IKT INNOVÁCIÓK AZ EKF- en
Készítette: Pósta Gáborné
Pedagógiatanári MA 1.félév
Neptun kód: NRJU1E
2010. október
1
Információs – Kommunikációs Technológiák
( IKT) forradalma
2
hatás a mindennapi életünkre
munkavégzés
környezete
szabadidő...
Innivációk az EKF-en
Sajtóközlemény
Class Mate PC-vel támogatott oktatás az Eszterházy Károly Főiskolán
Az Eszterházy Káro...
IKT innovációk EKF
• Classmate PC program
• Interaktív tábla alkalmazása
• E-Portfolió
• E- Prezentáció
4
Interaktív tábla
A pedagógiai folyamatban jól hasznosítható IKT eszköz, amely
szoftver segítségével kapcsolja össze a tábl...
6
Minden előnyét egyben biztosítja.
TV – n nézett
video
fóliás
írásvetítő
fehér tábla projektoros
számítógépes
prezentáció...
Interaktív táblák típusai
Tábla vagy nem tábla? Két típus:
• Vásárláskor egy valóságos tábla
( pl. Smartboard, Cleverboard...
Interaktív táblák típusai
Technológiai alapon:
• Fizikai érintést érzékelnek ( Pl. SmartBoard tábla )
• Ultra-, illetve in...
Interaktív táblák sajátosságai
Capture:
A táblán lévő adatok elmenthetők. A táblán lévő adatok,
vagy csak egy részük elmen...
Interaktív táblák sajátosságai
Folyamat rögzítése a megszokott
formátumban:
Lehetőség van munkánk egyes fázisainak rögzíté...
11
Gyűjtemény
Az innováció sikere – pedagógusokon múlik
• IKT használat iránti pozitív
attitüd
• Professzionális módszertani
alapok
• Pe...
13
• Információátadás minőségének javulása.
• Élményszerűvé válik a tanulás.
• Figyelemfelkeltő képessége kulcsfontosságú....
• Írott vagy vizuális típusú információk, internetes
tartalmak gyors és egyszerű megosztása egy
csoporttal.
• Az újabb WEB...
Interaktív táblák sajátosságai
Táblaszoftver teszi lehetővé az interaktivitást:
A gyártó táblaszoftvert ad a táblákhoz, am...
16
http://www.interwrite.hu
http://www.promethean.hu/tamogatas.html
http://www.lsk.hu/smart/edu/letoltes/viewer.html
http:...
Intel Classmate PC program EKF
BEVEZETÉS: EKF Gyakorló Általános Iskola, Középiskola és
Alapfokú Művészetoktatási Intézmén...
Classmate PC
Az Albacomp Activa-Standard
Classmate PC néhány fontosabb
technikai adata:
Processzor: Intel® Atom N270 1.6GH...
Classmate PC-k alkalmazása a
tanórákon
• File küldés, fogadás
• Célzott internethasználat
• Felügyeleti lehetőségek
• Távo...
A Classmate PC előnyei
Megosztás:
• A tanár a saját gépének képernyőjét közvetíteni tudja a
tanulóknak, azonnal megjelenik...
A Classmate PC előnyei
Együttműködés:
• Támogatja a csoportban együttműködésre épülő
feladatvégzést. A csoportvezetők a ta...
E –prezentáció az EKF-en
Infrastruktúra fejlesztése:
Távirányítható, színes kép+hang rögzítésére is alkalmas
professzionál...
E –prezentáció az EKF-en
b.) Tanórai tartalmak elérhetővé tétele a
hallgatók számára
a hallgató élőben
figyelemmel kíséri
...
http://videotorium.hu/hu/recordings/details/1513,ePrezentacio_az_Eszterhazy_Karoly_Foiskolan
24
25
E-Portfolió az EKF-en
http://eportfolio.ektf.hu
Hallgatói oktatási e-Portfolió
Mi az e-Portfolió?
• Adott időszak alatt a hallgató által létrehozott
dokumentumok, produkt...
Hallgatói oktatási e-Portfolió
Az e-Portfolió előnyei:
• Szöveges és állóképi tartalom mellett lehetőség van
mozgókép, han...
Hallgatói oktatási e-Portfolió
Az e-Portfolió típusai:
• Gyűjteményes
• Prezentációs
• Értékelési
28
Attól függően, hogy m...
HALLGATÓ
OKTATÓ
29
Az EKF e-Portfoliós oldala
végigvezeti a hallgatót és
az oktatókat az e-Portfolió
használatában, az egy...
Interaktív oktatástechnikai portál
hasznos segítség http://www.iot.hu
30
ESZKÖZÖK, TANANYAGOK, KÉPZÉSEK
HÍREK, AKTUALITÁSO...
31
AKTUÁLIS
ESEMÉNYEK
CIKKEK
32
PÁLYÁZATOK
EBOOK
33
LINKTÁR
34
35
VIDEÓFAL
SZAKMAI SEGÍTSÉG
Felhasznált irodalom
• http://www.extranet.sk/selected.php?3-3-0
• www.ektf.hu/.../Vilagszinvonalu__tanulasi_kornyezet_a_G...
KÖSZÖNÖM A
FIGYELMET !
Pósta Gáborné pedagógiatanár MA 2010.
37
„ Nem az a faj a túlélő, amelyik a legerősebb, még
csak ne...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Ikt innovációk nrju1e

1,149 views
1,057 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,149
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
19
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Ikt innovációk nrju1e

  1. 1. IKT INNOVÁCIÓK AZ EKF- en Készítette: Pósta Gáborné Pedagógiatanári MA 1.félév Neptun kód: NRJU1E 2010. október 1
  2. 2. Információs – Kommunikációs Technológiák ( IKT) forradalma 2 hatás a mindennapi életünkre munkavégzés környezete szabadidős tevékenységeink kommunikációs szokásaink megváltoztak OKTATÁS MEGÚJULÁSA új utak a tudás építésére, értékelésére, terjesztésére IKT tanulási környezet az iskolában új kihívások a pedagógusok számára
  3. 3. Innivációk az EKF-en Sajtóközlemény Class Mate PC-vel támogatott oktatás az Eszterházy Károly Főiskolán Az Eszterházy Károly Főiskola Médiainformatika Intézete és az Eszterházy Károly Főiskola Gyakorló Általános Iskolája a 2009/2010. tanévtől egy egyedülálló pedagógiai és módszertani kísérletbe kezd. A kísérlet során a gyakorlóiskola összes ötödikes osztálya egy új interaktív tanítási környezetben kezdheti meg a tanévet.  Ez annyit jelent, hogy minden tantermet a legkorszerűbb oktatási eszközökkel szereltünk fel (interaktív tábla, projektor, webkamera). Ezen túlmenően minden tanulót és tanáraikat speciális, oktatási célokra fejlesztett mini számítógépekkel, úgynevezett "Classmate PC-kel" láttunk el. Többek között a Classmate PC, a kompetencia-alapú oktatás igényeinek kiszolgálására készült. Támogatja a projekt-alapú oktatási módszereket, a csoportmunkát és a mobil oktatási lehetőségeket. 3
  4. 4. IKT innovációk EKF • Classmate PC program • Interaktív tábla alkalmazása • E-Portfolió • E- Prezentáció 4
  5. 5. Interaktív tábla A pedagógiai folyamatban jól hasznosítható IKT eszköz, amely szoftver segítségével kapcsolja össze a táblát számítógéppel és projektorral, hogy annak vezérlése a tábláról lehetséges legyen, a táblára készült tartalmak a háttértározóra menthetővé váljanak. 5
  6. 6. 6 Minden előnyét egyben biztosítja. TV – n nézett video fóliás írásvetítő fehér tábla projektoros számítógépes prezentáció INTERAKTÍV TÁBLA
  7. 7. Interaktív táblák típusai Tábla vagy nem tábla? Két típus: • Vásárláskor egy valóságos tábla ( pl. Smartboard, Cleverboard, ) • Kiegészít eszköző , amely segítségével a fehér tábla interaktívvá tehető , tehát ezek mobil interaktív eszközök ( pl. mimio Interactive, eBeam Projection USB) 7
  8. 8. Interaktív táblák típusai Technológiai alapon: • Fizikai érintést érzékelnek ( Pl. SmartBoard tábla ) • Ultra-, illetve infrahangosak ( Pl. Panaboard tábla) • Elektromágnesen elven működnek ( pl. CleverBoard tábla) Rögzítés szempontjából: • Fix rögzítésűek • Mozgathatóak 8
  9. 9. Interaktív táblák sajátosságai Capture: A táblán lévő adatok elmenthetők. A táblán lévő adatok, vagy csak egy részük elmentése a háttértárolóra a capture. Lebegő eszköztár: A számítógép vezérlését az interaktív tábláról lehetővé teszi a lebegő eszköztár, amely általában a tábla szélén található. Több hasznos funkció helyezhető el egy lebegő sávban, legtöbb szoftver esetében testre szabható. Érintéssel vagy speciális tollal használhatjuk. 9
  10. 10. Interaktív táblák sajátosságai Folyamat rögzítése a megszokott formátumban: Lehetőség van munkánk egyes fázisainak rögzítésére, ezáltal biztosított a folyamat bemutathatósága. Haszna:  Az órai tevékenység az iskolai weboldalra kitéve nyomon követhető.  Hiányzó diákok segítése a pótláshoz. Gyűjtemények használata: A táblaszoftverek tartalmaznak az oktatásban jól használható tartalmakat, melyek saját tartalmakkal bővíthetők. 10
  11. 11. 11 Gyűjtemény
  12. 12. Az innováció sikere – pedagógusokon múlik • IKT használat iránti pozitív attitüd • Professzionális módszertani alapok • Pedagógiai kultúránk megújítása • A tudáshoz történő jobb hozzáférés, élményszerű, szemléletes oktatás • Alkalmazásképes tudáshoz juttatás az IKT segítségével 12
  13. 13. 13 • Információátadás minőségének javulása. • Élményszerűvé válik a tanulás. • Figyelemfelkeltő képessége kulcsfontosságú. • A tanulói motivációt erősíti. • A táblaképek előre elkészíthetők. • A táblán történő órai mozzanatok elmenthetők, később használhatók. • Beleírhatunk, kiegészíthetünk információkat a prezentációba. Az interaktív tábla előnyei
  14. 14. • Írott vagy vizuális típusú információk, internetes tartalmak gyors és egyszerű megosztása egy csoporttal. • Az újabb WEB2.0-s alkalmazások beépítésével közös együttműködésen alapuló tudásteret hozhatunk létre. • Felfedezve, szórakozva tanulás. • A diák, tanár kreativitására épít. • Komplex tanulói környezet teremtése. Az interaktív tábla előnyei problémamegoldás lehetősége, új dimenziók a tanulásban
  15. 15. Interaktív táblák sajátosságai Táblaszoftver teszi lehetővé az interaktivitást: A gyártó táblaszoftvert ad a táblákhoz, amely lehetővé teszi az interaktív működést, interaktív tananyagok készítését, futtatását, a számítógépen futó programok vezérlését, a képgaléria, gyűjtemények és beépített objektumok használatát, írást, rajzolást stb. ( PL. SmartNotebook, MimioStudio, Lynx táblaszoftver) Kalibrálás: A projektor és a tábla összehangolási folyamata. Fixen rögzített táblánál egyszer kell, a többi esetben a mobilitás miatt minden alkalommal kalibrálni kell. 15
  16. 16. 16 http://www.interwrite.hu http://www.promethean.hu/tamogatas.html http://www.lsk.hu/smart/edu/letoltes/viewer.html http://interaktivtabla.lap.hu http://interaktivtablak.hu http://www.interaktivtabla.eoldal.hu http://www.digitalistananyag.hu http://realika.educatio.hu http://sdt.sulinet.hu Hasznos linkek interaktív tábla használóknak
  17. 17. Intel Classmate PC program EKF BEVEZETÉS: EKF Gyakorló Általános Iskola, Középiskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézményben: 17 http:/ /cmpc.ektf.hu Tárgyi feltételek CleverBoard típusú táblák Webkamera Classmate PC-k töltőkocsival Tanári notebook Pedagógusok képzése Továbbképzések Heti egy alkalommal konzultáció, workshop
  18. 18. Classmate PC Az Albacomp Activa-Standard Classmate PC néhány fontosabb technikai adata: Processzor: Intel® Atom N270 1.6GHz Kijelző: 8.9" LCD kijelző Memória: 1024MB memória Kamera: Beépített 0,3 megapixeles webkamera Kommunikáció: Wireless LAN 802.11 b/g (vezeték nélküli) Súly: 1.49kg •Kicsi, könnyű, strapabíró. •Gyerekek igényeihez igazodik.
  19. 19. Classmate PC-k alkalmazása a tanórákon • File küldés, fogadás • Célzott internethasználat • Felügyeleti lehetőségek • Távoli parancs, távoli beállítás • Telepített programok alkalmazása • Kvízek • Filmek, prezentációk vetítése • Saját készítésű programok 19
  20. 20. A Classmate PC előnyei Megosztás: • A tanár a saját gépének képernyőjét közvetíteni tudja a tanulóknak, azonnal megjelenik a tanulók gépén is. • Tanulói prezentációra is alkalmas, a tanár bármelyik tanuló képernyőjét kivetítheti, megoszthatja másokkal. A diák is tud fájlokat küldeni tanára gépére. Ellenőrzés: • A tanulók órai tevékenységét irányítani és folyamatosan nyomon követheti a pedagógus. • A tanár bármely programot letilthat a tanulók vagy egy-egy tanuló gépén. 20
  21. 21. A Classmate PC előnyei Együttműködés: • Támogatja a csoportban együttműködésre épülő feladatvégzést. A csoportvezetők a tanár által meghatározott jogokkal rendelkezhetnek. A csoporttagok chatelhetnek egymással. A tanár azonnali csoportos üzenetet küldhet. Értékelés: • Digitális módszerekkel történő értékelésre is van lehetőség feleletválasztós vagy esszéjellegű feladatokkal vagy ezek kombinációival. A tanár megjegyzést, visszajelzést küldhet a diáknak. Újabb feladatokat adhat az értékelés után, akár egyénre szabott feladatokat is küldhet. Támogatja a kompetenciaalapú oktatást, projektoktatást, csoportmunkát, mobiloktatást.21
  22. 22. E –prezentáció az EKF-en Infrastruktúra fejlesztése: Távirányítható, színes kép+hang rögzítésére is alkalmas professzionális, nagyfelbontású IP kamera beszerzése. Cél: A távoktatás segítése a.) az oktató saját előadásának online anyaga előadóval felvett élőkép előadás diái formájában megtekinthetők
  23. 23. E –prezentáció az EKF-en b.) Tanórai tartalmak elérhetővé tétele a hallgatók számára a hallgató élőben figyelemmel kíséri A rögzített tartalmakat, anyagokat újra megtekintheti. A távoktatásban és levelező rendszerben tanuló hallgatók tanóráinak száma könnyen növelhető személyes jelenlét nélkül.
  24. 24. http://videotorium.hu/hu/recordings/details/1513,ePrezentacio_az_Eszterhazy_Karoly_Foiskolan 24
  25. 25. 25 E-Portfolió az EKF-en http://eportfolio.ektf.hu
  26. 26. Hallgatói oktatási e-Portfolió Mi az e-Portfolió? • Adott időszak alatt a hallgató által létrehozott dokumentumok, produktumok szelektált vagy szelektálatlan gyűjteménye. • A dokumentumok többsége a tanulási folyamathoz köthető. • Tartalmazhat objektív és szubjektív elemeket is. • Elektronikusan tárolt forma. 26
  27. 27. Hallgatói oktatási e-Portfolió Az e-Portfolió előnyei: • Szöveges és állóképi tartalom mellett lehetőség van mozgókép, hang és animációk, beágyazott WEB 2.0 tartalmak megjelenítésére. • Széles körben publikálható, megosztható. • Digitálisan tárolható, archiválható. • Az e-Portfolió másolata megegyezik az eredetivel, így számos, különböző szempont szerint összeállított prezentációs portfolió készíthető. • A hallgatók értékelésének, szakmai fejlődésének nyomon követésére alkalmas eszköz. 27
  28. 28. Hallgatói oktatási e-Portfolió Az e-Portfolió típusai: • Gyűjteményes • Prezentációs • Értékelési 28 Attól függően, hogy milyen cél vezérel bennünket a portfolió tervezésekor. A 15/2006. ( IV.3) OM rendelet szerint a tanári mesterképzésben résztvevő hallgatóknak tanulmányik végére portfoliót kell készíteni, amiben a hallgató be tudja mutatni szakmai fejlődését, kompetenciáit. Hosszú távon az elektronikus portfoliónak van létjogosultsága.
  29. 29. HALLGATÓ OKTATÓ 29 Az EKF e-Portfoliós oldala végigvezeti a hallgatót és az oktatókat az e-Portfolió használatában, az egyes lépéseken.
  30. 30. Interaktív oktatástechnikai portál hasznos segítség http://www.iot.hu 30 ESZKÖZÖK, TANANYAGOK, KÉPZÉSEK HÍREK, AKTUALITÁSOK IOT RÁDIÓ IOT RÁDIÓ
  31. 31. 31 AKTUÁLIS ESEMÉNYEK CIKKEK
  32. 32. 32 PÁLYÁZATOK EBOOK
  33. 33. 33 LINKTÁR
  34. 34. 34
  35. 35. 35 VIDEÓFAL SZAKMAI SEGÍTSÉG
  36. 36. Felhasznált irodalom • http://www.extranet.sk/selected.php?3-3-0 • www.ektf.hu/.../Vilagszinvonalu__tanulasi_kornyezet_a_Gya korloiskolaban_ 2.doc • http://www.iot.hu • http://eportfolio.ektf.hu • http://www.cmpc.ektf.hu/?q=interactive • http://eprezentacio.ektf.hu • http://www.cmpc.ektf.hu/?q=classmate http://hu.wikipedia.org/wiki/Interakt%C3%ADv_t%C3%A1bla • www.ektf.hu/agriamedia/data/present/20/20_present.doc 36
  37. 37. KÖSZÖNÖM A FIGYELMET ! Pósta Gáborné pedagógiatanár MA 2010. 37 „ Nem az a faj a túlélő, amelyik a legerősebb, még csak nem is az, amelyik a legintelligensebb, hanem az, amelyik képes reagálni a változásokra.” ( Charles Darwin )

×