Your SlideShare is downloading. ×
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Tecnicas De Dinamica Grupal
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Tecnicas De Dinamica Grupal

120,903

Published on

Published in: Education, Technology
10 Comments
28 Likes
Statistics
Notes
No Downloads
Views
Total Views
120,903
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
14
Actions
Shares
0
Downloads
2,933
Comments
10
Likes
28
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. TECNICAS DE DINAMICA GRUPAL PASCUAL CHILE LETONA
  • 2. TIPOS DE CONTENIDOS, RELACIONES Y ESTRUCTURA DE CONTENIDOS TIPO DE CONTENIDO TIPO DE RELACION TIPO DE ESTRUCTURA DESCRIPCION EJEMPLOS Hechos Relaciones de atributo Listas Colección ordenada en función de un atributo o parámetro
    • Letras del alfabeto
    • Cronología histórica
    • Ríos ordenados según
    • su longitud
    Conceptos Relaciones de subordinación supraordinación y coordina- ción. (Relaciones de requisitos de aprendizaje) Taxonomías y matrices (Jerarquías de aprendi- zaje) Sistemas de clasificación simple o múltiple. (Pasos necesarios en el aprendizaje)
    • Taxonomía botánica
    • Taxonomía animal
    • Clase de alimentos
    Procedimientos Relaciones de orden Relaciones de decisión (Relaciones de requisitos de aprendizaje) Estructuras de orden Estructuras de decisión (Jerarquías de aprendi- zaje) Secuencia de acciones en orden de ejecución Alternativas en una secuen- cia de acciones. (Pasos necesarios en el aprendizaje)
    • Resolución de ecuacio-
    • nes.
    • Operaciones aritméticas
    • Montar un motor de coche
    • Hacer un nudo
    Principios Relaciones de causalidad de naturaleza descriptivo-explica tiva Relaciones de causalidad de naturaleza prescriptiva (Relaciones de requisitos de aprendizaje) Teorías o modelos explicativos Teorías o modelos prescriptivos (Jerarquías de aprendi- zaje) Representación física o causal de fenómenos Representación del orden de ejecución de las accio- nes para obtener resulta- dos (Pasos necesarios para el aprendizaje
    • Modelo de educación abierta
    • Mapa del Perú
    • Ley de gravedad
    • Proceso de elaboración del plan
  • 3. FINALIDAD DE LAS TECNICAS
    • DESARROLLAR LA CONCIENCIA NOSÍSTICA
    • ENSEÑAR A PENSAR ACTIVAMENTE
    • ENSEÑAR A ESCUCHAR DE MODO COMPRENSIVO
    • DESARROLLAR CAPACIDADES DE COOPERACIÓN, INTERCAMBIO, RESPONSABILIDAD,
    • AUTONOMIA Y CREATIVIDAD.
    • SUPERAR LOS TEMORES, INHIBICIONES, TENSIONES EN LA INTERACCION SOCIAL Y
    • GENERAR SENTIMIENTOS DE SEGURIDAD.
    • FOMENTAR ACTITUD POSITIVA ANTE LOS PROBLEMAS DE RELACIONES HUMANAS,
    • FAVORECER LA ADPATACION SOCIAL DEL INDIVIDUO.
  • 4. 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 TIPOS DE DISCUSION DE PAREJAS DE EGOISTAS DE DISCUSION HABLA SOLAMENTE CON SU VECINO LIMITA LA DISCUSION A UNA PARTE DE LOS PARTICIPANTES PERMANECE CADA UNO EN SU SITIO SIN OCUPARSE DE LOS DEMAS. CADA UNO ES UNA ISLA DE APATICOS DE BELIGERANTES DE INDIFERENTES UNO SOLO TRABAJA, LOS OTROS ESCUCHAN Y PREGUNTAN. SON PEREZOSOS. TODOS HABLAN AL MISMO TIEMPO Y ESTABLECEN GRAN CONFUSION. NO HAY RESPETO POR QUIEN ESTA EN USO DE LA PALABRA. CADA UNO DA SU OPINION Y DESATIENDE DE LA DE LOS DEMAS. NO LE INTERESAN SUS VECINOS NI QUIENES PARTICIPAN.
  • 5. 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 DE ANTISOCIALES DE BANDOS DE MONOPOLIZADORES PARA QUE PARTICIPAR?. VALGO MAS QUE LOS OTROS, SU OPINION NO ME INTERESA DE IGNORANTES DE DESCORTESES EL GRUPO SOCIAL NADIE ESCUCHA, TODOS HABLAN AL MISMO TIEMPO. SE SALEN DEL TEMA. HABLA SOLO CON LOS CONOCIDOS, EXCLUYEN A LOS DEMAS. SU OPINION NO LE PARECE IMPORTANTE. HAY VERDADERO INTERCAMBIO DE OPINIONES Y ESTUDIO A TODO NIVEL. SE TANTO SOBRE ESTE TEMA, QUE ENSEÑARE A LOS DEMAS. NO LOS DEJO HABLAR PORQUE NO SABEN SE ESTABLECEN DOS GRUPOS DIFERENTES DISCUTIENDO AL MISMO TIEMPO. SOLO LO NUESTRO ES INTERESANTE
  • 6. EXPOSICION DE UN TEMA CONFERENCIA MESA REDONDA SIMPOSIO MESA REDONDA CON INTERROGADOR PANEL DISCUSION O DEBATE DEBATE DIRIGIDO O DISCUSION GUIADA FORO TECNICA DEL RIESGO PLENARIO ESTUDIO O PROFUNDIZACION DE UN TEMA DISCUSION DE GABINETE SERVICIO DE ESTADO MAYOR PROCESO INCIDENTE ESTUDIO DE CASOS COMISION SEMINARIO LLUVIA DE IDEAS PROYECCION DE VISION FUTURA JUEGO DE GESTION DIALOGO O ENTREVISTA PHILLIPS 66 DIALOGO SIMULTANEO DIALOGO ENTREVISTA COLECTIVA ENTREVISTA PUBLICA DRAMATIZACION SOCIODRAMA DESEMPEÑO DE ROLES TECNICAS GRUPALES PARA
  • 7. TECNICAS DE DINAMICA GRUPAL PARA LA EXPOSICION DE UN TEMA
  • 8. C O N F E R E N C I A CONCEPTO : Un expositor calificado pronuncia un discurso o conferencia ante un grupo OBJETIVO : Presentar información de manera directa, coordinada y formal. CARACTERISTICAS : Formalista. Permite la comunicación en un solo sentido. Permite presentaciones rápidas, co m pletas y sin interrupciones. NUMERO DE PARTICIPANTES : Un Coordinador. Un Expositor. Participantes de acuerdo a disponibil i dad de ambientes. 1
  • 9. ORGANIZACIÓN : Se fija claramente el objetivo de la reunión. Buscar y comprometer al e x positor. Informar al expositor sobre el objetivo y nivel de los partic i pantes. Prever equipos audiovisuales necesarios DESARROLLO : El Coordinador presenta al expositor para disertar. Se invita a la audiencia a formular preguntas aclar a torias. DURACION : Exposición : 60 minutos Preguntas : 20 a 30 minutos
  • 10. SIMPOSIO 2 CONCEPTO : Un grupo de expertos expone diversas partes de un tema en forma sucesiva OBJETIVO : Analizar un tema desde distintos puntos de vista. Lograr que el grupo tenga una visión integral del tema. CARACTERISTICAS : Es formal. Evita repeticiones en la temática y exige a los expertos ser concr e tos. NUMERO DE PARTICIPANTES : Un Coordinador. 2 a 6 Expositores. Participantes según disponibili- dad de ambiente.
  • 11. ORGANIZACIÓN : Fijar claramente el objetivo. Invitar a los expositores y acordar el orden de intervención, duración y temática. Prever los equipos audiovisuales. DESARROLLO : El Coordinador presenta a los Expo sitores y éstos disertan sucesiva- mente. Se invita a la audiencia a formular preguntas aclaratorias. DURACION : Exposiciones : de 40 a 90 minutos Preguntas : de 20 a 30 minutos.
  • 12. P A N E L 3 CONCEPTO : Un grupo de expertos dialoga sobre un tema ante un auditorio. OBJETIVO : Analizar un tema. Lograr que el grupo tenga una vision integral del tema. Los panelistas buscan integrar sus puntos de vista. CARACTERISTICAS : Es una conversacion un tanto informal. NUMERO DE PARTICIPANTES : Un Coordinador. 2 a 6 Expositores. Participantes según disponib i lidad de ambiente.
  • 13. ORGANIZACIÓN : Se fija el objetivo. Invitar a los panelitas y ponerse de acuerdo sobre el des a rrollo del panel y los alcances del tema. Prever el equipo audiovisual. DESARROLLO : El Coordinador inicia la sesión, presenta a los panelistas y formula la primera pregunta, abriendo el dialogo entre los expertos . DURACION : Dialogo : de 40 a 90 minutos Preguntas : de 20 a 30 minutos
  • 14. MESA REDONDA 4 CONCEPTO : Un grupo de expertos discuten sobre un tema ante un auditorio OBJETIVO : Analizar un tema desde puntos de vista divergentes u opuestos. CARACTERISTICAS : Cada experto defiende su punto de vista en contraposici ón con su opositor. No debe esperarse necesaria- te un acuerdo NUMERO DE PARTICIPANTES : Un moderador. 2 a 6 Expositores. Participantes según disponibili- dad de ambiente.
  • 15. ORGANIZACIÓN : Se invita a los expositores y se precisa el tema a discutir y la duración máxima por cada intervención. Equipos de amplificación. DESARROLLO : El moderador presenta a los expositores y anuncia el tema de discusión. Da la apalabra a uno de los expertos y controla el tiempo. Se invita a la audiencia a formular preguntas aclaratorias. DURACION : Exposición : de 40 a 90 minutos Preguntas : de 20 a 30 minutos
  • 16. MESA REDONDA CON INTERROGADOR CONCEPTO :Intercambio de discusión e interrogación entre un pequeño grupo de expertos y una persona o más interrogador (es) ante un público. OBJETIVO :Analizar un tema desde distintos puntos de vista. Lograr que el grupo profundice su visión sobre el tema. CARACTERISTICAS : La función del interrogador (es) asegura una mayor especificación de las preguntas y respuestas. La atmósfera competitiva por lo general suscita gran interés. NUMERO DE PARTICIPANTES : Un moderador o varios interrogadores. Participantes de acuerdo a disponibil i dad de ambiente. 5
  • 17. ORGANIZACIÓN : Se invita a expertos y se escoge interrogadores. Equipos de amplificación DESARROLLO : El moderador presenta a los expositores e interrogadores. Da la palabra a los interrogadores. Se invita a la audiencia a formular preguntas aclaratorias. DURACION : Exposición e interrogación: de 40 a 90 minutos Preguntas : 20 a 30 minutos
  • 18. TÉCNICAS DE DINAMICA GRUPAL PARA DISCUSIÓN O DEBATE
  • 19. DEBATE DIRIGIDO O DISCUSIÓN GUIADA 1 CONCEPTO :Un grupo reducido trata un tema en discusión informal con la ayuda de un conductor. OBJETIVO :Lograr que un grupo discuta ordenadamente un tema con la máxima participación de sus miembros. CARACTERISTICAS : Informal y ágil. Permite gran participación de los miembros del grupo. La intervención del moderador es fundamental NUMERO DE PARTICIPANTES : Un Moderador . 12 o 13 participantes.
  • 20. ORGANIZACIÓN : El moderador prepara el material e información cuya distribución debe realizarse con anticipación. Prepara también preguntas con las que estimulará el debate. DESARROLLO : El moderador encuadra el tema. Formula la primera pregunta e invita al grupo a participar. DURACION : De 40 a 120 minutos.
  • 21. TÉCNICA DEL RIESGO CONCEPTO :Un grupo debate los riesgos que podrían Derivarse de una situación o planteamiento. OBJETIVO :Reducir o eliminar temores o riesgos irreales y Asumir los reales, valorándolos convenientemente. CARACTERISTICAS : Es informal. Generalmente se llega a tomar decisiones aceptadas por todos en relación a los riesgos que se Presentarían al afrontar una situación. NUMERO DE PARTICIPANTES : Un Coordinador. Un Secretario. No más de 15 miembros. 2
  • 22. ORGANIZACIÓN : Debe contarse con un pizarrón. La iniciativa puede partir de un coordinador o del mismo grupo. DESARROLLO : Se formula con precisión la situación o problema. Se invita a los participantes a que expresen sus temores o los riesgos. Se discuten y analizan los riesgos eliminando los irreales. El grupo toma una decisión con un conocimiento más objetivo de la realidad. DURACION : Variable. Si la reunión se prolongara sería conveniente intercalar pausas.
  • 23. FORO (FORUM) 3 CONCEPTO : Un grupo en su tota- lidad discuten informalmente un tema o situación bajo la conduc- ción de un coordinador OBJETIVO : Permitir la libre expre- sión de ideas y opiniones entre los integrantes de un grupo para llegar aconclusiones. CARACTERISTICAS : El clima es informal y de mínimas limitaciones. Desarrolla el espíritu participativo de sus miembros. Puede realizarse después de una película, simposio, mesa redonda, o sin actividades previas. NUMERO DE PARTICIPANTES : Un Coordinador. Un Secretario Número ilimitado de participan- tes.
  • 24. ORGANIZACIÓN : Fijar claramente el objetivo. Invitar a los expositores y acordar el orden de intervención, duración y temática. Prever los equipos audiovisuales. DESARROLLO : El Coordinador presenta a los Expo sitores y éstos disertan sucesiva- mente. Se invita a la audiencia a formular preguntas aclaratorias. DURACION : Exposiciones : de 40 a 90 minutos Preguntas : de 20 a 30 minutos.
  • 25. PLENARIO CONCEPTO :El grupo se reune en su totalidad después del trabajo en sub-grupos, para exponer y debatir las conclusiones parciales. OBJETIVO :Dar a conocer al grupo grande las conclusiones de los sub-grupos para arribar a conclusiones generales. CARACTERISTICAS : Es formal. Los relatores cuentan con representatividad de los grupos que los eligieron. Se fomenta la participación de todos los asistentes. NUMERO DE PARTICIPANTES : Un Coordinador. Un relator por cada sub-grupo. Número ilimitado de participantes. 4
  • 26. ORGANIZACIÓN : El grupo grande se divide en sub-grupos para tratar el tema. Cada grupo elige a su secretario relator. El coordinador general indica la hora exacta del plenario. DESARROLLO : Cada secretario relator lee la síntesis de lo discutido en su grupo. El coordinador hace un breve resu- men y concede palabra libre a los miembros del plenario. El coordinador hace un resumen de lo discutido DURACION : 3 minutos por relator. 5 a 10 minutos para la participación libre. 30 a 45 minutos para el resumen.
  • 27. TÉCNICAS DE DINAMICA GRUPAL PARA ESTUDIO O PROFUNDIZACIÓN DE UN TEMA
  • 28. DISCUSION DE GABINETE 1 CONCEPTO :Un grupo reducido de Miembros capacitados discute un Problema importante hasta llegar a La mejor solución o acuerdo para Una decisión OBJETIVO :Tomar una decisión por acuerdo, en torno a un pro- blema específico que afecta al grupo. CARACTERISTICAS : Es formal. Los participantes tienen jerarquías O status semejantes. Tienen además representatividad.. NUMERO DE PARTICIPANTES : Un coordinador. Un secretario. No más de 20 personas.
  • 29. ORGANIZACIÓN : El jefe de un organismo o los miembros de un grupo Deciden realizar una discusión de gabinete. La autoridad o el grupo eligen a un organizador. DESARROLLO : Se elige un coordinador y un secretario. Se desarrolla el debate con la máxima participación. Agotado el debate, el grupo toma la decisión más con- veniente que debe ser acatado por todos. DURACION : Variable. Si la reunión se prolonga, sería conve- Veniente intercalar pausas.
  • 30. SERVICIO DE ESTADO MAYOR 2 CONCEPTO : Un pequeño grupo asesora a uno de los miembros, el cual como responsable debe tomar una decisión final. OBJETIVO : Permitir que el conduc- tor del grupo u organismo cuente con el asesoramiento del grupo pa- ra la toma de decisiones. CARACTERISTICAS : La decisión corresponde finalmente al conductor del grupo. Todos los participantes del grupo aceptan la decisión tomada, aun cuando hubiesen presentado so- luciones diferentes. NUMERO DE PARTICIPANTES : Un conductor de de 6 a 8 Miembros.
  • 31. ORGANIZACIÓN : Se fija el tema y objetivo de la reunión. Distribuir previamente toda la información pertinente. DESARROLLO : El conductor plantea el tema y manifiesta al grupo sus requerimientos (orientación, información, criterios, tiempo, etc.). El grupo delibera y redacta sus proposi- ciones y/o sustenta ante el conductor. El conductor toma su resolución. DURACION : De 10 a 15 minutos para el plantea- Miento del tema. 60 minutos para la deliberación.
  • 32. PROCESO INCIDENTE CONCEPTO : Un grupo analiza a fondo un problema real o supuesto y trata de llegar a la mejor conclusión con respecto al mismo. OBJETIVO : Proporcionar a los participantes, la posibilidad de desarrollar sus habilidades por medio de la práctica de decisiones simuladas. CARACTERISTICAS : Técnica de aprendizaje a partir de casos que involucran a personas reales en situa- ciones reales o supuestas. . NUMERO DE PARTICIPANTES : Un coordinador 15 a 20 participantes 3
  • 33. ORGANIZACIÓN : Seleccionar el tema y redactar sintéticamente el enunciado del incidente que se va a tratar, el mismo que se- rá distribuido a los participan- tes al inicio de la reunión. DESARROLLO : Se explica el objetivo y el mecanismo a los participantes. Se buscan las causas del hecho. Se determina el procedimiento. Se propicia una decisión individual sobre el hecho en estudio. Se debaten las decisiones individua- les. Se saca una conclusión grupal. DURACION : 120 minutos.
  • 34. ESTUDIO DE CASOS 4 CONCEPTO : Un grupo estudia an a lítica y exhaustivamente un “caso” con todos los detalles, para sacar conclusiones. OBJETIVO : Analizar amplia y deta- lladamente una situación problema. CARACTERISTICAS : Cada participante puede aportar una solución diferente de acuerdo a sus conocimientos y experien- cias. NUMERO DE PARTICIPANTES : Un coodinador. De 15 a 20 participantes.
  • 35. ORGANIZACIÓN : Redactar detalladamente el caso que debe ser analizado, el mismo que será distribuido a los partici- pantes para su estudio. DESARROLLO : El coordinador o quien él designe, presenta el caso. El grupo lo analiza en base a las opiniones persona- les de los participantes. El coordinador sintetiza las opiniones vertidas. El grupo trata de ponerse de acuerdo sobre la mejor solución. DURACION : 120 minutos.
  • 36. COMISIÓN 5 CONCEPTO : Un grupo reducido discute un tema o problema espe- cífico para presentar luego las conclusiones al grupo grande. CARACTERISTICAS: El grupo grande delega poder a un grupo (s) pequeño (s), para que estudie y discuta un asunto y emita sugerencias. Ambiente informal. OBJETIVO : Facilitar al grupo grande del análisis de un pro- blema cuya complejidad o na- turaleza requiera un estudio o planteamiento especial. NUMERO DE PARTICIPANTES : 4 o 5 participantes.
  • 37. ORGANIZACIÓN : El grupo grande identifica el problema a tratar y designa a los integrantes de las comisiones respectivas. Se asigna ambientes y se fija plazo de entrega. DESARROLLO : Cada comisión designa un coordinador y un secretario. Analizan el problema, formulan alternativas des solución y elaboran el informe. El informe es entregado o leído al grupo grande. DURACION : Variable. Si se necesitara prolongar el tiempo, deben intercalarse pausas cada 120 minutos aproximadamente.
  • 38. SEMINARIO CONCEPTO : Un grupo estudia intensamente un tema en sesiones planificadas, durante dos o más días. OBJETIVO : Analizar detenidamente un tema para sacar con- clusiones aprobadas por todos los miembros del grupo. CARACTERISTICAS : El grupo se aboca a consultar fuentes de información bibliográfica sobre el tema. Es recomendable contar con el asesoramiento de al- gunos expertos. Las conclusiones y resultados son aprobados por to- el grupo. NUMERO DE PARTICIPANTES : Un conductor. Un grupo de asesores. Participantes: número variable. Sub grupos de 6 a 12 cada uno. 6
  • 39. ORGANIZACIÓN : Se designa una comisión orga- Nizadora. La comisión elige un local con Ambientes para trabajo de los Subgrupos, para el plenario y Con alojamiento si es necesario. Se selecciona adecuadamente Bibliografía sobre el tema. Se toman providencias DESARROLLO : En la primera sesión los participantes planifican el trabajo, especifican el t e ma sobre la base de lo propuesto por los organizadores. El grupo se divide en subgrupos que analizarán diversos aspectos del pro- blema. Cada grupo designa un coordinador y un secretario. Si dura más de dos días, es recomen- dable realizar un plenario intermedio. En el plenario final cada grupo infor- ma y propone sus conclusiones, las mismas que deben ser sometidas y aprobadas por todos los participan- tes. DURACION : Mínimo dos días.
  • 40. PROMOCIÓN DE IDEAS 7 CONCEPTO : En un grupo reducido los miembros exponen con la ma- yor libertad sobre un tema o probl e ma, con el objeto de producir ideas originales o soluciones nuevas. OBJETIVO : Aprovechar la imagina- ción creadora de los miembros del grupo en la búsqueda del mayor número de alternativas de solución de un problema. CARACTERISTICAS : Es completamente informal. Hay absoluta libertad para que los participantes expresen lo que se les ocurra aunque parezca irrazo- nable, extravagante, irreal, et. NUMERO DE PARTICIPANTES : Un coordinador. Máximo 10 participantes.
  • 41. ORGANIZACIÓN : Determinar el problema. Designar un secretario que tome nota. se aclara a los miembros que toda idea sobre el tema será aceptada y que se pueden ampliar o combinar ideas, pero en ningún caso criticarla DESARROLLO : El coordinador indica claramente el campo de ideas que el grupo debe abarcar. Cada participante aporta sus ideas en un clima total- mente informal, procurando abandonar las restriccio- nes. Al final el grupo guiado por el coordinador, conside- ra las ideas más significativas. DURACION : Máximo 120 minutos
  • 42. PROYECTO DE VISION FUTURA 8 CONCEPTO : Un grupo pequeño se ingenia para elaborar un pro- yecto referido a una fantaciosa situación del futuro. CARACTERISTICAS: Es informal. Permite liberarse de ideas preconcebidas y escaparse de la realidad. OBJETIVO : Estimular el desa- rrollo de la imaginación crea- dora de los miembros del gru- po, desvinculándolos de la realidad que les rodea. NUMERO DE PARTICIPANTES : Un coordinador. Máximo 10 participantes.
  • 43. ORGANIZACIÓN : Se precisa del proyecto por elaborarse. Se prepara la información necesaria. DESARROLLO : El coordinador explica la técnica y plantea el tema del proyecto. El grupo se divide en subgrupos que desarrollan el proyecto si- multáneamente. Cada subgrupo sustenta su proyecto ante el grupo grande con intención de arribar a conclusiones comunes. DURACION : Variable. Se establecen pausas si sobrepasa las dos horas.
  • 44. JUEGO DE GESTION CONCEPTO : Dada una situación simulada de características dinámi- o cambiantes, un grupo se organiza en dos o más equipos y compe- titivamente buscan soluciones a dicha situación. OBJETIVO : Ejercitar a los participantes en la adopción de solu- Ciones sucesivas (y no en una sola y única decisión) en torno a Un modelo de actividad. CARACTERISTICAS : Se provoca una situación competitiva en La que cada grupo representa una empresa o institución en co m petencia con otras en una situaci{on ambiental. La actividad de cada “empresa” o “institución” durante un periodo fijo (ejm. un trimestre) se reduce a una hora de duración entre ca- da decisión. Como en el juego no pueden tenerse en cuenta todos los elemen’ tos de la realidad, se admite cierto margen de datos o aspectos convencionales. NUMERO DE PARTICIPANTES : Un conductor. Dos o más equipos de no menos de 10 participantes. 6
  • 45. ORGANIZACIÓN : Se prepara un folleto en el que se explica detalladamente la si- tuación. Dicha información será distribui- da a todos los participantes. Se prevé ambientes de trabajo para cada grupo, recursos audi o visuales y equipos de apoyo que se juzguen necesarios. DESARROLLO : El conductor explica el mecanismo. Cada equipo se reúne aislado del resto. Transcurrido cierto tiempo (medio día aproximadamente) cada grupo emite una decisión. Las decisiones son contrastadas por el coordinador, de lo que resulta una si- tuación nueva que se pone en conside- ración de los equipos para que éstos elaboren una nueva decisión y así suce- sivamente. En una reunión final el coordinador co- menta el conjunto del juego. Cada grupo explica su estrategia y tác- tica en relación a los resultados que se ha obtenido. DURACION : Dos o más días.
  • 46. TÉCNICAS DE DINAMICA GRUPAL PARA DIÁLOGO O ENTREVISTA
  • 47. PHILLIPS 66 1 CONCEPTO: Un grupo grande se divide en subgrupos de séis per- sonas para discutir durante séis minutos un tema y llegar a una conclusión. OBJETIVO: Lograr la participación de todos los miembros de un grupo obteniendo sus opiniones en un tiempo muy breve. CARACTERISTICAS : Se crea una atmósfera informal. Facilita el intercambio de ideas, la comunicación y participación de todos. NUMERO DE PARTICIPANTES : Limitado, séis personas por cada subgrupo.
  • 48. ORGANIZACIÓN : El coordinador o conductor expli- ca al grupo el procedimiento, el objetivo y la duración. Expresa con claridad el enuncia- do del problema o tema que ha de ser tratado. Señala a los participantes que deben dividirse en grupos de séis y elegir un coordinador y un relator o secretario. DESARROLLO : El coordinador de cada subgrupo procu- rará que todos participen. El relator anota sintéticamente las ideas expresadas en el subgrupo. Faltando un minuto se avisa para que ha- gan su resumen. Ya en el grupo grande cada relator expo- ne. En un pizarrón se van anotando las ideas fuerza. Después de un diálogo se intenta sacar conclusiones finales. DURACION : Séis minutos en los subgrupos. 20 minutos para el informe de los relatores y las conclusiones.
  • 49. DIÁLOGO SIMULTÁNEO 2 CONCEPTO : Los miembros de un grupo dialogan simultáneamente por pares para discutir un tema o problema del momento. CARACTERISTICAS: Es muy informal. Caracteriza la participación total. Es de fácil empleo. OBJETIVO : Obtener en pocos minutos una opinión comparti- da sobre una pregunta o cues- tión formulada al conjunto. NUMERO DE PARTICIPANTES : Hasta 50 personas divididas en grupos de dos.
  • 50. ORGANIZACIÓN : El conductor invita al grupo a dialogar sobre un tema, problema durante unos minutos por parejas. DESARROLLO : Cada compañero dialoga con el compañero más cerca- no sin necesidad de levantarse. Todos procuran hablar en voz baja (cuchicheo). De las respuestas u opiniones de cada pareja se ex Traerá una conclusión general. DURACION : 3 minutos para el diálogo en pareja. 10 minutos para el cuchicheo y las conclusiones.
  • 51. DIÁLOGO (DEBATE PÚBLICO) CONCEPTO : Dos personas conversan ante un auditorio sobre un tema o problema. OBJETIVO : Obtener datos diversos de “dos fuentes” a la vez y Hacer reflexionar a los espectadores sobre un tema. CARACTERISTICAS : Es tan informal como una conversación. Crea un gran interés entre los integrantes del grupo. NUMERO DE PARTICIPANTES : Un organizador. Dos dialogantes. Público en número variable. 3
  • 52. ORGANIZACIÓN : Se eligen a dos dialogadores conocedores del tema y que a- demás sepan mantener un diá- logo vivo e interesante. Los dos dialogadores previame n te se pondrán de acuerdo sobre el esquema de discusión, el ca m po que se cubrirá y el tiempo estimado. DESARROLLO : El organizador presenta a las dos per- nas que van a dialogar. El moderador estará atento a que no se salgan del tema y evitará que haya in- conveniencias. Al final el público puede participar con preguntas. DURACION : De 90 a 120 minutos.
  • 53. ENTREVISTA COLECTIVA 4 CONCEPTO: Varios miembros ele- gidos por el grupo interrogan a un experto ante el auditorio sobre un tema. OBJETIVO: Obtener información, conocimientos, opiniones, relato de experiencias, etc. que puedan bene- ficiar al grupo. CARACTERISTICAS : Es bastante informal. Los entrevistadores son un nexo entre el grupo y el experto. Concita el interés de los miembros del grupo. NUMERO DE PARTICIPANTES : Un coordinador. Un interrogador por cada subgru- po. Participantes número variable. Un experto o especialista.
  • 54. ORGANIZACIÓN : Se invita y compromete a un es- pecialista en el tema a desarro- llarse. El grupo grande se subdivide en grupos pequeños. Cada subgrupo prepara alguna pregunta sobre el tema y elige quién va a entrevistar DESARROLLO : El organizador presenta al experto o especialista. Los interrogadores (uno por cada Subgrupo) van formulado sus preguntas en forma ordenada. DURACION : De 90 a 120 minutos
  • 55. ENTREVISTA PÚBLICA 5 CONCEPTO : Un experto es inte- rrogado por una persona ante el auditorio sobre un tema específi- co. CARACTERISTICAS: Es más formal que la entrevista Colectiva. Previene el riesgo de una disertación que pareciera ser monótona, descon- certada de los intereses del grupo. El interrogador debe tener facilidad de expresión, seguridad, don de o- portunidad, agilidad mental y algún conocimiento del tema. OBJETIVO : Obtener informa- ción, conocimiento especiali- zado u opiniones. NUMERO DE PARTICIPANTES : Un experto o especialista. Un interrogador. Público en número variable. Un coordinador.
  • 56. ORGANIZACIÓN : Se invita y compromete a un especialista en el tema a desa- rrollar. Se le instala juntamente con el interrogador delante del públi- co. DESARROLLO : El coordinador anuncia el tema, pre- senta al especialista y al interroga- dor y precisa los alcances del tema. El interrogador formula las pregun- tas estableciéndose un diálogo que ha de ser dinámico, flexible, matiza- do e ingenioso evitando la agresión. Ambos, especialista e interrogador deben mantener un nivel compren- sible para el público expectante. DURACION : De 40 a 60 minutos.
  • 57. TÉCNICAS DE DINAMICA GRUPAL PARA DRAMATIZACIÓN
  • 58. SOCIODRAMA 1 CONCEPTO : Algunos integrantes de un grupo realizan una represen- tación de una situación real, breve y conflictiva frente al grupo grande para que éste la analice. OBJETIVO : Lograr que el grupo par- ticipe a través del análisis crítico de la situación representada. CARACTERISTICAS : Es informal. La representación es libre y espont á nea, sin uso de libretos. Requiere cierta habilidad y madurez grupal. NUMERO DE PARTICIPANTES : Un coordinador. Grupo de actores. Un narrador. Número de público variable.
  • 59. ORGANIZACIÓN : Se escoge a los participantes Que van a realizar la represen- Tación. Se precisa la situación y el ob- Jetivo. Se esbozan las líneas generales De la representación y se dis- Tribuyen los papeles. DESARROLLO : Los intérpretes representan la situa- ción. Un narrador describe el ambiente supliendo la ausencia de esceno- grafía e identifica a cada personaje. Los actores actúan adoptando las características del personaje que representan. Terminada la escenificación el grupo analiza en grupos pequeños lo re- presentado. En un plenario final se sacan las conclusiones. DURACION : De 5 a 15 minutos la representación. De 30 a 45 minutos el análisis y las Conclusiones.
  • 60. DESEMPEÑO DE ROLES 2 CONCEPTO : Varios integrantes de un grupo asumen la represen- tación de algunos personajes p a ra discutir o analizar un caso o una situación frente al grupo. CARACTERISTICAS : Es informal. Se trata el problema o situación en forma vivencial. OBJETIVO : Desarrollar un tema en base a una conversación simple entre personajes asu- midos por miembros del gru- po. NUMERO DE PARTICIPANTES : Un coordinador. Grupo de “actores”. Un narrador. Público en número variable.
  • 61. ORGANIZACIÓN : El coordinador explica a todo el grupo la técnica que se va a emplear. Invita a algunos miembros del grupo a asumir el papel de un determinado personaje rela- cionado con el tema. Se precisan los alcances de la discusión o análisis y los puntos de vista que de- fenderá cada personaje. DESARROLLO : Los participantes actores se insta lan en una mesa frente al público. Inician el diálogo o discusión con ayuda de un moderador asumiendo cada quien la mentalidad, sentimie n tos, etc. del personaje que represe n ta. Después o durante la representa- ción el público puede formular preguntas o aclaraciones. DURACION : De 45 a 60 minutos.

×