Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)         MATA PELAJ ARAN :        MA T E MA T I K A      KELAS I V ( 4) SEMES...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                         PROG...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                             ...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                             ...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                        PROGR...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                             ...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                      PROGRAM...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                             ...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                             ...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                  PROGRAM SEM...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)             Mengetahui,                                                     ...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)         MATA PELAJ ARAN :        MA T E MA T I K A      KELAS I V ( 4) SEMES...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                   PROGRAM SE...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                             ...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                      PROGRAM...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                 Januari     ...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)             Mengetahui,                                                     ...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                PROGRAM SEMES...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)             Mengetahui,                                                     ...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                       PROGRA...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                        Janua...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)             Mengetahui,                                                     ...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)         MATA PELAJ ARAN :        MA T E MA T I K A      KELAS V ( 5) SEMESTE...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                        PROGR...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                            J...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                           Ju...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                             ...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                    PROGRAM S...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                             ...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                     PROGRAM ...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                             ...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                   PROGRAM SE...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)             Mengetahui,                                                     ...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)         MATA PELAJ ARAN :        MA T E MA T I K A      KELAS V ( 5) SEMESTE...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                PROGRAM SEMES...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                             ...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                      PROGRAM...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                             ...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)             Mengetahui,                                                     ...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)         MATA PELAJ ARAN :        MA T E MA T I K A      KELAS VI ( 6) SEMEST...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                 PROGRAM SEME...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                          Jul...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)             Mengetahui,                                                     ...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                   PROGRAM SE...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                             ...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                  PROGRAM SEM...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                      Juli   ...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                Mengetahui,                                                  ...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                             PROGRAM SEMESTER...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                       Juli  ...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)             Mengetahui,                                                     ...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)         MATA PELAJ ARAN :        MA T E MA T I K A      KELAS VI ( 6) SEMEST...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                           PROGRAM SEMESTER  ...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                           Ja...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                             ...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                    PROGRAM S...
Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI)                                                                             ...
[5] promes matematika
[5] promes matematika
[5] promes matematika
[5] promes matematika
[5] promes matematika
[5] promes matematika
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

[5] promes matematika

324
-1

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
324
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
12
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

[5] promes matematika

  1. 1. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) MATA PELAJ ARAN : MA T E MA T I K A KELAS I V ( 4) SEMESTER 1153 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  2. 2. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010MATA PELAJARAN : MatematikaKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 1. Memahami dan menggunakan sifat-sifat operasi hitung bilangan dalam pemecahan masalahBILANGAN Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 51.1. Mengidentifikasi - Mengidentifikasi Sifat operasi 2 JP sifat-sifat operasi sifat sifat operasi hitung hitung hitung pada bilangan cacah1.2. Mengurutkan - Mengurutkan dan Operasi hitung 2 JP bilangan menyusun 10 bilangan dari kecil atau sebaliknya - Menentukan nilai Nilai tempat 2 JP tempat bilangan dari terkecil atau sebaliknya - Membandingkan dua bilangan 2 JP dua bilangan melalui pemecahan masalah yang melibatkan nilai tempat1.3. Melakukan operasi - Menyebutkan Perkalian dan 2 JP perkalian dan secara lisan pembagian pembagian perkalian dan pembagian sampai154 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  3. 3. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 100 - Melakukan perkalian perkalian 2 JP dengan cara bersusun - Melakukan pembagian 2 JP pembagian bersusun tanpa sisa - Menenetukan hasil hasil bagi dan 2 JP bagi dan sisa suatu sisa suatu pembagian pembagian1.4. Melakukan operasi - Menggunakan sifat sifat operasi 2 JP hitung campuran operasi hitung hitung campuran campuran untuk melakukan penghitungan secara efisien - Menentukan aturan aturan operasi 2 JP operasi hitung hitung campuran campuran dan menggunakan dalam memecahkan masalah1.5. Melakukan - Membulatkan hasil Operasi hitung 2 JP penaksiran dan operasi hitung pembulatan dalam puluhan atau ratusan terdekat155 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  4. 4. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 - Menaksir hasil hasil operasi 2 JP operasi hitung ke hitung ke puluhan, ratusan puluhan, ratusan atau ribuan terdekat atau ribuan terdekat1.6 Memecahkan - Menaksir jumlah jumlah harga 2 JP masalah yang harga dari melibatkan uang sekumpulan barang yang dijual sehari- hari - Menuliskan nilai mata uang dalam bentuk rupiahUji Kompetensi 2JPRemedial 2JPPengayaan 2JP Mengetahui, ......................., ............. Kepala SD / MI Guru Mapel Matematika. ( ................................. ) ( ................................. )156 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  5. 5. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010MATA PELAJARAN : MatematikaKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 2. Memahami dan menggunakan faktor dan kelipatan dalam pemecahan masalahBILANGAN Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 52.1 Mendeskripsikan - Menjelaskan arti Faktor dan 2 JP konsep faktor dan faktor suatu kelipatan kelipatan bilangan - Menjelaskan arti kelipatan 2 JP kelipatan suatu suatu bilangan bilangan2.2. Menentukan - Menentukan faktor- faktor-faktor 2 JP kelipatan dan faktor faktor suatu bilangan - Menentukan kelipatan suatu bilangan2.3. Menentukan - Menentukan kelipatan 2 JP kelipatan kelipatan persekutuan persekutuan terkecil persekutuan dari (KPK) dan faktor dua bilangan persekutuan terbesar (FPB) - Menentukan KPK KPK 2 JP dari dua bilangan - Menentukan faktor faktor 2 JP157 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  6. 6. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 persekutuan dari persekutuan dua bilangan dari dua bilangan - Menentukan FPB FPB dari dua 2 JP dari dua bilangan bilangan2.4. Menyelesaikan - Menentukan KPK KPK dan FPB 2 JP masalah yang dan FPB yang berkaitan dengan dihubungkan KKP dan FPB dengan kehidupan sehari-hariUji Kompetensi 2JPRemedial 2JPPengayaan 2JP Mengetahui, ......................., ............. Kepala SD / MI Guru Mapel Matematika. ( ................................. ) ( ................................. )158 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  7. 7. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010MATA PELAJARAN : MatematikaKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 3. Menggunakan pengukuran sudut, panjang, dan berat dalam pemecahan masalahGEOMETRI DAN PENGUKURAN Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Materi Kompetensi Dasar Indikator AW Pokok 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 53.1 Menentukan besar - Membandingkan besar Pengukuran 2 JP sudut dengan dua sudut satuan tidak baku dan satuan derajat - Mengukur sudut dengan sudut 2 JP satuan tak baku dan satuan baku (derajat) - Menentukan benda- sudut siku- 2 JP benda sekitar dan siku beberapa bangun datar yang memiliki sudut siku- siku - Menentukan besar suatu sudut 2 JP sudut dengan menggunakan busur derajat3.2. Menentukan - Menjelaskan kesetaraan kesetaraan 2 JP hubungan antar antar satuan waktu antar satuan waktu, antar satuan satuan panjang, dan waktu antar satuan berat - Menentukan kesetaraan kesetaraan 2 JP antar satuan panjang antar159 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  8. 8. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Materi Kompetensi Dasar Indikator AW Pokok 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 satuan panjang - Menentukan kesetaraan kesetaraan 2 JP antar satuan berat antar satuan berat3.3. Menyelesaikan - Menyelesaikan masalah satuan 2 JP masalah yang yang berkaitan dengan waktu berkaitan dengan satuan waktu satuan waktu, panjang, dan berat - Menyelesaikan satuan 2 JP masalah-masalah panjang yang berkaitan dengan satuan panjang - Menyelesaikan masalah berkaitan 2 JP yang berkaitan dengan dengan satuan berat satuan berat3.4 Menyelesaikan - Melakukan operasi hitung operasi 2 JP masalah yang yang berkaitan dengan hitung yang berkaitan dengan ukuran lusin, kodi dan berkaitan satuan kuantitas gross dengan ukuran lusin, kodi dan gross160 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  9. 9. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Materi Kompetensi Dasar Indikator AW Pokok 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 - Menyelesaikan masalah berkaitan 2 JP yang berkaitan dengan dengan lusin, kodi, dan gros lusin, kodi, pada soal cerita dan gros pada soal ceritaUji Kompetensi 2JPRemedial 2JPPengayaan 2JP Mengetahui, ......................., ............. Kepala SD / MI Guru Mapel Matematika. ( ................................. ) ( ................................. )161 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  10. 10. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010MATA PELAJARAN : MatematikaKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 4. Menggunakan konsep keliling dan luas bangun datar sederhana dalam pemecahan masalahGEOMETRI DAN PENGUKURAN Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Materi Kompetensi Dasar Indikator AW Pokok 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 54.1 Menentukan - Mengenal dan menentukan keliling 2 JP keliling dan luas keliling dan luas jajar dan luas jajar genjang dan genjang jajar segitiga genjang - Mengenal dan menentukan keliling 2 JP keliling dan luas segitiga dan luas segitiga4.2 Menyelesaikan - Menentukan keliling dan keliling 2 JP masalah yang luas jajar genjang yang dan luas berkaitan dengan berkaitan dengan soal jajar keliling dan luas cerita genjang jajar genjang dan - Menentukan keliling dan yang segitiga luas segitiga pada soal berkaita cerita n dengan soal ceritaUji Kompetensi 2JPRemedial 2JPPengayaan 2JPUji Kompetensi Akhir 2JP162 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  11. 11. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Mengetahui, ......................., ............. Kepala SD / MI Guru Mapel Matematika. ( ................................. ) ( ................................. )163 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  12. 12. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) MATA PELAJ ARAN : MA T E MA T I K A KELAS I V ( 4) SEMESTER 2164 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  13. 13. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010MATA PELAJARAN : MatematikaKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 2 (dua)Standar Kompetensi : 5. Menjumlahkan dan mengurangkan bilangan bulat Januari Pebruari Maret April Mei Juni Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 55.1 Mengurutkan - Siswa dapat Bilangan bulat 4 JP bilangan bulat mengurutkan bilangan dari yang terkecil dan sebaliknya5.2 Menjumlahkan - Siswa dapat Penjumlahan 2 JP bilangan bulat mejumlahkan bilangan bulat tiga angka kurang dari 50005.3 Mengurangkan - Siswa dapat Pengurangan 2 JP bilangan bulat mengurangkan tiga bilangan bulat kurang 10.0005.4 Melakukan operasi - Siswa dapat Penumlahan 4 JP hitung campuran menjawab operasi dan perkalian hitung campuran penjumlahan dan perkalian165 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  14. 14. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Januari Pebruari Maret April Mei Juni Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 - siswa dapat operasi hitung 4 JP menjawab operasi perkalian dan hitung perkalian dan pengurangan pengurangan- - Siswa dapat operasi 4 JP menjawab operasi hitung hitung perkalian dan perkalian pembagian dan pembagianUji Kompetensi 2JPRemedial 2JPPengayaan 2JP Mengetahui, ......................., ............. Kepala SD / MI Guru Mapel Matematika. ( ................................. ) ( ................................. )166 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  15. 15. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010MATA PELAJARAN : MatematikaKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 2 (dua)Standar Kompetensi : 6. Menggunakan pecahan dalam pemecahan masalah Januari Pebruari Maret April Mei Juni Materi Kompetensi Dasar Indikator AW Pokok 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 56.1 Menjelaskan arti - Siswa dapat pecahan dan 4 JP pecahan dan menjelaskan arti urutannya urutannya pecahan dan dari terkecil urutannya dari terkecil6.2 Menyederhanakan - Siswa dapat bentuk 4 JP berbagai bentuk menyederhanakan pecahan pecahan bentuk pecahan biasa biasa - siswa dapat bentuk 6 JP menyederhanakan pecahan bentuk pecahan biasa biasa ke ke desimal desimal6.3. Menjumlahkan - Siswa dapat bilangan 2 JP pecahan menjumlahkan pecahan bilangan pecahan biasa biasa berpenyebut berpenyebut sama sama - Siswa dapat bilangan 2 JP menjumlahkan pecahan bilangan pecahan biasa biasa berpenyebut berpenyebut tidak sama tidak sama - Siswa dapat dua bilangan 4 JP menjumlahkan dua pecahan167 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  16. 16. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Januari Pebruari Maret April Mei Juni Materi Kompetensi Dasar Indikator AW Pokok 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 bilangan pecahan desimal desimal6.4. Mengurangkan - siswa dapat 2 JP pecahan mengurangkan dua bilangan pecahan biasa berpenyebut sama - Siswa dapat 4 JP mengurangkan bilangan pecahan desmal bernilai per 1006.5. Menyelesaikan - Siswa dapat 4 JP masalah yang menyelesaikan berkaitan dengan penjumlahan dan pecahan pengurangan melalui soal cerita - siswa dapat 4 JP mengulang dalam cerita menggunakan pengurangan pecahan dan perumpamaan teman sendiriUji Kompetensi 2JPRemedial 2JPPengayaan 2JP168 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  17. 17. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Mengetahui, ......................., ............. Kepala SD / MI Guru Mapel Matematika. ( ................................. ) ( ................................. )169 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  18. 18. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010MATA PELAJARAN : MatematikaKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 2 (dua)Standar Kompetensi : 7. Menggunakan lambang bilangan Romawi Januari Pebruari Maret April Mei Juni Materi Kompetensi Dasar Indikator AW Pokok 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 57.1 Mengenal lambang - siswa dapat lambang 4 JP bilangan Romawi menyebutkan lambang bilangan bilangan Romawi dan Romawi cara menuliskannya dan cara menuliskan nya - Siswa dapat bilangan 4 JP menggunakan bilangan Romawi Romawi dalam kehidupan sehari-hari7.2. Menyatakan - siswa dapat mengganti bilangan 6 JP bilangan cacah dan menuliskan bilangan cacah sebagai bilangan cacah menjadi Romawi menjadi Romawi dan kurang dari 100 Romawi sebaliknya - Siswa dapat mengganti bilangan 4 JP dan menuliskan bilangan cacah Romawi menjadi bilangan menjadi cacah kurang dari 100 RomawiUji Kompetensi 2JPRemedial 2JPPengayaan 2JP170 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  19. 19. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Mengetahui, ......................., ............. Kepala SD / MI Guru Mapel Matematika. ( ................................. ) ( ................................. )171 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  20. 20. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010MATA PELAJARAN : MatematikaKELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 2 (dua)Standar Kompetensi : 8. Memahami sifat bangun ruang sederhana dan hubungan antar bangun datar Januari Pebruari Maret April Mei Juni Materi Kompetensi Dasar Indikator AW Pokok 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 58.1 Menentukan sifat- - Siswa dapat sifat-sifat 4 JP sifat bangun ruang mengelompokkan bangun sederhana bangun datar yang simetris dan tidak simetris - siswa dapat mengidentifikasi ciri bangun datar yang simetris - Menggambar bangun bangun datar 4 JP datar yang simetris yang simetris - Siswa dapat bangun datar 4 JP menyebutkan bangun yang tidak datar yang tidak simetris simetris - Mengidentifikasi dan menggunaka 4 JP menggunakan garis n garis simetri pada bangun simetri pada datar sederhana bangun datar sederhana - Menentukan sumbu sumbu 4 JP simetri suatu bangun simetri suatu datar bangun datar172 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  21. 21. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Januari Pebruari Maret April Mei Juni Materi Kompetensi Dasar Indikator AW Pokok 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 58.2. Menentukan - Siswa dapat menggambar 4 JP jaring-jaring balok menggambar balok balok dan dan kubus dan kubus kubus - Siswa dapat sisi-sisi 4 JP membedakan sisi-sisi bangun bangun kubus dan kubus dan balok balok8.3. Mengidentifikasi - Siswa dapat benda-benda 4 JP benda-benda dan mengidentifikasi yang bangun datar benda-benda yang mempunyai simetris mempunyai bentuk bentuk simetri simetri8.4. Menentukan hasil - Siswa dapat cerminan pen-cerminan suatu menggambar bangun bangun datar bangun datar persegi dan sederhana menentukan cerminan bangun datar sederhanaUji Kompetensi 2JPRemedial 2JPPengayaan 2JPUji Kompetensi Akhir 2JP173 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  22. 22. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Mengetahui, ......................., ............. Kepala SD / MI Guru Mapel Matematika. ( ................................. ) ( ................................. )174 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  23. 23. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) MATA PELAJ ARAN : MA T E MA T I K A KELAS V ( 5) SEMESTER 1175 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  24. 24. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010MATA PELAJARAN : MATEMATIKAKELAS / SEMESTER : V (Lima) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 1. Melakukan operasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalahBILANGAN Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Materi Kompetensi Dasar Indikator AW Pokok 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 51.1 Melakukan operasi - Menggunakan sifat Operasi 14 JP hitung bilangan komutatif (pertukaran), hitung bulat, termasuk asosiatif bilangan penggunaan sifat- (pengelompokan), dan bulat sifatnya, distributive pembulatan dan (penyebaran) untuk penaksiran melakukan operasi bilangan bulat - Membulatkan hasil operasi hitung ke puluhan, dan ratusan terdekat - Menaksir hasil operasi hitung dua bilangan1.2 Menggunakan - Menentukan PKP dan Menentukan 10 JP faktor prima untuk FPB dengan KPK dan menentukan KPK menggunakan faktor FPB dengan dan FPB prima dan faktorisasi faktor prima prima dan faktorisasi - Memecahkan masalah prima sehari-hari dengan176 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  25. 25. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Materi Kompetensi Dasar Indikator AW Pokok 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 menggunakan KPK dan FPB1.3 Melakukan operasi - Membaca dan menulis Operasi hitung campuran bilangan bulat dalam hitung bilangan bulat kata-kata dan angka campuran bilangan - Melakukan operasi bulat penjumlahan dan pengurangan bilangan bilat - Melakukan operasi perkalian bilangan bulat - Melakukan operasi pembagian bilangan bulat - Melakukan operasi hitung campuran bilangan bulat - Memecahkan masalah sehari-hari yang melibatkan bilangan bulat1.4 Menghitung - Menentukan hasil Bilangan perpangkatan dan perpangkatan dua pangkat dua akar sederhana dan akar - Melakukan operasi pangkat dua hitung yang melibatkan177 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  26. 26. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Materi Kompetensi Dasar Indikator AW Pokok 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 bilangan berpangkat dua - Melakukan penarikan akar pangkat dua dari bilangan kuadrat - Memecahkan masalah sehari-hari yang melibatkan akar pangkat dua dan bilangan berpangkat dua1.5 Menyelesaikan - Menyederhanakan operasi masalah yang pecahan biasa dengan hitung, KPK, berkaitan dengan menggunakan FPB dan FPB operasi hitung, - Menjumlahkan dua KPK, dan FPB pecahan biasa yang penyebutnya tidak sama dengan menggunakan KPK - Menumlahkan dua pecahan campuran yang penyebutnya tidak sama dengan menggunakan KPK - Mengurangkan dua pecahan biasa yang penyebutnya tidak sama dengan178 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  27. 27. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Materi Kompetensi Dasar Indikator AW Pokok 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 menggunakan KPK - Mengurangkan dua pecahan campuran yang penyebutnya tidak sama dengan menggunakan KPKUji Kompetensi 2JPRemedial 2JPPengayaan 2JP Mengetahui, ......................., ............. Kepala SD / MI Guru Mapel Matematika. ( ................................. ) ( ................................. )179 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  28. 28. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010MATA PELAJARAN : MATEMATIKAKELAS / SEMESTER : V (Lima) / 1 (satu)Standar Kompetensi : Memahami dan menggunakan faktor dan kelipatan dalam pemecahan masalahGEOMETRI DAN PENGUKURAN Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 52.1 Menulis tanda - Menggunakan Menggunakan 10 JP waktu dengan tanda waktu dengan satuan waktu menggunakan notasi 12 Jam notasi 24 jam, (melibatkan keterangan pagi, sore atau malam) - Menenetukan tanda waktu dengan rotasi 24 jam2.2 melakukan operasi - Melakukan operasi Menggunakan hitung satuan hitung yang satuan waktu waktu melibatkan satuan waktu2.3 Melakukan - Menentukan dan Pengukuran pengukuran sudut menaksir besar sudut suatu sudut2.4 Mengenal satuan - Menunjukkan satuan jarak 2 JP jarak dan hubungan antara dan kecepatan kecepatan satuan jarak, waktu dan kecepatan180 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  29. 29. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 52.5 Menyelesaikan - Menentukan lama waktu, jarak masalah yang yang digunakan dan kecepatan berkaitan dengan untuk menempuh waktu, jarak dan jarak tertentu, jika kecepatan diketahui kecapatan rata-rata - Menentukan jarak yang ditempuh jika diketahui lama perjalanan rata-rataUji Kompetensi 2JPRemedial 2JPPengayaan 2JP Mengetahui, ......................., ............. Kepala SD / MI Guru Mapel Matematika. ( ................................. ) ( ................................. )181 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  30. 30. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010MATA PELAJARAN : MATEMATIKAKELAS / SEMESTER : V (Lima) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 3. Menghitung luas bangun datar sederhana dan menggunakannya dalam pemecahan masalah.GEOMETRI DAN PENGUKURAN Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 53.1.Menghitung luas - Menentukan luas Menghitung 8 JP trapesium dan trapesium luas trapezium layang-layang dan luas layang-layang3.2 Menyelesaikan - Menyelesaikan soal Menghitung masalah yang cerita yang luas bangun berkaitan dengan berhubungan datar luas bangun datar dengan luas lingkaran - Menyelesaikan soal cerita yang berhubungan dengan keliling lingkaran - Menyelesaikan soal cerita yang berhubungan dengan luas jajaran genjang - Menyelesaikan soal cerita sederhana182 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  31. 31. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 yang berhubungan dengan luas jajaran genjangUji Kompetensi 2JPRemedial 2JPPengayaan 2JP Mengetahui, ......................., ............. Kepala SD / MI Guru Mapel Matematika. ( ................................. ) ( ................................. )183 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  32. 32. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010MATA PELAJARAN : MATEMATIKAKELAS / SEMESTER : V (Lima) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 4. Menghitung volume kubus dan balok dan menggunakannya dalam pemecahan masalahGEOMETRI DAN PENGUKURAN Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Materi Kompetensi Dasar Indikator AW Pokok 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 54.1 Menghitung volume - Menentukan volume Menghitung 8 JP kubus dan balok kubus volume bangun - Menetnukan volume ruang balok - Menyelesaikan soal4.2 Menyelesaikan berkaitan cerita yang masalah yang dengan berhubungan dengan berkaitan dengan volumen volume kubus volumen kubus dan kubus dan - Menentukan simetri balok balok lipat suatu bangun datar - Menentukan jumlah / banyak tingkat simetri putar suatu bangun datarUji Kompetensi 2JPRemedial 2JPPengayaan 2JPUji Kompetensi Akhir 2JP184 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  33. 33. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Mengetahui, ......................., ............. Kepala SD / MI Guru Mapel Matematika. ( ................................. ) ( ................................. )185 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  34. 34. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) MATA PELAJ ARAN : MA T E MA T I K A KELAS V ( 5) SEMESTER 2186 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  35. 35. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010MATA PELAJARAN : MatematikaKELAS / SEMESTER : V (Lima) / 2 (dua)Standar Kompetensi : 5. Menggunakan pecahan dalam pemecahan masalahBILANGAN Januari Pebruari Maret April Mei Juni Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 55.1Mengubah - Mengubah bentuk Mengubah 18 JP pecahan ke bentuk pecahan biasa ke pecahan biasa persen dan decimal bentuk persen dan ke persen dan serta sebaliknya sebaliknya decimal atau sebaliknya - Mengubah persen ke pecahan decimal5.2 Menjumlah dan - Menentukan hasil Menumlahkan mengurangkan penjumlahan dan dan berbagai bentuk pengurangan mengurangkan pecahan pecahan berbagai pecahan5.3 Mengalikan dan - Menentukan hasil Mengalikan membagi berbagai perkalian berbagai dan membagi bentuk pecahan bentuk pecahan berbagai pecahan - Menentukan hasil pembagian berbagai bentuk pecahan5.4 Menggunakan - Menjelaskan arti Perbandingan pecahan dalam skala dan skala187 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  36. 36. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Januari Pebruari Maret April Mei Juni Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 masalah per- Geometri dan bandingan dan skala pengukuranUji Kompetensi 2JPRemedial 2JPPengayaan 2JP Mengetahui, ......................., ............. Kepala SD / MI Guru Mapel Matematika. ( ................................. ) ( ................................. )188 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  37. 37. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010MATA PELAJARAN : MatematikaKELAS / SEMESTER : V (Lima) / 2 (dua)Standar Kompetensi : 6. Memahami sifat-sifat dan hubungan antar bangunGEOMETRI DAN PENGUKURAN Januari Pebruari Maret April Mei Juni Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 56.1. Mengidentifikasi - Mengidentifikasi sifat- Sifat-sifat bangun 12 JP sifat-sifat bangun sifat bangun persegi persegi datar - Mengidentifikasi sifat- sifat bangun persegi panjang - Mengidentifikasi sifat- sifat bangun jajaran genjang - mengidentifikasi sifat- sifat bangun segi tiga6.2 Mengidentifikasi - Mengidentifikasi sifat- Bangun Kubus, 12 JP sifat-sifat bangun sifat bangun kubus bangun balok, ruang - Mengidentifikasi sifat- bangun tabung sifat bangun balok dan bangun limas - Mengidentifikasi sifat- sifat bangun tabung - Mengidentifikasi sifat- sifat bangun limas6.3 Menentukan jaring- - Menentukan Jaring- jaring-jaring 12 JP jaring berbagai Jaring Kubus berbagai bagun bagun ruang - Menentukan jaring- ruang sederhana sederhana jaring balok - Menentukan jaring- jaring tabung189 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  38. 38. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Januari Pebruari Maret April Mei Juni Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 - Menentukan jaring- jaring luas segi empat6.4 Menyelidiki sifat- - Menunjukkan sifat-sifat 10 JP sifat kesebangunan kesebangunan kesebangunan dan simetri - Menyelesaikan soal dan simetri cerita yang berhubungan dengan volume balok6.5. Menyelesaikan - Menyelesaikan soal berkaitan dengan masalah yang cerita yang bangun datar dan berkaitan dengan berhubungan dengan bangun ruang bangun datar dan bangun datar sederhana bangun ruang - Menyelesaikan soal sederhana cerita yang berhubungan dengan bangun ruangUji Kompetensi 2JPRemedial 2JPPengayaan 2JPUji Kompetensi Akhir 2JP190 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  39. 39. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Mengetahui, ......................., ............. Kepala SD / MI Guru Mapel Matematika. ( ................................. ) ( ................................. )191 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  40. 40. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) MATA PELAJ ARAN : MA T E MA T I K A KELAS VI ( 6) SEMESTER 1192 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  41. 41. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010MATA PELAJARAN : MatematikaKELAS / SEMESTER : VI (enam) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 1. Melakukan operasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalahBILANGAN Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 51.1. Menggunakan - Melakukan operasi Operasi hitung 6 JP sifat-sifat operasi hitung campuran bilangan hitung termasuk bilangan bulat operasi - Menggunakan campuran, FPB, dan KPK faktorisasi prima untuk menentukan FPB dari dua bilangan atau lebih - Menggunakan faktorisasi prima untuk menentukan KPK dua bilangan atau lebih - Memecahkan soal cerita yang berkaitan dengan sifat-sifat operasi hitung1.2. Menentukan akar - Menguraikan arti bilangan pangkat 4 JP pangkat tiga dari bilangan tiga suatu bilangan193 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  42. 42. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 kubik. pangkat tiga - Menentukan hasil akar pangkat tiga suatu bilangan kubik - Membedakan bilangan kubik dengan bukan bilangan kubik1.3 Menyelesaikan - Menentukan luas melibatkan 6 JP masalah yang permukaan bangun operasi hitung melibatkan datar persegi termasuk peng- operasi hitung gunaan akar dan - Menghitung volume termasuk peng- pangkat gunaan akar dan bangun ruang pangkat. kubus - Mengerjakan dengan teliti soal cerita yang berhubungan dengan akar dan pangkatUji Kompetensi 2JPRemedial 2JPPengayaan 2JP194 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  43. 43. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Mengetahui, ......................., ............. Kepala SD / MI Guru Mapel Matematika. ( ................................. ) ( ................................. )195 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  44. 44. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010MATA PELAJARAN : MatematikaKELAS / SEMESTER : VI (enam) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 2. Menggunakan pengukuran volume per waktu dalam pemecahan masalah.GEOMETRI DAN PENGUKURAN Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 52.1. Mengenal satuan - Menentukan Satuan 6 JP debit. hubungan antar pengukuran satuan waktu volume dan debit - Melakukan operasi hitung yang melibatkan satuan pengukuran - Menghitung volume air yang tertampung dalam waktu tertentu2.2 Menyelesaikan - Menghitung debit berkaitan dengan 4 JP masalah yang air dalam waktu satuan debit berkaitan dengan yang ditentukan satuan debit - Mengubah satuan debit dari m3/detik menjadi cm3/detik atau sebaliknya - Mengerjakan196 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  45. 45. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 dengan teliti soal cerita yang berkaitan dengan debit dalam kehidupan sehari- hariUji Kompetensi 2 JPRemedial 2 JPPengayaan 2 JP Mengetahui, ......................., ............. Kepala SD / MI Guru Mapel Matematika. ( ................................. ) ( ................................. )197 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  46. 46. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010MATA PELAJARAN : MatematikaKELAS / SEMESTER : VI (enam) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 3. Menghitung luas segibanyak sederhana, luas lingkaran, dan volume prisma segitiga.GEOMETRI DAN PENGUKURAN Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 53.1. Menghitung luas - Menggunakan Luas dan volume 6 JP segi banyak yang rumus untuk merupakan menghitung luas gabungan dari berbagai bangun dua bangun datar datar sederhana - Mencari isi persegi yang luasnya sama dengan luas persegi panjang - Menghitung luas bangun gabungan persegi dan segi tiga3.2. Menghitung luas - Mempergunakan luas lingkaran 6 JP lingkaran. rumus untuk mencari luas lingkaran - Menentukan panjang jari-jari jika diketahui luas198 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  47. 47. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 lingkaran-nya - Membandingkan luas dua buah lingkaran3. 3.Menghitung - Menggunakan volume prisma 8 JP volume prisma rumus untuk segitiga dan segitiga dan mencari volume tabung tabung. prisma segitiga - Menghitung volume tabung jika diketahui luas dan tingginya - Menghitung volume tabung lingkaran jika diketahui panjang dan diameternyaUji Kompetensi 2 JPRemedial 2 JPPengayaan 2 JP199 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  48. 48. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Mengetahui, ......................., ............. Kepala SD / MI Guru Mapel Matematika. ( ................................. ) ( ................................. )200 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  49. 49. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010MATA PELAJARAN : MatematikaKELAS / SEMESTER : VI (enam) / 1 (satu)Standar Kompetensi : 4. Mengumpulkan dan pengelolaan dataPENGOLAHAN DATA Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Materi Kompetensi Dasar Indikator AW Pokok 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 54.1.Mengumpulkan - Mengumpulkan data Pengolahan 6 JP dan membaca dengan pencatatan data data. langsung pada lembar isian - Mengurutkan data mulai dari yang terkecil ke besar atau sebaliknya - Membaca data yang telah disusun4.2. Mengolah dan - Menenetukan frekuensi, menyajikan 6 JP menyajikan data modus, median rata-rata data dalam dalam bentuk dan jumlah bentuk tabel tabel. - Menyajikan data dalam bentuk tabel - Mengubah tabel menjadi diagram garis, batang dan lingkaran4.3. Menafsirkan - Menghitung jumlah sajian data 4 JP sajian data populasi yang ditampilkan oleh sebuah201 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  50. 50. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Juli Agustus September Oktober Nopember Desember Materi Kompetensi Dasar Indikator AW Pokok 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 diagram - Menentukan selisih sebuah data dengan data-data yang lain - Menafsirkan prosentase suatu data yang ditampilkan oleh sebuah diagram - Mengubah diagram menjadi diagram yang lainnya - Mengubah diagram data dari bentuk diagram batang dan garis menjadi bentuk sajian diagram lingkaran atau sebaliknyaUji Kompetensi 2 JPRemedial 2 JPPengayaan 2 JPUji Kompetensi Akhir 2 JP202 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  51. 51. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Mengetahui, ......................., ............. Kepala SD / MI Guru Mapel Matematika. ( ................................. ) ( ................................. )203 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  52. 52. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) MATA PELAJ ARAN : MA T E MA T I K A KELAS VI ( 6) SEMESTER 2204 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  53. 53. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010MATA PELAJARAN : MatematikaKELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua)Standar Kompetensi : 5. Melakukan operasi hitung pecahan dalam pemecahan masalahBILANGAN Januari Pebruari Maret April Mei Juni Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 55.1. Menyederha- - Menggunakan FPB Operasi hitung 5 JP nakan dan untuk menyeder- pecahan mengurutkan hanakan pecahan pecahan. - Menggunakan KPK untuk menyamakan penyebut - Mengurutkan pembilang dari yang terkecil ke yang terbesar5.2. Mengubah - Mengubah pecahan ke 5 JP bentuk pecahan pecahan biasa bentuk desimal ke bentuk menjadi pecahan desimal. desimal atau sebaliknya - Mengubah pecahan desimal menjadi persen atau sebaliknya - Melakukan205 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  54. 54. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Januari Pebruari Maret April Mei Juni Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 pembulatan pecahan decimal5.3. Membentuk nilai - Menentukan nilai nilai pecahan dari 5 JP pecahan dari pecahan yang suatu bilangan suatu bilangan merupakan atau kuantitas atau kuantitas perbandingan tertentu tertentu. sebuah bilangan dengan bilangan lain - Memecahkan soal- soal yang berkaitan dengan perbandingan5.4. Melakukan - Menentukan hasil operasi hitung 5 JP operasi hitung penjumlahan / yang melibatkan yang melibatkan pengurangan / berbagai bentuk berbagai bentuk perkalian / pecahan pecahan. pembagian berbagai benetuk pecahan - Melakukan pembulatan pecahan decimal s.d dua/tiga angka di belakang koma - Menggunakan perbandingan yang berkaitan dengan206 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  55. 55. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Januari Pebruari Maret April Mei Juni Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 satuan ukuran suhu5.5. Memecahkan - Melakukan operasi per-bandingan 6 JP masalah per- hitung dengan dan skala bandingan dan menggunakan skala. perbandingan - Memecahakan masalah sederhana yang melibatkan perbandingan dan skalaUji Kompetensi 2 JPRemedial 2 JPPengayaan 2 JP Mengetahui, ......................., ............. Kepala SD / MI Guru Mapel Matematika. ( ................................. ) ( ................................. )207 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  56. 56. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010MATA PELAJARAN : MatematikaKELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua)Standar Kompetensi : 6. Menggunakan sistem koordinat dalam pemecahan masalahGEOMETRI DAN PENGUKURAN Januari Pebruari Maret April Mei Juni Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 56.1. Membuat denah - Menggambar letak Sistem koordinasi 4 JP letak benda. benda atau rumah disekitar - Menentukan letak benda atau tempat dari denah atau peta yang disajikan6.2. Mengenal - Menentukan letak posisi sebuah 4 JP koordinat posisi titik-titik pada benda sebuah benda sistem koordinat - Membedakan wilayah positif dengan wilayah- wilayah lain pada bidang koordinat cartesius6.3. Menentukan - Menulis koordinat posisi titik dalam 4 JP posisi titik dalam (pasangan X,Y) sistem koordinat sistem koordinat yang terdapat pada Cartesius Cartesius. bidang koordinat cartesius208 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  57. 57. Sekolah Dasar (SD) / Madrasah Ibtidaiyah (MI) Januari Pebruari Maret April Mei Juni Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 - Menentukan letak sebuah atau beberapa koordinat pada bidang koordinat cartesius - Menghubungkan beberapa koordinat pada posisi yang berbeda untuk membentuk sebuah bangun datarUji Kompetensi 2 JPRemedial 2 JPPengayaan 2 JP Mengetahui, ......................., ............. Kepala SD / MI Guru Mapel Matematika. ( ................................. ) ( ................................. )209 Program Semester Matematika www.aguschandra.com
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×