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Webinaire : Qu’avez-vous fait ?... Comment ?

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Canadian Patient Safety Institute
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Vous êtes-vous déjà démené pour réunir une équipe autour d'un projet d'amélioration ? Ou avez-vous déjà fait face à une situation où le manque de communication entravait vos efforts d'amélioration ? Si c'est le cas, cet appel est pour vous !

Santé
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www.ohri.ca | Affiliated with • Affilié à « VOUS AVEZ FAIT QUOI? COMMENT? » PANEL DE DISCUSSION JEREMY GRIMSHAW CHERCHEUR PRINCIPAL ET PROFESSEUR 22 NOVEMBRE 2016 jgrimshaw@ohri.ca @GrimshawJeremy
Affiliated with • Affilié à ▶ Pour réussir à mettre en œuvre des programmes de sécurité des patients, les acteurs clés (patients, professionnels de la santé, gestionnaires et décideurs) doivent modifier leurs comportements et/ou leurs décisions tout en manœuvrant dans l’environnement complexe (le chaos organisé) des soins de santé. ▶ Les sciences du comportement regorgent de données probantes pouvant soutenir l’élaboration de programmes de sécurité des patients et en augmenter les chances de succès. LA PERSPECTIVE COMPORTEMENTALE
CONCEVOIR LES PROGRAMMES DE CHANGEMENT
Qui doit faire quoi différemment? À partir d’un cadre de travail théorique, quels obstacles et catalyseurs doivent être considérés? Quelles composantes des interventions permettraient de surmonter les obstacles modifiables et de promouvoir les catalyseurs? Comment allons-nous mesurer les changements de comportement? CONCEVOIR LES PROGRAMMES DE CHANGEMENT
5 LE MODÈLE DE COMPORTEMENT COM-B Michie (2011) Imp Sci
Affiliated with • Affilié à ▶ Traditionnellement, la sécurité des patients nécessitait une série d’actions interreliées effectuées par différents membres de l’équipe. ▶ La première étape consiste à définir les comportements attendus et les responsabilités proposées. ▶ Cibler les obstacles et les facteurs favorables pour l’équipe et pour les individus. ▶ Planifier le changement • Assurer que les membres de l’équipe comprennent la raison d’être et la direction du programme ainsi que les comportements responsables attendus (communication). • Assurer que les membres de l’équipe ont la capacité, l’occasion et la motivation de mettre en œuvre leurs comportements (évaluation des obstacles). • Évaluer les occasions de simplifier les comportements et les processus auxquels ils se rattachent (faut-il réduire le nombre de membres de l’équipe concernés? renforcer les compétences des membres de l’équipe pour favoriser certains comportements? peut-on simplifier certains processus de travail pour permettre aux membres de l’équipe d’adopter certains comportements plus facilement? LE TRAVAIL D’ÉQUIPE 6
Affiliated with • Affilié à ▶ Un plan de communication sur les processus de changement en général est nécessaire. ▶ L’amélioration des communications est souvent un facteur important dans les processus de changement. ▶ De nombreuses habitudes de communication sont des comportements heuristiques semi-automatiques influencés par le contexte social. ▶ Une communication efficace est un comportement spécifique qui s’acquiert. • Les employés se sentent-ils suffisamment en confiance pour s’exprimer dans un contexte d’équipe sous pression? • Les employés ont-ils les aptitudes de communication pour exprimer clairement leurs points de vue et leurs préoccupations? • Est-ce que certains signaux ou formulations devraient être encouragés? LA COMMUNICATION 7
Affiliated with • Affilié à ▶ L’œuf ou la poule? ▶ La culture de la sécurité des patients peut-elle être créée en vue d’améliorer les pratiques en matière de sécurité des patients? ▶ La culture de la sécurité des patients est-elle une propriété émergente des équipes qui ont réussi à adopter des pratiques favorisant la sécurité des patients? ▶ L’œuf ou la poule? Les DEUX. ▶ Il faut consacrer au moins autant de temps à la promotion des pratiques favorisant la sécurité des patients qu’à l’élaboration de celles-ci. LA CULTURE DE LA SÉCURITÉ DES PATIENTS 8
Affiliated with • Affilié à ▶ Ne jamais perdre de vue le but à atteindre! ▶ Le travail d’équipe, la communication et la culture de la sécurité des patients sont autant de moyens pour arriver à une fin : « assurer que les systèmes de soins de santé et les professionnels de la santé adoptent des pratiques favorisant la sécurité des patients afin d’améliorer la sécurité et les résultats en matière de santé des patients. » ▶ Nous devons mettre l’accent sur la modification des comportements liés à la sécurité des patients. RÉSUMÉ 9
jgrimshaw@ohri.ca @GrimshawJeremy

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  • 4. Qui doit faire quoi différemment? À partir d’un cadre de travail théorique, quels obstacles et catalyseurs doivent être considérés? Quelles composantes des interventions permettraient de surmonter les obstacles modifiables et de promouvoir les catalyseurs? Comment allons-nous mesurer les changements de comportement? CONCEVOIR LES PROGRAMMES DE CHANGEMENT
  • 5. 5 LE MODÈLE DE COMPORTEMENT COM-B Michie (2011) Imp Sci
  • 6. Affiliated with • Affilié à ▶ Traditionnellement, la sécurité des patients nécessitait une série d’actions interreliées effectuées par différents membres de l’équipe. ▶ La première étape consiste à définir les comportements attendus et les responsabilités proposées. ▶ Cibler les obstacles et les facteurs favorables pour l’équipe et pour les individus. ▶ Planifier le changement • Assurer que les membres de l’équipe comprennent la raison d’être et la direction du programme ainsi que les comportements responsables attendus (communication). • Assurer que les membres de l’équipe ont la capacité, l’occasion et la motivation de mettre en œuvre leurs comportements (évaluation des obstacles). • Évaluer les occasions de simplifier les comportements et les processus auxquels ils se rattachent (faut-il réduire le nombre de membres de l’équipe concernés? renforcer les compétences des membres de l’équipe pour favoriser certains comportements? peut-on simplifier certains processus de travail pour permettre aux membres de l’équipe d’adopter certains comportements plus facilement? LE TRAVAIL D’ÉQUIPE 6
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