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Actividades en el Medio Natural SENDERISMO
<ul><li>Índice </li></ul><ul><li>Introducción </li></ul><ul><li>Origen del senderismo </li></ul><ul><li>Marco teórico </li...
6. APROXIMACIÓN DIDÁCTICA <ul><li>Según  </li></ul><ul><li>la  Nueva Ley de Educación  y  </li></ul><ul><li>el Decreto de ...
6. APROXIMACIÓN DIDÁCTICA ●  Esta importancia viene dada por, un objetivo concreto: OBJETIVO Nº 8 “ Reconocer el medio nat...
6. APROXIMACIÓN DIDÁCTICA ●  También encontramos un Bloque de Contenidos concreto: BLOQUE DE CONTENIDOS Nº 4: “ ACTIVIDADE...
6. APROXIMACIÓN DIDÁCTICA NECESARIA INCLUSIÓN   dentro de nuestras  PROGRAMACIONES Generalmente se tratará en U.D. de un d...
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1. Power Point Aprox Did.

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  1. 1. Actividades en el Medio Natural SENDERISMO
  2. 2. <ul><li>Índice </li></ul><ul><li>Introducción </li></ul><ul><li>Origen del senderismo </li></ul><ul><li>Marco teórico </li></ul><ul><li>Homologación de senderos </li></ul><ul><li>Consejos prácticos </li></ul><ul><li>Aproximación didáctica </li></ul><ul><li>Bibliografía </li></ul>
  3. 3. 6. APROXIMACIÓN DIDÁCTICA <ul><li>Según </li></ul><ul><li>la Nueva Ley de Educación y </li></ul><ul><li>el Decreto de </li></ul><ul><li>Currículo de nuestra Comunidad 112/07 , </li></ul><ul><li>podemos </li></ul><ul><li>destacar la gran importancia que se le da al </li></ul><ul><li>SENDERISMO , </li></ul><ul><li>en los centros escolares de Secundaria. </li></ul>
  4. 4. 6. APROXIMACIÓN DIDÁCTICA ● Esta importancia viene dada por, un objetivo concreto: OBJETIVO Nº 8 “ Reconocer el medio natural como espacio idóneo para la actividad física, y discriminar aquellas prácticas que pueden causarle cualquier tipo de deterioro”.
  5. 5. 6. APROXIMACIÓN DIDÁCTICA ● También encontramos un Bloque de Contenidos concreto: BLOQUE DE CONTENIDOS Nº 4: “ ACTIVIDADES EN EL MEDIO NATURAL” El senderismo: ¿en que consiste? Tipos de caminos, material y vestimenta
  6. 6. 6. APROXIMACIÓN DIDÁCTICA NECESARIA INCLUSIÓN dentro de nuestras PROGRAMACIONES Generalmente se tratará en U.D. de un día de duración, con OBJETIVOS y CONTENIDOS muy concretos.
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