faculity of art eucation Music education

4,429
-1

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
4,429
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
4
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

faculity of art eucation Music education

  1. 1. Факультет культуры и искусства ПГСГА Профиль «Музыкальное образование» Направление подготовки: «Педагогическое образование»
  2. 2. Какие качества необходимы­ специалисту этого профиля?­
  3. 3. Музыкальные способности хороший музыкальный слух музыкальная память чувство ритма
  4. 4. развитая память развитая мелкая моторика рук развитые музыкальноисполнительские навыки
  5. 5. способность к импровизации креативность артистизм
  6. 6. Личностные качества коммуникабельность чувство юмора самообладание эрудиция хороший вкус
  7. 7. психологическая и эмоциональная уравновешенность
  8. 8. организаторские способности способность к сопереживанию
  9. 9. педагогический такт интерес к профессии учителя
  10. 10. Коммуникативные способности (умение говорить ясно, четко и выразительно)
  11. 11. способность уделять внимание нескольким объектам одновременно
  12. 12. музыкальность, творческое воображение
  13. 13. Как поступить в ПГСГА
  14. 14. С вступительными испытаниями можно ознакомиться на сайте: abiturient.pgsga.ru
  15. 15. Формы обучения очная заочная
  16. 16. И кем я стану
  17. 17. Выпускники факультета культуры и искусства ПГСГА получают степень «Бакалавр педагогического образования» по профилю «Музыкальное образование»
  18. 18. Поступать в ПГСГА? Почему?
  19. 19. Поволжской государственной социально-гуманитарной академии 100 лет!
  20. 20. Мы первый ВУЗ в истории Самарской Губернии! Мы умеем хорошо и качественно учить!
  21. 21. Чему я смогу научиться?
  22. 22. Сможете профессионально исполнять вокальные, хоровые и инструментальные произведения
  23. 23. Сможете преподавать дисциплины музыкальноэстетического цикла
  24. 24. Овладеете навыками научноисследовательской деятельности
  25. 25. Овладеете основными приемами исполнительской деятельности и навыками ансамблевого музицирования
  26. 26. Какие функции на работе я смогу выполнять?
  27. 27. Функции организатора культурнопросветительской и досуговой деятельности в образовательных учреждениях и учреждениях культуры
  28. 28. Функции: • классного руководителя, • организатора, • просветителя, • пропагандиста в сфере музыкальной культуры
  29. 29. На научной основе проводить педагогические эксперименты
  30. 30. Организовывать музыкальноэстетическую деятельность дошкольников и школьников
  31. 31. Какие есть перспективы карьерного роста?-
  32. 32. Профессиональная карьера Педагог в области музыкального образования Музыкант-исполнитель
  33. 33. Научная карьера Научные исследования по актуальным вопросам музыкального образования и формирования художественноэстетической среды
  34. 34. Научная карьера Возможно получение • степени магистра, доктора педагогических наук • учёного звания доцента, профессора
  35. 35. Управленческая карьера руководство различными музыкальными коллективами должность заведующего музыкальным отделением в школах искусств, музыкальных школах, лицеях, колледжах
  36. 36. Управленческая карьера должность завуча по воспитательной работе в общеобразовательных школах руководство отделами в департаменте образования или культуры на различных уровнях
  37. 37. Организация собственного дела Профессионал может создать собственную музыкальную студию
  38. 38. Организация собственного дела Профессионал может: • осуществлять продюссирование творческих коллективов, • организовать школу детского художественнотворческого развития и т.п.
  39. 39. Приемная комиссия 443090 г. Самара, ул. Антонова-Овсеенко, 24 тел. (846) 224-20-87 abiturient.pgsga.ru pgsga.ru Задать вопрос можно тут pgsga.copiny.com Мы есть во всех социальных сетях по тегу «PGSGA»!
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×