El documento describe las características de la comunicación escrita, incluyendo brevedad, precisión, claridad y eficacia. También describe técnicas para sintetizar contenidos como la prelectura, lectura reflexiva, subrayado y esquemas. Explica cómo realizar resúmenes siguiendo un orden riguroso y estableciendo una jerarquía clara.

1. COMUNICACIONES NO PRESENCIALES

2. CARACTERÍSTICAS DE LA COMUNICACIÓN ESCRITA
Brevedad y concesión •Utilizar oraciones y párrafos cortos
•Sin faltas de ortografía
•Suprimir la redundancia
Precisión •Evitar el uso de palabras imprecisas
•Escribir nombre completo y lugares la primera vez
• En la escritura tanto manuscrita como mecanografiada
• En el mensaje
•Usar palabras sencillas
Claridad
•Ser preciso en la elección de las palabras
•Orden lógico de las ideas
•Oraciones cortas y concretas
• Definir el objetivo de la comunicación
• El lector debe captar el mensaje
Eficacia • Conseguir que el escrito consiga su finalidad
Naturalidad • Utilizar la lengua más usual o habitual
• Tratar con atención y respeto a la persona a la cual le redactamos
Cortesía
• Recursos para encadenar las distintas partes del texto: y, también, pero,
Cohesión porque…
• Utilizar frases, oraciones y párrafos relacionados entre sí de forma lógica
y clara
Coherencia • Usar palabras o frases de transición.
• Comprobar que las oraciones secundarias mantienen una relación con la
idea central.

3. TÉCNICAS DE SINTETIZACIÓN DE CONTENIDOS
Prelectura
Lectura reflexiva
Subrayado
Esquema
Resumen o guión

4. EL SUBRAYADO
 Objetivos:
 Señalar las ideas importantes
 Facilitar la lectura
 Facilitar la síntesis. Repasos
 Facilitar la memorización y fijar los conceptos
 Método de subrayar:
 Sin prisa, buscando ideas generales
 Nunca subrayar renglones enteros o párrafos
 Buscar nuestros criterios, no los de los demás
 Fases del subrayado
 Estructural: damos al texto la estructura que deseamos
 Lineal: jerarquizamos las ideas mediante código de líneas
 Realce: utiliza un código personal de llamadas de atención
sobre el texto

5. REALIZACIÓN DE UN RESUMEN
Síntesis
Tener a la
vista el
esquema
Seguir rigurosamente
el orden de los apdo.
Establecer una jerarquía
clara
Personalizar los resúmenes
Enriquecer, ampliar y completar con
anotaciones, comentarios…

6. CONSTRUCCIÓN DE ORACIONES
Artículo precede a
sustantivo
En cuanto a la
Adjetivo junto a
colocación de las
sustantivo
palabras
Adverbio junto al
verbo
Normas
Sujeto y
modificadores
preceden al
predicado
En el
En cuanto al orden predicado, verbo
jerárquico precede a
complementos
El vocativo siempre
en primer término

7. CLASES DE ORACIONES
1. Por la actitud del hablante:
enunciativas, interrogativas, imperativas,
desiderativas, dubitativas y
exclamativas
2. Por su partición en miembros
a. Oraciones unimembres. Utilización de
verbos que no admiten sujeto
b. Oraciones bimembres. Se parten en dos
miembros: sujeto y predicado.

8. ABREVIATURAS, SIGLAS, ACRÓNIMOS
 Abreviatura: representación de una o varias palabras
mediante un grupo de letras. Para formar el plural se añade s
y si la palabra abreviada lleva una vocal acentuada y forma
parte de la abreviatura, no pierde el acento. Ej: eur., vto.,
Admón., …
 Siglas: composición formada por las letras iniciales de las
palabras. Se usan en empresas, instituciones u organismos.
Las letras que forman las siglas no se separan por puntos, no
se escriben en plural, no se separan con un guión a final de
renglón y en un documento siempre se redacta por primera
vez el nombre completo seguido con la sigla.
o Acrónimos: Es la palabra formada por las iniciales y a veces
por más letras.

9. HERRAMIENTAS PARA LA CORRECCIÓN DE TEXTOS
Revisión
ortográfica
Revisión
gramatical
Diccionario
RAE

10. REDACCIÓN DE DOCUMENTOS
 Reglas de oro:
1. Piensa antes de escribir
2. Haz una introducción breve
3. Evita frases que aburran
4. Vete al objetivo principal
5. Sé positivo
6. Saber a quién, cómo y por qué escribes
7. Da fechas y datos concretos
8. Sé seguro al escribir
9. Incluye párrafos de mayor interés
10. Haga que el lector disfrute de lo que has escrito

11. REDACCIÓN DE DOCUMENTOS
 Recomendaciones:
1. Conoce la estructura sintáctica
2. Observa la expresión oral de los que
nos rodean
3. Adquisición de una riqueza léxica
4. Realizar ejercicios de análisis de
lectura
5. Realizar síntesis de escrituras
6. Interés por la lectura de libros,
periódicos, revistas…

12. REDACCIÓN DE DOCUMENTOS
 Etapas:
1. Buscar las ideas a expresar
2. Ordenar las ideas coherentemente
3. Expresar las ideas seleccionadas
4. Releer lo escrito