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Currículo Breve
• Licenciada en Artes Visuales por la Universidad de
Cuenca.
• Creadora de Estudio Ráneo, espacio virtual ...
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Obra presentada para Extraño Shock, en Mayo de 2014.
A través del embarazo se disparan algunas reflexiones en
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Vacío vs. Ausencia, 2012
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  1. 1. Portafoliopaolamontalván Autoretratos Ilustraciones Video Performance Intervención Urbana Paisaje Crisis posmoderna CV Breve Vacío Silencio Apropiación VIDA MUERTE Investigación
  2. 2. Currículo Breve • Licenciada en Artes Visuales por la Universidad de Cuenca. • Creadora de Estudio Ráneo, espacio virtual de documentación y archivo del arte contemporáneo cuencano: www.estudioraneo.com • Artista-mediadora del proyecto piloto “Arte contemproáneo y educación en la 12 Bienal de Cuenca” organizado y patrocinado por Arteducarte, OEI Quito. • Ha colaborado en programas de investigación artística de la Universidad de Cuenca y laborado como docente en el área de educación artística para bachillerato. • En el campo artístico ha participado en exposiciones colectivas, su interés plástico ha estado en el campo de la experimentación y la poesía visual. • Contacto: paolamontalvan@gmail.com
  3. 3. x + xx = 21 Obra presentada para Extraño Shock, en Mayo de 2014. A través del embarazo se disparan algunas reflexiones en torno a la crisis que enfrenta la superación de la modernidad, tal como en el embarazo, la obra quiso crear un espacio interior en el que la realidad (la propia y la del mundo) acuda en un estado naciente. Conexiones del acontecimiento con pensamientos sobre el cuerpo y la ciudad. “No se nace con cuerpo, se nace con organismo que deviene en cuerpo… lo más profundo es la piel” “La ciudad como una colonia humana que habla a través de la experiencia” Arte cuerpo y ciudad. Universidad de Medellín.
  4. 4. Postales Post, 2012 Apropiación de algunos relatos griegos para preguntarse sobre la frase: “los sabios siempre piensan en los mismo”. Adaptación de un imaginario clásico a los objetos clásicos de la contemporaneidad. Encarnación del eterno espíritu erótico – tanático que moviliza a las producciones artísticas y culturales.
  5. 5. Vacío vs. Ausencia, 2012 Acercamiento al vacío ontológico. Diferencia entre vacío y vaciamiento. La huella de lo que nos acontece experimentada como un suceso líquido, que se ha consumido.
  6. 6. Fragmentos para domar al silencio, 2011 Enfrentamiento con la imposibilidad de comunicarse con el otro. Diferenciación entre silencio y silenciamiento. El silencio es imposible, decía Cage. El silenciamiento en la lógica de amo y esclavo es la única posibilidad, la respuesta otra vez es la resistencia. Obra presentada en 2011 en Sala Proceso en la muestra Dimensiones Variables.
  7. 7. RETRATOS -AUTORRETRATOS: 60 segundos sobre mi, 2008 Mirlo, 2010
  8. 8. Lamento sostenido, 2010
  9. 9. Rock Box, 2009
  10. 10. Reflexión en torno a la desmaterialización de las cosas y los seres humanos. Forma de expresar la muerte con la esperanza del renacimiento. Video presentado en la muestra Contenedor en la Casa de las Posadas, en Junio de 2010. Música: Pepe Luna Video: Patricio Zúñiga Museografía: Johnny Malla Idea: Paola Montalván –Aníbal Alcívar
  11. 11. Atrapasueños: la pesadilla, 2012
  12. 12. Manifiesto, 2010
  13. 13. Ilustre TECNICAS INTERROGADAS: COLLAGE: Permite pensar en dos fenómenos, La adherencia y la acumulación. Cuando pegamos un papel lo Afiliamos a un discurso, La acumulación le da sentido Y sin embargo no. La exquisitez del collage radica En su capacidad para dejar paso A lo inesperado.
  14. 14. Losotros,losdemás,ellos,2010.
  15. 15. Ilustraciones: El viento viene cantando, dijo el cantor Las chicas solo quieren poesía
  16. 16. MOTORES DE INVESTIGACIÓN. • Fenómenos experimentales, la incertidumbre, tecnologías interrogadas, poesía visual y medios mixtos expandidos. • Acciones simbólicas, objetos estéticos. • Cómo la vanguardia latinoamericana hizo su interpretación del contexto. • Ficciones lúdicas que interactúen a través de un aprendizaje social o saber lateral • En 2013 empieza el estudio del caso cuencano en cuanto a arte contemporáneo. Pensando cómo es posible generar pensamiento desde la diferencia.
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