Проект Живое обучение курсы и тренинги для e-learning специалистов. Центр e-learning

1,165 views
1,085 views

Published on

Published in: Education, Technology
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,165
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
43
Actions
Shares
0
Downloads
25
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Проект Живое обучение курсы и тренинги для e-learning специалистов. Центр e-learning

  1. 1. Проект «Живое обучение» Курсы и тренинги для e-learning специалистов Андрей Колоденский
  2. 2. О ПРОЕКТЕ
  3. 3. Форматы обучения <ul><li>Вебинары </li></ul><ul><li>Очные тренинги </li></ul><ul><li>Смешанное обучение </li></ul><ul><li>Открытые программы </li></ul><ul><li>Заказные тренинги </li></ul>
  4. 4. Целевая аудитория <ul><li>Разработчики электронных курсов </li></ul><ul><li>Методисты и сценаристы </li></ul><ul><li>Сотрудники отделов ДО </li></ul><ul><li>HR </li></ul><ul><li>Преподаватели </li></ul><ul><li>Тренеры </li></ul>
  5. 5. Открытые программы <ul><li>Педагогический дизайн </li></ul>Формат: Вебинары Продолжительность: 3 недели Частота: 3 вебинара в неделю по 2 часа <ul><li>Цели курса: </li></ul><ul><li>Повышение эффективности электронных курсов и учебных материалов для электронного обучения. </li></ul><ul><li>Целевая аудитория: </li></ul><ul><li>Специалисты по обучению и развитию персонала, </li></ul><ul><li>Специалисты по разработке учебных материалов, </li></ul><ul><li>Руководители отделов обучения и развития, </li></ul><ul><li>Тренеры и преподаватели и все те, кто занимается </li></ul><ul><li>Электронным обучением. </li></ul>
  6. 6. Открытые программы <ul><li>Разработка интерактивных курсов </li></ul>Формат: Вебинары Продолжительность: 5 недель Частота: 3 вебинара в неделю по 2 часа <ul><li>Цели курса: </li></ul><ul><li>Повышение эффективности электронных курсов и процесса их разработки. </li></ul><ul><li>Целевая аудитория: </li></ul><ul><li>Разработчики электронных учебных курсов, </li></ul><ul><li>Педагогические дизайнеры, </li></ul><ul><li>Сценаристы электронных курсов </li></ul>
  7. 7. Открытые программы <ul><li>Преподавание в режиме онлайн </li></ul>Формат: Вебинары Продолжительность: 2 недели Частота: 2 вебинара в неделю по 2 часа <ul><li>Цели курса: </li></ul><ul><li>Преподавание с использованием информационных технологий на всех формах и уровнях образования. </li></ul><ul><li>Целевая аудитория: </li></ul><ul><li>Преподаватели, учителя и тренеры </li></ul><ul><li>Руководители отделов дистанционного обучения, </li></ul><ul><li>Тьюторы онлайн-курсов </li></ul>
  8. 8. Открытые программы <ul><li>Управление e-learning проектом </li></ul>Формат: Очный тренинг Продолжительность: 2 дня Частота: 8 часов в день <ul><li>Цели курса: </li></ul><ul><li>Эффективное управление проектами по разработке электронных курсов </li></ul><ul><li>Целевая аудитория: </li></ul><ul><li>Руководите отделов ДО </li></ul><ul><li>Разработчики электронных курсов </li></ul>
  9. 9. Открытые программы <ul><li>CourseLab для продвинутых пользователей </li></ul>Формат: Очный тренинг Продолжительность: 2 дня Частота: 8 часов в день <ul><li>Цели курса: </li></ul><ul><li>Эффективное управление проектами по разработке электронных курсов </li></ul><ul><li>Целевая аудитория: </li></ul><ul><li>Разработчики электронных курсов, использующие инструмент CourseLab </li></ul>
  10. 10. В планах: <ul><li>Стратегия внедрения e-learning в организации </li></ul><ul><li>Подготовка ТЗ на электронные курсы </li></ul><ul><li>Создание электронных курсов в PowerPoint </li></ul><ul><li>Эффективные вебинары </li></ul><ul><li>Обучение взрослых </li></ul><ul><li>Usability электронных курсов </li></ul><ul><li>Работа мозга - особенности восприятия информации </li></ul>
  11. 11. Лето с пользой для e-learning! <ul><li>Актуальные темы </li></ul><ul><li>Удобный формат – коротко и по делу </li></ul><ul><li>Прямо на рабочем месте – применять новые знания можно уже вовремя вебинара </li></ul>
  12. 12. Как организовать и провести вебинар, который попросят повторить на бис? <ul><li>Подготовка вебинара – как учесть те самые мелочи, которые могут повлиять на качество </li></ul><ul><li>Презентация для вебинара – что изменить в презентации для очного выступления, чтобы она работала онлайн </li></ul><ul><li>Работа в классе – что делать с группой и как не дать им уснуть (сценарии занятий) </li></ul><ul><li>Как из презентации сделать электронный курс с минимальными дополнительными усилиями </li></ul>Новый курс Целевая аудитория Результат обучения Тренеры, преподаватели, тьюторы, специалисты по e-learning и по ДО + все те, кто проводит вебинары и хочет делать это очень хорошо Проведение эффективного вебинара, достигающего учебных целей
  13. 13. Как создать курс с помощью бесплатных инструментов? <ul><li>С помощью чего можно создать электронный учебник без технических знаний? (инструменты для вебинаров, бесплатные средства разработки и прочее для создания курса) </li></ul><ul><li>Где провести тестирование знаний и организовать самостоятельные и контрольные работы? </li></ul><ul><li>Где собрать все вместе и сделать удобный доступ для слушателей? </li></ul><ul><li>Где организовать общение и совместную работу? </li></ul><ul><li>Красивый курс: как все украсить и сделать привлекательным без дополнительных затрат? </li></ul>Новый курс Целевая аудитория Результат обучения Преподаватели, тренеры, специалисты по разработке курсов, авторы, перед которыми стоит задача создать курс Современный электронный курс созданный с помощью только бесплатных инструментов
  14. 14. Короткие курсы для разработчиков электронных курсов <ul><li>Создание графики для электронных курсов </li></ul><ul><li>Разработка увлекательных интерактивных фрагментов </li></ul><ul><li>Когнитивная нагрузка в e-learning или как не перегрузить курс? </li></ul><ul><li>Написание сценария для электронного курса </li></ul><ul><li>Особенности обучения взрослых </li></ul>Новый курс Целевая аудитория Разработчики электронных курсов
  15. 15. Какие у вас планы на лето? <ul><li>Закончились занятия </li></ul><ul><li>Последние должники сдали хвосты </li></ul><ul><li>Впереди 2 месяца свободного времени… ! </li></ul><ul><li>На кафедре поставили задачу – подготовить материалы для электронного курса к сентябрю? </li></ul><ul><li>С чего начать и что вообще от вас требуется? </li></ul><ul><li>Как сделать это быстро и не тратить на это все каникулы? </li></ul>Нам нужно всего 4 часа, чтобы рассказать вам о том, как перевести ваш в электронный вид и как сделать это быстро ! И ваше лето будет безоблачным!
  16. 16. Как перевести классический курс в современный электронный? <ul><li>Основные отличия классики и современности </li></ul><ul><li>Что выбрать – электронный курс или электронный учебник? </li></ul><ul><li>Чем отличается материал для разных форм обучения? </li></ul><ul><li>С чего начать? Как спланировать работу? </li></ul><ul><li>Какие изменения сделать в первую очередь, а какие можно делать потом? </li></ul><ul><li>Как переработать классические тексты? </li></ul><ul><li>Что включить в курс, чтобы удержать внимание слушателя? </li></ul><ul><li>Что включить для проверки знаний? </li></ul>Новый курс Целевая аудитория Результат обучения Преподаватели и специалисты по разработки курсов учебных заведений Современный электронный курс Подборка практических рекомендаций по переводу в виде руководства
  17. 17. Что такое e-learning? <ul><li>Все вокруг начали говорить про e-learning? </li></ul><ul><li>Руководитель говорит, что пора и вам развернуть новый проект с этим странным названием? </li></ul><ul><li>Источников много, но что важно и с чего начинать? </li></ul>Дайте нам 12 часов и мы все вам расскажем и покажем!
  18. 18. E -learning от А до Я <ul><li>Что такое e-learning и зачем он нужен? </li></ul><ul><li>С чего начинать и каков процесс внедрения электронного обучения? </li></ul><ul><li>Какие нужны инструменты и сколько все это будет стоить? </li></ul><ul><li>Как создавать курсы? </li></ul><ul><li>Как организовать обучение? </li></ul><ul><li>Как оценить эффективность? </li></ul><ul><li>.. И многое другое! </li></ul>Новый курс Целевая аудитория Результат обучения Ответственные за внедрение e-learning проекта, руководители отделов обучения и отделов ДО, все, кому e-learning потенциально интересен Понятная система внедрения и развития e-learning проекта Подборка практических рекомендаций в виде руководства
  19. 19. Спасибо! <ul><li>Проект «Живое обучение»: www.live-learn.ru </li></ul><ul><li>Андрей Колоденский [email_address] </li></ul><ul><li>Мария Аваш [email_address] </li></ul><ul><li>Отзывы и акции </li></ul>

×