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Jornada educación-inclusiva-día-mundial-tea-asperger-ulpgc-2012

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Jornadas sobre educación inclusiva - Día Internacional de los trastornos del espectro autista en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Facultad de Formación del Profesorado, cooperación de …

Jornadas sobre educación inclusiva - Día Internacional de los trastornos del espectro autista en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Facultad de Formación del Profesorado, cooperación de varias asociaciones de TEA y otras discapacidades, Canarias.

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  • 1. DÍA INTERNACIONAL DE LOS TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA – TEA, 2012, CANARIAS Paula Nogales - ASPERCAN
  • 2. El pasado día 19 de abril de 2012 tuvo lugar en la Facultad de Formación del Profesorado de laUniversidad de Las Palmas de Gran Canaria una JORNADA deconcienciación sobre los Trastornos del espectro Autista que vino aclausurar la semana de trabajo que habían llevado a cabo las cuatro asociaciones implicadas en Gran Canaria: ACTRADE, APAELP, APNALP y ASPERCAN. El lema elegido para esa jornada con los futuros profesores de los niños y niñas con TEA y sin TEA fue “por la EDUCACIÓN INCLUSIVA”.http://www.ffp.ulpgc.es/index.php?lang=es&study=todos&mod=articles&task=article&alias=jornadas-dia-mundial-espectro-autista Paula Nogales - ASPERCAN
  • 3. Asociaciones de familias convocantes: http://www.ffp.ulpgc.es/desktop/pdfs/6hpYtX4RCAZGMMlW.pdf PROGRAMA DE LA JORNADA Paula Nogales - ASPERCAN
  • 4. JORNADAS UNIVERSITARIAS SOBRE LOS TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA) Con motivo del Día Mundial de la Concienciación sobre el Autismo, que se celebrael 2 de abril, las diferentes asociaciones sin ánimo de lucro relacionadas con estacondición (A.P.N.A.L.P., ACTRADE, ASPERCAN y A.P.A.E.L.P.), han unificado susfuerzas para organizar diversos eventos que consigan concienciar a la sociedad engeneral sobre las personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Este año eleje central de este día será la Inclusión.Desde la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria se nos ha brindadonuevamente la oportunidad de celebrar una jornada cultural en la Facultad deFormación del Profesorado.Esta jornada se centrará en las siguientes actividades:• Charla: Experiencias de inclusión con niños con TEA desde un aula enclave.• Charla de una persona con síndrome de asperger.• Lectura de un manifiesto escrito por personas con TEA sobre sus vivencias ydeseos de inclusión.• Stand informativo.El grupo de asociaciones que componen esta iniciativa entienden la importanciavital de apoyos como el que nuestra Universidad está encabezando, ya que son lamanera más efectiva de llegar a un colectivo para nosotros fundamental como es elde futuros maestros. Paula Nogales - ASPERCAN
  • 5. OBJETIVOSNuestros objetivos son diversos, pero todos tienen un mismo camino: elde la comprensión, la tolerancia y la inclusión en todos los ámbitos(educativo, social, personal,…) de las personas con TEA.Es básico que la sociedad conozca las necesidades, las diferencias, ylos puntos fuertes de este colectivo, porque desde el conocimiento sepodrá alcanzar una mayor inclusión en los contextos sociales en los quese desenvuelven diariamente las personas con TEA.Por otra parte, el alumnado en formación que se encuentra actualmenteen nuestra Universidad tiene la oportunidad de entender, decuestionarse, de interesarse, de que se responda a sus dudas. Somosconscientes de que el futuro de las personas con TEA pasa por susmanos, y por ello consideramos de vital importancia el formar e implicarpersonal y profesionalmente a este colectivo que tendrá tanto que deciren la ayuda que ofrecerá a niños con TEA y a sus familias. Paula Nogales - ASPERCAN
  • 6. CHARLALa charla vendrá a cargo de Mariola León, profesora del aula enclave I.E.S.Vecindario.Es nuestro objetivo que, a través de sus experiencias diarias, los futurosmaestros aprendan a valorar oportunidades de inclusión, y sean conscientesde la importancia de un trabajo riguroso, cercano, y motivador para laspersonas con TEA.De manera paralela a la charla, se dispondrá de un espacio (estand) en elque el alumnado podrá acceder y conocer materiales de estructuración,comunicación y trabajo de las personas con TEA (agendas, sistemasalternativos y aumentativos de comunicación…).EXPERIENCIA DE PERSONA CON TEAConsideramos esencial que personas con TEA puedan hacer llegar susexperiencias, vivencias y deseos al resto de la sociedad. Por esta razón,intentaremos que una persona con síndrome de asperger relate en primerapersona su forma de entender la vida, las relaciones, las normas, etc. Paula Nogales - ASPERCAN
  • 7. LECTURA DE MANIFIESTOSon muchos los deseos y las aspiraciones de un entorno mejor que tienenlas personas con TEA, por lo que hemos intentado recoger en un manifiestolas aportaciones que varias personas con este trastorno han comunicado endiversos momentos vitales. Aprovechamos para adjuntar al presente programa el cupón de laONCE conmemorativo del Día Mundial del Autismo: Paula Nogales - ASPERCAN
  • 8. Salón de actos de la Facultad de Formación del Profesorado de la ULPGC, 19-04-2012, 10 de la mañana Paula Nogales - ASPERCAN
  • 9. Salón de actos de la Facultad de Formación del Profesorado de la ULPGC, 19-04-2012 Paula Nogales - ASPERCAN
  • 10. Primera mesa de las jornadas. De dcha. a izda., Carmen Laucirica(Apaelp), Mariola León, Celia Fernández, Irene del Río, Rayco Fdez. (ambos usuarios de ASPERCAN), y Marga de la Iglesia Salón de actos de la Facultad de Formación del Profesorado de la ULPGC, 19-04-2012, mañana. Paula Nogales - ASPERCAN
  • 11. Irene del Río, de ASPERCAN, lee su testimonio.Salón de actos de la Facultad de Formación del Profesorado de la ULPGC, 19-04-2012. Paula Nogales - ASPERCAN
  • 12. Marino Alduán, Decano de Magisterio, y Amaya Marquina, usuaria de ASPERCAN. Salón de actos de la Facultad de Formación del Profesorado de la ULPGC, 19-04-2012, TARDE. Paula Nogales - ASPERCAN
  • 13. Carmen Laucirica, de APAELP, y Amaya Marquina, usuaria de ASPERCAN.Salón de actos de la Facultad de Formación del Profesorado de la ULPGC, 19- 04-2012, TARDE. Paula Nogales - ASPERCAN
  • 14. Amaya Marquina, usuaria de ASPERCAN, ofreciendo su charla; le acompaña Beatriz Bello.Salón de actos de la Facultad de Formación del Profesorado de la ULPGC, 19-04- 2012, TARDE. Paula Nogales - ASPERCAN
  • 15. Pueden leer las charlas de Irene y Amaya en esteenlace:http://es.scribd.com/ASPERCAN/d/92521830-testimonios-de-vida-de-mujeres-con-asperger#fullscreen Paula Nogales - ASPERCAN
  • 16. MÁS INFORMACIÓN EN:http://aspercan-asociacion-asperger-canarias.blogspot.com.es/Asociación Asperger Islas Canarias - ASPERCAN Paula Nogales - ASPERCAN

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