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Oscar Del Santo entrevista 'El Economista'

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Entrevista de 'El Economista' a Oscar Del Santo, Marzo 2011

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  1. 1. Entrevista Universidades Formación FormaciónÓscar del Santo, La Uned celebra su Arranca la tercera financiera yprofesor de fiesta con concursos, edición de fomento actualidad. ¿Qué tipos de órdenesFundesem conciertos y un de lectura de prensa puede dar elBusiness School P 3 foro de empleo P 6 en las aulas P 9 inversor en bolsa? Pág. 7ecoAula.esEL ECONOMISTA MIÉRCOLES, 30 DE MARZO DE 2011 Suplemento de educación y empleo de elEconomista www.ecoaula.es CH.M. H oy es un gran día para un puñado de estu- diantes españoles que han conseguido colar sus respectivos pro- yectos en uno de los concursos de ideas innovadoras más importan- tes de todos los que se celebran en Europa. Procedentes de la Univer- sidad de Valladolid, la Politécnica de Valencia, la Universidad de Má- laga y la de Granada, hoy defienden en la Cámara de Comercio e Indus- tria de la ciudad francesa de Reims sus proyectos ante un puñado de em- presarios e investigadores que acu- den a esta iniciativa en busca de ideas brillantes que puedan tener un recorri- do exitoso como apuestas empresariales. ● Pág. 4-5UNIVERSITARIOEMPRENDEDOR:ELTÁNDEMPERFECTO
  2. 2. 2 MIÉRCOLES, 30 DE MARZO DE 2011 EL ECONOMISTAECOAULA.esOPINIÓNEL BECARIO PRECARIOPor Checa ESPAÑA,UNAFÁBRICADE FORMACIÓNDEDESEMPLEADOS Por Carlos Martínez, Director general del Grupo IMF EL PASADO MES de febrero entró en de las distintas comunidades autónomas, buena amiga Paquita Arbizu, debemos po- vigor el Plan Prepara, un plan que va diri- en general no hacen un estudio en pro- ner definitivamente en marcha un siste- gido a ayudar a las personas que agotan la fundidad sobre la empleabilidad de la for- ma nacional de cualificaciones, que acre- prestación por desempleo y hace hinca- mación que proponen, fruto de ello, es que dite documentalmente de forma oficial, pié en la recalificación e inserción labo- de los alumnos que asisten a los cursos, los conocimientos y la capacidad que tie- ral de estas personas, y contempla una ayu- parece que no llega ni al 10 por ciento el ne un trabajador para desarrollar un de- da de 400 euros al mes, durante un máximo número de alumnos que encuentran un terminado puesto de trabajo, porque por de 6 meses. Sólo podrán pedir la ayuda puesto de trabajo, a parte de los abando- ejemplo, cuantos magníficos jardineros te- económica aquéllos cuyas rentas sean in- nos que se producen porque el alumno se nemos en España que llevan muchos años feriores al 75 por ciento del Salario Míni- desanima, en la mayoría de las ocasiones en la profesión, pero carecen de acredita- mo Interprofesional. por la falta de recursos con las que se en- ción alguna. Para poder cobrar esta prestación, los cuentran los centros de formación por las Es vital invertir en formación por parte desempleados deberán someterse a me- bajas partidas presupuestarias asignadas. de las Administraciones Públicas, como didas de formación y adecuarse a nuevas Además, la formación hay que realizarla vehículo para salir de la crisis cambiando cualificaciones en sectores emergentes sea como sea, porque sino el centro que el modelo productivo, pero vamos a ha- con mayor potencial de crecimiento, a tra- imparte la formación, se queda sin sub- cerlo con criterio, no sólo con el fin de ali- vés de un diagnóstico individual e itinera- vención y no cobra el curso porque los viar las estadísticas del desempleo y esto rio personalizado con los promotores de alumnos no finalizan, con esto, lo único sólo se consigue dando formación de ca- empleo, con el objetivo de mejorar su em- que se consigue es empeorar la imagen lidad, ajustada a las demandas del merca- pleabilidad. que se tiene de este tipo de formación y do y de forma continua a lo largo de toda Así, desde el momento en que el de- que los alumnos sean reticentes y tre- la vida profesional. sempleado se inscribe en las listas del de- mendamente escépticos con este tipo de La mejora de las capacidades de las per- sempleo, el ciudadano suscribe un Acuer- cursos. sonas nos ayudará a salir de la crisis a cor- do Personal de Empleo (APE) por el que Se ofertan cursos tan interesantes como to plazo y a prepararnos para un desarro- se compromete a seguir las pautas mar- ferrallista o encofrador, cuando todos sa- llo económico sostenible en el futuro. cadas por el itinerario individualizado que bemos que las colas del desempleo, están Si las empresas cuentan con personal se le haya confeccionado en la Agencia de llenas de grandes profesionales con este poco cualificado, que no recibe ninguna Empleo. En caso de romperlo la ayuda de- perfil. En cambio adolecen de cursos in- formación, según estudios de la Unión Eu- ja de percibirse automáticamente. teresantes sobre energías renovables, nue- ropea tiene una probabilidad de quiebra Algo que en principio parece que va bien vas tecnologías, eficiencia energética, de- 2,5 veces superior al de las empresas que encaminado, nos obligaría a hacernos una pendencia, logística, atención a la infancia, aplican políticas formativas. Y siguiendo interesante pregunta; ¿hemos analizado etc. con estos estudios, se concluye que los sis- alguna vez, si la formación que reciben Además, es importante saber que cuan- temas educativos que proporcionan unas nuestros desempleados está en sintonía do se destruyen empleos, quien más lo su- capacidades adecuadas para todos, podrían con lo que demanda el mercado laboral?, fre son los trabajadores con baja cualifi- incrementar el PIB hasta un 10 por cien- la respuesta es no, los servicios de empleo cación, por eso, como siempre dice mi to a largo plazo. FRANCISCO IGLESIAS
  3. 3. EL ECONOMISTA MIÉRCOLES, 30 DE MARZO DE 2011 3 ENTREVISTA ECOAULA.esÓSCAR DEL SANTO, PROFESOR DE FUNDESEM BUSINESS SCHOOL “EN LAS REDES SOCIALESES PEOR ESTAR CON UNAPÁGINA DESANGELADAQUE NO ESTAR”CH. M.E s uno de los profesionales pioneros en reputación online en España e im- SU TRAYECTORIA pulsor del denominado marketing de atracción, disciplina en la que es el único consultor autorizado del País Su recorrido académico y profe-Vasco y uno de los cinco primeros en Espa- sional incluye varios títulos:ña. En estos momentos está involucrado en Técnico diplomado enproyectos de estrategia online para el Cam- Comunicación por la Cámara depus Tecnológico de la Universidad de Nava- Comercio e Industria de Madrid,rra y en otros sobre Crisis de Reputación On- Óscar Del Santo es consultorline de repercusión nacional. autorizado por la Organización Mundial de Marketing enUsted es uno de los grandes defensores Internet; profesional certificadodel ‘marketing de atracción’. ¿Qué es? en Marketing de Atracción 2.0;En el marketing tradicional la atención se ga- certificado profesional en SEOna con fórmulas como los anuncios indiscri- (optimización de buscadores);minados, dirigidos a todo el mundo. El mar- traductor intérprete colegiadoketing de atracción consiste en generar un por el Institute of Linguist decontenido de calidad que interese a tu pú- Londres y licenciado en Cienciasblico estratégico. Con todo lo que se nos vie- Sociales por la Open University,ne encima con la web semántica, en la que la UNED londinense. En lo per-Google o Microsoft están invirtiendo tanto, sonal, Del Santo se define comolas búsquedas no serán sólo por optimiza- abierto, cosmopolita, intelec-ción, sino también con criterios sociales; te tual, práctico, accesible y per-saldrán lo que dicen tus amigos sobre lo que feccionista. A lo que él mismobuscas. Nos vamos moviendo cada vez más añade: “Un profesional 2.0 dea la ultra segmentación, y ése es el marketing los de verdad”.de atracción.¿Las empresas españolas están trabajan-do con esta fórmula?No están haciendo mucho. Es un concepto maciones políticas en las redes sociales ynuevo que se está sofisticando cada vez más. social media?A mí me ha dado un buen resultado. Con un Sí. Por fin, de una forma seria, los políticospresupuesto cero, generando contenidos de se han ido montando en el carro. En Españacalidad pensando en lo que le interesa a mi tenemos dos niveles: las cabezas de los par-público estratégico, he conseguido llegar a tidos que se organizan de forma centraliza-ser reconocido en toda España. da y el nivel autonómico, en el que cada uno elEconomista tira por su lado. En la Comunidad Valencia-¿Está en el ‘marketing de atracción’ y en na está el candidato a la presidencia de la Ge- controla. Soy un consultor autorizado por Nadie nos garantiza que las herramientas delas fórmulas ‘online’ la solución de pro- neralitat del PSPV, Jorge Alarte, que ha sido la Organización Mundial de Marketing Bus- hoy van a ser las de mañana. Tenemos que irmoción para empresas con presupuesto innovador en desarrollar una aplicación pa- cadores y, a pesar de eso, reconozco que to- reciclándonos en tiempo real.limitado? ra iPhone descargable que da información dos tenemos que aprender día a día. PeroPara muchas sí. Pero hay que ser realistas. sobre su campaña. Es interesante ver la crea- hay que distinguir la parte técnica de la par- ¿Están las escuelas de negocios llevandoHay empresas que tienen un público que ca- tividad individual de cada candidato. Pero te estratégica, para eso sí tienes que tener la batuta en la formación en este tipo derece de ADN digital. Según haya un cambio parece que, en adelante, los partidos quieren un criterio estratégico, o de la parte de la cuestiones?generacional, van a ir a más. Tengo un caso ir unificando criterios. gestión, del día a día. Hay escuelas de negocio que han sido inno-de un albañil que ha creado una página gra- vadoras y están intentando crear programastuita en Facebook con imágenes de las refor- ¿Cuáles son los errores de marketing ¿Hay que formarse continuamente para de formación e integrar en los MBA elemen-mas de casas que hace acompañadas de co- más frecuentes en las redes sociales? estar al día en novedades de la 2.0? tos de este mundo. Lo que nos han traído lasmentarios de clientes. Eso es una herra- La falta de estrategia. Hay tendencia a creer Sí. Esto es una universidad permanente. De- redes sociales es que cada uno es ya su pro-mienta de venta que da mucha credibilidad que hay que esta por estar, y a veces hay me- dico de 20 a 25 horas semanales a leer y es- pia marca, personal branding, y todo lo quea esa empresa. El marketing de atracción es teduras de pata importantes. Tener una pá- tar bien informado de lo último que ocurre. hacemos, fotos, videos, interacciones online,tan sencillo como esto; no es dinero, es dedi- gina desangelada, con 50 seguidores y sin ac- forman parte de ella. Los que se están for-car tiempo y el trabajo de personas prepara- tualizaciones, hace más daño que no estar. mando como directivos deben comprenderdas para generar un contenido de interés pa- este factor. Las escuelas de negocio debenra sus destinatarios, al contrario que el mo- Mucha gente está formándose como “LA FORMACIÓN ser ejemplares. Hay iniciativas interesantes,delo tradicional, en el que para empezar tie-nes que ir sacando la chequera. ‘community managers’. ¿Cuándo se pue- de decir que un experto está capacitado DE LA 2.0 ES COMO pero se pueden hacer más cosas y estamos en ello. Mi sueño es crear el MBA 2.0, es de-¿Lacampañaelectoraldemayoseráeles- como tal? No hay expertos en redes sociales. Nadie las UNA UNIVERSIDAD cir, que tenga los elementos tradicionales e incluya todos los derivados del desarrollo decenario para la puesta de largo de las for- PERMANENTE” la comunicación online.
  4. 4. 4 MIÉRCOLES, 30 DE MARZO DE 2011 EL ECONOMISTAECOAULA.es UNIVERSIDADES Imagen de uno de los proyectos universitarios que participaron en la pasada edición de los Innovact Campus Award, en Reims. eECAMPEONESEN INNOVACIÓNUno de los mayores concursos de ideas empresariales innovadoras de toda Europa se celebra en la ciudadfrancesa de Reims desde hace 15 años. Hasta su final, que tiene lugar hoy, han llegado cuatro equipos españolesformados por estudiantes de otras tantas universidades. Éstos son sus proyectos. CHUS MUÑOZL a novena edición de los Innovact Campus Awards confirma más que nunca su dimensión europea. Cuatro proyectos españoles se han clasifica- do en la final entre una treintena deiniciativas que han pasado el primer filtro,tras la recepción de más de 170 proyectos in-novadores de 27 países europeos. Los estu-diantes, jóvenes investigadores y creadoresde empresa, participarán en la quinceava edi-ción del Foro Europeo de la Start-up- Inno-vact que se celebra entre ayer y hoy en la ciu-dad francesa de Reims. En el marco de este evento, organizadopor la Cámara de Comercio e Industria deReims-Epernay con el apoyo de la ComisiónEuropea, tendrán la ocasión de presentar suproyecto ante sus colegas, el público gene- Estos son los miembrosral, los profesionales y el jurado. Los tres del equipo de la Univer-premiados recibirán una contribución eco- sidad de Valladolid quenómica, además de poder beneficiarse de se han colado en la finalconsejos de expertos y de una importante del concurso europeo devisibilidad para el avance de su proyecto. innovación. eE Pero además de los universitarios que
  5. 5. EL ECONOMISTA MIÉRCOLES, 30 DE MARZO DE 2011 5 UNIVERSIDADES ECOAULA.es UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS PARTICIPANTES UNIVERSIDAD UNIVERSIDAD POLITÉCNICA UNIVERSIDAD DE MÁLAGA UNIVERSIDAD DE GRANADA DE VALLADOLID DE VALENCIA Enmanuel García, de la Universidad de GeoRemindMe es el explícito nombre del Pablo Gutiérrez Díez, Miguel Ángel David Herrero es el representante la Málaga, presenta la mejora de un producto proyecto que aporta a la final de este con- Jiménez Cuadrillero, José Antonio Barros Politécnica valenciana que también se ha existente que pretende hacerlo más atracti- curso la Universidad de Granada. Se trata Ramos, Raquel Merino Pérez y Fernando colado en la final con su proyecto de siste- vo para el consumidor. Se trata del grifo de una curiosa aplicación que permite vin- Herrero Herrero estudian en la ma híbrido renovable de climatización para electrónico (grifo de apertura automática), cular alertas a sitios geográficamente en Universidad de Valladolid. Su proyecto es un sistema web para la gestión de histo- riales clínicos electrónicos de pacientes con problemas de discapacidad cognitiva al que se puede acceder desde dispositi- todo tipo de edificios basado en la geoter- mia y tecnología foto térmica aplicada a maquinas de adsorción, es completamente limpio ya que no emite ninguna emisión de C02 y además ofrece una solución alterna- cuya particularidad reside en que no nece- sita una alimentación externa como la de la 2 red eléctrica, ni preinstalaciones para la to- ma. El proyecto, que incluye diseño, monta- je y su puesta en funcionamiento, ofrece los que tienes alguna tarea pendiente de hacer. “De esta manera, con cualquier dis- positivo móvil, por ejemplo tu teléfono, te podremos avisar cuando estás cerca para poder hacerla”, explica uno de sus promo- vos móviles. El sistema da prioridad a la tiva a los combustibles fósiles tanto para una serie de mejoras dirigidas a alimenta- tores, Rubén Dugo. “La idea surgió cuando seguridad de la información para garanti- calefacción como para refrigeración en ción y al aprovechamiento de energía. “El uno de los compañeros del equipo estaba zar la privacidad y confidencialidad de los cualquier localidad, independientemente de inicio de la idea fue mientras usaba un grifo saliendo de la oficina en la que trabajaba y datos que manejan. Además, ofrece una su clima. Para Herrero, “su aplicación abar- normal y aprecié el desaprovechamiento de se le había vuelto a olvidar una tarea que serie de características que mejoran el ca un gran abanico de posibilidades en todo agua por causa de los usuarios. En ese mo- tenía pendiente y que sólo podía hacer uso típico de los sistemas web comunes, tipo de edificios ya sean oficinas, hospita- mento pensé cómo debería ser el sistema cuando estuviese allí. Tras buscar desde como el acceso a la cámara del móvil para les, viviendas, centros comerciales, etc., que lo solucionase, y diseñé la totalidad del su teléfono una aplicación y no encontrar- tomar imágenes o videos y una completa permitiendo un ahorro en energía eléctrica dispositivo. Después de buscar en el mer- la, se le ocurrió que sería una herramienta interoperabilidad con otros sistemas que de hasta el 40 por ciento”. Este estudiante cado, y hablar con usuarios que ya habían muy útil e interesante que desarrollar”, utilizan el estándar médico HL7-CDA R2. de la Politécnica de Valencia, además, agra- comprado y utilizado estos sistemas, me di continúa. Esta aplicación podría ser de Según sus creadores, “las aplicaciones en dece la ayuda que ha recibido de la comuni- cuenta de que los inconvenientes que me gran utilidad para diversos colectivos, en- el mercado se centran en las clínicas y dad científica. “En todo momento he recibi- comentaban no los tenía mi diseño. Y poco tre ellos enfermos de Alzheimer. hospitales que puedan tratar con pacien- do apoyo por parte de profesores y después descubrí que también podía apli- “Pretendemos integrar nuestro servicio tes con problemas mentales, dando solu- especialistas en la materia, así como el con- carse a cualquier sistema que controlase con otros tan populares como Google ciones a un campo que se encuentra olvi- sejo y asesoramiento de importantes figu- agua, como los sistemas de riego o siste- Calendar, Evernote, Gmail, etc.”. Las apli- dado, ya que sus necesidades son ras en el campo de la física, los materiales y mas de indicación de temperatura”, explica caciones de este proyecto, según sus diferentes”. la energía”. este estudiante. creadores, pueden ser de lo más variado. can la Asociación de Parques Científicos y Tecnológicos de España (APTE) la Funda- ción Parque Científico Universidad de Va- lencia, el Instituto Científico de la Innova- ción y Tecnologías Aplicadas (Incita), así como proyectos innovadores de Energía y Medio Ambiente, Telecomunicaciones de diversas comunidades autónomas, entre ellas Castilla y León, Comunidad Valencia- na, Navarra, Cataluña, Madrid y Murcia. Al- gunos de ellos ya han participado en ante- riores ediciones, como es el caso del em- prendedor Xavier Dolo, quien recomienda la participación en este evento por diversas razones. “Es importante para tener una vi- sión global, es una prueba de fuego para sa- ber cuál es nivel de tu empresa, puedes ver hacia dónde van las tendencias, se pueden hacer muy buenos contactos y acceder a in- formación de primera mano además de abrir oportunidades de mercado”, asegura. Igualmente en su caso comenta que la expe- riencia le fue muy útil para presentar su pro- yecto en el extranjero, ya sea en Europa co-Muchos de los proyec- mo en Estados Unidos, lugar donde su pro-tos participantes con- yecto ha sido valorado como el mejor sextosisten en nuevas aplica- del mundo en Sillicon Valley.ciones para dispositivos Estos datos demuestran la verdadera filo-móviles. eE sofía de Innovact como un vivero de cultu- ras y de ideas y un punto de encuentro entre empresas y emprendedores. El foro, ade- más, acoge este año por primera vez y enparticipan en este concurso de innovadores, nal”, explica Jesús Cabrera, coordinador de presencia de representantes húngaros, ita-las empresas también tienen un gran peso EL FORO la Red de Técnicos de la Asociación de Par- lianos, españoles, alemanes y franceses, laen la celebración de Innovact. ques Científicos y Tecnológicos de España conferencia europea de agencias regionales En el caso de España, una delegación con INNOVACT ES (APTE). “Entre los objetivos de cada orga- de innovación –denominada Peria–,un20 miembros representando a su vez 17 em-presas innovadoras en sectores variados SOBRE TODO nización en general, nuestros miembros buscan inversores a través de los foros de in- evento organizado por la Agencia para la in- vestigación y la innovación de Champagne-(energía y desarrollo, automóvil, informáti-ca,logística,biotecnologíaynuevastecnolo- UN PUNTO DE versores del evento, colaboradores de cara a la comercialización y distribución, ampliar Ardenne y los socios de Peria (Partnership on European Regional Innovation Agencies)gías) centros universitarios y laboratoriosde investigación se desplaza “con el propó- ENCUENTRO sus redes de colaboradores y contactos, así como presentar específicamente los pro- y en la que se cuenta con la participación de expertos valencianos.sito principal de dar a conocer el trabajo que ENTRE EMPRESAS ductos y servicios que ofrecen cada una de Ayer, además, se celebró un debate acercaviene desarrollándose en España en innova- las organizaciones”; añade. de Las buenas prácticas de la incubación ención en un evento de carácter internacio- Y EMPRENDEDORES Entre la representación española desta- Francia, en Europa y en el mundo.
  6. 6. 6 MIÉRCOLES, 30 DE MARZO DE 2011 EL ECONOMISTAECOAULA.es UNIVERSIDADNUEVO PROGRAMA DE BECAS PARA ATRAER TALENTOCH. M.MADRID. La Universidad de Sala- Para cumplir este objetivo, destina ración que mantiene con la Usal campus de excelencia en la inves-manca (Usal), con el patrocinio de 62 de estas becas a universitarios desde 1998, por la que la universi- tigación; las actividades de la Cáte-Banco Santander a través de la Di- con nacionalidad y residencia en dad cuenta con el respaldo del ban- dra Grupo Santander en Direcciónvisión Global Santander Universi- Argentina, Bolivia, Brasil, Colom- co para desarrollar numerosos pro- de Empresas y Responsabilidad So-dades, convoca 94 becas de movi- bia, Costa Rica, Cuba, Chile, Ecua- yectos, como su programa de Becas cial Corporativa, y tres cátedras con-lidad internacional para estudiantes dor, El Salvador, Guatemala, Haití, Universidad de Salamanca-Banco juntas entre la universidad sal-iberoamericanos interesados en Honduras, México, Nicaragua, Pa- Santander; Universidad Digital de mantina y la Universidad Nacionalcursar un título oficial de máster en namá, Paraguay, Perú, República Salamanca, orientado a situar a la Autónoma de México, el Tecnoló-esta institución académica. El pla- Dominicana, Uruguay y Venezue- casa de estudios en un lugar desta- gico de Monterrey (México) y lazo de solicitud de las ayudas fina- la. Otras 32 becas serán concedidas cado en la sociedad de la informa- Universidad Estadual de Campi-liza el día 29 de abril. La Usal pro- en colaboración con la Fundación ción y el conocimiento; el progra- nas, en Brasil. Además, Santandermueve la iniciativa desde la Carolina. Toda información se pue- ma Shokran para facilitar a los forma parte de la fundación uni-convicción de que la movilidad in- de consultar en http://rel-int.usal.es. estudiantes la adquisición de orde- versitaria que gestiona el parqueternacional favorece la atracción de Banco Santander respalda esta nadores portátiles; Salmántica Bio- científico y tecnológico que pro-talento a las aulas universitarias. iniciativa en el marco de la colabo- médica, cuyo objetivo es crear un mueve la universidad. THINKSTOCK La Uned dispone en la actualidad de DANIEL PEÑA, 70 centros asociados. NONO REELEGIDO RECTOR DE LA CARLOS III L. I. M. MADRID. El pasado jueves Daniel Peña fue reelegido rector de la Universi- dad Carlos III de Madrid, con un 50,98 por ciento del voto ponderado frente a un 49,02 por ciento conse- guido por el catedrático de Derecho, Luciano Parejo. Peña es catedrático deEstadísticadela CarlosIIIdeMa- drid. Doctor Ingeniero Industrial por la Politécnica madrileña, diplo- mado en Sociología y Estadística por la Complutense e ITP en Adminis- tración de Empresas por Harvard, también ha sido catedrático en laLAUNEDCELEBRASUFIESTAARITMO Universidad Politécnica de Madrid, la Universidad de Wisconsin - Madi- son y la Universidad de Chicago.DEROCKYOFERTASDEEMPLEO INDRAUna inmensa comunidad compuesta por 250.000 miembros entre alumnos, docentes INAUGURAy personal de administración festeja mañana su día grande. Como platos fuertes, secelebrarán conciertos, concursos, exposiciones y una feria virtual de empleo. CÁTEDRA EN ALCALÁCH. M. L. I. M. ada uno de los 70 centros aso- ciudad universitaria se llena de even- Como complemento a la fiesta de laC ciados que tiene la Universi- dad Nacional de Educación a Distancia repartidos entre Es-paña, América, África y Europa pro-gramará mañana actividades académi- tos: una exposición de material de la- boratorio; otra de fotografía científi- ca; un concurso de narración breve, otro de fotografía… Todos los actos en- focados hacia la celebración del Año POR LA TARDE, ALUMNOS Y ciencia y de las artes, se inaugura tam- bién la I Feria Virtual de Empleo de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, un punto de encuentro vir- tual que facilitará el acercamiento en- MADRID. La cátedra Indra/Universi- dad de Alcalá de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, la Seguridad y la Defensa llevará a cabo su actividad en el edificio poli-cas y lúdicas para reunir en una única Internacional de la Química y el lema DOCENTES SE tre empresas y estudiantes que buscan técnico de la institución académicajornada a una de las mayores redes hu- del día Emplea la ciencia. CONVIERTEN una oferta laboral. La feria comenzó madrileña bajo la dirección de unmanas dedicadas a la enseñanza y el La tarde se reserva a actividades mu- EN ARTISTAS el 28 de marzo y permanecerá abier- profesor doctor de este universidad, MUSICALESconocimiento. En Madrid, la jornada cho más marchosas, con diversa ac- ta hasta el 3 de abril, 24 horas del día nombrado de común acuerdo por lasarrancará con la investidura como Doc- tuaciones de rock, blues, jazz, flamen- los siete días de la semana. dos artífices de esta iniciativa. La cá-tor Honoris Causa a Margarita Salas y co fusión, de cantautores o de pop La feria Emplea la ciencia estará tedra fomentará nuevos programasSantiago Grisolía, dos de los más pres- teatralizado. Todo ello ejecutado por abierta hasta varios días después, con conjuntos de I+D+i e incluirá prácti-tigiosos investigadores bioquímicos profesores y alumnos. Además, los asis- la intención de ayudar a encontrar tra- cas en la empresa tecnológica.españoles de todos los tiempos. tentes podrán ganar un premio de 2.000 bajo a los estudiantes que pretenden Durante todo el día, el campus de la euros para realizar un viaje. acercarse al mundo laboral.
  7. 7. EL ECONOMISTA MIÉRCOLES, 30 DE MARZO DE 2011 7 FORMACIÓN FINANCIERA Y ACTUALIDAD ECOAULA.es¿QUÉ TIPOS DE ÓRDENESPUEDE DAR EL INVERSOR EN BOLSA?Las órdenes son los mandatos que el inversor da a su intermediario bursátil. Éste puede serun banco, una caja o una sociedad de valores. Hay muchas vías para adentrarse en el mundode la bolsa, unas más arriesgadas y otras que permiten controlar las pérdidas. Usted elige.MARÍA DOMÍNGUEZ na vez que hemos decidido em-U pezar a operar, y escogido a nues- tro intermediario bursátil, previa apertura de cuenta de valores enuna entidad financiera, podemos empezar aoperar mediante las órdenes de compra y deventa de acciones. Para invertir en bolsa, noes necesario que vayamos en persona hastael lugar en el que opera el intermediario bur-sátil; podemos adquirir y vender títulos porteléfono o por Internet. Las órdenes son losmandatos que el inversor da a su interme-diario bursátil. Las hay de muchos tipos y ca-da uno de ellos se corresponde con una for-ma de invertir y con el riesgo que se quieraasumir. Se pueden clasificar así:PORSUPRECIOÓrdenes limitadas. El inversor establece unprecio máximo para la compra y uno míni-mo para la venta. Imaginemos que el inver-sor está interesado en la Empresa X, cuyostítulos cotizan a 12 euros, pero prevé que suvalor va a sufrir una caída y quiere aprove-charla. Le dirá a su intermediario que sólocompre acciones de esa empresa cuando sucotización caiga hasta los 10 euros. Supon-gamos que, una vez adquiridos los títulos adiez euros, pasan los meses y el valor apenasha aumentado. El inversor puede dar la or-den de vender los títulos no por menos de 11euros, para obtener un pequeño beneficio. Si FERNANDO VILLARel valor no llega a los 11 euros porque se que-da en 10,99, la orden de venta no se ejecuta-rá. Pasado un tiempo fijado por el interme- De ejecución mínima. El inversor especifi- tulos de la Empresa Y. De esta forma, la li-diario financiero, la orden caduca y desaparece. HOY ES POSIBLE ca qué parte de su orden tiene que ser eje- quidez que se obtiene vendiendo unos títu-Órdenes de mercado. En estas órdenes no COMPRAR Y cutada y qué parte es prescindible. Si no hay contrapartida suficiente en el mercado, se los se reinvierte en la adquisición de otros.hay un precio máximo ni mínimo. Por esoson muy arriesgadas para el inversor. Éste VENDER TÍTULOS anula el resto de la orden. Volumen oculto. El intermediario las in- troduce mostrando al sistema sólo una par-puede dar el mandato de comprar, por ejem-plo, 200 títulos de la Empresa X y la adquisi- POR INTERNET Ligadas. Se dan dos mandatos al interme- diario. Por ejemplo, comprar 100 títulos de te del volumen a negociar. Una vez ejecuta- da esa parte de la orden, el resto va saliendoción se efectuará a los precios que haya en el la Empresa X si antes se han vendido 100 tí- al mercado en paquetes previamente defini-mercado. El problema es que, si en el mo- dos. Este tipo de órdenes tienen sentido pa-mento de solicitarlos no hay 200 títulos dis- ra grandes inversores que no quieren mos-ponibles, sino sólo 100, la orden de “comprar DÉCIMA ENTREGA DE GLOSARIO trar su interés por el valor en el que inviertenal precio que determine el mercado” sigue UN CICLO INFORMATIVO o desinvierten. Por ejemplo, si un tercer in-vigente para las cien acciones restantes, con versor ve que hay alguien con una orden muylo que si al día siguiente el precio de merca- Intermediario bursátil: sociedad o grande de compra, podría modificar su de-do sube, el inversor tendrá que comprarlas Ésta es ya la décima entrega de una se- agencia de valores, o entidad financie- cisión de venta a un determinado precio.por esa cantidad. De todas formas, ese no sue- rie de reportajes que aspiran a acercar ra, que canaliza la inversión en bolsa dele ser el caso para pequeños inversores y com- a nuestros lectores el apasionante un cliente. OTRAHERRAMIENTA:‘STOPLOSS’pañías líquidas. mundo de la bolsa. Lo haremos de la Órdenes: son los mandatos que cada Los intermediarios pueden fijar un stop loss forma más sencilla posible, sin entrar inversor da a su intermediario para que ( freno a las pérdidas). Por ejemplo, un inver-Órdenes ‘por lo mejor’. Parecidas a las an- en complicados detalles técnicos. El opere en bolsa. sor puede comprar títulos a 14 euros y dar lateriores, pero con menos riesgo. Si no hay su- objetivo es que estudiantes de cual- SIBE: Sistema de Interconexión Bursátil orden de venderlos si su valor cae por deba-ficientes acciones en el mercado para res- quier rama —desde Ciencias hasta Español. Es la plataforma tecnológica jo de 12 euros. Es muy útil para los inverso-ponder a la demanda del inversor, la parte Letras puras— entiendan los conceptos de la contratación electrónica en el res primerizos, que así evitan las pérdidasno negociada queda limitada a ese precio, lo básicos de un mundo que es más acce- mercado bursátil de nuestro país, que cuando la acción no evolucione al alza.que evita sorpresas positivas y negativas. sible de lo que se puede creer en un pri- interconecta las cuatro bolsas existen- APRENDE CON mer momento. Los reportajes se publi- tes en España (Barcelona, Bilbao,PORSUVOLUMEN can con periodicidad mensual y van Madrid y Valencia). Desde 2009 laÓrdenes de ejecutar o anular. El inversor acompañados de un glosario que reco- contratación se realiza sólo por mediopide comprar o vender títulos, y ello se hace ge los términos esenciales para com- del sistema electrónico, así que han de-automáticamente. Si no hay contrapartida prender el temario. saparecido los tradicionales ‘corros’.suficiente, la parte de la orden que no se ne-gocia queda anulada. más información en: www.criteria.com
  8. 8. 8 MIÉRCOLES, 30 DE MARZO DE 2011 EL ECONOMISTAECOAULA.es FORMACIÓNESPAÑA ESTÁ A LA COLA DE LAUNIÓN EUROPEA EN NIVEL DE INGLÉSNuestro país ocupa el puesto 24 en un ‘ranking’ de 44 países de todo el mundo. En Europa sólo estamospor delante de Rusia y Turquía. Noruega encabeza la clasificación, seguida por Holanda, Dinamarca y Suecia. IRIS MAURICIOE l inglés sigue siendo la asignatura pen- diente de muchos españoles. En con- LAS CLAVES junto, nuestra competencia en esta len- gua es “baja”, según el Índice de Nivel de Inglés de EF. La escuela de idiomas Progresivamente nos vamosEFhacomparandodatosdehabilidadlingüística dando cuenta de que necesita-de unos dos millones de estudiantes de inglés mos aprender inglés para serde 44 países distintos, y España ha quedado competitivos en el mercado la-en el puesto 24, por detrás de todos los demás boral. Empujados por la búsque-países de la Unión Europea y sólo por delante da de oportunidades y de traba-de dos europeos, Rusia y Turquía. Portugal nos jo, está creciendo el número desaca nueve puestos de ventaja, mientras que españoles que deciden empezarItalia sólo está un peldaño más arriba, en el un curso de idiomas. Lo que nospuesto 23. falta ahora para mejorar el nivel Aunque los españoles empezamos a estu- real de inglés es que estos cur-diar inglés a edades muy tempranas, no logra- sos nos sirvan para progresar enmos acercarnos a la competencia lingüística nuestras habilidades comunica-de los países que lideran el ranking, como No- tivas y no solamente para traba-ruega o Holanda, quienes paradójicamente em- jar la gramática.piezan más tarde las lecciones de lengua ex-tranjera. De hecho, el estudio subraya comoelementos clave para el dominio del inglés lacalidad de los docentes, los materiales utiliza-dos o el número de horas dedicadas, pero nodestaca empezar temprano. Sin embargo, sí cias en este idioma. Asimismo, los países queque se considera muy relevante la metodolo- dominen este lenguaje serán más atractivosgía didáctica: según el informe, la enseñanza para inversores de EE.UU. y del Reino Uni-de inglés debe centrarse en estrategias de co- do. De un modo similar, aquellas empresasmunicación reales y no simplemente en el do- nacionales que deseen desarrollar el merca-minio de la gramática. Sebastian Trivière-Ca- do exterior también exigirán a sus emplea-sanovas, el director de la empresa de gestión dos un elevado nivel de inglés. Por ello, al in-de clases particulares Educasystem, es de la crementar las habilidades lingüísticas de losmisma opinión, aunque va un poco más allá: ciudadanos también se amplía la competiti-“Dominar las reglas gramaticales de un idio- vidad económica del país.ma no sirve para hablarlo, lo que necesitas esconversación, vocabulario y perder el miedo a AUMENTAR LAS COMPETENCIASexpresarte en una lengua extranjera”. España Los autores del estudio incluyen unas cuan-aún tiene mucho que aprender en este senti- tas estrategias pensadas para mejorar la com-do, ya que nuestros docentes siguen poniendo J.O. petencia en inglés a nivel global. Además deel acento en la gramática, mientras que la co- destacar la urgencia de cambiar la centrali-municación efectiva tiene un papel aún muy bargo, el inglés ahora es poco menos que cru- dida que crezca la conciencia social sobre la dad de la gramática por las habilidades co-secundario. cial. Tanto los autores del estudio como Tri- importancia de hablar inglés en un mundo municativas, tiene una especial relevancia el vière coinciden en afirmar que el dominio globalizado. Hablar inglés es determinante cultivo de la cultura del multilingüismo. Pa-‘SPAIN IS DIFFERENT’ del inglés ha pasado de ser una ventaja com- para obtener prácticamente cualquier pues- ra los autores, el multilingüismo cultural im-Para Trivière, nuestro bajo rendimiento en in- parativa a ser una herramienta básica e im- to de trabajo en cualquier sector de la eco- plica que tanto gobernantes como familiasglés tiene mucho que ver con las carencias del prescindible en el mundo globalizado en el nomía. Además, el estudio de EF remarca alientan el dominio de más de una lengua desistema educativo español. Las carencias son, que vivimos. “Hablar inglés se da por hecho que los trabajadores que hablan inglés con- modo activo. Un indicador claro de que elpara él, las que provocan que tengamos un ni- para entrar en cualquier puesto de trabajo siguen salarios entre un 30 y un 50 por cien- país sigue esta tendencia se aprecia cuandovel “tan bajo” pese a los seis años de inglés que de nivel medio; ahora para ser competitivo to más elevados. el Jefe de Estado es capaz de realizar dis-se imparten en el instituto. “Hay profesores necesitas más, incluso dominar una tercera También a nivel global sucede algo simi- cursos en inglés con un dominio más queque enseñan inglés pero no saben, tienen mal lengua”, apunta Trivière. Así, el inglés ha de- lar, ya que los países con más renta per capi- aceptable del idioma. En otro orden de co-acento. Además, el sistema está anticuado, se jado de considerarse como habilidad extra; ta suelen ser los que tienen más competen- sas, el estudio también hace hincapié en quenecesita aprender a expresarse”, explica Tri- ha pasado a ser una competencia básica, y los adultos que no han accedido a estudiosvière. los españoles aún no la dominamos. de lengua extranjera en su niñez y juventud Por su parte, el estudio señala como causa Pero no todo está perdido; para este ex- necesitan formarse en este campo. Por ello,del nivel español las sucesivas reformas edu- perto, España ya se está recuperando de su se proponen soluciones como la colabora-cativas de los últimos 30 años. Según los auto- retraso en cuanto a idiomas, y está tomando ción desde las empresas para formar a susres del estudio, España es el ejemplo perfecto conciencia de la necesidad de dominar el in- “PARA SER propios trabajadores, así como las becas pa-para demostrar que “hacen falta bastantes añospara que los efectos de una reforma educativa glés. “Estoy seguro de que vamos a subir po- siciones en el ranking en los próximos años COMPETITIVOS ra adultos. Según Trivière, las empresas es- pañolas ya están trabajando en ello, ya quese reflejen en la población adulta”. El estudiotambién destaca que, como el español es un y por nuestros propios medios, porque lo ne- cesitamos para trabajar”, afirma Trivière, y NECESITAMOS la demanda de cursos de formación en ha- bilidades está disminuyendo a favor de la for-idioma internacional, aprender una lenguavehicular para los negocios como el inglés no añade: “ya estamos concienciados”. La necesidad enseña más que cualquier MÁS, HASTA mación en idiomas. Además, los autores del estudio también priorizan la implantaciónha sido tan importante tradicionalmente para otra cosa: desde 2009, la demanda de cursos DOMINAR UNA de métodos de evaluación que puedan eva-nuestra economía, y ello ha incidido en nues- de inglés ha aumentado “hasta un 30 por luar no sólo conocimientos gramaticales, si-tro bajo rendimiento en este sentido. Sin em- ciento”, y se prevé que aumente más, a me- TERCERA LENGUA” no también la competencia lingüística.
  9. 9. EL ECONOMISTA MIÉRCOLES, 30 DE MARZO DE 2011 9 FORMACIÓN ECOAULA.es El mundo académico y el empresarial se dan la mano en este evento. NONOLAUNIVERSIDADDESALAMANCACONVOCASUFORODEEMPLEOServir de vía de reclutamiento y selección para las empresas participantes es el objetivopor el que están llamados estudiantes y titulados de esta institución académica a laSemana de Orientación Profesional que se celebrará del 4 al 8 de abrilCH. M. a Semana de Orientación Profe- cuentros en red, sabedores del cre- Asimismo, la USAL organiza en esas lamanca, BBVA, Coritel, Deloitte, Ga-L sional convoca a todos los alum- nos de la Universidad de Sala- manca entre los días 4 y 8 de abrilcon el objetivo de facilitarles el accesoal mercado laboral. Para ello, desde el ciente uso por parte de las empresas de las redes profesionales como vía de reclutamiento y selección. Según Mi- li Pizarro, directora del Servicio de In- serción Profesional y Prácticas de la LAUSAL TAMBIÉNCREA ELPRIMER fechas la segunda edición de la Feria de Empleo Virtual, por medio de la cu- al los estudiantes y titulados de la uni- versidad salmantina podrán informarse sobre las ofertas de empleo activas de rrigues, Insa, Intervet, Management Solutions, Vass, Bdf-Deiersdorf, Cen- tro de Estudios de Español, Decathlon, Gadea, Indra, Inzamac, Leroy Merlín, Nestlé y Vodafone.Servicio de Inserción Profesional, Prác- Universidad de Salamanca, el triple PREMIOAL las empresas participantes en la ini- La convocatoria del I Premio al Es-ticas y Empleo (SIPPE) se ha diseña- objetivo de estos encuentros en red es ESTUDIANTE ciativa, además de ofrecerles la posi- tudiante Emprendedor, que será fi-do un completo programa de activi- “concienciar a nuestros estudiantes de EMPRENDEDOR bilidad de insertar su currículo vítae. nanciado por el Ministerio de Educa-dades que contiene como principales la importancia y utilidad de mantener La plataforma digital estará accesible ción, y el desarrollo de procesos denovedades la celebración de un Foro un perfil activo en las redes profesio- para todos aquellos interesados en la selección presenciales en las distintasde Emprendedores, con el propósito nales, responder a sus posibles dudas dirección web http://empleo.usal.es/sop facultades y centros de la instituciónde establecer un debate e intercambio a través de nuestros foros y facilitar el desde el 4 de abril hasta el próximo 15 académica son otras de las acciones dede experiencias sobre iniciativas de contacto directo con las empresas par- de mayo. intermediación laboral confecciona-creación de empresas en el ámbito uni- ticipantes, con las que se podrán en- Las empresas que concurren en la das para la Semana de Orientación Pro-versitario, y la organización de los en- contrar virtualmente”. Feria de Empleo son Caja Rural de Sa- fesional.Iniciativa de la Obra Social la Caixa y la Asociación de la Prensa de MadridCÓMO FOMENTAR EL ESPÍRITU CRÍTICO ENTRE LOS ALUMNOSN. I. MMADRID. El Defensor del Menor de alumnos de cuarto curso de la ESO comprendidas entre los 15 y los 16la Comunidad de Madrid, Arturo pertenecientes a 20 colegios e ins- El proyecto se desarro- años, tendrán ocasión de compararCanalda, y el presidente de la Aso- titutos de la Comunidad de Madrid, llará en 20 centros es- de qué forma se ofrece una mismaciación de la Prensa de Madrid fomentando el espíritu de respeto colares de Madrid. eE noticia en los distintos medios in-(APM), Fernando González Urba- al pluralismo, así como el conoci- formativos. Además, tendrán laneja, presentaron la pasada sema- miento del contenido multidisci- oportunidad de manejar los dife-na la tercera edición de los talleres plinar que generan dichos medios. rentes periódicos del día para, des-del proyecto de fomento de la lec- Esta ampliación de colegios par- pués, poder analizar por grupos lostura de la prensa en las escuelas, ticipantes, desde los 12 que lo hi- contenidos que ofrece cada medio.una iniciativa denominada Apren- cieron en la edición anterior, lleva- Los talleres serán impartidos pordamos a entender los medios de co- rá los talleres a municipios de la periodistas con experiencia profe-municación social, impulsada por Comunidad de Madrid como Al- sional y docente con el objetivo dela Obra Social La Caixa y la APM. calá de Henares, Alcobendas, San fomentar entre los alumnos el es- En esta tercera edición está pre- Sebastián de los Reyes, Móstoles y píritu crítico y la reflexión a travésvisto que participen más de 1.300 Alcorcón. Los jóvenes, con edades de la lectura de la prensa.
  10. 10. 10 MIÉRCOLES, 30 DE MARZO DE 2011 EL ECONOMISTAECOAULA.es ECOEMPLEO santander neoris PUESTO OFERTADO Puesto ofertado BECAS Banco Santander, primer banco de la zona Neoris, compañía global de consultoría de negocios, TI y telecomunica- euro por beneficios y séptimo del mundo, ciones, necesita un programador.net para dispositivos móviles. El selec- cionado participará en un proyecto de larga duración. Los interesados necesita un analista de organización para deben ser ingenieros superiores en Informática y tener dos años de ex- cmt trabajar en Madrid. El seleccionado se periencia en un puesto similar. Infórmate en ‘www.neoris.com’. encargará del desarrollo de actividades y PUESTO OFERTADO proyectos de mejora de eficiencia, estructura y dimensionado y gestión de worten La Comisión Nacional del Mercado de las Teleco- costes encomendados a su área y bajo un municaciones necesita un enfoque de consultoría interna. Los Puesto ofertado Worten, multinacional dedicada a la venta de electrodomésticos y elec- becario parar trabajar en el interesados deben ser licenciados con dos trónica de consumo, necesita dos jefes de producto para cubrir las pla- departamento de sistemas de años de experiencia en un puesto similar. Si zas ofertadas por su nueva fase de crecimiento. Los interesados deben contar con tres años de experiencia en un puesto similar y titulación en información dando ayuda quieres información detallada de la oferta, ADE, Derecho o Ingenierías. Si quieres recibir más información, entra en al soporte de sistemas y entra en ‘www.gruposantander.es’. la web de la empresa: ‘www.worten.es’. aplicaciones de la CMT. Los interesados deben contar con el título de ingeniero de telecomunicaciones y no superar los 30 años de edad. lidl Para saber el resto de detalles, entra en ‘www.cmt.es’. PUESTO OFERTADO Lidl (empresa alemana de supermercados de descuento con la mayor red de tiendas de autoservicio a nivel europeo, indra quinto grupo de alimentación PUESTOOFERTADO más grande del mundo y que cuenta con 500 puntos de Indra,multinacionales- venta y 9.500 empleados) pañoladetecnologíasde necesita un ‘controller’ con lainformaciónquetiene conocimiento de alemán pa- unagranvisióninterna- ra el departamento de cionalconpresenciaen controlling/informes en las EuropayLatinoamérica oficinas centrales que la entidad tiene en Montcada yquedesarrollasolucio- (Barcelona). Entre sus tareas, nesinnovadorasparasus el seleccionado se encargará empresascliente,nece- de elaborar informes, análisis sitabecarios,consultores de ratios, estudios ad-hoc, yprogramadoresjunior presentaciones y elaboración paraincorporarseenlas de bases de datos, entre otros. áreasdeAdministracio- Laempresabuscaunlicenciado en Economía, Administración y nesPúblicasysanidad, Dirección de Empresas, transporteytráfico,ener- Empresariales, etc. con, al gíaeindustria,servicios menos, un año de experiencia financieros,telecomuni- en un puesto de auditoría en cacionesymedia.Enla THINKSTOCK departamento de ‘controlling’. empresatienenunespe- norconsulting Buscan una persona que sea cialinterésporestudian- responsable, autónoma, con Puesto ofertado fuegos y ‘proxy’ o coordinar las revisiones técni- gran capacidad de análisis y tesotituladostécnicos El Grupo Consulting, importante consultoría a cas de seguridad realizadas por terceros, entre coordinación. Para la compa- (Física,Matemáticase nivel internacional que está dedicada a la reali- otros. ñía es imprescindible un alto zación de proyectos, selección de personal téc- Ingenierías)aunqueno nico y outsourcing, necesita dos técnicos de se- Titulaciones y habilidades: los interesados nivel de alemán y español y descartanotrastitulacio- guridad en redes para trabajar en las dependen- en esta oferta de empleo deben contar con el tí- controlar perfectamente el nes.Puedesconocerel cias que la entidad tiene en Madrid. Entre las ta- tulo universitario, medio o superior en Informáti- paquete Office. Todos aquellos reas a realizar, los seleccionados se encargarán ca, Telecomunicaciones u otra disciplina similar. restodelosdetallesde de definir los requisitos de seguridad para pro- Además debe contar con experiencia en entor- que estén interesados en esta estaofertaenlaweb yectos de tecnología, seguir la implantación de nos de seguridad de grandes redes con amplias oferta de empleo, pueden los requisitos de seguridad, elaborar documen- nociones de las normativas de seguridad y una conocer todos los detalles del ‘www.indracompany. tos de requisitos de seguridad, encontrar vulne- alta comprensión de las mismas. puesto entrando en la página com’. rabilidades en redes, aplicaciones y sistemas, web:‘www.lidl.es’. elaborar informes de revisiones técnicas de se- Contacto: encuentra más información en guridad, evaluar peticiones de reglas de corta- ‘www.gruponorconsulting.com’.

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