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CARACTERÍSTICAS DE LAS SOCIEDADES DE LA INFORMACIÓN WEB 2.0  MACROMEDIA FLASH PROFESSIONAL 8 ISAÍAS COLÓN PAOLA RUEDA   INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL NACIONAL  ESPECIALIDAD INFORMÁTICA SAHAGÚN – CÓRDOBA 2011
1.      Que es la sociedad de la información1.1    Diez rasgos de la sociedad de la información 1.2    Ventajas y desventajas de la sociedades de la información2.      Web 2.02.1    Definición2.2    Características 2.3implicancias en el entorno educativo 2.4    Herramientas o recursos educativos de la web 2.0 INDICE
¿Qué es la Sociedad de la Información Las tecnologías que facilitan la creación, distribución y manipulación de la información y juegan un papel importante en las actividades sociales, culturales y económicas. Es sinónimo de «nuevas tecnologías de la información y la comunicación» (NTIC).
10 rasgos de la Sociedad de la Información Exuberancia Omnipresencia A ese nuevo contexto lo definen características como las siguientes Irradiación Velocidad Multilateralidad / Centralidad Interactividad / Unilateralidad Desigualdad Heterogeneidad Desorientación Ciudadanía pasiva
La información  Es colectiva Mas rápida y participativa que la primera la 1.0 Se refiere a una nueva  versión de la web
Sitios web como plataforma Socialización o punto  de encuentro Conceptos que configuran la El usuario es el rey, que la llena de contenido El software es un servicio no un producto Tecnologías que permiten  Mayor interacción con el servidor Participativa y colaborativa
Características de la web 2.0
De web 1.0 a web 2.0
De web 1.0 a web 2.0
Evolución de las versiones web
Cambios que se han producido la web 2.0 en la educación En la educación también se han producido numerosos cambios. Se ha venido presentando a través de 2 modelos de formación: Modelo tradicional Modelo emergente
Modelo tradicional
Modelo emergente
Modelo emergente A desarrollado competencias como: competencias  comunicativas Navegación en el conocimiento Capacidad de aprender  de forma independiente Competencias sociales Destrezas de razonamiento Trabajo en equipo
Implicaciones educativas en la enseñanza  Los flujos de comunicación van de muchos a muchos. La base de este desarrollo está en el proceso, no en el contenido. Posibilidad de poner en red unas herramientas colaborativas y modulares a bajo coste
Aplicaciones o herramientas colaborativas ¿Qué son las herramientas colaborativas? Software Une a una serie de personas Facilita el flujo de información Todas las herramientas colaborativas están Basadas en internet
¿Qué utilidades tienen las herramientas colaborativas? Comunicarse  Compartir contenidos Coordinar tareas  Compartir recursos y aplicaciones
Herramientas colaborativas para la educación
Otras herramientas: tutorías virtuales  Foros Blogs Correo Podcasting:  Videoblogs
Uso de tecnologías interactivas Como ejemplo de esta evolución de la wed 2.0 tenemos a Macromedia flash professional 8 utilizado como tecnología interactiva
Desarrollado originalmente por Macromedia  Flash Player Los archivos de Flash Tienen  la extensión .SWF Flash es el entorno desarrollador
Entorno de trabajo Al iniciar el programa aparece en el centro de la pantalla una ventana de bienvenida.  Ofrece información sobre el programa y posibilidades de inicio ya predeterminadas.
Entorno de trabajo Pero la interfaz de Flash sólo se activa al abrir un documento:
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Panel y barras de herramientas Una de las partes más importantes de Flash es el panel de Herramientas
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  • 1. CARACTERÍSTICAS DE LAS SOCIEDADES DE LA INFORMACIÓN WEB 2.0 MACROMEDIA FLASH PROFESSIONAL 8 ISAÍAS COLÓN PAOLA RUEDA   INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL NACIONAL ESPECIALIDAD INFORMÁTICA SAHAGÚN – CÓRDOBA 2011
  • 2. 1. Que es la sociedad de la información1.1 Diez rasgos de la sociedad de la información 1.2 Ventajas y desventajas de la sociedades de la información2. Web 2.02.1 Definición2.2 Características 2.3implicancias en el entorno educativo 2.4 Herramientas o recursos educativos de la web 2.0 INDICE
  • 3. ¿Qué es la Sociedad de la Información Las tecnologías que facilitan la creación, distribución y manipulación de la información y juegan un papel importante en las actividades sociales, culturales y económicas. Es sinónimo de «nuevas tecnologías de la información y la comunicación» (NTIC).
  • 4. 10 rasgos de la Sociedad de la Información Exuberancia Omnipresencia A ese nuevo contexto lo definen características como las siguientes Irradiación Velocidad Multilateralidad / Centralidad Interactividad / Unilateralidad Desigualdad Heterogeneidad Desorientación Ciudadanía pasiva
  • 5. La información Es colectiva Mas rápida y participativa que la primera la 1.0 Se refiere a una nueva versión de la web
  • 6. Sitios web como plataforma Socialización o punto de encuentro Conceptos que configuran la El usuario es el rey, que la llena de contenido El software es un servicio no un producto Tecnologías que permiten Mayor interacción con el servidor Participativa y colaborativa
  • 8. De web 1.0 a web 2.0
  • 9. De web 1.0 a web 2.0
  • 10. Evolución de las versiones web
  • 11. Cambios que se han producido la web 2.0 en la educación En la educación también se han producido numerosos cambios. Se ha venido presentando a través de 2 modelos de formación: Modelo tradicional Modelo emergente
  • 14. Modelo emergente A desarrollado competencias como: competencias comunicativas Navegación en el conocimiento Capacidad de aprender de forma independiente Competencias sociales Destrezas de razonamiento Trabajo en equipo
  • 15. Implicaciones educativas en la enseñanza Los flujos de comunicación van de muchos a muchos. La base de este desarrollo está en el proceso, no en el contenido. Posibilidad de poner en red unas herramientas colaborativas y modulares a bajo coste
  • 16. Aplicaciones o herramientas colaborativas ¿Qué son las herramientas colaborativas? Software Une a una serie de personas Facilita el flujo de información Todas las herramientas colaborativas están Basadas en internet
  • 17. ¿Qué utilidades tienen las herramientas colaborativas? Comunicarse Compartir contenidos Coordinar tareas Compartir recursos y aplicaciones
  • 19. Otras herramientas: tutorías virtuales Foros Blogs Correo Podcasting: Videoblogs
  • 20. Uso de tecnologías interactivas Como ejemplo de esta evolución de la wed 2.0 tenemos a Macromedia flash professional 8 utilizado como tecnología interactiva
  • 21. Desarrollado originalmente por Macromedia  Flash Player Los archivos de Flash Tienen la extensión .SWF Flash es el entorno desarrollador
  • 22. Entorno de trabajo Al iniciar el programa aparece en el centro de la pantalla una ventana de bienvenida.  Ofrece información sobre el programa y posibilidades de inicio ya predeterminadas.
  • 23. Entorno de trabajo Pero la interfaz de Flash sólo se activa al abrir un documento:
  • 24. Barra de Menús Como en cualquier otro programa, en la parte superior de la pantalla se desarrolla la Barra de Menús:
  • 25. Panel y barras de herramientas Una de las partes más importantes de Flash es el panel de Herramientas
  • 26. BARRA DE EDICIÓN BARRA PRINCIPAL