SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
TRABAJO DE INFORMATICATRABAJO DE INFORMATICA
PRESNTADO POR:PRESNTADO POR:
Paola SalgadoPaola Salgado
Kimberly BulaKimberly Bula
Belen VillarrealBelen Villarreal
Adriana HenaoAdriana Henao
DOCENTE:DOCENTE:
Mónica PérezMónica Pérez
11º A11º A
BARRANQUILLA, 04 de noviembre de 2010BARRANQUILLA, 04 de noviembre de 2010
NETIQUETASNETIQUETAS
Son un conjunto de normas sociales queSon un conjunto de normas sociales que
hacen que los link, o discusiones enhacen que los link, o discusiones en
foros, chat entre otros, sean agradables.foros, chat entre otros, sean agradables.
Estas permiten una mejor comunicación,Estas permiten una mejor comunicación,
más humana y fructuosa, gracias a estasmás humana y fructuosa, gracias a estas
normas, las personas trabajan y navegannormas, las personas trabajan y navegan
de forma más tranquila.de forma más tranquila.
Objetivo de las reglas:Objetivo de las reglas:
Proporcionar un entorno agradable paraProporcionar un entorno agradable para
todos, en el que se pueda conversar y hacertodos, en el que se pueda conversar y hacer
amigos sin molestar al resto de usuarios. amigos sin molestar al resto de usuarios. 
Normas básicas:Normas básicas:
Se crean en función de las característicasSe crean en función de las características
del medio y de las características de losdel medio y de las características de los
propios miembros y usuarios de la comunidad,propios miembros y usuarios de la comunidad,
de tal manera que se comprende rápidamentede tal manera que se comprende rápidamente
que una red interna o externa de unaque una red interna o externa de una
empresa tendrá unas normas de conductaempresa tendrá unas normas de conducta
más formales que un chat para jóvenes, y quemás formales que un chat para jóvenes, y que
un chat para jóvenes tendrá unas normas másun chat para jóvenes tendrá unas normas más
formales y respetuosas que lasformales y respetuosas que las
conversaciones por messenger con los amigosconversaciones por messenger con los amigos
y conocidos. y conocidos. 
DERECHOS DE AUTORDERECHOS DE AUTOR
Es un conjunto de normas y principios queEs un conjunto de normas y principios que
regulan los derechos morales y patrimonialesregulan los derechos morales y patrimoniales
que la ley concede a los autores, por el soloque la ley concede a los autores, por el solo
hecho de la creación de una obra literaria,hecho de la creación de una obra literaria,
artística y científica, esté publicada o inédita.artística y científica, esté publicada o inédita.
Campo de aplicación:Campo de aplicación:
Libros, obras coreográficas, composicionesLibros, obras coreográficas, composiciones
musicales, obras cinematográficas, dibujos,musicales, obras cinematográficas, dibujos,
pinturas, esculturas, obras fotográficas,pinturas, esculturas, obras fotográficas,
gráficos, mapas, diseños, proyectos, planos,gráficos, mapas, diseños, proyectos, planos,
maquetas, programas informáticos,maquetas, programas informáticos,
entrevistas, sitios web, entre otros.entrevistas, sitios web, entre otros.
Clases de derechos de autor:Clases de derechos de autor:
 Derechos patrimoniales.Derechos patrimoniales.
 Derechos morales.Derechos morales.
 Derechos conexos.Derechos conexos.
 Derechos de reproducción.Derechos de reproducción.
 Derechos de comunicación pública.Derechos de comunicación pública.
 Derechos de traducción.Derechos de traducción.
TIPS DE SEGURIDAD EN INTERNETTIPS DE SEGURIDAD EN INTERNET
En la actualidad ya no solo hay peligro en lasEn la actualidad ya no solo hay peligro en las
calles, sino también en internet y debemoscalles, sino también en internet y debemos
estar protegidos. Por esta razón es necesarioestar protegidos. Por esta razón es necesario
tener en cuenta los siguientes tips detener en cuenta los siguientes tips de
seguridad.seguridad.
Envío de datos personales y fotos:Envío de datos personales y fotos:
 No creas en todos los mensajes que recibes.No creas en todos los mensajes que recibes.
 Nunca coloques tus fotos personales en unNunca coloques tus fotos personales en un
perfil público ni las envíes a extrañosperfil público ni las envíes a extraños..
 No coloques, ni envíes tus datos personalesNo coloques, ni envíes tus datos personales
(nombres y apellidos reales, dirección,(nombres y apellidos reales, dirección,
teléfono o celular) por Internet a genteteléfono o celular) por Internet a gente
desconocida o que recién conocesdesconocida o que recién conoces..
Utilizar la cámara web:Utilizar la cámara web:
 Corres el riesgo que publiquen tu imagen.Corres el riesgo que publiquen tu imagen.
 Debes ser más reservado y no posar sin ropaDebes ser más reservado y no posar sin ropa
o realizar poses provocativas frente a unao realizar poses provocativas frente a una
cámara web.cámara web.
 Corres el riesgo que capten la imagen yCorres el riesgo que capten la imagen y
aparezca en cualquier lado.aparezca en cualquier lado.
 Sólo hay que usar la cámara web con genteSólo hay que usar la cámara web con gente
conocida.conocida.
Para los padres de familia y tutores:Para los padres de familia y tutores:
 No utilizar una cabina pública de InternetNo utilizar una cabina pública de Internet
como guardería para sus hijos.como guardería para sus hijos.
 Velar por que sus hijos concurran únicamenteVelar por que sus hijos concurran únicamente
a cabinas públicas de confianza.a cabinas públicas de confianza.
 Hablar con sus hijos e informarles, de acuerdoHablar con sus hijos e informarles, de acuerdo
a la edad de ellos, sobre los riesgos a los quea la edad de ellos, sobre los riesgos a los que
se enfrentan en la Internet.se enfrentan en la Internet.
 Velar para que la computadora que utilizan susVelar para que la computadora que utilizan sus
hijos en el hogar, cuente con filtros yhijos en el hogar, cuente con filtros y
bloqueadores adecuados y actualizados.bloqueadores adecuados y actualizados.
WEB GRAFÍA:WEB GRAFÍA:
 http://buscandoelfin.blogspot.com/2007/11/tips-shttp://buscandoelfin.blogspot.com/2007/11/tips-s
 httphttp://://educacionvirtuall.blogspot.comeducacionvirtuall.blogspot.com
/2008/09//2008/09/netiquetas.htmlnetiquetas.html
 httphttp://://es.wikipedia.orges.wikipedia.org//wikiwiki//
Derecho_de_autorDerecho_de_autor

More Related Content

What's hot

INTERNET SANO
INTERNET SANOINTERNET SANO
INTERNET SANOjenifer33
 
Seguridad en internet y telefonía celular
Seguridad en internet y telefonía celularSeguridad en internet y telefonía celular
Seguridad en internet y telefonía celularLunaAlmendraTorrico
 
Identidad digital (t odas)
Identidad digital (t odas)Identidad digital (t odas)
Identidad digital (t odas)crisbarreiro09
 
Correcto usos de la tecnología carla bohn,belén lópez, 1°A
Correcto usos de la tecnología carla bohn,belén lópez, 1°ACorrecto usos de la tecnología carla bohn,belén lópez, 1°A
Correcto usos de la tecnología carla bohn,belén lópez, 1°ABelenlopez1A
 

What's hot (6)

INTERNET SANO
INTERNET SANOINTERNET SANO
INTERNET SANO
 
Seguridad en internet y telefonía celular
Seguridad en internet y telefonía celularSeguridad en internet y telefonía celular
Seguridad en internet y telefonía celular
 
Identidad digital (t odas)
Identidad digital (t odas)Identidad digital (t odas)
Identidad digital (t odas)
 
Correcto usos de la tecnología carla bohn,belén lópez, 1°A
Correcto usos de la tecnología carla bohn,belén lópez, 1°ACorrecto usos de la tecnología carla bohn,belén lópez, 1°A
Correcto usos de la tecnología carla bohn,belén lópez, 1°A
 
Netiquetas
NetiquetasNetiquetas
Netiquetas
 
Netiquetas
NetiquetasNetiquetas
Netiquetas
 

Viewers also liked

Case study module1_gr
Case study module1_grCase study module1_gr
Case study module1_grsparoad
 
廃墟文藝誌 第壱版
廃墟文藝誌 第壱版廃墟文藝誌 第壱版
廃墟文藝誌 第壱版konta0223
 
私塾『燈』戦略思考編 プレセミナー PR
私塾『燈』戦略思考編 プレセミナー PR私塾『燈』戦略思考編 プレセミナー PR
私塾『燈』戦略思考編 プレセミナー PRYusuke Tsujisawa
 
Custom Theme Japanese
Custom Theme JapaneseCustom Theme Japanese
Custom Theme Japaneseguestd3190d
 
Preclinical fda trials drug discovery process design 4 powerpoint ppt templates.
Preclinical fda trials drug discovery process design 4 powerpoint ppt templates.Preclinical fda trials drug discovery process design 4 powerpoint ppt templates.
Preclinical fda trials drug discovery process design 4 powerpoint ppt templates.SlideTeam.net
 
Bungeishi sp2
Bungeishi sp2Bungeishi sp2
Bungeishi sp2konta0223
 
Alice Robison Purdue Games Forum 10-07
Alice Robison Purdue Games Forum 10-07Alice Robison Purdue Games Forum 10-07
Alice Robison Purdue Games Forum 10-07guest5efe28
 
jayari cotes daniela candanoza
jayari cotes daniela candanozajayari cotes daniela candanoza
jayari cotes daniela candanoza125841588
 
Photos maravillosas
Photos maravillosasPhotos maravillosas
Photos maravillosascongosto1
 
Donne informatiche.....
Donne informatiche.....Donne informatiche.....
Donne informatiche.....Elena Gentile
 
資格・検定試験対策は、ドリル学習サイト「ドリラー」で決まり!
資格・検定試験対策は、ドリル学習サイト「ドリラー」で決まり!資格・検定試験対策は、ドリル学習サイト「ドリラー」で決まり!
資格・検定試験対策は、ドリル学習サイト「ドリラー」で決まり!elephancube
 
第6回ダイアログナイト(第二部)年1月18日の配布資料
第6回ダイアログナイト(第二部)年1月18日の配布資料第6回ダイアログナイト(第二部)年1月18日の配布資料
第6回ダイアログナイト(第二部)年1月18日の配布資料yasuhiro yoshizawa
 

Viewers also liked (20)

Case study module1_gr
Case study module1_grCase study module1_gr
Case study module1_gr
 
Plaza Instituto Sudamericano
Plaza Instituto SudamericanoPlaza Instituto Sudamericano
Plaza Instituto Sudamericano
 
Ana ajmatova
Ana ajmatovaAna ajmatova
Ana ajmatova
 
廃墟文藝誌 第壱版
廃墟文藝誌 第壱版廃墟文藝誌 第壱版
廃墟文藝誌 第壱版
 
Mapa Conceptual De MetacognicióN
Mapa Conceptual De MetacognicióNMapa Conceptual De MetacognicióN
Mapa Conceptual De MetacognicióN
 
Muji
MujiMuji
Muji
 
私塾『燈』戦略思考編 プレセミナー PR
私塾『燈』戦略思考編 プレセミナー PR私塾『燈』戦略思考編 プレセミナー PR
私塾『燈』戦略思考編 プレセミナー PR
 
Altre Cause di Stipsi
Altre Cause di StipsiAltre Cause di Stipsi
Altre Cause di Stipsi
 
Custom Theme Japanese
Custom Theme JapaneseCustom Theme Japanese
Custom Theme Japanese
 
Preclinical fda trials drug discovery process design 4 powerpoint ppt templates.
Preclinical fda trials drug discovery process design 4 powerpoint ppt templates.Preclinical fda trials drug discovery process design 4 powerpoint ppt templates.
Preclinical fda trials drug discovery process design 4 powerpoint ppt templates.
 
29.tym
29.tym29.tym
29.tym
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Bungeishi sp2
Bungeishi sp2Bungeishi sp2
Bungeishi sp2
 
Alice Robison Purdue Games Forum 10-07
Alice Robison Purdue Games Forum 10-07Alice Robison Purdue Games Forum 10-07
Alice Robison Purdue Games Forum 10-07
 
ระบบสารสนเทศ Up
ระบบสารสนเทศ Upระบบสารสนเทศ Up
ระบบสารสนเทศ Up
 
jayari cotes daniela candanoza
jayari cotes daniela candanozajayari cotes daniela candanoza
jayari cotes daniela candanoza
 
Photos maravillosas
Photos maravillosasPhotos maravillosas
Photos maravillosas
 
Donne informatiche.....
Donne informatiche.....Donne informatiche.....
Donne informatiche.....
 
資格・検定試験対策は、ドリル学習サイト「ドリラー」で決まり!
資格・検定試験対策は、ドリル学習サイト「ドリラー」で決まり!資格・検定試験対策は、ドリル学習サイト「ドリラー」で決まり!
資格・検定試験対策は、ドリル学習サイト「ドリラー」で決まり!
 
第6回ダイアログナイト(第二部)年1月18日の配布資料
第6回ダイアログナイト(第二部)年1月18日の配布資料第6回ダイアログナイト(第二部)年1月18日の配布資料
第6回ダイアログナイト(第二部)年1月18日の配布資料
 

Similar to Trabajo informatica

Cyberbulling hablar con nuestros hijos
Cyberbulling hablar con nuestros hijosCyberbulling hablar con nuestros hijos
Cyberbulling hablar con nuestros hijosprofesoromarru
 
El Internet y el uso del mismo
El Internet y el uso del mismoEl Internet y el uso del mismo
El Internet y el uso del mismobetaniamolii
 
Presentación charla peligros en internet
Presentación charla peligros en internetPresentación charla peligros en internet
Presentación charla peligros en internetAna Rubio
 
11º iv periodo-(clase 6) -la netiqueta en la red-sept 08-2016
11º iv periodo-(clase 6) -la netiqueta en la red-sept 08-201611º iv periodo-(clase 6) -la netiqueta en la red-sept 08-2016
11º iv periodo-(clase 6) -la netiqueta en la red-sept 08-2016Ceci Verbel
 
LOS DELITOS INFORMATICOS Y LA FAMILIA (1).ppt
LOS DELITOS INFORMATICOS Y LA FAMILIA (1).pptLOS DELITOS INFORMATICOS Y LA FAMILIA (1).ppt
LOS DELITOS INFORMATICOS Y LA FAMILIA (1).pptFondodeSegurodeRetir
 
Seguridad En Internet Juan MartíN
Seguridad En Internet Juan MartíNSeguridad En Internet Juan MartíN
Seguridad En Internet Juan MartíNvivianaaraya
 
presentacion sobre peligros en internet
presentacion sobre peligros en internetpresentacion sobre peligros en internet
presentacion sobre peligros en internetbatero95
 
Trabajofinalcursocopiafinal 091210162033-phpapp01
Trabajofinalcursocopiafinal 091210162033-phpapp01Trabajofinalcursocopiafinal 091210162033-phpapp01
Trabajofinalcursocopiafinal 091210162033-phpapp01batero95
 
Seguridad en Internet para padres y educadores (charla gc)
Seguridad en Internet para padres y educadores (charla gc)Seguridad en Internet para padres y educadores (charla gc)
Seguridad en Internet para padres y educadores (charla gc)angel-o-c
 

Similar to Trabajo informatica (20)

Internet
InternetInternet
Internet
 
Padres 2.0, padres conectados
Padres 2.0, padres conectadosPadres 2.0, padres conectados
Padres 2.0, padres conectados
 
Integración
IntegraciónIntegración
Integración
 
Redes sociales
Redes sociales Redes sociales
Redes sociales
 
Cyberbulling hablar con nuestros hijos
Cyberbulling hablar con nuestros hijosCyberbulling hablar con nuestros hijos
Cyberbulling hablar con nuestros hijos
 
Taller para padres 3
Taller para padres 3Taller para padres 3
Taller para padres 3
 
Betania molina
Betania molinaBetania molina
Betania molina
 
Betania molina
Betania molinaBetania molina
Betania molina
 
El Internet y el uso del mismo
El Internet y el uso del mismoEl Internet y el uso del mismo
El Internet y el uso del mismo
 
Presentación charla peligros en internet
Presentación charla peligros en internetPresentación charla peligros en internet
Presentación charla peligros en internet
 
11º iv periodo-(clase 6) -la netiqueta en la red-sept 08-2016
11º iv periodo-(clase 6) -la netiqueta en la red-sept 08-201611º iv periodo-(clase 6) -la netiqueta en la red-sept 08-2016
11º iv periodo-(clase 6) -la netiqueta en la red-sept 08-2016
 
LOS DELITOS INFORMATICOS Y LA FAMILIA (1).ppt
LOS DELITOS INFORMATICOS Y LA FAMILIA (1).pptLOS DELITOS INFORMATICOS Y LA FAMILIA (1).ppt
LOS DELITOS INFORMATICOS Y LA FAMILIA (1).ppt
 
Internet Uno + En La Familia
Internet Uno + En La FamiliaInternet Uno + En La Familia
Internet Uno + En La Familia
 
Seguridad En Internet Juan MartíN
Seguridad En Internet Juan MartíNSeguridad En Internet Juan MartíN
Seguridad En Internet Juan MartíN
 
PPT en SlideShare
PPT en SlideSharePPT en SlideShare
PPT en SlideShare
 
Familia y escuela
Familia y escuelaFamilia y escuela
Familia y escuela
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
presentacion sobre peligros en internet
presentacion sobre peligros en internetpresentacion sobre peligros en internet
presentacion sobre peligros en internet
 
Trabajofinalcursocopiafinal 091210162033-phpapp01
Trabajofinalcursocopiafinal 091210162033-phpapp01Trabajofinalcursocopiafinal 091210162033-phpapp01
Trabajofinalcursocopiafinal 091210162033-phpapp01
 
Seguridad en Internet para padres y educadores (charla gc)
Seguridad en Internet para padres y educadores (charla gc)Seguridad en Internet para padres y educadores (charla gc)
Seguridad en Internet para padres y educadores (charla gc)
 

Recently uploaded

Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxMaritza438836
 
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdfPresentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdfSarayLuciaSnchezFigu
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...DavidBautistaFlores1
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaLuis Minaya
 
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOFICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsxJuanpm27
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdfRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 

Recently uploaded (20)

Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
 
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdfPresentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOFICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
 

Trabajo informatica

  • 1. TRABAJO DE INFORMATICATRABAJO DE INFORMATICA PRESNTADO POR:PRESNTADO POR: Paola SalgadoPaola Salgado Kimberly BulaKimberly Bula Belen VillarrealBelen Villarreal Adriana HenaoAdriana Henao DOCENTE:DOCENTE: Mónica PérezMónica Pérez 11º A11º A BARRANQUILLA, 04 de noviembre de 2010BARRANQUILLA, 04 de noviembre de 2010
  • 2. NETIQUETASNETIQUETAS Son un conjunto de normas sociales queSon un conjunto de normas sociales que hacen que los link, o discusiones enhacen que los link, o discusiones en foros, chat entre otros, sean agradables.foros, chat entre otros, sean agradables. Estas permiten una mejor comunicación,Estas permiten una mejor comunicación, más humana y fructuosa, gracias a estasmás humana y fructuosa, gracias a estas normas, las personas trabajan y navegannormas, las personas trabajan y navegan de forma más tranquila.de forma más tranquila.
  • 3. Objetivo de las reglas:Objetivo de las reglas: Proporcionar un entorno agradable paraProporcionar un entorno agradable para todos, en el que se pueda conversar y hacertodos, en el que se pueda conversar y hacer amigos sin molestar al resto de usuarios. amigos sin molestar al resto de usuarios. 
  • 4. Normas básicas:Normas básicas: Se crean en función de las característicasSe crean en función de las características del medio y de las características de losdel medio y de las características de los propios miembros y usuarios de la comunidad,propios miembros y usuarios de la comunidad, de tal manera que se comprende rápidamentede tal manera que se comprende rápidamente que una red interna o externa de unaque una red interna o externa de una empresa tendrá unas normas de conductaempresa tendrá unas normas de conducta más formales que un chat para jóvenes, y quemás formales que un chat para jóvenes, y que un chat para jóvenes tendrá unas normas másun chat para jóvenes tendrá unas normas más formales y respetuosas que lasformales y respetuosas que las conversaciones por messenger con los amigosconversaciones por messenger con los amigos y conocidos. y conocidos. 
  • 5. DERECHOS DE AUTORDERECHOS DE AUTOR Es un conjunto de normas y principios queEs un conjunto de normas y principios que regulan los derechos morales y patrimonialesregulan los derechos morales y patrimoniales que la ley concede a los autores, por el soloque la ley concede a los autores, por el solo hecho de la creación de una obra literaria,hecho de la creación de una obra literaria, artística y científica, esté publicada o inédita.artística y científica, esté publicada o inédita.
  • 6. Campo de aplicación:Campo de aplicación: Libros, obras coreográficas, composicionesLibros, obras coreográficas, composiciones musicales, obras cinematográficas, dibujos,musicales, obras cinematográficas, dibujos, pinturas, esculturas, obras fotográficas,pinturas, esculturas, obras fotográficas, gráficos, mapas, diseños, proyectos, planos,gráficos, mapas, diseños, proyectos, planos, maquetas, programas informáticos,maquetas, programas informáticos, entrevistas, sitios web, entre otros.entrevistas, sitios web, entre otros.
  • 7. Clases de derechos de autor:Clases de derechos de autor:  Derechos patrimoniales.Derechos patrimoniales.  Derechos morales.Derechos morales.  Derechos conexos.Derechos conexos.  Derechos de reproducción.Derechos de reproducción.  Derechos de comunicación pública.Derechos de comunicación pública.  Derechos de traducción.Derechos de traducción.
  • 8. TIPS DE SEGURIDAD EN INTERNETTIPS DE SEGURIDAD EN INTERNET En la actualidad ya no solo hay peligro en lasEn la actualidad ya no solo hay peligro en las calles, sino también en internet y debemoscalles, sino también en internet y debemos estar protegidos. Por esta razón es necesarioestar protegidos. Por esta razón es necesario tener en cuenta los siguientes tips detener en cuenta los siguientes tips de seguridad.seguridad.
  • 9. Envío de datos personales y fotos:Envío de datos personales y fotos:  No creas en todos los mensajes que recibes.No creas en todos los mensajes que recibes.  Nunca coloques tus fotos personales en unNunca coloques tus fotos personales en un perfil público ni las envíes a extrañosperfil público ni las envíes a extraños..  No coloques, ni envíes tus datos personalesNo coloques, ni envíes tus datos personales (nombres y apellidos reales, dirección,(nombres y apellidos reales, dirección, teléfono o celular) por Internet a genteteléfono o celular) por Internet a gente desconocida o que recién conocesdesconocida o que recién conoces..
  • 10. Utilizar la cámara web:Utilizar la cámara web:  Corres el riesgo que publiquen tu imagen.Corres el riesgo que publiquen tu imagen.  Debes ser más reservado y no posar sin ropaDebes ser más reservado y no posar sin ropa o realizar poses provocativas frente a unao realizar poses provocativas frente a una cámara web.cámara web.  Corres el riesgo que capten la imagen yCorres el riesgo que capten la imagen y aparezca en cualquier lado.aparezca en cualquier lado.  Sólo hay que usar la cámara web con genteSólo hay que usar la cámara web con gente conocida.conocida.
  • 11. Para los padres de familia y tutores:Para los padres de familia y tutores:  No utilizar una cabina pública de InternetNo utilizar una cabina pública de Internet como guardería para sus hijos.como guardería para sus hijos.  Velar por que sus hijos concurran únicamenteVelar por que sus hijos concurran únicamente a cabinas públicas de confianza.a cabinas públicas de confianza.  Hablar con sus hijos e informarles, de acuerdoHablar con sus hijos e informarles, de acuerdo a la edad de ellos, sobre los riesgos a los quea la edad de ellos, sobre los riesgos a los que se enfrentan en la Internet.se enfrentan en la Internet.  Velar para que la computadora que utilizan susVelar para que la computadora que utilizan sus hijos en el hogar, cuente con filtros yhijos en el hogar, cuente con filtros y bloqueadores adecuados y actualizados.bloqueadores adecuados y actualizados.
  • 12. WEB GRAFÍA:WEB GRAFÍA:  http://buscandoelfin.blogspot.com/2007/11/tips-shttp://buscandoelfin.blogspot.com/2007/11/tips-s  httphttp://://educacionvirtuall.blogspot.comeducacionvirtuall.blogspot.com /2008/09//2008/09/netiquetas.htmlnetiquetas.html  httphttp://://es.wikipedia.orges.wikipedia.org//wikiwiki// Derecho_de_autorDerecho_de_autor