El documento describe la Web 2.0, incluyendo su definición como la evolución de la Web 1.0 que permite la interacción bidireccional entre usuarios. Explica las características de la Web 2.0 como la orientación a Internet, las comunidades de usuarios y la facilidad de uso. También resume algunas aplicaciones populares de la Web 2.0 como blogs, wikis, YouTube y Flickr.
Las Herramientas Tecnológicas actualmente son muy importante, se ve ahora con la apertura del cuarto sector de la economía por que el mundo no es el mismo, hemos evolucionado.
Es importante saber que es una red social, una Wiki, un blog, un space la vida contemporánea lo pide, y en este documento encontraras estas definiciones y muchas cosas importantes.
Gracias por tu atención.
El término red, proviene del latín rete, y se utiliza para definir a una estructura que tiene un determinado patrón. Existen diversos tipos de redes: informáticas, eléctricas, sociales. Las redes sociales se podrían definir como estructuras en donde muchas personas mantienen diferentes tipos de relaciones amistosas, laborales, amorosas. En educación, no ha sido la excepción a este fenómeno y es que un estudio realizado en el 2009, reveló que uno de cada seis estudiantes está matriculado en sistemas en línea.
Sólo esperamos que estas transformaciones puedan ser utilizadas con fines benéficos y no de perjuicio porque la realidad es que estas redes son conocimiento, donde algunos las utilizan de manera positiva y otros de manera negativa.
Las Herramientas Tecnológicas actualmente son muy importante, se ve ahora con la apertura del cuarto sector de la economía por que el mundo no es el mismo, hemos evolucionado.
Es importante saber que es una red social, una Wiki, un blog, un space la vida contemporánea lo pide, y en este documento encontraras estas definiciones y muchas cosas importantes.
Gracias por tu atención.
El término red, proviene del latín rete, y se utiliza para definir a una estructura que tiene un determinado patrón. Existen diversos tipos de redes: informáticas, eléctricas, sociales. Las redes sociales se podrían definir como estructuras en donde muchas personas mantienen diferentes tipos de relaciones amistosas, laborales, amorosas. En educación, no ha sido la excepción a este fenómeno y es que un estudio realizado en el 2009, reveló que uno de cada seis estudiantes está matriculado en sistemas en línea.
Sólo esperamos que estas transformaciones puedan ser utilizadas con fines benéficos y no de perjuicio porque la realidad es que estas redes son conocimiento, donde algunos las utilizan de manera positiva y otros de manera negativa.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. ¿Qué es la Web 2.0?
El término se utilizó en 2004, cuando Tim OReilly y Dale Dougherty lo
utilizaron en una conferencia sobre el renacimiento y evolución de la
Web.
La Web 2.0 es la evolución de la Web 1.0
La información de la web 2.0 es bidireccional, permite la interacción
de todo tipo de contenido. Los usuarios de este son prosumidores
productores y consumidores de información.
Es fácil aprender a usarla y cualquiera puede publicar información,
noticias o tener su propia radio, etc.
Sus usuarios pueden interactuar entre sí.
3. Características de la Web 2.0
Orientado a Internet: todo está en la web. Sólo hace falta un navegador y una
conexión
Comunidades de usuarios: los usuarios son creadores y consumidores de contenido
Perpetua Beta: programa en constante revisión
Facilidad: fácil uso
Gratuidad
Personalización: puede adaptarse a las necesidades del usuario
Integración y conexión: los contenidos se integran fácilmente en las páginas son
enlazables
Propagación viral: la información nueva se difunde rápidamente
Etiquetado social: el usuario asigna libremente las etiquetas y categorías a los
contenidos
Iniciativa descentralizada: las redes proporcionan la posibilidad de crear y mantener
un espacio de encuentro entre personas
4. WEB 1.0 WEB 2.0
El webmaster crea la información Todos los usuarios pueden crean información
El usuario solo puede recibir o acceder a
información
El usuario puede crear, recibir o compartir
información
La comunicación de los web master con los
usuarios es limitada
Pueden comunicarse entre si todos los que la
integran
Usuarios solo consultan la red Los usuarios pueden opinar y aportar
La información no puede ser cambiada ni
actualizada
Todos pueden crear y cambiar en algunos casos
la información
La información que se encontraba
generalmente no era falsa
Puede llegar haber usuarios que publican
información sin saber del tema
5. Aplicaciones de la web 2.0
Blogs: es un espacio Web personal en el que su autor puede escribir
artículos, noticias, además de un espacio donde lectores pueden aportaron
comentarios y su opinión. Por ejemplo: Blogger, WordPress.
Wikis: espacio Web colaborativo, organizado mediante una estructura
hipertextual de páginas donde varias personas autorizadas elaboran
contenidos de manera asincrónica. Por ejemplo: Wikipedia, Wikia.
Textos: para subir documentos y compartirlos. Por ejemplo: Scribd,
Calameo, Issuu.
Videos: lugares donde compartir videos. Por ejemplo: YouTube, Universia.tv.
Presentaciones: por ejemplo Slideshare.
Fotos: por ejemplo Flickr
Plataformas educativas: por ejemplo Moodle, Webquest.
6. Flickr Sitio web que permite almacenar, ordenar, buscar, vender y
compartir fotografías o videos en línea.
Su popularidad se debe a la capacidad para administrar imágenes mediante herramientas
que permiten a los autores: etiquetar sus fotografías, explorar y comentar las imágenes.
Se puede usar para potenciar las clases de fotografía.
En agosto de 2011 el propio Flickr.com afirmó que tenía hospedadas más de 6 mil
millones de imágenes y va en aumento.
En abril de 2018, la empresa notifica a sus usuarios que ha sido
adquirida por SmugMug y que las cuentas de los usuarios serán
emigradas a la plataforma del adquiriente.
7. Issuu
Servicio en línea que permite la visualización de material digitalizado,
como libros, documentos, números de revistas, periódicos, y otros medios
impresos de forma realista y personalizable.
La compañía fue fundada en el 2006, y el servicio comenzó del 2007.Fue
seleccionada como uno de los 50 mejores sitios del 2009 por la revista Time.
El servicio que ofrece Issuu en el área de publicación se puede comparar con lo
que Flickr hace para compartir fotografías, y lo que YouTube hace para
compartir vídeo.
El material subido al sitio es visto a través de un navegador
web y está hecho para parecerse lo más posible a una
publicación impresa
8. YouTube
Fundado en Febrero de 2005 por 3 ex-empleados de PayPal: (Chad Harley, Steve
Chen y Jaweb Karim)
YouTube es una especie de televisión en Internet, también incluye emisiones en
directo.
Es una plataforma gratis donde todos pueden subir contenido de distintos temas
y para ello tienen primero que crearse un canal para poder subir sus propio
contenido.
Los usuarios pueden interactuar con un “me gusta” o “no me gusta”, compartir
los vídeos, comentarlos y suscribirse a un canal de otros.
Tus vídeos pueden ser públicos o privados, puedes agruparlos por secciones y
listas de reproducción.
Si tus videos se vuelven populares YouTube empezara a monetizarlos
por las publicidades.