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Línea de Investigación:Se concibe como propuesta metodológica yorganizacional de gestión del trabajoinvestigativo, que per...
-DESARROLLO SUSTENTABLE Y COMUNIDAD(DESUCO)-ESTADO- GERENCIA- SOCIEDAD(ESGESO)-EDUCACIÓN-DESARROLLO-INNOVACIÓN YTECNOLOGÍA...
DESARROLLOSUSTENTABLE YCOMUNIDADDESUCO
PROPÓSITOGenerar los conocimientos o insumospertinentes a la integración en los ámbitos:ambiental, social, económico y ene...
ÁREAS ESTRATÉGICASPETRÓLEO, GAS Y ENERGIAS ALTERNASDESARROLLO, AMBIENTE Y HABITATSALUD Y EPIDEMIOLOGÍASEGURIDAD Y SOBERANI...
Producciónlimpia y segurConstruir una gerencia con capital social altamentecapacitado inmerso en una relación compleja dev...
PRINCIPIOS IMPLÍCITOS EN ELPROCESO DE DESARROLLO•Sustentabilidad Ecológica•Sustentabilidad Social•Sustentabilidad Cultural...
PREGRADO POSTGRADOMAESTRIASEducación superiorGerencia AmbientalExtracción de CrudosESPECIALIDADESRecursos HumanosGerencia ...
ESTADO, GERENCIA YSOCIEDADESGESO
PROPÓSITOFacilitar un espacio académicopara el estudio, reflexión ydiscusión de Investigacionessobre Estado, Gerencia ySoc...
ÁREAS ESTRATÉGICASSEGURIDAD, DEFENSA Y DESARROLLOMANTENIMIENTO Y TRANSPORTEAMBIENTE Y ENERGIAETICA Y CIUDADANÍAGERENCIA Y ...
ETICA YLIDERAZGOPLANIFICACIONRECURSOS GESTIONPolíticas ylineamientosCalidadProcesos ycontrolProducción yresultadosLa inter...
PRINCIPIOS IMPLÍCITOS EN ELDESARROLLO•Instauración de los principios de lagerencia y transformación estratégicaen las orga...
INTERRELACIONESPREGRADOI•Contaduría Publica•Administración y GestiónMunicipal•Economía Social•Turismo y Hotelería•Ingenier...
Educación, Desarrollo,Innovación y TecnologíaEDIT
PROPÓSITOAtender la descripción, la construcción teórica,validación y aplicación de los estudios referidos ala educación e...
ÁREAS ESTRATÉGICASGERENCIA EDUCATIVADOCENCIACURRICULUM, ETICA Y VALORES,INNOVACION EDUCATIVATECNOLOGIA EDUCATIVACREATIVIDA...
La formación de investigadores para la generación desoluciones de los problemas educativos en lascomunidades, para una mej...
PRINCIPIOS IMPLÍCITOS EN ELDESARROLLO•Desarrollo autogenerativo y endógeno•Innovación – proceso de cambio•Educación como c...
POSTGRADOINTERRELACIONESPREGRADOIEDUCACION INTEGRALDOCTORADOInnovaciones EducativasMAESTRIASEducación SuperiorTecnología E...
Ingeniería, Tecnología eInnovaciónINTEI
PROPÓSITODesarrollar y promover conocimientos científicos ytecnológicos, tendentes a la solución de problemasde la socieda...
ÁREAS ESTRATÉGICASLOGISTICA Y MANTENIMIENTOTECNOLOGIAS Y COMUNICACIONESTRANSPORTE Y ENERGIAINGIENERIASMILITAR, TACTICO Y E...
Al generar nuevos y mayores recursos para el país, eldesarrollo fortalece el PODER nacional y otorga enconsecuencia mayore...
PRINCIPIOS IMPLÍCITOS EN ELDESARROLLO•Apropiación del conocimiento, la inclusión social.•Capacidad científico – tecnológic...
INTERRELACIONESPREGRADO POSTGRADO•Ingeniería Aeronáutica•Ingeniería Mecánica•Ingeniería Naval•Ingeniería Electrónica•Ingen...
MIL GRACIAS POR SU ATENCIÓN
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Presentacion lineas de_investigacion_unefa_2013

  1. 1. COMPILACIÓN DE LAS LÍNEASDE INVESTIGACIÓN UNEFAREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSAUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTALDE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANANÚCLEO MIRANDAEXTENSIÓN SANTA TERESA DEL TUYCOORDINACION DE POSTGRADO E INVESTIGACIONííMAYO 2013Coordinadora Líneas de Investigación:MSc. Nelly Chacón
  2. 2. Línea de Investigación:Se concibe como propuesta metodológica yorganizacional de gestión del trabajoinvestigativo, que permite coordinar losesfuerzos de grupos organizados en tornoa un área científica o humanística, para elestudio sistemático de problemas deconocimiento prioritarios para el país ypara la UNEFA.(Vicerrectorado Académico. 2008)
  3. 3. -DESARROLLO SUSTENTABLE Y COMUNIDAD(DESUCO)-ESTADO- GERENCIA- SOCIEDAD(ESGESO)-EDUCACIÓN-DESARROLLO-INNOVACIÓN YTECNOLOGÍA. (EDIT)- INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA(INTEI)PROPUESTA DE LAS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓNCriterios fundamentales:Pertinencia – Continuidad - Coherencia
  4. 4. DESARROLLOSUSTENTABLE YCOMUNIDADDESUCO
  5. 5. PROPÓSITOGenerar los conocimientos o insumospertinentes a la integración en los ámbitos:ambiental, social, económico y energético;que coadyuve al manejo sustentable de losrecursos naturales y que toma los principiosde equidad generacional y participación,hacia una cultura ambiental integral
  6. 6. ÁREAS ESTRATÉGICASPETRÓLEO, GAS Y ENERGIAS ALTERNASDESARROLLO, AMBIENTE Y HABITATSALUD Y EPIDEMIOLOGÍASEGURIDAD Y SOBERANIAALIMENTARIA
  7. 7. Producciónlimpia y segurConstruir una gerencia con capital social altamentecapacitado inmerso en una relación compleja devariablesNATURALEZA HOMBRESOCIO-CULTURALECONOMÍAMejorcalidad devidaAmbienteDesarrolloarmónicoConvivencia
  8. 8. PRINCIPIOS IMPLÍCITOS EN ELPROCESO DE DESARROLLO•Sustentabilidad Ecológica•Sustentabilidad Social•Sustentabilidad Cultural•Sustentabilidad Económica
  9. 9. PREGRADO POSTGRADOMAESTRIASEducación superiorGerencia AmbientalExtracción de CrudosESPECIALIDADESRecursos HumanosGerencia HospitalariaGerencia AmbientalCosta AfueraPerforación de PozosNegociación InternacionalHidrocarburosINTERRELACIONESIngeniería MecánicaIngeniería NavalIngeniería ElectrónicaIngeniería EléctricaIngeniería CivilIngeniería de SistemasAdministración de DesastresIngeniería AgrónomaIngeniería de PetroquímicaIngeniería de PetróleoEnfermería
  10. 10. ESTADO, GERENCIA YSOCIEDADESGESO
  11. 11. PROPÓSITOFacilitar un espacio académicopara el estudio, reflexión ydiscusión de Investigacionessobre Estado, Gerencia ySociedad ante un proceso decambio que demanda una nuevaconcepción de ciencia social yhumana desde el acontecimientoético.
  12. 12. ÁREAS ESTRATÉGICASSEGURIDAD, DEFENSA Y DESARROLLOMANTENIMIENTO Y TRANSPORTEAMBIENTE Y ENERGIAETICA Y CIUDADANÍAGERENCIA Y LOGÍSTICAJURIDICO Y JURIDICO MILITAR
  13. 13. ETICA YLIDERAZGOPLANIFICACIONRECURSOS GESTIONPolíticas ylineamientosCalidadProcesos ycontrolProducción yresultadosLa interpretación y comprensión de la triada Hombre-Gerencia y Sociedad en el contexto actual, lo cual conlleva arepensar las prácticas gerenciales en los diversos ámbitosorganizacionales de carácter público y privado
  14. 14. PRINCIPIOS IMPLÍCITOS EN ELDESARROLLO•Instauración de los principios de lagerencia y transformación estratégicaen las organizaciones.•Definición de una determinadaorganización para instaurar un enfoquede gerencia y transformaciónestratégica en determinado clima.•Comprensión de la tecnocracia enfunción de la condición del bienestar delas personas en la organización.
  15. 15. INTERRELACIONESPREGRADOI•Contaduría Publica•Administración y GestiónMunicipal•Economía Social•Turismo y Hotelería•Ingeniería enComunicaciones••Ingeniería ElectrónicaPREGRADO POSTGRADODOCTORADOCiencias GerencialesMAESTRIASEducación SuperiorCiencias Jurídicas yMilitaresTICs y GobiernoElectrónicoESPECIALIDADESGerencia PúblicaGerencia LogísticaGerencia MantenimientoRecursos Humanos
  16. 16. Educación, Desarrollo,Innovación y TecnologíaEDIT
  17. 17. PROPÓSITOAtender la descripción, la construcción teórica,validación y aplicación de los estudios referidos ala educación en diversos elementos, niveles ymodalidades y su relación con el desarrollo sociale individual, en atención a las demandas de lasociedad venezolana en el contexto de laintegración latinoamericana y caribeña y de losacuerdos internacionales.
  18. 18. ÁREAS ESTRATÉGICASGERENCIA EDUCATIVADOCENCIACURRICULUM, ETICA Y VALORES,INNOVACION EDUCATIVATECNOLOGIA EDUCATIVACREATIVIDAD Y EDUCACIONEDUCACION PARA TODOS YDESARROLLO HUMANO
  19. 19. La formación de investigadores para la generación desoluciones de los problemas educativos en lascomunidades, para una mejor calidad de vida y eldesarrollo sustentable de la comunidad local, regionaly nacional.GERENCIATECNOLOGIACREATIVIDADEINNOVACION
  20. 20. PRINCIPIOS IMPLÍCITOS EN ELDESARROLLO•Desarrollo autogenerativo y endógeno•Innovación – proceso de cambio•Educación como construcción social•Tecnología como apropiación social ycapacidad para democratizar la educación
  21. 21. POSTGRADOINTERRELACIONESPREGRADOIEDUCACION INTEGRALDOCTORADOInnovaciones EducativasMAESTRIASEducación SuperiorTecnología EducativaESPECIALIDADESDerecho EducativoExtensión Universitaria
  22. 22. Ingeniería, Tecnología eInnovaciónINTEI
  23. 23. PROPÓSITODesarrollar y promover conocimientos científicos ytecnológicos, tendentes a la solución de problemasde la sociedad venezolana, que permitan avanzaren la dependencia tecnológica, la inclusión social yel progreso de capacidades nacionales en pro deldesarrollo endógeno, sustentable y humano delpaís.Interpreta que el conocimiento tecnológico debeestar al servicio del colectivo con el fin de impulsarel desarrollo del poder popular
  24. 24. ÁREAS ESTRATÉGICASLOGISTICA Y MANTENIMIENTOTECNOLOGIAS Y COMUNICACIONESTRANSPORTE Y ENERGIAINGIENERIASMILITAR, TACTICO Y ESTRATEGICO
  25. 25. Al generar nuevos y mayores recursos para el país, eldesarrollo fortalece el PODER nacional y otorga enconsecuencia mayores niveles de seguridad a laNación.TecnologíaInnovaciónIngeniería
  26. 26. PRINCIPIOS IMPLÍCITOS EN ELDESARROLLO•Apropiación del conocimiento, la inclusión social.•Capacidad científico – tecnológica desde laacademia.•Generación de soluciones a los problemas delpaís.•Sustentabilidad ecológica en la búsqueda de unverdadero desarrollo integral.
  27. 27. INTERRELACIONESPREGRADO POSTGRADO•Ingeniería Aeronáutica•Ingeniería Mecánica•Ingeniería Naval•Ingeniería Electrónica•Ingeniería Eléctrica•Ingeniería Civil•Ingeniería sistemas•IngenieríaTelecomunicaciones•Ingeniería Agrónoma•Ingeniería Petroquímica•Ingeniería de petróleoDOCTORADOCiencias GerencialesMAESTRIASTecnología EducativaCiencias Jurídicas y MilitaresTICs y Gobierno ElectrónicoESPECIALIDADESLogísticaRecursos HumanosMantenimientoNegociación InternacionalHidrocarburosCosta Afuera
  28. 28. MIL GRACIAS POR SU ATENCIÓN

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