden teknologian – tietokoneiden, digitaalisten pelien, digitaalisten musiikkisoitinten, videokameroiden, matkapuhelinten ja muiden digitaalisten välineiden – parissa. •Puhuvat uuden teknologian kieltä, käyttävät useita eri informaatiolähteitä yhtä aikaa, arvostavat visuaalisuutta tekstin sijaan, hakevat linkitettyä tietoa, toimivat parhaiten verkostoituneina ja arvostavat välitöntä palautetta. 10
  11. 11. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Z-sukupolvi (Vuoden 2000- luvun jälkeen syntyneet) •Syntyneet maailmaan, jossa elektroniikka on kaikkialla. Käyttävät sitä rutiininomaisesti ja heitä on vaikea yllättää uusilla innovaatioilla. •On kansainvälisen tietoverkon kautta yhteyksissä ihmisiin ympäri maailmaa nuorempina kuin aikaisemmat sukupolvet ja kaksikielisyys lisääntyy. •Oppivat ja ahmivat uutta tietoa läppärin, tabletin ja älykännykän kautta. 11
  12. 12. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Sukupolviäly - uudenlainen ajattelu, empaattinen suhtautuminen & arvostus 12 Mummulta lapsenlapselle. Kuva: Pauliina Mäkelä Tyttäreltä isälle. Kuva: Antti Keskitalo
  13. 13. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Lasten ja nuorten netin käytön tutkimustuloksia 1/2 •Lasten mediabarometri 2011 -tutkimuksen mukaan 7–11-vuotiaista pojista 44% ja tytöistä 35% käytti nettiä päivittäin Suomessa. •Lapsiperheiden mediakysely 2012 -tutkimuksen mukaan kuukausittain tai useammin nettiä käyttää vastaajien mukaan 53 % 0–12- vuotiaista suomalaislapsista; 7–9-vuotiaista 68 prosenttia ja 10–12-vuotiaista useampi kuin yhdeksän kymmenestä Suomessa. 13
  14. 14. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Lasten ja nuorten netin käytön tutkimustuloksia 2/2 •Pelastakaa Lapset ry:n Lapsen ääni 2011 - tutkimuksen mukaan 7–15-vuotiaista lähes 90% vastaajista (2260 vastaajaa) käyttää nettiä aina yksin, nuoremmista lähes 73%. •EU Kids Online 2010 -tutkimuksen mukaan 97% 9-16 -vuotiaista käyttää nettiä Euroopassa. 14
  15. 15. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi EU Kids Online 2010 -tutkimuksen “mahdollisuuksien tikkaat” 15 Käytti nettiä koulutyöhön, pelasi yksin tai tietokonetta vastaan100%
  16. 16. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi EU Kids Online 2010 -tutkimuksen “mahdollisuuksien tikkaat” 16 Käytti nettiä koulutyöhön, pelasi yksin tai tietokonetta vastaan100% Katsoi videoklippejä86%
  17. 17. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi EU Kids Online 2010 -tutkimuksen “mahdollisuuksien tikkaat” 17 Käytti nettiä koulutyöhön, pelasi yksin tai tietokonetta vastaan100% Katsoi videoklippejä Vieraili sosiaalisessa mediassa, käytti pikaviestejä, lähetti/vastaanotti sähköpostia, luki/katsoi uutisia netissä 86% 75%
  18. 18. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi EU Kids Online 2010 -tutkimuksen “mahdollisuuksien tikkaat” 18 Käytti nettiä koulutyöhön, pelasi yksin tai tietokonetta vastaan100% Katsoi videoklippejä Vieraili sosiaalisessa mediassa, käytti pikaviestejä, lähetti/vastaanotti sähköpostia, luki/katsoi uutisia netissä Pelasi muiden kanssa online, latasi/jakoi musiikkia, elokuvia, valokuvia, käytti webbikameraa, kommentoi nettisivulla 86% 75% 56%
  19. 19. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi EU Kids Online 2010 -tutkimuksen “mahdollisuuksien tikkaat” 19 Käytti nettiä koulutyöhön, pelasi yksin tai tietokonetta vastaan100% Katsoi videoklippejä Vieraili sosiaalisessa mediassa, käytti pikaviestejä, lähetti/vastaanotti sähköpostia, luki/katsoi uutisia netissä Pelasi muiden kanssa online, latasi/jakoi musiikkia, elokuvia, valokuvia, käytti webbikameraa, kommentoi nettisivulla Vieraili chat-huoneissa, käytti tiedostonjakosivustoja, loi hahmon, virtuaalilemmikin tai avatarin, oli virtuaalimaailmassa, kirjoitti blogia tms. 86% 75% 56% 23%
  20. 20. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Mediakasvatustietoisuus • Perheiden mediankäytön säännöt sekä vanhempien mediakasvatustietoisuus (Pro gradu -tutkielma, huhtikuu 2013, Juulia Andersson): • Vanhempien tulisi kontrolloida lasten median käytön ajallista määrää, mediasisältöjen soveltuvuutta ja järjestää yhteisiä hetkiä median parissa. • Perheiden mediasääntely: rajoitukset, monitorointi (esim. millä sivuilla lapsi käy) ja tekninen säätely (esim. lapsiestot) • Usein rajoituksia on enemmän, mitä uudempi mediaväline on kyseessä • Voi olla myös palkitsemista; normaalia pidempi median käyttö. 20
  21. 21. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Ikärajat 21
  22. 22. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi PEGI-ikärajamerkintä- järjestelmä 22 Pan-European Game Information
  23. 23. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Kansallinen audiovisuaalinen instituutti 23 https://kavi.fi/fi/kansallinen-audiovisuaalinen-instituutti
  24. 24. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Median käytön sääntöjä 7–11- vuotiaiden kotona 1/2 •En saa jutella tuntemattomien kanssa netissä. •Saan käyttää vain nettisivustoja, joista on sovittu vanhempien kanssa. •Saan olla koneella vain rajoitetun ajan. •Minun pitää kysyä vanhemmilta lupa netin käyttöön. 24
  25. 25. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Median käytön sääntöjä 7–11- vuotiaiden kotona 2/2 •Jos käyttäydyn huonosti, voin saada rangaistukseksi pelaamis-, netti- tai TV-kiellon. •Minulla on tietyt pelipäivät, jolloin saan pelata tai olla tietokoneella. •En saa kertoa henkilötietojani netissä. •En saa laittaa nettiin itse kuvia tai videoita. •En saa mennä tapaamaan netistä tuttuja henkilöitä. 25
  26. 26. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Vanhempien perustelut median käytön sääntöjen asettamiselle 1/2 •Lasten suojeleminen (haitallinen sisältö) •Lasten hyvinvointi (nukkuminen, painajaiset) •Median mahdolliset vaikutukset (koukkuun jääminen, väkivalta) •Tietoturva ja haittaohjelmat •Kuvaohjelmalaki 26
  27. 27. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Vanhempien perustelut median käytön sääntöjen asettamiselle 2/2 •Aika luonnonvarana (mihin aikaa käytetään) •Median käyttötarkoitukset (tiedonhankinta/ oppiminen/viihtyminen/sosiaalinen kanssakäyminen) •Mediankäytön mieluisuus (sekä rankaisu että palkinto) •Lapsen ystävät (medialukutaito vasta kehittymässä) 27
  28. 28. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Onko teillä kotona vastaavia sääntöjä käytössä? 28 Hyppyruudut. Kuva: Pauliina Mäkelä
  29. 29. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Yksilöllinen oppimispolku 29 Metsäpolku. Kuva: Pauliina Mäkelä
  30. 30. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Digitaalinen jalanjälki 30 Jalanjälki rantahiekalla. Kuva: Pauliina Mäkelä
  31. 31. 1. Ole aito ja kiltti 2. Kuuntele ensin, keskustele sitten 3. Hanki medialukutaito 4. Luo rajat, mieti roolisi, varaa aikaa, pidä tasapaino 5. Käyttäydy hyvin, älä provosoidu, tilannetaju 6. Harkitse, mitä jaat 7. Kunnioita tekijänoikeuksia 8. Jaa, verkostoidu ja käytä joukkoistamista 9. Siedä keskeneräisyyttä, tee näkyväksi 10. Tiedosta tietoturvariskit Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Verkkokäyttäytymisen 10 kultaista sääntöä 31
  32. 32. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Mitä ajatuksia heräsi näistä verkkokäyttäytymissäännöistä? 32 Työvälineitä. Kuva: Pauliina Mäkelä
  33. 33. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi WhatsApp 33 http://www.whatsapp.com/
  34. 34. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi WhatsApp •Helmikuussa 2014 Facebookin omistukseen noin 14,5 miljardilla eurolla •Yli 465 miljoonaa aktiivista kuukausikäyttäjää •50 miljardia viestiä lähetetään/vastaanotetaan päivässä •Keskiverto WhatsApp-käyttäjä lähettää yli 1200 viestiä kuussa, vastaanottaa enemmän kuin 2200 viestiä kuussa ja lataa 40 valokuvaa. 34 http://www.whatsapp.com/
  35. 35. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi WhatsApp • Ikäraja 16 vuotta tai vanhempien luvalla, käyttöehdot http://www.whatsapp.com/legal/ • Kyseessä on tekstiviestien, valokuvien, videoiden, ääniviestien, hymiöiden, yhteystietojen ja karttasijaintien lähettämisen palvelu. • Käyttö perustuu puhelinnumeroon, erillisiä tunnuksia ei tarvita. Sovelluksen asennuksen ja käynnistämisen jälkeen kysytään maa- ja puhelinnumerotiedot. Annettuun puhelinnumeroon lähetetään viesti, jolla varmistetaan puhelinnumeron oikeellisuus ja sen jälkeen sovellus on käytettävissä. • Ilmainen ladata (iPhone, BlackBerry, Android, Windows Phone & Nokia), maksaa $0.99/vuosi. 35
  36. 36. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi WhatsApp • Voi luoda ryhmiä (perheryhmä, kaveriryhmä, luokan ryhmä, harrastusryhmä). Ryhmästä voi poistua tai estää ryhmän viestit ja lisäykset kyseiseen ryhmään. • Keskustelu poistetaan painamalla keskustelun aihetta pitkään ja valitsemalla poista. • Jos poistat samalla tavalla ryhmän, jonka olet itse perustanut, ryhmä jää voimaan ilman sinua ja seuraavaksi ryhmän pääkäyttäjäksi arvotaan joku jäljellejäävistä. • Jos haluat poistaa ryhmän, sinun pitää ensin poistaa muut jäsenet ryhmästä. Paina keskustelun aihetta pitkään, valitse jäsen ja poista jäsen. Sinun tulee olla ryhmän pääkäyttäjä. • Itselläni on 611 WhatsApp-käyttäjää 2812 puhelimeen lisätystä kontaktista. 36
  37. 37. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Millaisia kokemuksia teillä on WhatsAppin käytöstä? 37 Kokoontuneet nuoret. Kuva: Pauliina Mäkelä
  38. 38. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Tunnemyllerrykset •Lasten ja nuorten netin käytössä kannattaa huomioida myös heidän tunnemyllerrykset. 38 Yksin metsässä. Kuva: Pauliina Mäkelä
  39. 39. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Tunneportaat •7-10v. on löytänyt oman yksityisyyden ja salaamisen mahdollisuuden. Kaveriporukan merkitys kasvaa. •OLEN ERILLINEN, OLEMASSA YKSIN -vaihe. •Näytön paikka. Osa laumaa. Salainen - julkinen. 39 http://www.vaestoliitto.fi/nuoret/aggressio/aggression_portaat/
  40. 40. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Tunneportaat •11-14v. alkaa olla epävarma ja kokee ahdistusta muuttuvasta kehostaan. Jokainen on eri kehitysvaiheessa. •OLEN YKSILÖ, ARVIOIN ITSEÄNI -vaihe. •Vallankumous. Olenko outo? Kehu minua! 40 http://www.vaestoliitto.fi/nuoret/aggressio/aggression_portaat/
  41. 41. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Tunneportaat •13-17v. pohtii yksilöllisyyttään ja tuntee olevansa erilainen. Kysyy, onko omalla vallalla rajoja. •OLEN JOUKOSSA, ETSIN ASEMAANI -vaihe. •Joukossa vahva. Provokaatio. Kosminen yksinäisyys. 41 http://www.vaestoliitto.fi/nuoret/aggressio/aggression_portaat/
  42. 42. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Vinkkejä 1/2 •Ole mukana, läsnä ja positiivinen. •Laatikaa selkeät perustellut säännöt netin käytölle. •Keskustelkaa netin käytöstä ja sisällöistä kuin muistakin asioista. Keskustelkaa sukulaisten, ystävien ja tuttavaperheiden kanssa. •Kerro netin hyvistä ja huonoista puolista. •Jos et itse tiedä, ota selvää. 42
  43. 43. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Vinkkejä 2/2 •Pidä tietokone yhteisessä tilassa. •Luo yhteinen sähköpostitili. •Älä syyllistä tai rankaise, jos lapsi kertoo nähneensä tai kokeneensa jotakin ikävää median parissa. Lapsi tarvitsee silloin tukea. •Seuraa lapsen netin käyttöä. 43
  44. 44. Kinda Oy | Pauliina Mäkelä | www.kinda.fi Kaunis kiitos! 44 Lehtivihreätä. Kuva: Pauliina Mäkelä

×