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Un nuevo ciclo de Talleres por Trueque comienza en Patio Volantín. Para información sobre el proceso de matricula visita http://proyectovolantin.blogspot.com/

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    INFORMACIÓN DE LOS TALLERES DEL IX CICLO TPT INFORMACIÓN DE LOS TALLERES DEL IX CICLO TPT Document Transcript

    • Un nuevo ciclo de Talleres por Trueque comienza en Patio Volantín. Para información sobre el proceso de matricula visita http://proyectovolantin.blogspot.com/ PROGRAMACION SEMANAL Y UBICACIÓN DE SALAS. http://www.slideshare.net/PatioVolantin/programacion­ix­ciclo­de­talleres­por­true que TEATRO SOCIAL. Descripción del taller: Taller orientado a levantar una perspectiva crítica de la realidad,                        por medio del ejercicio escénico teatral, que de cuentas de las construcciones y                        contradicciones que atraviesan un conflicto social particular. ● Objetivos: Desarrollar entre los participantes tanto acercarse al ejercicio teatral                  desde el juego, donde el cuerpo es el móvil directo del relato a contar, como crear                              una actitud crítica respecto al entorno social presente a través de la reflexión y                          discusión de ideas. ● Metodología: Primera etapa de reconocimiento corporal: búsqueda de conciencia                corporal a través de ejercicios de respiración, de relajación, de apertura de                      columna, de disociación, entre otros. Segunda etapa para tornar expresivo el cuerpo: serie de ejercicios de                    improvisación que posibilitan un desarrollo lúdico en los participantes. Tercera etapa de construcción de un relato escénico: discusión, puesta de acuerdo                      y ensayos acerca de un tema (o más) para su interpretación escénica como                        opinión que desmonta la realidad de forma crítica. Aquí se verá la construcción de                         
    • roles, el abordo de la situación en cuanto a sus contradicciones, las acciones                        físicas como medio narrativo, entre otros. Tallerista: Marcelo Arcos. Licenciado en Artes con mención en Actuación Teatral de la                        Escuela de Teatro de la Universidad Arcis; Diplomado en Fundamentos de Crítica                      Escénica Contemporánea de la Universidad de Chile. Actor, dramaturgo y director en diversas compañías desde el año 2005. Profesor en talleres de teatro tanto en espacios comunitarios como en colegios. Horario: lunes 10 – 13 hrs. Cupos: 15 participantes. Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,              habilidades, otras): Tener 16 años en adelante, ser puntual y constante, llevar buzo o                          ropa cómoda. No es necesario tener conocimientos previos. Forma de trueque: Alimentos (ya sea alimento no perecible o fruta/verdura u otros). Para información sobre el proceso de matricula visita http://proyectovolantin.blogspot.com/ BIODANZA. Descripción del taller: "Taller dirigido a mujeres y hombres que deseen experimentar                      estados de profunda conexión a través del movimiento, de la música y situaciones de                          encuentro en grupo. En cada sesión de Biodanza se vivencian variados estímulos positivos que generan                      estados de plenitud, salud, felicidad y bienestar. Cada clase es una oportunidad para                        reencontrarse con el placer de vivir, para recuperar la capacidad de sentir y de                          maravillarse con la vida. En este espacio grupal, tendremos la posibilidad de expresarnos a través del movimiento                        pleno de sentido, acompañad@s de la música y el encuentro afectivo con otras personas.                          Nos podremos dar cuenta que con la práctica de Biodanza, se observan cambios en                          nosotr@s que nos ayudan a estar mejor, nuestras relaciones se van armonizando y                        nuestro vínculo con la naturaleza se va unificando... podremos sentir cómo vamos                      cultivando aquella felicidad que vive en nuestro interior. ¡L@s invitamos a vivir esta                        experiencia transformadora! ● Objetivos: Favorecer procesos de autoconocimiento, integración y desarrollo              humano. Ofrecer un espacio de profunda movilización existencial, en donde las                    personas puedan iniciar procesos de transformación en diversos aspectos de su                    vida. Fomentar en cada participante el reencuentro con la alegría, el goce de vivir y                            el bienestar integral. ● Metodología. Metodología vivencial. Cada clase tiene una duración de 1 hora y                      media
    • Tallerista: Carla Lambert. Facilitadora de Biodanza Sistema Rolando Toro, Iniciada en 4°                      Nivel de Maestría Melchizedek, Terapias de armonización con cuencos de cuarzo y                      sonidos sanadores, Asistente Social. Horario: lunes 17 – 19hrs. Cupos: 15 participantes. Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,              habilidades, otras): Personas con condiciones físicas necesarias para realización de                  movimientos. Sin embargo, no se requiere destreza física ni conocimientos previos de                      danza. Ropa cómoda, calcetines gruesos. Para obtener los beneficios de esta práctica,                      se requiere que los participantes permanezcan durante la totalidad del tiempo definido.                      Luego de la primera clase, cada participante podrá confirmar o no su asistencia al curso. Forma de trueque: Arroz integral, avena, galletas integrales, porotos, garbanzos, arvejas                    partidas, miel (por kilo). Frutos secos, quinoa (por 1/2 kilo). Para información sobre el proceso de matricula visita http://proyectovolantin.blogspot.com/ EMPASTE Y ENCUADERNACION ARTESANAL. Descripción del taller: El taller de empaste y encuadernación enseñará las principales                      técnicas del oficio, partiendo desde las técnicas más simples como la encuadernación                      rústica hasta llegar a la encuadernación clásica, entregando las herramientas necesarias                    para que los participantes puedan confeccionar sus propios cuadernos, libro­objetos y                    también encuadernar hojas sueltas, restaurar libros, entre otras posibilidades que la                    técnica permita. ● Objetivos: El objetivo principal es aprender el oficio de la encuadernación a través                        de la práctica, por otra parte observar el desarrollo y confección de los libros a                            través del tiempo y el modo de conservación de los mismos y por tanto revalorizar                            la técnica de encuadernado como parte de nuestra cultura. ● Metodología: Este taller tendrá un enfoque principalmente práctico, pues es a                    través de éste cómo los alumnos se irán familiarizando con las distintas técnicas                        de encuadernado y empaste y a través del desarrollo de los distintos tipos de                          cuadernos podrán ir adquiriendo el "oficio", que implica el adecuado modo de                      utilizar las herramientas, la limpieza, la perdurabilidad del contenido ,etc.. También                    se incluirán brevemente ciertas apreciaciones teóricas sobre los libros y el arte de                        encuadernar, observando su desarrollo histórico e investigando y creando nuevos                  modos de hacer cuadernos, con diversidad de materiales en lo posible reciclados. Tallerista: Paulina Rodríguez. Soy Licenciada en arte de la PUCV y desde hace un año                            aproximadamente me dedico a la encuadernación artesanal, oficio que aprendí por medio                      de una encuadernadora artística española. Desde ese entonces me dedico a                   
    • confeccionar mis propios cuadernos y enseñar el desarrollo y valorización de este oficio.                        Actualmente estudio arteterapia, como forma de canalizar mi interés por trabajar en                      contextos sociales o comunitarios y compartir experiencias a través del aprendizaje e                      intercambio mutuo de experiencias, realizando en un par de ocasiones talleres grupales                      de encuadernación. Horario: lunes 18 – 20hrs. Cupos: 10 participantes. Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,              habilidades, otras): Se pretende que el taller esté conformado por personas de distintas                        edades y no se requiere habilidades manuales o motrices previas pues se trabajará de                          acuerdo a las posibilidades de cada alumno, partiendo desde una base común. Las                        edades son de 11 años en adelante. Forma de trueque: Se aceptarán todo tipo de trueque alimentarios, desde alimentos                      no­perecibles o frescos, dependiendo de las posibilidades de cada participante, lo que                      cada uno pueda aportar clase a clase. Comentarios adicionales: Los alumnos participantes deberán traer sus materiales                clase a clase, de acuerdo al desarrollo del taller. Para información sobre el proceso de matricula visita http://proyectovolantin.blogspot.com/ ACROBACIA AEREA EN TELA. Descripción del taller: Taller básico, buscará entregar el conocimiento básico de la                      diversidad técnica de esta acrobacia aérea y la preparación del cuerpo que esta requiere. ● Objetivos: Preparación física para disciplina aérea. Consciencia corporal para el                  elemento. Conocimiento de figuras y posturas básicas en el aparato. Preparación                    de muestra de fin de taller. ● Metodología: Calentamiento previo. Trabajo de postura. Trabajo en el aparato.                  Elongación. Tallerista: Rodrigo Diaz. Estudiante ingeniería eléctrica, 8 años de experiencia en                    acrobacia en tela, trapecio y circo en general. Horario: lunes 18 – 20hrs. Cupos: 10 participantes. Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,              habilidades, otras): Edades desde 15 a 99 años, el único requerimiento de                      permanencia es la motivación. Forma de trueque: Alimentos para tomar desayuno. Para información sobre el proceso de matricula visita http://proyectovolantin.blogspot.com/
    • TELA­CUENTOS. Descripción del taller: Aprender sobre arpilleras sus orígenes aplicaciones y                  reinterpretación. Sus alcances terapéuticos gráficos etc formas de hacer, bordar calar,                    transformar las telas hasta llegar al tapiz que ilustre un relato. El formato será redondo y la                                propuesta será ¿que veo desde esta ventana ? haciendo la analogía con los "ojo de buey"                              tan comunes en Valparaíso. Los materiales son simples están al alcance de todas, telas ,desechos de costuras o ropa                            vieja hilos ,agujas, alfileres, tijeras afiladas y un bastidor chino medida 22 cm .saco o                            arpillera si encuentran ( los sacos ahora son de plástico ). ● Objetivos: El propósito es conocer y explorar la técnica arpillera ,reflexionar sobre                      sucedidos historias o cuentos familiares etc. Hacer un tapiz ilustrar con telas. Divertirse y abrir un espacio de creación y bien­ estar. ● Metodología: Activo participativa, 15 min. serán para abrir los sentidos y despertar                      el cuerpo jugar y reírse con otras . A través de imágenes vistas de libros computador etc iremos seleccionando que                      hacer .luego diseñar cada una su tapiz y ejecutar la técnica. Tallerista: Gabriela Salazar. Alrededor del año 2000 nace Tela­cuentos tapices para                    contar historias he hecho una reinterpretación de las Arpilleras en la forma de                        construcción e ilustración con telas. Me he dedicado a trabajar con el imaginario que                          tienen las personas y las historias de barrios linaje  y personajes comunes. He unido esta forma de hacer arpilleras al juego colaborativo o acciones expresivas                        haciendo sesiones con grupos de mujeres pobladoras. El resultado es terapéutico, abrir                      espacios de bien­estar de contar historias sucedidos anécdotas etc. eso transformarlo en                      un tapiz. Además desde el reciclaje o reutilización textil !! Desde el año 90 tome el teatro como camino luego vino el psicodrama y mi camino se                                abrió al arte terapia. trabajo como narradora oral, vestuarista de teatro y danza y estoy en                              constante perfeccionamiento. Me declaro arte­sana . Horario: martes 10 – 13hrs. Cupos: 15 participantes. Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,              habilidades, otras): Esta dirigido a todas las mujeres o interesados en la técnica sobre                          12 años. Profesoras, mamas abuelas, pololas etc. con o sin experiencia en costura y                          bordado. Forma de trueque: Mercadería ( harina, cereales ,aceite ,detergente, ropa etc). Para información sobre el proceso de matricula visita http://proyectovolantin.blogspot.com/
    • SANTOS Y DIABLILLOS. Descripción del taller: ""Santos y Diablillos"" es un taller dirigido a la creación artística y                            desarrollo plástico de una personaje imaginario u real obtenido de la observación con el                          entorno, la ciudad de Valparaíso y su comunidad. Este personaje, Santo o Diablillo, estará                          siempre muy conectado con nuestra propia individualidad, y por ende desde ahí nacerán                        las características que nos hablarán tanto de dónde observamos para su creación, como                        también cómo eso se ve reflejado en nuestro propio mundo interior. Desde ahí, lo santo o                              lo sacro versus la diablura o la maldición que reúnen siempre los dos polos para                            establecer y reconocer los estados de las personas, que en comunidad son bien las                          características que determinan una sociedad la que no siempre nos percatamos o somos                        capaces de reconocer. Y para ayudar a que esto suceda, el taller se desarrollará en tres                              etapas. La primera es la búsqueda y reconocimiento del personaje ""Santo o Diablillo"" donde se                          establece una conexión del participante con el medio. Es decir, su búsqueda desde lo                          personal estará fundada en la observación de la ciudad y la comunidad que lo rodea,                            permitiendo obtener las características y razones por las cuales le daremos vida al                        personaje por crear. La segunda etapa consta de la caracterización y creación del personaje tangible a través                          de técnicas plásticas con papel ( papel mache) y otros materiales de desecho que                          puedan ser reutilizados, como acercamiento al desarrollo artístico y de creación mediante                      la idea en la etapa anterior. Y por último, la tercera parte del taller reúne estas dos etapas de creación en la                              presentación del taller y de los personajes creados a la comunidad a través de un montaje                              de exhibición, donde se muestre la significación del proceso individual desarrollado,                    expresado mediante el análisis y evaluación grupal del taller y la importancia de los                          ""Santos y Diablillos"" como forma de compartir y agradecer por el proceso, el espacio y                            el trabajo ofrecido por todos los participantes. ● Objetivos. Objetivo general: Desarrollar una experiencia creativa, reconocer etapas                y metodologías, proponer soluciones y llevar a cabo mediante una culminación de                      un proceso de manera formal y participativa con el entorno y la comunidad.                        Objetivos específicos: Desarrollo de la observación y su traspaso a la escritura.                      Desarrollo de la escritura en la creación y caracterización de un personaje.                      Capacidad de Idealización, Creación y desarrollo plástico y manual. Trabajar,                  planificar y tomar decisiones tanto individuales como grupales. ● Metodología: Para las distintas etapas del taller se utilizarán distintas técnicas                    metodológicas que reúnan el desarrollo creativo con la elaboración tangible de una                      material de expresión. 1era etapa ( 2 semanas) En primera instancia el taller                        estará enfocado en la observación personal del participante con el medio y la                       
    • comunidad, enfocado en la búsqueda de resaltar y caracterizar un personaje ya                      sea real o imaginario. La observación se transformará mediante un género literario                      escogido por el participante en la descripción del personaje y su entorno, como lo                          observado previamente. 2da etapa ( 4 semanas) Esta segunda instancia está                    enfocada en la realización del personaje de forma plástica y tridimensional, previo                      a un boceto bidimensional. Se utilizará la técnica del papel maché, combinados                      con otros materiales en desuso que puedan servir para la conformación del                      personaje. Para finalizar con el pintado, el color y decoración del personaje. 3ra                        etapa ( 2 semanas) Montaje y exhibición. Desarrollo de la presentación del                      personaje a la comunidad. Para la presentación individual se desarrollará una                    animita elaborada mediante la técnica de collage, donde contextualizará su                  personaje en el medio u entorno al cual éste pertenece y se muestra para su                            veneración. Paralelamente una presentación grupal desarrollada por el grupo taller                  donde permite dar a conocer el trabajo desarrollado, la experiencia vivida y el fiato                          ejercido en el tiempo desarrollado por el grupo. Dándoles participación en la toma                        de decisiones para el montaje grupal y la muestra de los resultado obtenidos. Tallerista: La Simon. Mis aspiraciones como Licenciada en Diseño, son poder lograr el                        vínculo que existe entre el arte y el diseño como herramienta transformadora de nuestro                          contexto. Vinculando la estética y plástica que abordan estas dos áreas, abriendo                      visiones que desarrollen el ojo crítico y sensorial que nos permite ser parte del entorno a                              través de la observación fecundada en la experiencia de vida y su relación con el entorno                              social y natural. La fotografía, la ilustración, la plástica y el vínculo con los materiales tanto gráficos, textiles                            u otros, son la base para la experimentación que nos vinculará a distintas realidades                          perceptuales mediante aquel vínculo con la creación y expresión estética, artística y                      sensorial que el diseño posee como herramienta para el desarrollo de proyectos tanto                        interdisciplinarios como multidisciplinarios. Horario: martes 11 – 13 hrs. Cupos: 20 participantes. Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,              habilidades, otras): Taller abierto a niños y niñas (mayores de 9 años), adolescentes,                        jóvenes, adultos y adultos mayores, hombres y mujeres. Forma de trueque: Alimentos o servicios ofrecidos por los participantes, u otras                      oportunidades de intercambio ofrecidas por los participantes, o requeridas en el momento                      por la tallerista. Para información sobre el proceso de matricula visita http://proyectovolantin.blogspot.com/ VOCAL SECION.
    • Descripción del taller: Vocal Sesión es un espacio de creación y exploración vocal                        colectivo, en el cual la voz opere como un instrumento transgresor, con el objetivo de                            transformar la voz en un vehículo en busca de nuevos significados en las melodías y la                              palabra poética. Gritar, reír, llorar, gemir, balbucear, hacer del cuerpo una vibrante fuente                        de sonidos, pasando por el Jazz Fusión, Free Jazz y la poesía. Transito que nos llevará                              desde la “Sala de Psicopatía” de Alejandra Pizarnik a “Live in Japán” de Valentina                          Ponomareva, desde las “Historias de Cronopios y Famas” de Julio Cortázar a “Encounter”                        de Flora Purim, de Vicente Huidobro a Lauren Newton. Una experiencia transversal, espacial, gutural, una erupción de sonidos, palabras, cuerpo                    y emoción, la voz más allá de una canción." ● Objetivos: Abrir un espacio de creación y exploración vocal colectivo, en el cual la                          voz opere como un instrumento articulado con palabras y sonidos, fuera de los                        estándares de un coro tradicional, en busca de nuevos significados en las                      melodías y la palabra poética. Gritar, reír, llorar, gemir, balbucear, hacer del cuerpo                        una vibrante fuente de sonidos, pasando por el Jazz Fusión, Free Jazz y la poesía. ● Metodología: Nivelación conocimientos básicos de teoría y solfeo a través de                    fotocopias y clase práctica. Ejercicios de vocalización y respiración. Sesión                  acústica de variados autores vocales e instrumentales. Lectura poética de variados                    autores. Grabación de cada sesión, con el objeto de dejar registro de los avances                          e ir retomando clase a clase las improvisaciones exploradas. Tallerista: Karen Devia. "De profesión cantante lírico, su tránsito transcurre entre la                      creación y exploración poético­musical colectiva de la agrupación de fusión “Afeitando la                      Comadreja” y la poesía, además de la gestación, realización y puesta en marcha de                          diversas actividades poéticas y culturales tanto en forma individual como a través de                        diversas instituciones. Durante los años 2002 y 2003 se desempeña como cronista del                        suplemento femenino del desaparecido diario El Expresso de Viña del Mar. El 2003                        publica a través del sello de Ediciones la Cáfila de Valparaíso, su primer poemario,                          “Despojos”. Los años 2004 y 2005 es antologada en la Revista Literaria “Hoja de Papel”                            de la Universidad Viña del Mar. El 2005 recibe Mención Honrosa en el XXVII Concurso de                              Arte y Poesía joven de la Universidad de Valparaíso. El 2005 es antologada en Revista                            Literaria “TRILCE”, Selección “Poetas Porteños” de Omar Lara, Concepción. Los años                    2005 y 2006 se desempeña como Coordinadora General V Región en “Campaña de                        Promoción y Desarrollo de la Literatura Infantil y Juvenil”, Ministerio de Educación,                      Gobierno de Chile, y Editorial Mundo Hispano Chile. El 2007 es antologada en la Revista                            Literaria “The Dirty Goat”, selección “Nuevas Voces de la Poesía Chilena”, New York,                        E.E.U.U. Los veranos 2008, 2009, 2010 y 2011 realiza el taller “Múltiples Ex­Presiones                        Poéticas” orientado a niños y jóvenes, en la Escuela de Bellas Artes Fernando Lichiock                          Concha de Quilpué, donde además ejerce, desde 2007 a la fecha, como profesora de la                           
    • Cátedra de Canto Moderno, Interpretación Escénica y Coordinadora del Área Literatura.                    El 2008 ingresa a la Academia Artística Gloria Simonetti de Viña del Mar como profesora                            de Canto Moderno, Interpretación Escénica y Expresión Corporal de los niveles Infantil,                      Iniciación Musical y Desarrollo Artístico Integral 1ero. y 2do. año. El 2008 es premiada por                            el Consejo Nacional de la Cultura y las Artes del Gobierno de Chile, FONDART Regional,                            con su proyecto “La Palabra que Sana”, taller poético con orientación terapéutica,                      destinado a mujeres con patologías médicas crónicas asistentes al consultorio de salud                      SAPU­Nueva Aurora de Viña del Mar. En julio de 2009 publica a través de Editorial                            Puerto Alegre el poemario “Corazón” y en diciembre, del mismo año, “Escritos de Culpa”,                          poemario premiado el 2008 con la Beca de Creación Literaria del Fondo Nacional de                          Fomento del Libro y la Lectura, Consejo Nacional de la Cultura y las Artes, Gobierno de                              Chile. Durante el primer semestre de 2010, realiza taller de uso vocal percusivo en la                          Corporación Cultural Balmaceda Arte joven de Valparaíso, taller basado en la                    experimentación vocal a través de la poesía de Altazor, Vicente Huidobro. Actualmente ejerce profesora de canto moderno e interpretación escénica en la escuela                      de Bellas Artes Fernando Lichiock Concha de Quilpué. Horario: martes 17 – 18.45 hrs. Cupos: 20 participantes. Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,              habilidades, otras): Mayores de 14 años. Forma de trueque: Legumbres. Para información sobre el proceso de matricula visita http://proyectovolantin.blogspot.com/ FUSION TEXTIL. Descripción del taller: La idea del taller "Fusión Textil" es confeccionar mochilas,                      alforjas, bolsos, entre otros a través de un proceso de experimentación con materias                        recicladas y fusionadas como el plástico, generando consciencia sobre la re utilización de                        nuestros desechos, para así lograr nuevas formas y nuevos usos. ● Objetivos: Construir un espacio de experimentación y creación usando materiales                  fusionados, generando así consciencia de las habilidades creativas de cada uno,                    comprendiendo las relaciones existentes entre los elementos y como                complementarlos armónicamente. ● Metodología: El taller consta de un espacio practico y uno teórico, en este se dará                            la instancia para intercambiar opiniones, ideas y entregar material de apoyo, el                      cual aportara nociones básicas de esta área y sugerirá nuevas ideas o formas                        para realizar el oficio.las herramientas se deberán ocupar por turnos,debido a que                     
    • solo tengo una máquina de coser y una plancha, para finalizar con la confección de                            un bolso, mochila, monedero etc, o lo que vaya surgiendo en el transcurso del                          taller. Tallerista: Karin Morales. Me considero una persona alegre, risueña responsable, soy                    madre de dos hijas hermosas belen y antonia de 5 y 3 años, ellas son mi cable a tierra y                                      motor fundamental para continuar mi camino. Horario: martes 18 – 20 hrs. Cupos: 10 participantes. Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,              habilidades, otras): Todas las edades. Forma de trueque: Comida, frutita, verduritas, son bienvenidas. Para información sobre el proceso de matricula visita http://proyectovolantin.blogspot.com/ ACROBACIA AEREA TRAPECIO. Descripción del taller: Taller básico, el objetivo principal es adquirir el conocimiento                      básico de la diversidad técnica de la acrobacia aérea, además de prepararse físicamente                        para ello. ● Objetivos: Preparación física para disciplina aérea. Trabajo de posturas en el                    aparato. Conocimiento de figuras básicas. Preparación de la muestra final del                    taller. ● Metodología: Calentamiento previo. Preparación física de suelo. Trabajo en el                  aparato. Elongación. Tallerista: Rodrigo Diaz. Estudiante de ingeniería eléctrica, 8 años de experiencia en                      tela, trapecio y circo en general. Horario: martes 18 – 20 hrs. Cupos: 10 participantes. Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,              habilidades, otras): Edades desde 15 a 99 años, único requerimiento de permanencia                      tener motivación. Forma de trueque: Edades desde 15 a 99 años, único requerimiento de permanencia                        tener motivación. Para información sobre el proceso de matricula visita http://proyectovolantin.blogspot.com/ INICIACION A LA GUITARRA CHILENA. Descripción del taller: El taller consiste en la práctica de diversos ritmos del folklore                          chileno como Tonada, ""Chicoteada"", Parabién, Chapecao, Pericona, Resfalosa, Rin,               
    • Sirilla, Polca, Vals, Cueca, Huayno, Tinku y Cachimbo, los que se abordarán                      principalmente a través del repertorio de Violeta Parra. También se entregará nociones                      básicas de la afinación traspuesta; se tratará puntualmente los ""finares"" de Tercera Alta,                        Por Transporte y Por Escala (Españolita). A lo largo de ocho sesiones (una por semana) se trabajará principalmente las técnicas de                            rasgueo, incursionando también en algunos estilo de arpegio y punteos. Se entregará,                      además, algunas sencillas nociones teóricas que faciliten el entendimiento y                  memorización de lo aprendido. ● Objetivos: Entregar herramientas estilísticas que permitan iniciarse en el estudio de                    la guitarra folklórica chilena. Conocer y practicar diversos ritmos del folclor chileno.                      Conocer aspectos básicos de la afinación traspuesta. Reconocer auditivamente                los ritmos trabajados. ● Metodología: Los contenidos se abordarán mediante exposiciones, práctica de                canciones, ejercicios técnicos y audiciones. Tallerista: Pablo López. Pablo López Vega, músico, bajista y multi instrumentista                    autodidacta, ha integrado diversos proyectos musicales de folklore chileno y                  latinoamericano, música precolombina, bossa nova, salsa y música afroamericana, rock,                  música experimental y de fusión, entre otros; también se ha desempeñado como creador                        e intérprete en música para teatro, danza y obras audiovisuales. Sus estudios formales los                          realiza en la Universidad de Chile, obteniendo el grado de Licenciado en Artes con                          mención en Teoría de la Música; es además egresado del postítulo de Gestión y                          Administración Cultural con mención en Música de la misma universidad. El año 2010                        cursa estudios de Bajo Eléctrico en forma particular con el maestro Ernesto Holman                        (proyecto ganador de Beca Fondart). Actualmente se dedica principalmente al trabajo con                      los cantautores Evelyn Cornejo, Ángelo Escobar, Pía Zapata, Lito Celis y Miloska Valero;                        desde el año 2009 trabaja además en su proyecto de investigación y creación de arreglos                            y adaptaciones de obras del folklore chileno para Bajo solista. Horario: martes 19 – 20.45 hrs. Cupos: 15 participantes. Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,              habilidades, otras): Dirigido principalmente a personas que posean conocimientos                básicos de guitarra o tengan al menos una mínima práctica de él (el taller no es de                                iniciación al instrumento, si no al estilo). Sin requisito de edad. Forma de trueque: Discos, libros, terapias de sanación, alimentos... también se aceptan                      propuestas. Para información sobre el proceso de matricula visita http://proyectovolantin.blogspot.com/ PROMOS RADIALES Y MATERIAL EDUCATIVO.
    • Descripción del taller: El taller entrega herramientas para el manejo de dispositivos de                        grabación (celulares, grabadoras, micrófonos, etc.) y las condiciones mínimas para una                    grabación de calidad. En una segunda etapa se capacitará en la edición de las                          grabaciones y la musicalización de las producciones radiales. Todo esto será                    complementado con orientación en la redacción de libretos o guiones radiales. Redacción                      de libretos – grabación de voz – edición y musicalización. ● Objetivos: Capacitar organizaciones y actores sociales en la producción y difusión                    de contenidos radiales. Mostrar el quehacer radial generando un vínculo                  comunitario, enfocado a las organizaciones sociales y movimientos de distinto tipo.                    Facilitar y mejorar las condiciones para el desarrollo de la comunicación popular. ● Metodología: Este taller es de carácter práctico y se basa en la capacidad creativa                          y disposición de quien asiste. 2 sesiones destinadas a la familiarización con los                        distintos equipos técnicos involucrados en el proceso de producción:                computadores, tarjeta de sonido, micrófonos, celulares, grabadoras, etc.). 1 sesión                  para la creación de libretos. Esta etapa es sólo una orientación en relación al                          formato radial y sus principales características. El resto de las sesiones se                      enfocan en la grabación de los libretos, edición de audio (tanto de las voces                          grabadas como del material envasado) y musicalización. Tallerista: Radio Placeres. Desde el 2009, año en el que la radio se vio obligada a pasar                                a clandestinidad, es importante porque marca en gran medida la forma de trabajar, tanto                          en la producción de contenidos como en la difusión de organizaciones, eventos,                      movimientos, etc. Los últimos años nos han demostrado que es posible lograr una                        comunicación popular con los mínimos recursos técnicos disponibles. Este taller tiene por                      objetivo acercar a distintas organizaciones a la posibilidad de generar sus propios                      contenidos y aportar en la difusión de sus propias ideas. Horario: miércoles 10 – 11.30 hrs. Cupos: 10 participantes. Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,              habilidades, otras): Recomendado para mayores de 13 años, siempre y cuando tenga                      el manejo necesario del equipo técnico. Dentro de las habilidades lo que facilitaría el                          trabajo son los conocimientos básicos de computación. Los asistentes deben                  familiarizarse con el uso de ciertos softwares, los que no son excluyentes, simplemente                        este criterio se basa en la experiencia de radio placeres. Forma de trueque: Alimentos y artículos de uso doméstico. Estos productos serán                      ocupados en las fiestas de la radio y en la mantención de los lugares de trabajo. Se                                informará periódicamente cuales son las necesidades específicas. Demás está decir que                    radio placeres acepta en forma de aporte cualquier contenido emanado de la realización                       
    • de este taller. Para información sobre el proceso de matricula visita http://proyectovolantin.blogspot.com/ TELAR CUADRADO DE CLAVOS. Descripción del taller: Esta técnica se puede elaborar hermosos accesorios y prendas                      de vestir ( ponchos, ruanas, echarpes, bolsos...etc.).es fácil y rápida de enseñar, y es la                            técnica que menos lana consume. Y queda lindo, y siempre queda igual. Es fácil de                            enseñar y hasta un niño de 5 años puede ocuparlo sin problemas. Estas son las cualidades que han hecho que muchas se enamoren de esta técnica, sobre                            todo si saben combinarla con el palillo y el crochet y así obtener resultados únicos. Los materiales que se utilizan: bastidos cuadrado con clavos , aguja, tijera y lana. ● Objetivos: El objetivo es aprender el uso del telar cuadrado para confeccionar                      accesorios y prendas de vestir. ● Metodología: Talleres de dos horas semanales cual abarca clases teóricas                  practicas, en la cual se vera diferentes puntos y diseños. Tallerista: Marion Alarcón. Vecina fundadora de la junta vecinal 70ª Cerro Panteón.                      Desde hace dos años que me dedico al estudio y a enseñar la hermosa técnicas                            ancestral del telar pasando por diferentes técnicas como witral, andino, telar de maria o                          mesa, cuadrado de clavo y horquilla, acompañados de diseños modernos y también                      ancestrales como las grecas mapuches y andinas. Horarios: miércoles 11 – 13 hrs. Cupos: 9 participantes. Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,              habilidades, otras): edad 15 años mínimo. Responsable, creativo, con paciencia y                    ganas de aprender. Forma de trueque: Lana natural valor $2000. Para información sobre el proceso de matricula visita http://proyectovolantin.blogspot.com/ MODELADO EN GREDA. Descripción del taller: Consiste en poder crear objetos artísticos y utilitarios a través del                          modelado greda. El modelado es un proceso de creación en el cual consiste en imitar o                              abstraer un "modelo" real y traspasarlo de forma manual, generalmente en arcilla. ● Objetivos: Se enfoca en que el asistente al taller pueda crear desde la “nada”                          nuevos objetos, estéticos, utilitarios, etc… A través del desarrollo de su creatividad, conectándose con el material y                      aprendiendo de sus características básicas.
    • ● Metodología: Casi en su 100% practica, si bien se darán datos claves, la forma                          más importante de aprenderlos son haciendo uso del material y creando. Tallerista: Daniela Ibáñez. Mi nombre es Daniela y tengo 20 años y estudio Licenciatura                          en Arte, me dedico a diferentes áreas de las artes visuales, tales como la fotografía,                            cerámica, pintura, etc.. Horario: miércoles 11 – 13 hrs. Cupos: 15 participantes. Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,              habilidades, otras): Va enfocado para personas que tenga la capacidad de poder                      manejar ciertas herramientas manuales (es decir niños muy pequeños no pueden ya que                        no saben ocupar herramientas) Sin restricción de edades. No se necesita experiencia ni                        conocimientos previos. Forma de trueque: Productos comestibles, materiales artísticos, cosas creadas por                  ellos, plantas, etc. Para información sobre el proceso de matricula visita http://proyectovolantin.blogspot.com/ FOTOGRAFÍA BÁSICA Y PARTICIPATIVA. Descripción del taller: El taller de fotografía básica y participativa es un taller orientado                          a mujeres y hombres mayores de 13 años que sientan un interés por la fotografía, que                              sientan un llamado por indagar desde lo fotográfico, el taller es de modalidad                        teórico­práctico donde se les entregaran conocimientos sobre el funcionamiento de las                    cámaras,(diafragma, velocidad de obturación, lentes, etc.), historia de la fotografía,                  referentes principales de distintas épocas y se introducirá a la fotografía participativa,                      teniendo como eje principal realizar un proyecto fotográfico enfocado en el cerro panteón                        (el tema específico se decidirá con el grupo), se invita a realizar una interpretación del                            entorno a través de sus propias miradas y la posterior reflexión colectiva sobre los                          trabajos. ● Objetivos: Conocer y entender el funcionamiento de las cámara fotográficas.                  Conocer historia de la fotografía y referentes. Conocer y practicar fotografía                    participativa. Generar un proyecto de fotografía sobre el cerro Panteón. ● Metodología: El taller es un 70% práctico y 30% teórico, cada clase comenzará con                          una exposición teórica sobre introducción a la fotografía, historia, referentes y                    fotografía participativa, para luego realizar paseos fotográficos en el cerro y se                      terminara con una conversación y reflexión sobre la exposición de los trabajos                      realizados. Tallerista: Camila Barredle. Mi nombre es Camila Bardehle y vivo en Valparaíso hace                        tres años, estudie Licenciatura en artes visuales en la Universidad Católica en Santiago y                         
    • lo últimos años me he dedicado principalmente a trabajar desde esta área, en proyectos                          multidisciplinarios con músicos, realizando dirección de arte en obras de teatro, en la                        realización de videos y realizando talleres, actualmente realizo un taller de serigrafía en el                          centro semi cerrado de jóvenes en Limache y participo de un colectivo­cooperativa                      feminista llamado Lupitas del sur, la fotografía ha sido un eje durante mi vida y trabajo                              artístico  más que como fin, como parte esencial del proceso creativo. Horario: miércoles 17 – 19.30 hrs. Cupos: 25 participantes. Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,              habilidades, otras): Mujeres y hombres desde 13 años en adelante, que tengan buen                        estado físico por las caminatas fotográficas que realizaremos, se necesitara que cada                      participante lleve una cámara fotográfica digital para cada una de las sesiones del taller                          (no importa qué tipo de cámara sea) y un cuaderno. No se necesita conocimientos                          previos. Forma de trueque: Por alimentos principalmente y también puede ser por servicios (a                        conversar con los participantes). Para información sobre el proceso de matricula visita http://proyectovolantin.blogspot.com/ ENCUADERNACIONES ORIENTALES. Descripción del taller: Realizaremos una aproximación práctica a estilos alternativos de                    encuadernaciones, reproduciendo técnicas milenarias. Conoceremos diseños, costuras,            materiales y herramientas necesarias para realizar nuestros cuadernos. A lo largo del                      taller los participantes realizarán libros, con distintas costuras (""Yotsume Toji"" o costura                      de 4 agujeros básica, ""Kikko Toji"" o costura caparazón y ""Asano­Ha Toji"" o costura                          Hoja de cáñamo) con sus respectivas variantes. Pasando desde la simple unión de hojas                          sueltas hasta llegar a la encuadernación japonesa con tapa dura forrado en papel. Este                          tipo de encuadernación es muy práctico para pequeños volúmenes, páginas sueltas                    cosidas con elegantes y resistentes costuras japonesas. ● Objetivos: Conocer estilos alternativos de encuadernaciones en los cuales se                  minimiza el uso de pegamento. Aplicar las variadas posibilidades que nos brinda                      las técnicas de encuadernación oriental. Poner en valor las bondades de los                      materiales y de las técnicas que intervienen en la confección de un libro tradicional                          japonés. Incentivar la creatividad y experimentar la satisfacción que supone                  producir algo, perfectamente útil, con el empleo de nuestras propias manos. ● Metodología: Se brindarán los conocimientos teóricos y prácticos que                acompañarán todo el proceso del armado de los cuadernos. Respetando el ritmo                      de trabajo cada participante. Durante cada clase se aplicaran nuevas costuras o                     
    • variantes para realizar un nuevo diseño de encuadernación. Tallerista: Jenifer Mora. Profesora de Artes Visuales. Estudia encuadernación con Olaya                    Balcells en el Taller de Oficios del Libro, Santiago, Chile. Cursa talleres de                        encuadernación sin adhesivos y encuadernación oriental con Dina Adámoli miembro de la                      EARA (encuadernadores artesanales de la república de argentina) Estudia en el taller de                        Claudio De Natale encuadernador y profesor de la papelera de Palermo, Buenos Aires                        Argentina. Horario: miércoles 17 – 20 hrs. Cupos: 8 participantes. Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,              habilidades, otras): Personas mayores de 15 años que no tengan dificultades para                      utilizar herramientas cortantes. No es necesario tener conocimientos previos de                  encuadernación. Es recomendable que los asistentes participen en la totalidad de las clases, ya que en                            cada una de ellas se compartirán nuevos conocimientos y técnicas que enriquecerán el                        trabajo individual de cada participante del taller. Forma de trueque: Preferible Alimentos, a definir con los participantes del taller. Para información sobre el proceso de matricula visita http://proyectovolantin.blogspot.com/ HATHA YOGA. Descripción del taller: El Yoga es la capacidad de dirigir la mente hacia un objeto y                              mantener esa dirección sin distracción alguna. Armoniza cuerpo, respiración, mente y                    espíritu. Incluye ejercicios físicos para relajar el cuerpo, ejercicios de respiración para                      concentrar la mente y de meditación para centrar el espíritu. Dando como resultado una                          quietud que fomenta la conciencia de sí, la conexión con el entorno y el estado presente.                              El Yoga es un estado mental que surge cuando el cuerpo y la mente se hacen receptivos a                                  la quietud. Entonces el presente nos absorbe y se recobra la relajación corporal y la                            sensación de plenitud. Recordamos quienes somos en realidad, animándonos a buscar                    nuestro centro en la vida, en todos los ámbitos. ● Objetivos: Lograr una mejor calidad de vida. Obtener equilibrio y armonía para el                        cuerpo, la mente y el espíritu. Mejorar el autoconocimiento corporal. Mejorar el                      equilibrio estático y dinámico. Aumentar fuerza y flexibilidad muscular. Enseñar el                    control de la respiración consciente. Aumentar la concentración mental y la paz                      interna. Educar acerca de la alimentación y hábitos de vida más saludables. ● Metodología: Cada clase tendrá un contenido teórico­práctico de Hatha Yoga.                  Teórico: Introducción al Yoga. Reseña histórica. Conceptos yóguicos y sus                  beneficios: Asanas, posición mental, respiración consciente, meditación,           
    • relajación. Práctico: condicionamiento físico Asanas con respiración consciente.              Meditación. Relajación. Tallerista: Jessica Garcia. Soy una persona con vasta experiencia en la práctica y                        enseñanza del Yoga ( Hatha Yoga ). Durante varias temporadas he sido la monitoria                          ayudante de Emelina Figueroa, en los cursos de Yoga que se imparten en la Universidad                            Católica de Valparaíso. En el año 2010, estuve a cargo de las clases de Yoga de la                                extensión programática de la UCV, sede Curauma. Tengo experiencia, además,                  trabajando con adultos mayores y niños de manera personalizada y en grupos. Horario: jueves 11 – 13 hrs. Cupos: 15 participantes. Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,              habilidades, otras): Edad mínima 14 años. Taller abierto a hombres y mujeres con                        interés y entusiasmo en aprender una práctica oriental milenaria que ha beneficiado a                        millones de personas en todo el mundo. Forma de trueque: Artículos Básicos principalmente alimenticios. (productos sin lactosa,                  frutos secos). Clases de salsa. Clases de zumba. Libros, revistas, imágenes o cuadros                        budistas. Para información sobre el proceso de matricula visita http://proyectovolantin.blogspot.com/ RESPIRACIÓN CARDIO PULMONAR RCP­BÁSICO. Descripción del taller: Mi nombre es Rocío, soy Kinesiólogo y me gustaría poder educar                          a la comunidad con principios básicos de reanimación que son primordiales para poder                        salvar una vida. ● Objetivos: Taller orientado a enseñar las técnicas más relevantes de reanimación                    cardiopulmonar, que nos permiten salvar una vida en caso de encontrarnos con un                        paro cardiaco o respiratorio en niños y adultos, que no necesita tener grandes                        conocimientos fisiológicos para llevarlo a cabo pero si un gran valor en el momento                          de encontrarnos frente a una situación de riesgo vital. ● Metodología: A través de material audiovisual y taller practico. Tallerista: Rocio Berrios. Mi nombre es Rocío, soy Kinesióloga y me gustaría poder                        educar a la comunidad con principios básicos de reanimación que son primordiales para                        poder salvar una vida. Horario: jueves 11  – 13 hrs. Cupos: 10 participantes. Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,              habilidades, otras): Mayores de 18 años, no mas requerimientos. Forma de trueque: Un kilo de cualquier alimento.
    • Para información sobre el proceso de matricula visita http://proyectovolantin.blogspot.com/ DESDE EL CUERPO AL COSMOS, CHAMANISMO ESENCIAL. Descripción del taller: La búsqueda de un estado de mayor plenitud y sabiduría mueve                          al hombre desde siempre. Nuestra propuesta es adentrarse en una vivencia de progresivo                        encuentro consigo mismo, con nuestras debilidades y fortalezas .para luego continuar con                      la búsqueda de un estado de ampliación de conciencia que nos permita una conexión con                            el planeta y el universo, recordando en todo momento que somos ciudadanos cósmicos. Nos proponemos la entrega de herramientas que puedan ser incorporadas en la vida                        diaria de cada participante que propendan a un “estar en el mundo” desde el                          autoconocimiento, lo sensible y el cuidado por el planeta que nos incluye. ● Objetivos: Objetivos General: Ampliación progresiva de conciencia desde lo                psicológico hasta lo espiritual. Objetivos Específicos: experienciar el cuerpo en                  estado no ordinario. Ampliar la conexión con el planeta ,el cosmos y el si mismo                            desde estados no ordinarios de conciencia(ritmo theta cerebral). ● Metodología: La metodología propuesta combina la vivencia del trabajo corporal, la                    práctica de un estado de conciencia ampliada (alfa y theta, ritmos de frecuencia                        baja cerebral) Y finalmente dinámicas gestálticas. El enfoque conceptual metodológico de las dinámicas presentadas, se entiende                  como un proceso que propicia el crecimiento personal , así como, una visión de                          realidad ampliada que permita un accionar creativo y eficaz. Tallerista: Carolina Muñoz. Mi andar es desde la pasión por el arte, el movimiento y la                              sanación. Desde los siete años inicio en la Danza, primeramente con técnica académica                        hasta la adolescencia donde comienza a desarrollar la Biodanza y la Danza del Vientre.                          Se desempeña como docente y bailarina por más de diez años, destaca su trabajo en                            fundación telefónica y municipalidad de providencia en Santiago de Chile. Es diplomada en Terapia corporal Eutonia y Feldenkrais en Universidad Arcis en                      Santiago de Chile. Realiza postgrado en danzaterapia, en UBA, Universidad de Buenos Aires. Impartiendo                    talleres de danzaterapia  en el Jardín Maternal Andrés Ferrer y en APRA de dicha ciudad. Me licencie en Psicología en la Universidad Andrés Bello, en el 2004. Paralelamente a                          sus estudios en psicología, inicia su formación en chamanismo junto a Soledad Puelma,                        así también realiza estudios en el tema en la fundación de estudios chamanicos en                          Buenos Aires, con Gerardo Roemer. En el 2009 profundiza sus estudios junto a Eugenia                          Lerner miembro de la organización, Huna International. En relación a la difusión del chamanismo, forma parte de la organización del primer                          encuentro de pueblos originarios de Chile, en el que participan chamanes, del pueblo                        Aymara, Rapa Nui y Mapuche; así también artistas de las diferentes etnias. Ha                       
    • participado en la Convergencia de Medicina Integrativa, así mismo realizado talleres en                      Centro para la Calidad de Vida junto a Soledad Puelma. Actualmente se desempeña como docente y terapeuta. Horario: jueves 17 – 18.45 hrs. Cupos: 15 participantes. Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,              habilidades, otras): Desde los 15 años sin límite. Se requiere compromiso de                      permanencia, asistencia minima de 5 de las 8 sesiones. Forma de trueque: Harinas, frutas, frutos secos, verduras y plantas Intercambio de                      conocimientos, canto, tango, contac, medicina natural. Para información sobre el proceso de matricula visita http://proyectovolantin.blogspot.com/ COCINA CURATIVA. Descripción del taller: El taller cocina saludable consiste en realizar 8 clases de cocina                          como taller por dos meses una vez a la semana con  dos horas de duración por jornada. En el taller se elaborarán sabrosas recetas de cocina saludable en relación al tema de la                              clase que propicien vitalidad, mente clara, disposición alegre y cuerpo liviano para la                        limpieza del organismo y la nutrición completa, tomando en cuenta los requerimientos de                        cada individuo y sus condiciones particulares. En cada clases se desarrollara un tema y serán de naturaleza teórico practicas                        incorporando la teoría a las recetas por lo que cada alumno tomara apuntes. ● Objetivos: Aprender nutrición básica y técnicas de cocina a través de diversas                      recetas y así reemplazar o variar saludablemente alimentos de consumo diario que                      ayudando al desarrollo de la creatividad, el cultivo de estados de ánimo positivos y                          una salud que lo permita. Mostrar el proceso de nutrición y limpieza del organismo                          de una forma cercana, concreta y agradable. Enseñar preparar ricos y completos                      alimentos libres de alimentos refinados o con un bajo porcentaje de ellos. Aprender                        diferentes formas de dar cocción a los alimentos. ● Metodología: Es de carácter dinámica, lúdica , sensorial, experiencial y dialogante.                    en donde la teoria y la practica están interconectadas. Tallerista: Monica Garrido. Terapeuta certificada en Medicina Oriental con Mención en                    Bioenergética, Masoterapeuta, Consejera Floral, facilitadora y acompañante de procesos                Curativos Holísticos. Su labor es facilitar y acompañar el desarrollo humano Integral,                      siendo la serenidad el sentido principal de su trabajo, entregando elementos cognitivos y                        acciones prácticas para que la persona ponga atención a su cuerpo físico, emocional e                          intelectual para el fortalecimiento del equilibrio que repercutirá en una mayor armonía con                        el entorno familiar, laboral y comunitario.
    • Horario: Jueves 17 – 20 hrs. Cupos: 20 participantes. Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,              habilidades, otras): Es apto para todos desde adolescentes a adultos mayores que                      quieran aprender a cocinar. Forma de trueque: 1 k arroz integral, 1/2 k sésamo, 1/2 amapola. Uno de estos por                              clase. Para información sobre el proceso de matricula visita http://proyectovolantin.blogspot.com/ ARTETERAPIA PARA EL BIENESTAR Y LA CONSCIENCIA FEMENINA. Descripción del taller: La propuesta ""Arteterapia para el Bienestar y la consciencia                      femenina"" se basa principalmente en la integración de dos aspectos esenciales, el                      proceso terapéutico y el artístico. El proceso terapéutico se compone en el descubrimiento y valoración de la consciencia                        femenina, a través de la reflexión y la transformación de aquellos patrones repetitivos y                          dañinos que impone la sociedad a nuestra mujeres. Esto acompañado de experiencias que propicien la creación de producciones artísticas                    en un marco de respeto a nuestras habilidades y intereses individuales. Estas                      producciones serán realizadas desde la plástica, el juego, la danza y el sonido. ● Objetivos: Propiciar experiencias femeninas grupales que faciliten el              empoderamiento de las mujeres participantes, su propia autonomía, autocuidado y                  bienestar personal. Vivenciar el artererapia como un proceso personal y sanador. ● Metodología: La propuesta se basa en 8 experiencias vivenciales, cada una con                      una consigna diferente las cuales serán trabajadas desde diversas áreas artísticas:                    plástica, juegos, sonidos, mandalas, danza, entre otros. según las necesidades e                    intereses que se visualicen desde la primera experiencia. Tallerista: Carla Martinez. Madre, vecina del sector, Educadora de párvulos, Profesora                    de Nb1, Licenciada en Educación. Terapeuta Floral e instructora de Yoga para niños y                          niñas. Experiencia como participante en diversos talleres de danza desde el año 2006.                        Actualmente realizando Diplomado en Arteterapia, Espacio Sagrado Viña del Mar­ Co­creadora de Talleres Meli Newen, espacio de talleres para niños y niñas junto a sus                            familias, basado en la Educación a través del amor y conciencia con el otro/a                          complementando el trabajo pedagógico con terapias alternativas. Así mismo desempeño                  mi labor como Educadora de talleres de Yoga y danza en Jardín infantil Andalican. Experiencia como Educadora de niños/as y sus familias desde el año 2007. Horario: jueves 19 – 20.45 hrs. Cupos: 15 particpantes.
    • Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,              habilidades, otras): Ser mujer mayor de 18 años, con hijos o sin hijos. Forma de trueque: A definir. Para información sobre el proceso de matricula visita http://proyectovolantin.blogspot.com/ ARTE RECICLADO. Descripción del taller: Este taller, trata de cómo implementar en la comunidad una forma                          nueva e innovadora para el aprendizaje de cómo reciclar los elementos naturales y                        artificiales que comúnmente son desechados y que contribuyen al calentamiento global                    del planeta, dándoles un nuevo uso, ya sea decorativo o práctico. ● Objetivos: Facilitar a la comunidad herramientas de auto­sustentabilidad. Generar                nuevas alternativas de aprendizaje participativo (talleres comunales), enfatizando              en el deterioro de nuestro medio ambiente y cómo podemos contribuir a                      amortiguar dicho problema. Reciclando las mentes para dar espacio al arte. ● Metodología: Primera convocatoria de interesados (as): Se mostrará una                presentación de las alternativas de cursos que se ofrecerán, a fin de que sean ellos                            mismos quienes escojan el de su preferencia, en esta misma sesión se les                        indicará cuales son los elementos a reciclar que cada uno de ellos debe traer para                            el curso. El taller estará divido en dos temáticas: 1. Arte terminaciones finas,                        diseño de lámparas, artículos de bisutería, colgantes, espejos, porta retratos entre                    otros. 2. Arte terminaciones gruesas, muebles como mesas, estanterías, juegos                  infantiles, etc." Tallerista: Katherine Enrique. Ha realizado talleres de reciclaje en campamentos en la                      ciudad de  Santiago, Lampa, Batuco y La Pintana, dirigido a adultos y  niños. Horario: viernes 10 – 13 hrs. Cupos: 10 participantes. Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,              habilidades, otras): Requerimientos audiovisuales: cámara fotográfica y filmadora.              Otros: Horno, pintura vitral, esponja para tapizar, tela. Forma de trueque: Cada participante debe traer sus materiales. Por ejemplo, se solicitan 10 botellas, de las cuales 5 serán utilizadas por el aprendiz y 5                                para el tallerista.  De cada artículo reciclable que solicite se considerará el doble. Para información sobre el proceso de matricula visita http://proyectovolantin.blogspot.com/ YOGA: REFLEXIÓN Y MOVIMIENTO. Descripción del taller: Descripción del taller: Se construirá en conjunto una conversación                     
    • entre el Yoga y la reflexión individual y grupal, alrededor de ciertos temas centrales de la                              práctica y la teoría del Yoga, específicamente desde el método integrado del Yoga                        Abhyasangam. Éstos son: el ser consciente, el moverse, el respirar, el alimentarse, el                        meditar, el reflexionar, el compartir y el coordinar/integrar. La palabra "Abhyasangam" significa "movimiento del cuerpo en todas direcciones", y                    justamente ése será el hilo conductor del taller: movernos y reflexionar en todas                        direcciones, con el punto de partida en la experiencia y la conciencia. Está dirigido pues,                            a quienes se interesen en jugar a hacer, sentir y pensar, en estos tiempos en que muchas                                veces cada una de esas cosas, puede transformase en una de las revoluciones más                          fundamentales. Imagínese hacerlas todas juntas. Objetivos: Explorar la experiencia del Yoga y la meditación; y reflexionar en el compartir,                          hilando las experiencias y los sentires de cada uno en la conversación. Metodología: Es un taller reflexivo­práctico, con algunas pinceladas de teoría e historias.                      Las sesiones son de 2:30 hr de duración app. Cada sesión del taller tiene como centro la                                práctica de 1.15 hr de Yoga Abhyasangam, que incluye movimientos, posturas,                    respiraciones y meditación. Tallerista: Cristóbal Carrasco. Profesor de Yoga Abhyasangam y terapeuta en masaje                    oriental Surshitáh, formado y en formación en el centro cultural Narayana. Estudiante de                        Psicología en la UVM. Un entusiasta explorador e investigador de lo humano y lo divino. Horario: viernes 10  – 13 hrs. Cupos: 16 participantes. Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,              habilidades, otras): Este yoga es apto para todo tipo de personas. Avisar al profesor en                            caso de alguna dolencia o dificultad.  Asegurarse de tener el horario disponible. Forma de trueque: 1 kilo de arroz integral o 1/4 de almendras, por cada clase. Para información sobre el proceso de matricula visita http://proyectovolantin.blogspot.com/ DANZA TRIBAL. Descripción del taller: Este espacio está dedicado a las mujeres, quienes quieran                      conectarse con su energía femenina y la sutiliza del movimiento. A través de la conexión con los elementos (agua, tierra, aire y fuego) nos sumergiremos                            en el mundo de la Danza desde un enfoque terapéutico. Desde la conexión interna y el flujo de la energía exploraremos el movimiento y sus                            infinitas posibilidades. Danzaremos desde la libertad, la confianza, la espontaneidad y la creatividad... desde la                        escucha de nuestro ritmo interior. "La conexión real entre el aspecto más sutil del ser y el más denso, entre nuestra parte                               
    • física y energética para vivir con plenitud y conciencia" ● Objetivos: Propiciar un espacio de conexión femenina, utilizando la danza como                    recurso terapéutico. ● Metodología: Clases guiadas pasando por la técnica y ejercicios psicofísicos. Tallerista: Peggysue Silva. Instructora Yoga Infantil, Facilitadora de Reiki y Monitora de                      Talleres Infantiles y Danza Tribal. Horario: viernes 17 – 18.45 hrs. Cupos: 10 participantes. Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,              habilidades, otras): Desde los 20 años de edad. Forma de trueque: Alimentos tales como: fruta, verduras, frutos secos, etc. Para información sobre el proceso de matricula visita http://proyectovolantin.blogspot.com/ TEJIDO A CROCHET. Descripción del taller: Aprender a hacer amigurumis y gorros originales de forma fácil y                          entretenida. ● Objetivos: Aprender las bases para hacer formas con lana. Entender patrones de                      tejido. Lograr hacer algunos peluches y gorros a lo largo del curso. ● Metodología: De acuerdo al conocimiento previo de cada alumno se podrá ir                      avanzando. Para los que no conocen mucho partir enseñando formas básicas y que todos                        logren entender como ir dando forma a sus creaciones. Tallerista: Daniela Ormeño. Soy estudiante de Odontología de la UV y vendo tejidos que                          hago en mi tiempo libre, hago gorros divertidos y los llamados "amigurumi"                      principalmente. Creo mis propios patrones e invento diseños que creo que le podrían                        interesar aprender a muchas personas. Me gustaría enseñar mi arte a otros para que                          también lo puedan aprovechar ya que en mi caso por lo menos es un ingreso muy útil,                                además es relajante y entretenido de hacer. Horario: viernes 18  – 20hrs. Cupos: 10 participantes. Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,              habilidades, otras): Ningún requerimiento previo pueden participar todas las edades                  que puedan entender instrucciones, sí se requiere que tengan un crochet y lana (ambos                          materiales son baratos y fáciles de encontrar). Forma de trueque: A definir. Para información sobre el proceso de matricula visita http://proyectovolantin.blogspot.com/
    • SOLDADURA BÁSICA FUNCIONAL. Descripción del taller: A través de la soldadura al arco en hierro se incorporan distintos                            materiales en la elaboración de artefactos funcionales, tales como vidrio, madera,                    plásticos varios, etc.  Entregando como resultado una obra estética y de uso práctico. ● Objetivos: Usar de forma práctica y artística los distintos materiales dejados como                      desecho en nuestro entorno. ● Metodología: Cada clase está estructurada en tres momentos principales: a)                  Charla de seguridad. b) Introducción. c) Práctica. Tallerista: Juan Serena Villarroel. Técnico en Construcción, con conocimientos en                  Prevención de Riesgos, Soldadura, Obras Sanitarias. Afinidad literaria, musical, medio                  ambiente. Horario: viernes 18  – 20 hrs. Cupos: 10 participantes. Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,              habilidades, otras): Mayores de 15 años. Forma de trueque: Alimentos no perecibles. Para información sobre el proceso de matricula visita http://proyectovolantin.blogspot.com/ TALLER INSTRUMENTAL Y VOCAL DE CUECA URBANA. Descripción del taller: Taller de expresión vocal e instrumental (teclado, guitarra y                      percusión) de CUECA URBANA, para personas de todas las edades que quieran                      aprender, crear y divertirse a través de esta expresión artística cultural. ● Objetivos: Difundir y valorar la Cueca Urbana como expresión típica de nuestra                      ciudad, como fuente histórica y cultural de nuestra idiosincrasia. ● Metodología: La metodología del taller se estructura en tres repertorios a elección                      del grupo, los que a su vez se dividirán en: especificaciones técnicas para cada                          instrumento, práctica instrumental, interpretación conjunta, Tallerista: Joana Saa. Profesora de Educación Musical. Horario: viernes 19 – 20.45 hrs. Cupos: 20 participantes. Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,              habilidades, otras): El taller se impartirá para personas de cualquier edad, sin                      conocimientos previos, comprometidas y con muchas ganas de aprender, sólo se                    requiere disponer del instrumento musical para la práctica. Forma de trueque: Alimentos no perecibles. Para información sobre el proceso de matricula visita http://proyectovolantin.blogspot.com/
    • ARMONIZACION CON CUENCOS DE CUARZO Y SONIDOS SANADORES. Descripción del taller: A través de las sesiones de este taller viviremos la experiencia                          única de conectarnos con los profundos y hermosos sonidos de los cuencos de cuarzo,                          cuencos tibetanos y diversos sonidos sanadores (arpas de boca, tambores de lengua ­                        tongue drum de metal y de madera, handpan, sonajeros, udu, bansuri, entre otros). Las                          elevadas vibraciones generadas por éstos benefician y armonizan nuestro cuerpo, mente                    y espíritu. ● Objetivos: Facilitar espacios de conexión con nuestro cuerpo físico, armonización                  de nuestros cuerpos sutiles y de integración con la naturaleza y el cosmos, a través                            de las profundas vibraciones generadas por los cuencos de cuarzo y diversos                      sonidos sanadores. ● Metodología: El taller de armonización considera 3 sesiones de 2 horas cada una,                        las cuales se llevarán a cabo los días sábados 5 octubre, 19 octubre y 16 de                              noviembre. Tallerista: Pablo Araneda. Terapias de Sanación y de Armonización con Cuencos de                      Cuarzo y Sonidos Sanadores. Formación en Método de Meditación Melchisedek, Niveles                    I, II, III y IV. Curso de Cuencos de Cuarzo en Espacio Sagrado y Taller de Cuencos de                                  Cuarzo New Life Expo, Crystal Tones ­ NYC. Estudios en Conservatorio de Música UCV.                          Co­creador de Proyecto "INSPIRA, Instrumentos Musicales del Mundo. Horario: SÁBADOS 5 y 19 de octubre y 16 de noviembre. 11 – 13 hrs. Cupos: 12 participantes. Requerimientos de ingreso (edades) y permanencia (condiciones físicas,              habilidades, otras): Interesados se comprometan a participar de las 3 sesiones. Forma de trueque: Trueque por cada sesión: Frutos secos: Pasas y Mani (1 kilo);                          almendras, nueces, castañas (1/2 Kilo). Miel (1 kg). Quinoa (1 kg). Para información sobre el proceso de matricula visita http://proyectovolantin.blogspot.com/