Bilan de l'affectation 2017 2018

BILAN
DE
L’AFFECTATION
Année scolaire 2017/2018
Service Académique d’Information et d’Orientation

SOMMAIRE
FORMULES UTILISEES .......................................................................................................................................1
GLOSSAIRE .......................................................................................................................................................2
BILAN SYNTHETIQUE ........................................................................................................................................3
PROCEDURE PASSPRO......................................................................................................................................5
1. Profil des candidats.......................................................................................................................................... 5
2. La procédure Passpro en quelques chiffres : ................................................................................................... 5
3. Les avis dans Passpro – entretiens individuels................................................................................................. 6
4. Les avis descendus dans Affelnet..................................................................................................................... 6
BILAN DE L’AFFECTATION POST 3
E
....................................................................................................................7
I. VOIE PROFESSIONNELLE POST 3
E
..................................................................................................................... 8
A. BILAN GLOBAL...................................................................................................................................... 8
1. Évolution des capacités et des candidatures ................................................................................................... 9
2. Évolution des taux d’affectation à l’issue d’Affelnet........................................................................................ 9
B. L’AFFECTATION EN FORMATIONS PROFESSIONNELLES RELEVANT DE PASSPRO............................... 10
C. L'AFFECTATION EN 1
re
ANNÉE DE CAP ............................................................................................... 11
1. Évolution des capacités et des candidatures ................................................................................................. 11
2. Attractivité et taux de pression...................................................................................................................... 11
3. Élèves affectés ............................................................................................................................................... 14
4. Non affectés................................................................................................................................................... 16
5. CAP relevant de Passpro ................................................................................................................................ 17
D. L’AFFECTATION EN 2
NDE
PROFESSIONNELLE....................................................................................... 18
3. Elèves affectés ............................................................................................................................................... 21
4. Non affectés................................................................................................................................................... 23
5. 2
ndes
professionnelles relevant de Passpro .................................................................................................... 24
6. 2
nde
professionnelle métiers de la sécurité.................................................................................................... 25
E. TOUR SUIVANT................................................................................................................................... 26
1. Bilan global..................................................................................................................................................... 26
2. Origine des élèves affectés ............................................................................................................................ 27
II. AFFECTATION POST 3
E
DES PUBLICS À BESOINS ÉDUCATIFS PARTICULIERS.................................................. 28
A. CANDIDATS ISSUS D’ULIS ................................................................................................................... 29
1. Bilan global..................................................................................................................................................... 29
2. Évolution des candidatures et affectés à l’issue d’Affelnet ........................................................................... 30
B. CANDIDATS ISSUS DE SEGPA.............................................................................................................. 31
1. Bilan global..................................................................................................................................................... 31
C. CANDIDATS EANA............................................................................................................................... 33
1. Bilan global..................................................................................................................................................... 33
D. CANDIDATS ISSUS DE PREPA-PRO...................................................................................................... 35
1. Bilan global..................................................................................................................................................... 35
E. CANDIDATS ISSUS DE MLDS ............................................................................................................... 37
1. Bilan global..................................................................................................................................................... 37
F. CANDIDATS À UN RETOUR EN FORMATION INITIALE (RFI)................................................................ 39
1. Bilan global..................................................................................................................................................... 39
III. VOIE GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE POST 3
E
............................................................................................ 41
A. BILAN GLOBAL.................................................................................................................................... 41
2. Évolution des taux d’affectation à l’issue d’Affelnet...................................................................................... 42
B. 2
NDE
GT À CAPACITÉS CONTRAINTES .................................................................................................. 43
4. Candidatures selon le sexe............................................................................................................................. 44
C. 2
NDES
INTERNATIONALES ET BINATIONALES ....................................................................................... 45
D. INTERNAT DE LA RÉUSSITE................................................................................................................. 47
E. 2
ndes
GT EXPÉRIMENTALES.................................................................................................................. 47

II
F. 2
NDES
GT NON CONTINGENTÉES ......................................................................................................... 48
BILAN DE L’AFFECTATION POST 2
NDE
............................................................................................................... 49
IV. FORMATIONS PROFESSIONNELLES POST 2
NDE
............................................................................................. 50
A. BILAN GLOBAL ......................................................................................................................................... 50
B. 1
RES
PROFESSIONNELLES .......................................................................................................................... 52
3. Élèves affectés ............................................................................................................................................... 55
C. 1
RE
ANNÉE DE BMA.................................................................................................................................. 57
3. Élèves affectés ............................................................................................................................................... 58
D. CAP en 1 an ............................................................................................................................................. 59
3. Élèves affectés ............................................................................................................................................... 60
V. VOIE TECHNOLOGIQUE POST 2
NDE
................................................................................................................. 61
1. Capacités et candidatures.............................................................................................................................. 61
2. Taux d’affectation global à l’issue d’Affelnet-Lycée....................................................................................... 61
3. Taux d’affectation par série ........................................................................................................................... 62
VI. FORMATIONS INTER-ACADÉMIQUES .......................................................................................................... 63
VII. VOEUX EN APPRENTISSAGE........................................................................................................................ 64
A. BILAN GLOBAL.................................................................................................................................... 64
B. CAP EN APPRENTISSAGE .................................................................................................................... 64
3. Origine des candidats..................................................................................................................................... 65
4. Candidature selon le sexe.............................................................................................................................. 66
B. 2
NDE
PRO EN APPRENTISSAGE.................................................................................................................. 67
B. 1
RE
PRO EN APPRENTISSAGE.................................................................................................................... 69
ANNEXES........................................................................................................................................................ 71
ANNEXE 1 - POLES DE QUALIFICATION, CHAMPS PROFESSIONNELS ET 2
NDES
COMMUNES .................................................... 72
ANNEXE 2 - RESULTATS DE L’AFFECTATION EN 1
RE
ANNEE DE CAP ................................................................................ 73
ANNEXE 3 – RESULTATS DE L’AFFECTATION EN 2
NDE
PROFESSIONNELLE........................................................................... 76
NDE
GT .............................................................................................. 81
RE
PROFESSIONNELLE ............................................................................ 83
ANNEXE 6 – RESULTATS DE L’AFFECTATION EN CAP 1 AN ........................................................................................... 88
RE
ANNEE DE BMA .............................................................................. 88
RE
TECHNOLOGIQUE ............................................................................. 89
ANNEXE 9 – RESULTATS DE L’AFFECTATION AU TOUR SUIVANT EN 1
RE
ANNEE DE CAP....................................................... 93
ANNEXE 10 – RESULTATS DE L’AFFECTATION AU TOUR SUIVANT EN 2
NDE
PROFESSIONNELLE................................................ 95
ANNEXE 11 – PASSPRO : COMPARAISON DES ENTRETIENS DEMANDES ENTRE 2016 ET 2018 ............................................ 97
ANNEXE 12 – PASSPRO : COMPARAISON DES ENTRETIENS REALISES ENTRE 2016 ET 2018................................................ 98
ANNEXE 13 – PASSPRO : COMPARAISON DES ELEVES QUI NE SE SONT PAS PRESENTES AUX ENTRETIENS ENTRE 2016 ET 2018 . 99
ANNEXE 14 – PASSPRO : NOMBRE D’ENTRETIENS PAR DOMAINE ET PAR ETABLISSEMENT ................................................ 100
ANNEXE 15 – PASSPRO : AVIS DES ETABLISSEMENTS D’ACCUEIL - REFERENTS................................................................ 102
ANNEXE 16 – AVIS PASSPRO ET TAUX DE CONFIRMATION DANS AFFELNET ................................................................... 103
ANNEXE 17 – PASSPRO : ELEVES AFFECTES DANS AFFELNET ...................................................................................... 106

1
Formules utilisées
La performance de l’affectation s’apprécie par le nombre d’élèves satisfaits sur leur premier vœu et sur l’ensemble des vœux
formulés. Ce taux de satisfaction dépend directement de l’offre de formation et de la demande de formation tant du point de vue
quantitatif (l’intensité de la demande et le volume de l’offre) que qualitatif (la structure de l’offre et de la demande).
Pour pouvoir être analysés et comparés d’une année sur l’autre, les taux de satisfaction doivent être mis en perspective avec
l’évolution de l’offre et des demandes considérées selon 2 dimensions :
 L’une géographique (ou territoriale) qui s’échelonne de l’établissement à l’académie.
 L’autre constituée par le parcours de formation qui peut se décliner en spécialité/option, type de diplômes (CAP, Bac
pro…), voie d’orientation (VGT, VP) ou de manière globale.
Afin de permettre cette analyse, plusieurs indicateurs sont proposés. Ils sont construits à partir du croisement de l’offre et de la
demande, considérées à différents niveaux sur ces 2 dimensions.
► Candidats
Le nombre de candidats dans une formation désigne la somme du nombre d’affectés dans cette formation et du nombre
d’élèves non affectés globalement pour lesquels leur 1er
vœu non satisfait était cette formation. Cette formule est donc
différente du nombre de vœux 1 et permet d’apprécier au mieux le taux de satisfaction des élèves pour chaque formation.
Exemple : Candidats de 2nde
pro = Affectés en 2nde
pro + non affectés dont le 1er
vœu non satisfait était une 2nde
pro
► Attractivité et taux de pression
L’attractivité correspond au nombre de demandes vers cette formation indépendamment du nombre de places offertes. Elle
nous renseigne sur l’engouement suscité par telle ou telle formation sans tenir compte du nombre de places offertes.
Le taux de pression est un indicateur de tension sociale entre une offre de formation donnée et la demande des jeunes et des
familles par rapport à cette offre dans un espace géographique (établissement, bassin, département, académie…) et pour une
formation donnée.
Le taux de pression d’une formation correspond au rapport du nombre de demandes et du nombre de places.
Taux de pression = nombre de demandes en vœu 1 / nombre de capacités x 100
Un taux de pression de 100% correspond à 1 candidature pour 1 place.
Deux classements sont proposés : l’un en fonction du nombre de demandes (l’attractivité), l’autre en fonction du taux de
pression.
► Taux d’absorption
Il s’agit d’un taux théorique qui nous renseigne, dans l’hypothèse où l’offre de formation correspondrait parfaitement à la
demande, sur la capacité d’une zone géographique donnée à absorber les demandes.
Taux d’absorption = nombre de capacités / nombre de demandes en vœu 1 x 100
Si le taux de pression est pertinent au niveau de l’établissement et de la spécialité, le taux d’absorption prend sens au niveau
du département ou de l’académie pour un type de diplôme ou une voie d’orientation.

2
Glossaire
- DIMA : Dispositif d’Initiation aux Métiers en Alternance
Formation en alternance, sous statut scolaire, pour une durée d'un an maximum partagée entre l'établissement
de formation et des stages en milieu professionnel, pour faire découvrir aux élèves un environnement
professionnel correspondant à un projet d'entrée en apprentissage, tout en leur permettant de poursuivre
l'acquisition du socle commun de connaissances, de compétences et de culture.
- UPE2A : Unité pédagogique pour élèves allophones arrivants
Dispositif accueillant des élèves allophones nouvellement arrivés dont la langue première n’est pas le français,
également inscrits en classe ordinaire pour certaines disciplines. Il permet de travailler spécifiquement la
langue française dans ses dimensions communicative, scolaire et disciplinaire.
- MLDS : Mission de Lutte contre le Décrochage Scolaire
Élèves en situation de décrochage mais n’ayant pas encore quitté le système scolaire ou ayant eu une rupture
de parcours.
Ils sont scolarisés dans un des dispositifs d’accompagnement de la MLDS et candidatent sur Affelnet-Lycée
pour une poursuite d’études.
- Prépa Pro : Classe de Troisième Préparatoire à l’enseignement professionnel
Élèves de 3e
volontaires, prêts à se remobiliser autour de la construction de leur projet professionnel de
poursuite d’études dans les différentes voies de formation. Elle s’inscrit dans le cadre de la personnalisation
des parcours.
- RFI : Retour en Formation Initiale
Les bénéficiaires du droit au retour en formation initiale sont les jeunes âgés de 16 à 25 ans sortant du
système éducatif :
 soit en possession d'un baccalauréat général et ne pouvant donc pas faire valoir de
qualification professionnelle reconnue
 soit sans aucun diplôme, qu'il soit général, technologique ou professionnel
- SEGPA : Section d’Enseignement Général et Professionnel Adapté
La SEGPA accueille des élèves qui présentent des difficultés d'apprentissage graves et persistantes
auxquelles n’ont pu remédier les actions de prévention, d’aide et de soutien. Ils ne maîtrisent pas toutes les
connaissances et compétences attendues à la fin du cycle des apprentissages fondamentaux et présentent
des lacunes importantes qui risquent d’obérer l’acquisition de celles prévues au cycle de consolidation.
Ils suivent des enseignements adaptés qui leur permettent à la fois de poursuivre leurs apprentissages tout en
préparant leur projet professionnel et d’être accompagnés vers l’accès à une formation conduisant au
minimum à une qualification de niveau V.
- UFA : Unité de Formation par Apprentissage
Créée par convention entre un établissement d’enseignement public et un centre d’apprentis.
Le directeur du CFA assure la responsabilité administrative de l'UFA. En revanche, le responsable de
l'établissement d'enseignement où est créée une UFA assume la responsabilité pédagogique de la formation.
- ULIS : Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire
L’ULIS accueille des élèves en situation de handicap bénéficiant d’une organisation pédagogique adaptée à
leurs besoins et scolarisés en petits groupes d’élèves présentant des troubles compatibles. Dispositif
permettant la mise en place pour ces élèves de Projets Personnalisés de Scolarisation.

4
Bilan synthétique
GLOBAL
TOUS PALIERS
Capacités
DOS
Capacités
d’affectation
Places
vacantes
Candidats
Affectés
1er Vœu
Taux de satisfaction sur le 1
er
vœu
Total
affectés
Taux de satisfaction global
2018 2018 2017 Diff. tendance
Voie GT et
professionnelle
(post 3e + palier 2
de
)
63283 64230 1893 66359 51587 77,7% 62337 94%
Tous paliers hors 1
re
techno
Capacités
DOS
Capacités
d’affectation
Places
vacantes
Candidats
Affectés
1er Vœu
er
vœu
Total
affectés
2018 2017 Diff. tendance 2018 2017 Diff. tendance
Palier 3
e
+ voie pro
palier 2de
52641 53554 1339 55865 42326 75,7% 75,9% -0,2 ↘ 52215 93,5% 92,5% 1,0 ↗
PALIER 3e
Capacités
DOS
Capacités
d’affectation
Places
vacantes
Candidats
Affectés
1er Vœu
er
vœu
Total
affectés
Voie GT 2017 34639 35211 615 35605 29667 83,3% 82,8% 0,5 ↗ 34596 97,2% 96,8% 0,4 ↗
1re année de CAP 3475 3632 115 4048 2439 60,3% 60,6% -0,3 ↘ 3517 86,9% 85,0% 1,9 ↗
2nde professionnelle 12411 12616 343 13312 9121 68,5% 69,9% -1,4 ↘ 12273 92,2% 91,3% 0,9 ↗
Total Voie
professionnelle POST 3e
2017
15886 16248 458 17360 11560 66,6% 67,8% -1,2 ↘ 15790 91,0% 89,8% 1,2 ↗
POST 3E 2017
GT + PRO
50525 51459 1073 52965 41227 77,8% 77,8% 0 = 50386 95,1% 94,5% 0,6 ↗
PALIER 2nde
Capacités
DOS
Capacités
d’affectation
Places
vacantes
Candidats
Affectés
1er Vœu
er
vœu
Total
affectés
1CAP1 133 135 110 25 13 52% 73,9% -21,9 ↘ 25 100% 100% 0 =
1BMA2 84 61 0 70 59 84,3% 73,8% 10,5 ↗ 61 87,1% 75% 12,1 ↗
1re professionnelle 1899 1899 156 2805 1027 39,1% 37,5% 1,6 ↗ 1743 62,1% 53,4% 8,7 ↗
Total voie pro palier 2de 2116 2095 266 2900 1099 37,9% 38,9% -1 ↘ 1829 63,1% 54,5% 8,6 ↗
1
re
technologique 10642 10676 554 10494 9261 88,3% 10122 96,5%
Total palier 2de 2017 12758 12771 820 13394 10360 77,3% 11951 89,2%

5
Procédure Passpro
1. Profil des candidats
Parmi les 2909 candidats d’Affelnet ayant participé à la procédure Passpro, la part des élèves de 3
e
générale est plus importante (+5 points) alors qu’il y a moins de candidats issus de SEGPA (-2,9 points), de
3
e
prépa pro (-1 point), d’EANA (-0,8 point) et de MLDS (-0,5 point).
2. La procédure Passpro en quelques chiffres :
 2945 élèves ont participé à Passpro – entretiens individuels (contre 4627 en 2017, soit -1682 candidats).
Cette baisse est due au fait que le domaine de l’hôtellerie-restauration ne relève plus de cette procédure
(elle comptait 1726 candidats l’année dernière). Parmi ces élèves, 2909 ont candidaté sur Affelnet (soit
98,8%).
 2966 élèves (non inclus dans les 2945 candidats) ont participé à la procédure Passpro – entretiens collectifs.
Ce chiffre est en baisse pour le domaine de l’hôtellerie-restauration (1200 élèves contre 1726 présents à
l’entretien l’année dernière, lorsque le domaine était compris dans la procédure Passpro – entretiens
individuels). 231 élèves ont sollicité un entretien collectif en 2
de
pro esthétique cosmétique parfumerie.
Concernant Passpro - entretiens individuels :
 3468 entretiens ont été demandés (contre 5247 en 2017, soit -1779 entretiens)
 99,6% des entretiens demandés ont été programmés.
 64,2% des entretiens ont été réalisés (soit 2225 entretiens), contre 70,6% en 2017
Les 3 domaines enregistrant la plus forte baisse des demandes d’entretiens sont :
- Production agricole (-42,2%)
- Optique-lunetterie (-31,9%)
- Métiers du bois (-22,1%)
Les 3 domaines enregistrant la plus forte hausse des demandes sont :
- Conseil vente (ex vente alimentation + 2de pro technicien conseil vente prod. de jardin) : +243,8%)
- Tapisserie d’ameublement : +114,3% (passant de 7 à 15 demandes)
- Traitement des matériaux : +100% (passant de 5 à 10 demandes)
Sur 1009 élèves affectés avec un avis bonifié Passpro :
- 157 ont été affectés en CAP, soit 15,6%
- 852 en 2
nde
professionnelle, soit 84,4%
11 élèves ayant été bonifié dans le cadre de la procédure Passpro n’ont pas été affectés. Tous les candidats
sollicitaient une 2
de
professionnelle en 1
er
vœu (aéronautique (5), logistique et transport (2), conducteur
transport routier de marchandises, artisanat et métiers d’art option communication visuelle plurimédia,
services de proximité et vie locale et microtechniques (1 chacun).
% 3e
3e
prépa pro SEGPA EANA MLDS ULIS DIMA RF
Candidats 17-18 79,6% 8,4% 6,0% 3,6% 1,5% 0,8% 0,1% 0%
Candidats 16-17 74,6% 9,4% 8,9% 4,4% 2,0% 0,7% <0,1% <0,1%
Candidats 15-16 83,3% 8,1% 2,8% 3,9% 0,6% 1,3% 0%
Candidats 14-15 86,2% 9,2% 2,0% 2,0% 0,6% <0,1% 0%
Effectif 3e
3e
prépa pro SEGPA EANA MLDS ULIS DIMA RF
Candidats 17-18 2316 244 175 104 45 23 2 0
Candidats 16-17 3398 426 407 199 92 33 2 1
Candidats 15-16 3972 384 131 188 30 62 0
Candidats 14-15 5437 579 126 124 39 1 0

6
64,1%13,0%
22,9%
69,4%
10,5%
20,1%
Avis établissements accueil-référent 2015-16 et 2016-17
Favorable Assez favorable Réservé
3. Les avis dans Passpro – entretiens individuels
Rapppel : Pour chaque formation demandée, le chef d’établissement d’origine doit obligatoirement saisir un
avis : favorable, assez favorable, réservé afin de se positionner sur la cohérence du parcours du candidat.
Suite aux entretiens, le chef d’établissement d’accueil-référent évaluera à son tour l’implication et la
motivation de l’élève par un avis.
2 424 avis finaux ont été attribués aux candidats (4 329 en 2017).
1 661 avis Passpro ont été confirmés.
4. Les avis descendus dans Affelnet
Très favorable Favorable Assez favorable Peu favorable Réservé
Evolution +7,4 points -2,9 points -4 points -0,7 point +0,1 point
Favorable Assez favorable Réservé
Avis EPLE d’accueil référent +5,3 points -2,5 points -2,8 points
Augmentation de la proportion d’avis
favorable et diminution de l’avis assez favorabe
et réservé entre 2017 et 2018.
Rappel : un avis final (très favorable, favorable, assez favorable, peu favorable ou réservé) s’appuie sur un croisement des avis pédagogiques de
l’établissement d’origine et de l’établissement d’accueil-référent.
68,8%
13,6%
16,4%
1,1% 0,2%
2016-17
Augmentation des avis
« très favorable » et baisse
des avis « favorable » et
« assez favorable »
2016-2017 2017-2018
76,2%
10,7%
12,4%
0,4% 0,3%
2017-2018

7
Bilan de l’affectation post 3e

8
I. VOIE PROFESSIONNELLE POST 3e
► 17360 élèves ont candidaté en voie professionnelle
► 16762 élèves ont formulé un vœu de 2nde
professionnelle ou de 1re
année de CAP 2 ans en vœu 1
► 15790 élèves ont été affectés au total en formations post 3
e
à l’issue du tour Affelnet.
► 11560 élèves ont été affectés sur le vœu 1.
L'affectation dans la voie professionnelle concerne tous les élèves issus de classe de 3
e
qui souhaitent
intégrer une 2
de
professionnelle ou une 1
re
année de CAP.
Les élèves de 2
de
GT qui souhaitent changer d’orientation intègrent prioritairement une 1
re
professionnelle ou
un CAP en 1 an.
A. BILAN GLOBAL
► En 2018, 91,0% des élèves ont été affectés à l’issue d’Affelnet, contre 89,8% en 2017 (en hausse
de 1,2 points par rapport à l’année précédente).
► 66,6% des élèves ont obtenu satisfaction sur leur 1
er
vœu à l’issue d’Affelnet, contre 67,8% en
2017 (-1,2 points par rapport à l’année précédente).
► Le taux de places vacantes à l’issue d’Affelnet est légèrement supérieur à l’année précédente :
2,8% de places vacantes contre 2,7% en 2017.
Département
d’accueil
Capacités
DOS
Capacités
d’affectation*
Candidats
2018**
Affectés 1er Vœu Affectés tous vœux
Places
vacantes
Taux de
places
vacantesEffectif Taux Effectif Taux
Seine-et-Marne 5130 5274 5655 3935 69,6% 5097 90,1% 177 3,4%
Seine-Saint-Denis 6228 6386 6799 4392 64,6% 6223 91,5% 163 2,6%
Val-de-Marne 4528 4588 4906 3233 65,9% 4470 91,1% 118 2,6%
Académie 15886 16248 17360 11560 66,6% 15790 91,0% 458 2,8%
Résultats globaux à l’issue d’Affelnet-Lycée (hors apprentissage)
* capacités après commission d’ajustement et surbooking négocié avec les chefs d’établissement
** Les chiffres ne sont pas identiques à ceux indiqués précédemment car ce tableau se base sur les établissements d’accueil et non sur l’origine
géographique des élèves
En 2018 :
► 17360 élèves ont formulé des vœux en 2nde
professionnelle ou en 1re
année de CAP (soit 400
de moins qu’en 2017)
 5716 élèves de Seine-et-Marne (-176 élèves de moins qu’en 2017)
 6820 élèves de Seine-Saint-Denis (+12 élèves)
 4533 élèves du Val-de-Marne (-150 élèves)
 291 élèves étaient originaires d’une autre académie (-97 élèves)
.
► 15790 élèves ont été affectés à l’issue du tour Affelnet
 5155 élèves de Seine-et-Marne (-151 élèves)
 6293 élèves de Seine-Saint-Denis (+69 élèves)
 4105 élèves du le Val-de-Marne (-69 élèves)
 237 élèves d’une autre académie (-16 élèves)

9
1. Évolution des capacités et des candidatures
► 16762 élèves ont effectué en 1
er
vœu une 2
nde
professionnelle ou une 1
re
année de CAP (soit 835
demandes en V1 de moins qu'en 2017). Parallèlement, les capacités ont diminué de 159 places.
► La capacité d’absorption (96,9%) augmente de 3,7 points par rapport à l’année précédente.
Département
d’accueil
Capacités d’affectation Demandes (V1) Capacité d'absorption
2018 2017 Diff. 2018 2017 Diff. 2018 2017 Diff.
Seine-et-Marne 5274 5404 -130 5461 5900 -439 96,6% 91,6% 5,0
Seine-Saint-Denis 6386 6427 -41 6717 6871 -154 95,1% 93,5% 1,6
Val-de-Marne 4588 4576 12 4584 4826 -242 100,1% 94,8% 5,3
Académie 16248 16407 -159 16762 17597 -835 96,9% 93,2% 3,7
Évolution des capacités d’accueil et des V1 dans la voie professionnelle post 3
e
par département (hors apprentissage)
2. Évolution des taux d’affectation à l’issue d’Affelnet
► Les taux d'affectation évoluent sensiblement par rapport à 2017 :
 le taux d’affectation tous vœux augmente de 1,2 point,
 tandis que le taux d’affectation du 1
er
vœu diminue de 1,2 point.
Évolution des taux d’affectation des candidats dans la voie pro post 3
e
(hors apprentissage)
71,1% 71,2% 70,7%
64,8%
67,8%
66,6%
82,9% 81,9% 80,8%
85,3%
89,8%
91,0%
50,00%
55,00%
60,00%
65,00%
70,00%
75,00%
80,00%
85,00%
90,00%
95,00%
100,00%
2013 2014 2015 2016 2017 2018
Taux d'affectation en voie pro à la sortie d'Affelnet post 3e
Affectés 1er vœu Affectés tous vœux

10
B. L’AFFECTATION EN FORMATIONS PROFESSIONNELLES RELEVANT DE PASSPRO
En tenant compte uniquement des formations similaires entre 2017 et 2018, moins d’entretiens ont été sollicités (-1,1%) et réalisés (-9,0%). Le nombre d’affectés avec un
avis Passpro a diminué fortement (-26,2%). 34,8% des élèves affectés dans des formations relevant de Passpro avaient été bonifiés dans le cadre de cette procédure.
nb candidats passpro 2945
Domaines 2018
Capacités
d'affectation
Entretiens
demandés
2017
Entretiens
demandés
2018
Entretiens
programmés
2017
Entretiens
programmés
2018
Entretiens
réalisés
2017
Entretiens
réalisés
2018
% entretiens
réalisés /
programmés
2017
% entretiens
réalisés /
programmés
2018
Nombre
d'élèves
affectés
2018
Places
vacantes
2018
Affec.
AFF avec
bonus
passpro
2017
Affec.
AFF avec
bonus
passpro
2018
Non
affectés
avec
bonus
Passpro
%
Passpro
AFF 2017
%
Passpro
AFF 2018
Aéronautique 24 247 271 247 271 168 166 68,0% 61,3% 24 0 24 24 5 100,0% 100,0%
Céramique et staff 44 30 25 30 25 18 24 60,0% 96,0% 35 9 13 11 0 35,1% 31,4%
Communication et métiers de l'imprimerie 170 263 247 263 247 198 159 75,3% 64,4% 167 3 101 82 1 64,7% 49,1%
Conduite et service routier 48 117 100 117 100 80 70 68,4% 70,0% 48 0 47 41 1 97,9% 85,4%
Conseil vente 34 16 55 16 55 9 27 56,3% 49,1% 27 7 2 0 0 8,0% 0,0%
Construction des carrosseries 20 57 73 57 73 29 35 50,9% 47,9% 20 0 10 8 0 50,0% 40,0%
Ebénisterie 48 41 47 41 47 27 30 65,9% 63,8% 42 6 15 7 0 32,6% 16,7%
Froid et conditionnement d’air 120 / 105 / 103 / 61 / 59,2% 116 4 / 27 0 / 23,3%
Hygiène et environnement 30 15 28 15 28 11 22 73,3% 78,6% 27 3 8 5 0 24,2% 18,5%
Laboratoire 78 69 70 69 70 47 35 68,1% 50,0% 69 9 31 16 0 47,7% 23,2%
Logistique et transport 171 268 271 268 271 183 173 68,3% 63,8% 171 0 107 91 2 63,3% 53,2%
Maintenance industrielle 464 390 394 390 392 296 254 75,9% 64,8% 436 28 196 137 1 45,0% 31,4%
Marchandisage visuel 15 45 58 45 58 30 36 66,7% 62,1% 15 0 11 12 0 73,3% 80,0%
Métallerie 315 240 209 240 209 171 137 71,3% 65,6% 261 54 101 75 0 36,2% 28,7%
Métiers du bois 304 271 211 271 209 198 143 73,1% 68,4% 258 46 114 70 0 38,3% 27,1%
Mode-Vêtement et Maroquinerie 358 355 329 355 327 254 213 71,5% 65,1% 329 29 149 100 0 41,2% 30,4%
Optique lunetterie 48 94 64 94 64 65 28 69,1% 43,8% 47 1 34 12 0 68,0% 25,5%
Paysage et horticulture 151 119 112 119 111 91 85 76,5% 76,6% 133 18 58 43 0 44,6% 32,3%
Photographie 24 86 89 86 89 52 39 60,5% 43,8% 24 0 22 16 0 91,7% 66,7%
Pressing Blanchisserie 30 7 12 7 12 6 11 85,7% 91,7% 24 6 4 6 0 13,3% 25,0%
Production agricole 79 83 48 83 48 51 42 61,4% 87,5% 69 10 44 29 0 73,3% 42,0%
Production mécanique 173 168 151 168 151 107 86 63,7% 57,0% 163 10 65 30 0 40,9% 18,4%
Service aux personnes et aux territoires 33 55 46 55 46 28 34 50,9% 73,9% 33 0 19 21 1 63,3% 63,6%
Signalétique et décor 75 82 90 82 89 64 70 78,0% 78,7% 75 0 44 31 0 59,5% 41,3%
Social et animation 267 375 338 375 333 256 230 68,3% 69,1% 267 0 143 109 0 54,0% 40,8%
Tapisserie d'ameublement 16 7 15 7 15 3 9 42,9% 60,0% 10 6 3 4 0 42,9% 40,0%
Traitements des matériaux 12 5 10 5 10 4 6 80,0% 60,0% 12 0 2 2 0 18,2% 16,7%
Total 3151 3505 3468 3505 3453 2446 2225 69,8% 64,4% 2902 249 1367 1009 11 47,9% 34,8%

11
C. L'AFFECTATION EN 1re
ANNÉE DE CAP
L’affectation sur pôle de qualification de niveau V concerne 8 pôles regroupant 20 spécialités.
10 établissements en Seine-et-Marne, 8 en Seine-Saint-Denis et 3 dans le Val-de-Marne
proposaient aux élèves de postuler non pas sur un CAP précis, mais sur un « pôle de qualification »,
les élèves se déterminant en faveur d'un CAP dans le courant du premier trimestre (liste des pôles
et des spécialités concernées en annexe 1).
► 4024 élèves ont postulé en CAP en vœu 1 soit 380 élèves de moins qu'en 2017.
Parallèlement, les capacités d’accueil sont globalement stables cette année, passant de 3607 à
3632 places.
► Les capacités d’absorption (90,3%) sont en nette augmentation par rapport à 2017 au niveau
académique (+8,4 points). Cette hausse est plus prononcée en Seine-et-Marne (+11,6 points) et
dans le Val-de-Marne (+12,2 points).
Département
d’accueil
Capacités d’affectation* Demandes (V1) Capacité d'absorption
2018 2017 Diff. 2018 2017 Diff. 2018 2017 Diff.
Seine-et-Marne 1212 1232 -20 1271 1470 -199 95,4% 83,8% 11,6
Val-de-Marne 1015 939 76 1143 1226 -83 88,8% 76,6% 12,2
Académie 3632 3607 25 4024 4404 -380 90,3% 81,9% 8,4
Évolution des capacités d’accueil et des V1 en 1CAP2 par département
2. Attractivité et taux de pression
 8 spécialités ou pôles de qualification (sur 57) concentrent plus de 53% des V1 et constituent près
de 41,7% de l’offre de formation académique :
- Électricien
- Pâtissier
- Accompagnant éducatif petite enfance
- Métier de la vente et du commerce
- Maintenance de véhicules option A : voitures particulières
- Employé de commerce multispécialités
- Services liés à l’alimentation et à l’hygiène
- Cuisine
Parmi ces 8 formations, les 3 premières concentrent plus de 24% des demandes de CAP.
 6 spécialités ou pôle de qualification connaissent un taux de pression supérieur ou égal à 200% (soit
au moins 2 candidats pour 1 place) :
- Pâtissier
- Accompagnant éducatif petite enfance
- Maintenance de véhicules option A : voitures particulières
- Cuisine
- Monteur installations sanitaires
- Maintenance de véhicules
Ces 6 formations obtenaient déjà des taux de pression élevés en 2017.

12
Attractivité des formations de CAP
Spécialité de CAP V1
Capacité
affectation
Taux de
pression
Rappel 2017 Tendance
1CAP2 ELECTRICIEN 442 442 100,0% 106,0% ↘
1CAP2 PÂTISSIER** 284 86 330,2% 485,0% ↘
1CAP2 ACCOMPAG. EDUCATIF PETITE ENFANCE 273 109 250,5% 266,0% ↘
1CAP2 METIERS DE LA VENTE ET DU COMMERCE* 240 265 90,6% 105,0% ↘
1CAP2 MAINT.VEHIC.OPTA VOIT.PARTICUL. 236 82 287,8% 329,0% ↘
1CAP2 EMPLOYE COMMERCE MULTISPECIALITES 231 149 155,0% 170,0% ↘
1CAP2 SERV. LIES A L ALIM. ET A L HYG.* 215 275 78,2% 84,0% ↘
1CAP2 CUISINE** 214 106 201,9% 292,0% ↘
1CAP2 MONTEUR INSTALLATIONS THERMIQUES 154 122 126,2% 104,0% ↗
1CAP2 AGENT POLYVALENT DE RESTAURATION 113 93 121,5% 153,0% ↘
1CAP2 COIFFURE 109 109 100,0% 130,0% ↘
1CAP2 COMMER.SERV.HOTEL-CAFE-RESTAURANT** 97 130 74,6% 95,0% ↘
1CAP2 SIGNALETIQUE ET DECORS GRAPHIQUES** 97 75 129,3% 114,0% ↗
1CAP2 PEINTRE-APPLICATEUR DE REVETEMENT 89 98 90,8% 77,0% ↗
1CAP2 METIER DE LA CARROSSERIE* 85 118 72,0% 68,0% ↗
1CAP2 EMPL.VENTE: PRDTS EQUIP.COURANTS 79 78 101,3% 92,0% ↗
1CAP2 MONTEUR INSTALLATIONS SANITAIRES 79 36 219,4% 271,7% ↘
1CAP2 ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE 68 54 125,9% 160,0% ↘
1CAP2 METIER DU BOIS ET DE L'AMEUBLEMENT** 65 102 63,7% 78,0% ↘
1CAP2 MAINTENANCE DE VEHICULES* 61 30 203,3% 310,0% ↘
1CAP2 SERRURIER METALLIER*** 59 89 66,3% / /
1CAP2 EMPLOY.VENTE : PRDTS ALIMENTAIRES 57 59 96,6% 112,0% ↘
1CAP2 MACON 54 75 72,0% 67,0% ↗
1CAP2 CONDUCT ENGINS TVX PUB. CARRIERES 52 36 144,4% 169,0% ↘
1CAP2 OPERATEUR/OPERATRICE LOGISTIQUE 44 28 157,1% 158,0% ↘
1CAP2 INSTALLATEUR SANITAIRE ET THERM.* 43 26 165,4% 179,0% ↘
1CAP2 ASS. TECH. MILIEUX FAMIL.COLLECT. 41 52 78,8% 94,0% ↘
1CAP2 MAINT.VEHIC.OPTC MOTOCYCLES 39 22 177,3% 305,0% ↘
1CAP2 EMPLOYE TECHNIQUE DE LABORATOIRE** 34 48 70,8% 52,0% ↗
1CAP2 METIERS DE LA MODE-VÊTEMENT FLOU** 33 66 50,0% 83,0% ↘
1CAP2 REAL.IND.CHAUD.SOUD. OP.A CHAUDR.** 31 36 86,1% 83,0% ↗
1CAP2 EBENISTE** 28 48 58,3% 56,0% ↗
1CAP2 MENUISIER FABRICT MEN MOB AGENCMT** 24 38 63,2% 100,0% ↘
1CAP2 MAINTENANCE BATIMENTS DE COLLECT. 19 25 76,0% 100,0% ↘
1CAP2 STAFFEUR ORNEMANISTE** 14 24 58,3% 75,0% ↘
1CAP2 CARRELEUR MOSAISTE 13 27 48,1% 65,0% ↘
1CAP2 VENDEUR-MAGASINIER PIECES AUTO 13 18 72,2% 78,0% ↘
1CAP2 MAINT.MATERIELS OPT.C ESP. VERTS 12 32 37,5% 83,0% ↘
1CAP2 FLEURISTE 12 24 50,0% 67,0% ↘
1CAP2 METIERS DE LA BLANCHISSERIE** 11 15 73,3% 83,0% ↘
1CAP2 PROPR.ENVIR.URBAIN-COLLEC.RECYCL 11 13 84,6% 100,0% ↘
1CAP2 METIERS DE LA MODE- VÊT. TAILLEUR 10 12 83,3% 92,0% ↘
1CAP2 AGENT DE SECURITE 10 15 66,7% / /
1CAP2 METIERS DE LA CERAMIQUE** 9 20 45,0% 67,0% ↘
1CAP2 INSTALL. FROID CONDITIONN. D'AIR 8 12 66,7% 117,0% ↘
1CAP2 MENUISIER ALUMINIUM-VERRE** 8 12 66,7% 42,0% ↗
1CAP2 MAINTENANCE DE MATERIEL* 7 29 24,1% 50,0% ↘
1CAP2 MAINT.MATERIELS OPT.B CONS.MANUT. 7 10 70,0% 80,0% ↘
1CAP2 AGENT DE PROPRETE ET D'HYGIENE** 6 15 40,0% 73,0% ↘
1CAP2 MAROQUINERIE** 6 9 66,7% 78,0% ↘
1CAP2 EMPL.VENT.SP.LIBRAIR.PAPET.PRESSE 4 13 30,8% 100,0% ↘
1CAP2 FERRONNIER D'ART*** 3 12 25,0% / /
1CAP2 METIER DU PRESSING** 3 15 20,0% 27,0% ↘
1CAP2 CONSTRUCTEUR DE ROUTES 3 8 37,5% 50,0% ↘
1CAP2 CONSTRUCTEUR CANALISATIONS T.P. 2 8 25,0% 63,0% ↘
TOTAL GÉNÉRAL 3961 3550 111,60% 128,50% ↘
(*) : pôles de qualification de niveau V regroupant plusieurs spécialités de CAP (cf. annexe 1)
(**) : formations concernées par la procédure Passpro
(***) : Ces formations étant comprises dans un pôle de qualification l’année précédente, aucune comparaison avec 2017 n’est possible.
Attractivité des spécialités de CAP agricoles
Spécialités de CAP agricoles V1 Capacités
Taux de
pression 2018
Rappel 2017 Tendance
1CAP2A JARDINIER PAYSAGISTE** 51 60 85,0% 98,2% ↘
1CAP2A METIERS DE L'AGRICULTURE** 12 22 54,5% 52,4% ↗
TOTAL GÉNÉRAL 63 82 76,8% 85,90% ↘
(**) : formations concernées par la procédure Passpro

13
Taux de pression académique des CAP en 2 ans
Taux de pression académique des CAP en 2 ans de l’enseignement agricole
20,0%
24,1%
25,0%
25,0%
30,8%
37,5%
37,5%
40,0%
45,0%
48,1%
50,0%
50,0%
58,3%
58,3%
63,2%
63,7%
66,3%
66,7%
66,7%
66,7%
66,7%
70,0%
70,8%
72,0%
72,0%
72,2%
73,3%
74,6%
76,0%
78,2%
78,8%
83,3%
84,6%
86,1%
90,6%
90,8%
96,6%
100,0%
100,0%
101,3%
121,5%
125,9%
126,2%
129,3%
144,4%
155,0%
157,1%
165,4%
177,3%
201,9%
203,3%
219,4%
250,5%
287,8%
330,2%
0,0% 100,0% 200,0% 300,0% 400,0% 500,0%
1CAP2 METIER DU PRESSING**
1CAP2 MAINTENANCE DE MATERIEL*
1CAP2 FERRONNIER D'ART***
1CAP2 CONSTRUCTEUR CANALISATIONS T.P.
1CAP2 EMPL.VENT.SP.LIBRAIR.PAPET.PRESSE
1CAP2 MAINT.MATERIELS OPT.C ESP. VERTS
1CAP2 CONSTRUCTEUR DE ROUTES
1CAP2 AGENT DE PROPRETE ET D'HYGIENE**
1CAP2 METIERS DE LA CERAMIQUE**
1CAP2 CARRELEUR MOSAISTE
1CAP2 METIERS DE LA MODE-VÊTEMENT…
1CAP2 FLEURISTE
1CAP2 EBENISTE**
1CAP2 STAFFEUR ORNEMANISTE**
1CAP2 MENUISIER FABRICT MEN MOB…
1CAP2 METIER DU BOIS ET DE…
1CAP2 SERRURIER METALLIER**
1CAP2 INSTALL. FROID CONDITIONN. D'AIR
1CAP2 MENUISIER ALUMINIUM-VERRE**
1CAP2 MAROQUINERIE**
1CAP2 AGENT DE SECURITE
1CAP2 MAINT.MATERIELS OPT.B CONS.MANUT.
1CAP2 EMPLOYE TECHNIQUE DE…
1CAP2 MACON
1CAP2 METIER DE LA CARROSSERIE*
1CAP2 VENDEUR-MAGASINIER PIECES AUTO
1CAP2 METIERS DE LA BLANCHISSERIE**
1CAP2 COMMER.SERV.HOTEL-CAFE-…
1CAP2 MAINTENANCE BATIMENTS DE COLLECT.
1CAP2 SERV. LIES A L ALIM. ET A L HYG.*
1CAP2 ASS. TECH. MILIEUX FAMIL.COLLECT.
1CAP2 METIERS DE LA MODE- VÊT. TAILLEUR
1CAP2 PROPR.ENVIR.URBAIN-COLLEC.RECYCL
1CAP2 REAL.IND.CHAUD.SOUD. OP.A…
1CAP2 METIERS DE LA VENTE ET DU…
1CAP2 PEINTRE-APPLICATEUR DE…
1CAP2 EMPLOY.VENTE : PRDTS ALIMENTAIRES
1CAP2 ELECTRICIEN
1CAP2 COIFFURE
1CAP2 EMPL.VENTE: PRDTS EQUIP.COURANTS
1CAP2 AGENT POLYVALENT DE RESTAURATION
1CAP2 ESTHETIQUE COSMETIQUE…
1CAP2 MONTEUR INSTALLATIONS THERMIQUES
1CAP2 SIGNALETIQUE ET DECORS…
1CAP2 CONDUCT ENGINS TVX PUB. CARRIERES
1CAP2 EMPLOYE COMMERCE…
1CAP2 OPERATEUR/OPERATRICE LOGISTIQUE
1CAP2 INSTALLATEUR SANITAIRE ET THERM.*
1CAP2 MAINT.VEHIC.OPTC MOTOCYCLES
1CAP2 CUISINE**
1CAP2 MAINTENANCE DE VEHICULES*
1CAP2 MONTEUR INSTALLATIONS SANITAIRES
1CAP2 ACCOMPAG. EDUCATIF PETITE…
1CAP2 MAINT.VEHIC.OPTA VOIT.PARTICUL.
1CAP2 PÂTISSIER**
54,5%
85,0%
0,0% 100,0% 200,0% 300,0% 400,0% 500,0%
1CAP2A METIERS DE L'AGRICULTURE**
1CAP2A JARDINIER PAYSAGISTE**

14
3. Élèves affectés
3.1 Origine des élèves affectés en CAP à l’issue d’Affelnet
► Les élèves prioritaires pour l’accès aux CAP sont les 3
e
SEGPA/EREA et EANA (hormis les
élèves de 3
e
scolairement fragiles, MLDS, RFI, DIMA, ULIS, Relais et Nouvelles Chances qui ont pu
se voir attribuer un bonus à l’issue des commissions départementales préparatoires à l’affectation
après examen de leur dossier).
Les 3
e
SEGPA/EREA et EANA constituent 46,0% des affectés contre 46,5% en 2017.
Origine des élèves affectés en CAP en 2 ans
3.2 Taux de satisfaction à l’issue d’Affelnet
► Le taux de satisfaction tous vœux est en augmentation au niveau académique de 1,9 points
tandis que le taux de satisfaction 1
er
vœu reste globalement stable (-0,3 points). Cette légère
diminution est à nuancer car le nombre d’élèves affectés sur un vœu après un vœu de recensement
(donc non comptabilisés dans les affectés en V1) est passé de 44 en 2017 à 190 en 2018, suite à
l’incorporation des vœux en apprentissage dans Affelnet-Lycée. Ainsi, si on ajoutait cette population,
le taux d’affectés « V1 » passerait de 61,7% en 2017 à 64,9% cette année.
DPT
accueil
Candidats
1er
Vœu Tous vœux
Affectés
Taux
2018
Rappel
2017
Diff. Tendance Affectés
Taux
2018
Rappel
2017
Diff. Tendance
77 1329 860 64,7% 64,2% 0,5 ↗ 1165 87,7% 85,8% 1,9 ↗
93 1565 908 58,0% 58,8% -0,8 ↘ 1369 87,5% 87,2% 0,3 ↗
94 1154 671 58,1% 58,9% -0,8 ↘ 983 85,2% 80,9% 4,3 ↗
ACA 4048 2439 60,3% 60,6% -0,3 ↘ 3517 86,9% 85,0% 1,9 ↗
Taux de satisfaction en CAP en 2 ans à l’issue du tour principal d’Affelnet-Lycée (hors apprentissage)
3e SEGPA
31,1%
3e
28,0%
EANA
14,9%
3e PP-DALI-AGRI
7,5%
MLDS
7,5%
3e ULIS
6,6%
1CAP2
1,7%
2nde pro
1,3%
DIMA
0,5%
2nde G
0,3%
DARFI
0,3%
Récurrents
0,3%
Autre
1,4%
Origine des élèves affectés en 1CAP2

15
3.3 Candidatures selon le sexe
► Les candidatures en CAP sont majoritairement masculines : elles représentent 72,6% des
demandes.
► On retrouve, comme les années précédentes, une répartition très stéréotypée des candidatures :
• 12,3% des CAP proposés sont demandés exclusivement par les garçons. Il s’agit
principalement de formations du domaine du bâtiment et de la maintenance.
• Les CAP « esthétique, cosmétique, parfumerie » et « accompagnant éducatif petite enfance »
recueillent plus de 90% de candidatures féminines.
• Les CAP qui présentent la plus grande mixité sont les CAP « employé technique de
laboratoire », « métier de la blanchisserie » et « services liés à l’alimentation à l’hygiène ».
0% 20% 40% 60% 80% 100%
1CAP2 CONSTRUCTEUR CANALISATIONS T.P.
1CAP2 MAINTENANCE DE MATERIEL
1CAP2 MENUISIER ALUMINIUM-VERRE
1CAP2 REAL.IND.CHAUD.SOUD. OP.A CHAUDR.
1CAP2 ELECTRICIEN
1CAP2 MAINTENANCE DE VEHICULES
1CAP2 METIER DE LA CARROSSERIE
1CAP2 INSTALLATEUR SANITAIRE ET THERM.
1CAP2 SERRURIER METALLIER
1CAP2 MAINT.MATERIELS OPT.C ESP. VERTS
1CAP2 MACON
1CAP2 METIER DU BOIS ET DE L'AMEUBLEMENT
1CAP2 MAINT.MATERIELS OPT.B CONS.MANUT.
1CAP2 VENDEUR-MAGASINIER PIECES AUTO
1CAP2 MENUISIER FABRICT MEN MOB AGENCMT
1CAP2 PEINTRE-APPLICATEUR DE REVETEMENT
1CAP2 CARRELEUR MOSAISTE
1CAP2 FERRONNIER D'ART
1CAP2 CONSTRUCTEUR DE ROUTES
1CAP2A METIERS DE L'AGRICULTURE
1CAP2 PROPR.ENVIR.URBAIN-COLLEC.RECYCL
1CAP2A JARDINIER PAYSAGISTE
1CAP2 EBENISTE
1CAP2 CUISINE
1CAP2 AGENT DE SECURITE
1CAP2 PÂTISSIER
1CAP2 SIGNALETIQUE ET DECORS GRAPHIQUES
1CAP2 COMMER.SERV.HOTEL-CAFE-RESTAURANT
1CAP2 METIERS DE LA VENTE ET DU COMMERCE
1CAP2 EMPL.VENT.SP.LIBRAIR.PAPET.PRESSE
1CAP2 EMPLOYE COMMERCE MULTISPECIALITES
1CAP2 STAFFEUR ORNEMANISTE
1CAP2 EMPLOYE TECHNIQUE DE LABORATOIRE
1CAP2 METIERS DE LA BLANCHISSERIE
1CAP2 SERV. LIES A L ALIM. ET A L HYG.
1CAP2 AGENT DE PROPRETE ET D'HYGIENE
1CAP2 FLEURISTE
1CAP2 MAROQUINERIE
1CAP2 METIER DU PRESSING
1CAP2 METIERS DE LA MODE- VÊT. TAILLEUR
1CAP2 COIFFURE
1CAP2 METIERS DE LA CERAMIQUE
1CAP2 METIERS DE LA MODE-VÊTEMENT FLOU
1CAP2 ACCOMPAG. EDUCATIF PETITE ENFANCE
1CAP2 ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE
13,5%
14,3%
16,0%
16,3%
20,9%
26,7%
31,4%
32,5%
32,6%
34,2%
36,5%
36,6%
37,4%
37,9%
38,4%
46,7%
51,9%
52,0%
52,7%
57,1%
65,9%
66,7%
75,0%
76,2%
77,2%
77,3%
78,8%
84,4%
91,0%
98,4%
Candidatures en 1re année de CAP selon le sexe
Filles
Garçons

16
4. Non affectés
► 5 formations comptent près de 50% des non affectés en CAP :
- pâtissier
- maintenance de véhicules option voitures particulières
- électricien
- accompagnant éducatif petite enfance
- cuisine
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2
3
3
3
3
4
4
6
6
7
7
8
8
8
9
9
10
12
12
14
15
15
16
17
22
35
42
42
43
59
75
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
1CAP2 REAL.IND.CHAUD.SOUD. OP.A CHAUDR.
1CAP2 SERRURIER METALLIER
S1CAP2 ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE
S1CAP2 FLEURISTE
1CAP2 EMPLOYE TECHNIQUE DE LABORATOIRE
S1CAP2 CONDUCT ENGINS TVX PUB. CARRIERES
1CAP2A JARDINIER PAYSAGISTE
1CAP2 METIER DE LA CARROSSERIE
1CAP2 PEINTRE-APPLICATEUR DE REVETEMENT
E1CAP2 PÂTISSIER
S1CAP2 ACCOMPAG. EDUCATIF PETITE ENFANCE
S1CAP2 COIFFURE
P1CAP2 CUISINE
1CAP2 INSTALLATEUR SANITAIRE ET THERM.
1CAP2 COIFFURE
E1CAP2 CUISINE
1CAP2 SIGNALETIQUE ET DECORS GRAPHIQUES
1CAP2 COMMER.SERV.HOTEL-CAFE-…
1CAP2 ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE
1CAP2 SERV. LIES A L ALIM. ET A L HYG.
1CAP2 MAINTENANCE DE VEHICULES
P1CAP2 PÂTISSIER
1CAP2 METIERS DE LA VENTE ET DU COMMERCE
1CAP2 EMPLOYE COMMERCE…
1CAP2 ACCOMPAG. EDUCATIF PETITE ENFANCE
1CAP2 CUISINE
1CAP2 ELECTRICIEN
1CAP2 PÂTISSIER

17
5. CAP relevant de Passpro
Tous les élèves bonifiés par Passpro et sollicitant un CAP relevant de cette procédure ont été affectés à l’issue du
tour principal d’Affelnet-Lycée.
Formations
Capacités
d'affectation
V1
Taux de
pression
Affectés
Affectés
avec avis
Passpro
%
affectés
Passpro
TF F AF PF R
1CAP2 STAFFEUR ORNEMANISTE 24 14 58,3% 15 7 46,7% 7
1CAP2 METIER DU PRESSING 15 3 20% 9 4 44,4% 4
1CAP2 MENUISIER ALUMINIUM-VERRE 12 8 66,7% 12 5 41,7% 4 1
1CAP2 SIGNALETIQUE ET DECORS GRAPHIQUES 75 97 129,3% 75 31 41,3% 30 1
1CAP2 REAL.IND.CHAUD.SOUD. OP.A CHAUDR. 36 31 86,1% 36 12 33,3% 10 2
1CAP2A JARDINIER PAYSAGISTE 60 51 85% 60 16 26,7% 13 2 1
1CAP2 EMPLOYE TECHNIQUE DE LABORATOIRE 48 34 70,8% 46 11 23,9% 9 1 1
1CAP2 SERRURIER METALLIER 89 59 66,3% 89 18 20,2% 17 1
1CAP2 METIER DU BOIS ET DE L'AMEUBLEMENT 102 65 63,7% 94 19 20,2% 15 1 2 1
1CAP2 METIERS DE LA CERAMIQUE 20 9 45% 20 4 20,0% 4
1CAP2 METIERS DE LA MODE-VÊTEMENT FLOU 66 33 50% 58 11 19,0% 10 1
1CAP2 METIERS DE LA MODE- VÊT. TAILLEUR 12 10 83,3% 11 2 18,2% 1 1
1CAP2 EBENISTE 48 28 58,3% 42 7 16,7% 6 1
1CAP2 MENUISIER FABRICT MEN MOB AGENCMT 38 24 63,2% 30 5 16,7% 5
1CAP2 METIERS DE LA BLANCHISSERIE 15 11 73,3% 15 2 13,3% 2
1CAP2A METIERS DE L'AGRICULTURE 22 12 54,5% 16 2 12,5% 1 1
1CAP2 AGENT DE PROPRETE ET D'HYGIENE 15 6 40% 12 1 8,3% 1
1CAP2 FERRONNIER D'ART 12 3 25% 8 0,0%
1CAP2 MAROQUINERIE 9 6 66,7% 9 0,0%
Total 1CAP2 718 504 70,2% 657 157 23,9% 138 11 7 0 1

18
D. L’AFFECTATION EN 2NDE
PROFESSIONNELLE
L’affectation sur champ professionnel concerne 9 champs regroupant 21 spécialités. Il existe
également six 2
ndes
communes, qui regroupent 13 spécialités. Les élèves se déterminent en faveur
d'une spécialité professionnelle dans le courant du premier trimestre (liste des champs
professionnels, des 2
ndes
communes et de leurs spécialités concernées en annexe 1).
► 12738 élèves ont postulé en 2
nde
professionnelle en 1
er
vœu, soit 455 demandes en vœu 1 de
moins qu'en 2017.
Parallèlement, les capacités d’accueil ont diminué de 184 places.
► Les capacités d’absorption sont en hausse (+2,0 points) dans chaque département,
particulièrement en Seine-et-Marne (+2,7 points) et dans le Val-de-Marne (+2,8 points).
Département
d’accueil
Capacités d’affectation* Demandes (V1) Capacité d'absorption
2018 2017 diff. 2018 2017 diff. 2018 2017 diff.
Seine-et-Marne 4062 4172 -110 4190 4430 -240 96,9% 94,2% 2,7
Val-de-Marne 3573 3637 -64 3441 3600 -159 103,8% 101,0% 2,8
Académie 12616 12800 -184 12738 13193 -455 99,0% 97,0% 2,0
Évolution des capacités d’accueil et des V1 en 2
nde
professionnelle par département
2. Attractivité et taux de pression
 3 spécialités concentrent plus de 54% des V1 et constituent près de 52% de l’offre de formation
académique :
- Métiers de la relation aux clients et aux usagers
- Gestion administration
- Accompagnement, soins et services à la personne
Ce sont ces mêmes spécialités qui étaient déjà les plus demandées les années précédentes.
 Les spécialités d’aéronautique ont encore cette année un taux de pression particulièrement élevé et
qui augmente par rapport à l’année précédente (646%, soit environ 6 candidats pour 1 place, contre
479% en 2017).
 29 formations (sur les 48 proposées dans Affelnet-Lycée) ont un taux de pression inférieur à 100% :
cela concerne de nombreuses filières des domaines industriels, du bâtiment et des travaux publics
ainsi que quelques spécialités agricoles, mais aussi les spécialités métiers de la mode - vêtements
et gestion - administration.

19
Attractivité des formations de 2nde
professionnelle
Spécialité de 2nde pro V1
Capacités
d'affectation
Taux de
pression
Rappel
2017
Tendance
2NDPRO METIERS RELATION CLIENTS ET USAGERS* 3449 2844 121,3% 113,9% ↗
2NDPRO GESTION-ADMINISTRATION 1822 2101 86,7% 85,8% ↗
2NDPRO ACC.SOINS-SERV.PERS. 2NDE COMMUNE 1692 1547 109,4% 116,1% ↘
2NDPRO METIERS ELECT. ENVIRON. CONNECTES 992 1303 76,1% 81,4% ↘
2NDPRO SYSTEMES NUMERIQUES 2NDE COMMUNE 924 674 137,1% 141,9% ↘
2NDPRO MAINTENANCE VEHIC. 2NDE COMMUNE 502 289 173,7% 191,8% ↘
2NDPRO RESTAURATION* 379 331 114,5% 134,6% ↘
2NDPRO SERVICES DE PROXIMITE VIE LOCALE** 256 267 95,9% 99% ↘
2NDPRO MAINTENANCE EQUIPEMENTS INDUST.** 225 304 74,0% / /
2NDPRO EQUIPEMENTS TECHN. ENERGIE* 222 300 74,0% 89,1% ↘
2NDPRO LOGISTIQUE ET TRANSPORT** 192 171 112,3% 108,3% ↗
2NDPRO METIERS DE LA MODE - VÊTEMENT** 178 262 67,9% 62,5% ↗
2NDPRO METIERS DE LA SECURITE 178 125 142,4% 127,1% ↗
2NDPRO ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE 176 128 137,5% 161,5% ↘
2NDPRO AERONAUTIQUE 2NDE COMMUNE** 155 24 645,8% 479,2% ↗
2NDPRO ART.& MET.ART:COM.VIS.VIS.PLURI-M** 124 74 167,6% 202,8% ↘
2NDPRO MET. DU BOIS ET DE L AMEUBLEMENT** 117 164 71,3% 75% ↘
2NDPRO TECHN. ETUDES BATIM. 2NDE COMMUNE 88 73 120,5% 109,5% ↗
2NDPRO TECHNIC. FROID CONDITIONNEMT AIR** 87 120 72,5% 52,5% ↗
2NDPRO CONDUCT. TRANSP.ROUT.MARCHANDISES** 85 48 177,1% 183,3% ↘
2NDPRO MICROTECHNIQUES** 82 97 84,5% 89,7% ↘
2NDPRO PRODUCTION ET CONCEPTION MECA.** 79 173 45,7% 61,8% ↘
2NDPRO METIERS DES STRUCTURES METAL.** 78 166 47,0% 64,3% ↘
2NDPRO PROD. GRAPHIQ., IMPRIM. ET FACON.** 51 96 53,1% 59,0% ↘
2NDPRO TECHNICIEN BAT. : ORG.REAL.GROS O 45 92 48,9% 52,5% ↘
2NDPRO AMENAGEMENT FINITION BATIMENT 41 75 54,7% 39,1% ↗
2NDPRO PHOTOGRAPHIE** 40 24 166,7% 179,2% ↘
2NDPRO REPARATION DES CARROSSERIES 37 63 58,7% 80,6% ↘
2NDPRO METIERS DU SOCIAL ET DE LA SANTE* 34 84 40,5% 61,9% ↘
2NDPRO OPTIQUE LUNETTERIE** 32 48 66,7% 112% ↘
2NDPRO MAINTEN. MATERIELS 2NDE COMMUNE 30 62 48,4% 59,1% ↘
2NDPRO ARTIS. & M.ART:MARCHANDISAGE VIS.** 30 15 200,0% 153,3% ↗
2NDPRO ETUD.DEFINITION PRDTS INDUSTRIELS** 27 63 42,9% / /
2NDPRO TECHNICIEN GEOMETRE-TOPOGRAPHE 27 26 103,8% 84% ↗
2NDPRO CONSTRUCTION DES CARROSSERIES** 20 20 100,0% 60% ↗
2NDPRO TRAVAUX PUBLICS 16 39 41,0% 48,7% ↘
2NDPRO HYGIENE PROPRETE STERILISATION** 9 15 60,0% 33,3% ↗
2NDPRO ARTIS.& MET.ART:TAPIS.D'AMEUBLT** 7 16 43,8% 25% ↗
2NDPRO TRAITEMENTS DES MATERIAUX** 7 12 58,3% 50% ↗
2NDPRO ETUDE ET REALISATION D'AGENCEMENT 6 12 50,0% / /
2NDPRO PROC. CHIMIE EAU PAPIERS-CARTONS** 3 12 25,0% 66,7% ↘
2NDPRO METIERS DU CUIR 2NDE COMMUNE** 3 9 33,3% 30% ↗
2NDPRO GEST. POLLUTIONS PROTEC. ENVIRON. 1 15 6,7% 6,7% =
TOTAL GÉNÉRAL 12548 12383 101,3% 106% ↘
(*) : champs professionnels regroupant plusieurs spécialités de 2
nde
pro (cf. annexe 1)
(**) : formations concernées par la procédure Passpro post 3
e
(***) : Ces formations étant comprises dans un champ professionnel l’année précédente, aucune comparaison avec 2017 n’est possible.
Attractivité des spécialités de 2nde
professionnelle agricole
Spécialité de 2nde pro V1
Capacités
d'affectation
Taux de
pression
Rappel
2017
Tendance
2DPROA PRODUCTIONS** 80 79 101,3% 123,6% ↘
2DPROA NATURE JARDIN PAYSAGE FORET** 54 69 78,3% 94,7% ↘
2DPROA SERV PERS TERRIT** 33 33 100% 100% =
2DPROA ALIMENTATION BIO-INDUSTRIES LABO** 18 18 100% 105,6% ↘
2DPROA CONSEIL VENTE** 5 34 14,7% 20% ↘
TOTAL 2DE PRO AGRICOLE 190 233 81,5% 95,6% ↘
(**) : formations concernées par la procédure Passpro post 3
e

20
Taux de pression académique en 2nde
professionnelle
Taux de pression académique en 2nde
professionnelle agricole
6,7%
25,0%
33,3%
40,5%
41,0%
42,9%
43,8%
45,7%
47,0%
48,4%
48,9%
50,0%
53,1%
54,7%
58,3%
58,7%
60,0%
66,7%
67,9%
71,3%
72,5%
74,0%
74,0%
76,1%
84,5%
86,7%
95,9%
100,0%
103,8%
109,4%
112,3%
114,5%
120,5%
121,3%
137,1%
137,5%
142,4%
166,7%
167,6%
173,7%
177,1%
200,0%
645,8%
0% 100% 200% 300% 400% 500% 600% 700%
2NDPRO GEST. POLLUTIONS PROTEC. ENVIRON.
2NDPRO PROC. CHIMIE EAU PAPIERS-CARTONS**
2NDPRO METIERS DU CUIR 2NDE COMMUNE**
2NDPRO METIERS DU SOCIAL ET DE LA SANTE*
2NDPRO TRAVAUX PUBLICS
2NDPRO ETUD.DEFINITION PRDTS INDUSTRIELS**
2NDPRO ARTIS.& MET.ART:TAPIS.D'AMEUBLT**
2NDPRO PRODUCTION ET CONCEPTION MECA.**
2NDPRO METIERS DES STRUCTURES METAL.**
2NDPRO MAINTEN. MATERIELS 2NDE COMMUNE
2NDPRO TECHNICIEN BAT. : ORG.REAL.GROS O
2NDPRO ETUDE ET REALISATION D'AGENCEMENT
2NDPRO PROD. GRAPHIQ., IMPRIM. ET FACON.**
2NDPRO AMENAGEMENT FINITION BATIMENT
2NDPRO TRAITEMENTS DES MATERIAUX**
2NDPRO REPARATION DES CARROSSERIES
2NDPRO HYGIENE PROPRETE STERILISATION**
2NDPRO OPTIQUE LUNETTERIE**
2NDPRO METIERS DE LA MODE - VÊTEMENT**
2NDPRO MET. DU BOIS ET DE L AMEUBLEMENT**
2NDPRO TECHNIC. FROID CONDITIONNEMT AIR**
2NDPRO MAINTENANCE EQUIPEMENTS INDUST.**
2NDPRO EQUIPEMENTS TECHN. ENERGIE*
2NDPRO METIERS ELECT. ENVIRON. CONNECTES
2NDPRO MICROTECHNIQUES**
2NDPRO GESTION-ADMINISTRATION
2NDPRO SERVICES DE PROXIMITE VIE LOCALE**
2NDPRO CONSTRUCTION DES CARROSSERIES**
2NDPRO TECHNICIEN GEOMETRE-TOPOGRAPHE
2NDPRO ACC.SOINS-SERV.PERS. 2NDE COMMUNE
2NDPRO LOGISTIQUE ET TRANSPORT**
2NDPRO RESTAURATION*
2NDPRO TECHN. ETUDES BATIM. 2NDE COMMUNE
2NDPRO METIERS RELATION CLIENTS ET…
2NDPRO SYSTEMES NUMERIQUES 2NDE…
2NDPRO ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE
2NDPRO METIERS DE LA SECURITE
2NDPRO PHOTOGRAPHIE**
2NDPRO ART.& MET.ART:COM.VIS.VIS.PLURI-M**
2NDPRO MAINTENANCE VEHIC. 2NDE COMMUNE
2NDPRO CONDUCT.…
2NDPRO ARTIS. & M.ART:MARCHANDISAGE VIS.**
2NDPRO AERONAUTIQUE 2NDE COMMUNE**
14,7%
78,3%
100,0%
100,0%
101,3%
0% 100% 200% 300% 400% 500% 600% 700%
2DPROA CONSEIL VENTE**
2DPROA NATURE JARDIN PAYSAGE FORET**
2DPROA SERV PERS TERRIT**
2DPROA ALIMENTATION BIO-INDUSTRIES LABO**
2DPROA PRODUCTIONS**

21
3. Elèves affectés
3.1.Origine des élèves affectés en 2
nde
professionnelle à l’issue d’Affelnet
► Les élèves de 3
e
constituent l’effectif principal des affectés en 2
nde
professionnelle (95,5% contre
93,6% en 2017).
e
SEGPA et primo arrivants représentent 2,4% des affectés en 2
nde
pro contre
2,8% en 2017.
► Les élèves de MLDS et en retour en formation représentent 1,6% des affectés en 2
nde
pro contre
2% en 2017.
► Les redoublants de la voie professionnelle (2
nde
pro et 1CAP2) représentent 1,3% des élèves
affectés (contre 1,2% en 2017).
► Les élèves issus de 2
nde
GT (non prioritaires) ne représentent que 0,2% des affectés, comme en
2017.
Origine des élèves affectés en 2
nde
professionnelle
3.2.Taux de satisfaction à l’issue d’Affelnet
► Au niveau académique le taux d’affectation à l’issue d’Affelnet progresse de 0,9 point par rapport
à 2017.
► Le taux de satisfaction sur le 1
er
vœu diminue de 1,4 point par rapport à 2017, mais le nombre
d’élèves affectés après avoir effectué un vœu de recensement est plus élevé cette année (292
contre 84 en 2017). Si on tenait compte de cette population, ce taux serait en légère augmentation
(70,7% en 2018 contre 70,5% en 2017).
DPT
accueil
Candidats
1er
Vœu Tous vœux
Affectés
Taux
2018
Taux
2017
Diff. Tendance Affectés
Taux
2018
Taux
2017
Diff. Tendance
77 4326 3075 71,1% 72,7% -1,6 ↘ 3932 90,9% 90,7% 0,2 ↗
93 5234 3484 66,6% 67,5% -0,9 ↘ 4854 92,7% 91,4% 1,3 ↗
94 3752 2562 68,3% 70% -1,7 ↘ 3487 92,9% 92% 0,9 ↗
ACA 13312 9121 68,5% 69,9% -1,4 ↘ 12273 92,2% 91,3% 0,9 ↗
Taux de satisfaction en 2
nde
pro à l’issue du tour principal d’Affelnet-Lycée
3E
84,9%
3e PP-DALI-Agri
9,3% MLDS
1,5%
EANA
1,3%
2nde pro
1,3%
3e SEGPA
1,1%
2GT
0,2%
3ULIS
0,2%
Récurrents
0,1%
DIMA
0,0%
1CAP2
0,0%
DARFI
0,0%
Autre
3,0%
Origine des élèves affectés en 2nde professionnelle

22
3.3.Candidature selon le sexe
► Comme en CAP, la répartition des candidatures en 2
nde
professionnelle est largement marquée
par les stéréotypes masculins/féminins.
 Quatre 2
nde
pro recueillent 100% de candidatures masculines, mais les garçons représentent
au moins 90% des demandes dans 21 formations.
 Les 2
ndes
pro esthétique cosmétique parfumerie et accompagnement, soins et services à la
personne recueillent plus de 90% de candidatures féminines.
 Les 2
nde
pro qui présentent la plus grande mixité sont les formations « productions »,
« optique lunetterie » et photographie ».

23
4. Non affectés
► 2 formations comptent près de 50% des non affectés en 2
nde
pro :
- accompagnement soins et services à la personne
- métiers de la relation clients et usagers
Le champ professionnel MRCU représente à lui seul près de 39% des non affectés.
1
1
1
1
1
1
2
4
4
4
5
5
5
8
9
10
10
12
13
16
18
20
20
27
37
48
76
81
81
114
404
0 100 200 300 400
2DPROA CONSEIL VENTE
2DPROA SERV PERS TERRIT
2NDPRO METIERS DU SOCIAL ET DE LA SANTE
2NDPRO REPARATION DES CARROSSERIES
2NDPRO TECHNIC. FROID CONDITIONNEMT AIR
2NDPRO TECHNICIEN GEOMETRE-TOPOGRAPHE
2NDPRO CONSTRUCTION DES CARROSSERIES
2DPROA NATURE JARDIN PAYSAGE FORET
2NDPRO ARTIS. & M.ART:MARCHANDISAGE VIS.
2NDPRO MICROTECHNIQUES
2NDPRO PHOTOGRAPHIE
2NDPRO PRODUCTION ET CONCEPTION MECA.
2NDPRO TECHN. ETUDES BATIM. 2NDE COMMUNE
2NDPRO MAINTENANCE EQUIPEMENTS INDUST.
2NDPRO METIERS DE LA MODE - VÊTEMENT
2DPROA PRODUCTIONS
2NDPRO EQUIPEMENTS TECHN. ENERGIE
2NDPRO SERVICES DE PROXIMITE VIE LOCALE
2NDPRO ART.& MET.ART:COM.VIS.VIS.PLURI-M
2NDPRO CONDUCT. TRANSP.ROUT.MARCHANDISES
2NDPRO METIERS DE LA SECURITE
2NDPRO ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE
2NDPRO LOGISTIQUE ET TRANSPORT
2NDPRO AERONAUTIQUE 2NDE COMMUNE
2NDPRO METIERS ELECT. ENVIRON. CONNECTES
2NDPRO RESTAURATION
2NDPRO SYSTEMES NUMERIQUES 2NDE COMMUNE
2NDPRO GESTION-ADMINISTRATION
2NDPRO MAINTENANCE VEHIC. 2NDE COMMUNE
2NDPRO ACC.SOINS-SERV.PERS. 2NDE COMMUNE
2NDPRO METIERS RELATION CLIENTS ET USAGE

24
5. 2ndes
professionnelles relevant de Passpro
Pour les 2
ndes
pro aéronautique, conducteur de transport routier marchandises et artisanat et métiers d’art option
marchandisage visuel, plus de 80% des affectés étaient des élèves qui avaient obtenu un avis Passpro. 45% des
élèves qui ont bénéficié d’un avis Passpro et qui n’ont toutefois pas été affectés à l’issue d’Affelnet ont sollicité en 1
er
vœu une 2
nde
pro aéronautique.
Formations
Capacités
d'affectation
V1
Taux de
pression
Affectés
Affectés
avec avis
Passpro
%
affectés
Passpro
TF F AF PF R
Non
affectés
avec
avis
Passpro
TF F AF
2NDPRO AERONAUTIQUE 2NDE COMMUNE 24 155 645,8% 24 24 100,0% 24 5 1 1 3
2NDPRO CONDUCT. TRANSP.ROUT.MARCHANDISES 48 85 177,1% 48 41 85,4% 31 10 1 1
2NDPRO ARTIS. & M.ART:MARCHANDISAGE VIS. 15 30 200% 15 12 80,0% 10 1 1
2NDPRO ART.& MET.ART:COM.VIS.VIS.PLURI-M 74 124 167,6% 74 58 78,4% 53 5 1 1
2NDPRO PHOTOGRAPHIE 24 40 166,7% 24 16 66,7% 15 1
2DPROA SERV PERS TERRIT 33 33 100% 33 21 63,6% 18 3
2NDPRO LOGISTIQUE ET TRANSPORT 171 192 112,3% 171 91 53,2% 75 7 9 2 2
2DPROA NATURE JARDIN PAYSAGE FORET 69 54 78,3% 57 25 43,9% 19 5 1
2DPROA PRODUCTIONS 79 80 101,3% 69 29 42,0% 20 5 4
2NDPRO SERVICES DE PROXIMITE VIE LOCALE 267 256 95,9% 267 109 40,8% 86 9 13 1 1 1
2NDPRO ARTIS.& MET.ART:TAPIS.D'AMEUBLT 16 7 43,8% 10 4 40,0% 4
2NDPRO CONSTRUCTION DES CARROSSERIES 20 20 100% 20 8 40,0% 5 3
2NDPRO ETUD.DEFINITION PRDTS INDUSTRIELS 63 27 42,9% 42 15 35,7% 15
2NDPRO MICROTECHNIQUES 97 82 84,5% 93 33 35,5% 27 3 3 1 1
2NDPRO METIERS DE LA MODE - VÊTEMENT 262 178 67,9% 242 85 35,1% 69 11 5
2NDPRO METIERS DES STRUCTURES METAL. 166 78 47% 116 40 34,5% 35 5
2NDPRO MET. DU BOIS ET DE L AMEUBLEMENT 164 117 71,3% 134 46 34,3% 38 2 6
2NDPRO MAINTENANCE EQUIPEMENTS INDUST. 304 225 74% 301 89 29,6% 72 11 6
2DPROA ALIMENTATION BIO-INDUSTRIES LABO 18 18 100% 18 5 27,8% 5
2NDPRO HYGIENE PROPRETE STERILISATION 15 9 60% 15 4 26,7% 3 1
2NDPRO PROD. GRAPHIQ., IMPRIM. ET FACON. 96 51 53,1% 93 24 25,8% 23 1
2NDPRO OPTIQUE LUNETTERIE 48 32 66,7% 47 12 25,5% 9 1 1 1
2NDPRO TECHNIC. FROID CONDITIONNEMT AIR 120 87 72,5% 116 27 23,3% 22 2 3
2NDPRO METIERS DU CUIR 2NDE COMMUNE 9 3 33,3% 9 2 22,2% 2
2NDPRO PRODUCTION ET CONCEPTION MECA. 173 79 45,7% 163 30 18,4% 29 1
2NDPRO TRAITEMENTS DES MATERIAUX 12 7 58,3% 12 2 16,7% 2
2DPROA CONSEIL VENTE 34 5 14,7% 27 0,0%
2NDPRO PROC. CHIMIE EAU PAPIERS-CARTONS 12 3 25% 5 0,0%
TOTAL 2NDE PRO 2433 2077 0 2245 852 38,0% 711 83 56 2 0 11 1 1 9

25
6. 2nde
professionnelle métiers de la sécurité
6.1 Origine des élèves affectés
e
générale constituent l’effectif principal des affectés en 2
nde
professionnelle
métiers de la sécurité (85,6%). Les 3
e
Prépa-pro, 3
e
alternance et 3
e
agricole représentent 9,6% des
affectés.
6.2 Département d’origine des affectés
► Le foyer de Cachan et le lycée François Arago sont les deux établissements qui accueillent la
plus forte proportion d’affectés provenant d’autres départements (respectivement 25,0% et 9,5%).
► 100% des affectés du lycée Frédéric Joliot Curie de Dammarie-les-Lys sont originaires de Seine-
et-Marne.
1
19
6
23
1
35
1
1
36
2
0 10 20 30 40
CHARLES BAUDELAIRE
EUGENE DELACROIX
FRANCOIS ARAGO
FREDERIC JOLIOT CURIE
ROBERT KELLER
Répartition des affectés par département et par établissement
77
93
94
Hors académie

26
E. TOUR SUIVANT
Les données du tour suivant ne sont pas prises en compte dans les statistiques globales d’affectation,
qui renvoient exclusivement aux données issues du tour principal d’Affelnet-Lycée.
Le tour suivant concerne tous les élèves candidant en voie professionnelle post 3
e
en attente d’affectation à
l’issue du tour principal d’Affelnet.
1. Bilan global
► 836 élèves ont candidaté en voie professionnelle
► 828 élèves ont formulé un vœu de 2nde
professionnelle ou de 1re
année de CAP 2 ans en vœu 1
► 549 élèves ont été affectés au total en formations post 3
e
à l’issue du tour suivant d’Affelnet.
► 379 élèves ont été affectés sur le vœu 1.
► En 2018, 65,7% des élèves ont été affectés à l’issue du tour suivant d’Affelnet-Lycée.
► 45,3% des élèves ont obtenu satisfaction sur leur 1
er
vœu.
► Le taux de places vacantes est de 56,1%.
Département
d’accueil
Capacités
d’affectation*
Candidats
2018**
Places
vacantes
Taux de
places
Seine-et-Marne 466 237 131 55,3% 177 74,7% 289 62%
Seine-Saint-Denis 417 308 131 42,5% 189 61,4% 228 54,7%
Val-de-Marne 367 291 117 40,2% 183 62,9% 184 50,1%
Académie 1250 836 379 45,3% 549 65,7% 701 56,1%
Résultats globaux à l’issue d’Affelnet-Lycée (hors apprentissage)
En 2018 :
► 836 élèves ont formulé des vœux en 2nde
professionnelle ou en 1re
année de CAP
 240 élèves de Seine-et-Marne
 307 élèves de Seine-Saint-Denis
 265 élèves du Val-de-Marne
 24 élèves étaient originaires d’une autre académie
.
► 549 élèves ont été affectés à l’issue du tour Affelnet
 177 élèves de Seine-et-Marne
 194 élèves de Seine-Saint-Denis
 163 élèves du le Val-de-Marne
 15 élèves d’une autre académie

27
► Les taux d’affectés sur le 1
er
vœu, d’affectés tous vœux et de places vacantes sont plus élevés en
1
re
année de CAP qu’en 2
nde
pro, alors qu’il y a moins de candidats en 1CAP2 qu’en 2
nde
pro.
Département
d’accueil
Capacités
d’affectation*
Candidats
2018**
Places
vacantes
Taux de
places
1CAP2 466 237 131 55,3% 177 74,7% 289 62%
2nde
pro 417 308 131 42,5% 189 61,4% 228 54,7%
Total 1250 836 379 45,3% 549 65,7% 701 56,1%
2. Origine des élèves affectés
► 100% des 3
e
prépa-pro/agricole/DALI, des 3
e
ULIS et des DIMA ont été affectés à l’issue du tour
suivant d’Affelnet-Lycée.
► Le taux d’affectation de l’ensemble des élèves du palier 3
e
atteint 73,7%.
► Le taux d’affectation des réorientations et des RFI est de 44,1%.
MEF d’origine Candidats
1er vœu Tous vœux
Affectés
Taux
2018
Affectés
Taux
2018
3e
464 462 49,8% 334 72%
réo post 3e
186 184 25,8% 82 44,1%
3PPro-agri-DALI 31 30 90,3% 31 100%
MLDS 46 46 39,1% 27 58,7%
EANA 34 34 52,9% 26 76,5%
3e
SEGPA 21 20 61,9% 18 85,7%
RFI 41 39 29,3% 18 43,9%
3e
ULIS 9 9 100% 9 100%
DIMA 4 4 50% 4 100%
Total 836 828 45,3% 549 65,7%

28
II. AFFECTATION POST 3e
DES PUBLICS À BESOINS
ÉDUCATIFS PARTICULIERS
A. CANDIDATS ISSUS D’ULIS............................................................................................................................... 29
1. Bilan global................................................................................................................................................................. 29
2. Évolution des candidatures et affectés à l’issue d’Affelnet....................................................................................…..30
B. CANDIDATS ISSUS DE SEGPA ......................................................................................................................... 31
1. Bilan global................................................................................................................................................................. 31
2. Évolution des candidatures et affectés à l’issue d’Affelnet........................................................................................ 32
C. CANDIDATS EANA.......................................................................................................................................... 33
1. Bilan global................................................................................................................................................................. 33
D. CANDIDATS ISSUS DE PREPA-PRO ................................................................................................................. 35
1. Bilan global................................................................................................................................................................. 35
E. CANDIDATS ISSUS DE MLDS .......................................................................................................................... 37
1. Bilan global................................................................................................................................................................. 37
F. CANDIDATS À UN RETOUR EN FORMATION INITIALE (RFI) ........................................................................... 39
1. Bilan global................................................................................................................................................................. 39

29
A. CANDIDATS ISSUS D’ULIS
1. Bilan global
► Au niveau académique, 281 élèves d’ULIS de collège (contre 231 en 2017) ont demandé une
affectation sur Affelnet :
- 243 candidats de CAP (soit 86,5% des candidats)
- 25 candidats de 2
nde
professionnelle (soit 8,9% des candidats)
- 13 candidats de 2
nde
GT (soit 4,6% des candidats)
► 268 élèves relevant d’ULIS ont obtenu une affectation à l’issue du tour principal d’Affelnet, soit
95,4% des candidats, contre 221 en 2017 (95,7%, soit -0,3 points)
► 13 candidats ULIS n’ont pas obtenu d’affectation à l’issue d’Affelnet, soit 4,6% des candidats, contre
10 candidats en 2017 (4,3%). Néanmoins, l’ensemble de ces élèves n’étaient pas reconnus comme
devant bénéficier d’une prise en charge dans le cadre de la MDPH l’année suivante, ce qui implique
une absence de bonification dans le cadre de la commissions départementale ULIS Lycée, expliquant
ainsi leur non affectation.
Département
d’accueil
Formation d'accueil Candidats
Affectés
V1
Affectés
tous vœux
Non
affectés
Seine-et-Marne
2nde GT 3 2 2 1
1CAP2 86 65 81 5
2nde Pro 10 8 9 1
TOTAL 77 99 75 92 7
Seine-Saint-Denis
2nde GT 6 6 6 0
1CAP2 120 93 117 3
2nde Pro 4 4 4 0
TOTAL 93 130 103 127 3
Val-de-Marne
2nde GT 4 2 3 1
1CAP2 37 25 35 2
2nde Pro 11 10 11 0
TOTAL 94 52 37 49 3
Académie
2nde GT 13 10 11 2
1CAP2 243 183 233 10
2nde Pro 25 22 24 1
TOTAL ACADEMIE 281 215 268 13
77,3% 77,0%
80,9%
76,6% 76,5%
86%
85,0%
92,0%
95,7% 95,4%
70,0%
80,0%
90,0%
100,0%
2014 2015 2016 2017 2018
Évolution du taux d'affectation des candidats ULIS

30
2. Évolution des candidatures et affectés à l’issue d’Affelnet
2.1 Par formation d’accueil
► Parmi les 1
ers
vœux des candiats d’ULIS (hors VR) dans l’académie :
- 243 concernaient une 1
re
année de CAP, soit 86,5%, contre 81,8% en 2017
nde
professionnelle, soit 8,9%, contre 13,0% en 2017
nde
générale et technologique, soit 4,6%, contre 5,2% en 2017.
► Parmi les élèves relevant des ULIS et affectés à l’issue d’Affelnet post 3
e
- 233 élèves ont été affectés en 1
re
nde
pro, soit 9,0%, contre 14,9% en 2017
nde
GT, soit 4,1%, contre 5,4% en 2017
2.2 Par rang d’affectation
► 80,2% des élèves affectés ont obtenu satisfaction sur leur 1
er
vœu à l’issue du tour principal
d’Affelnet (contre 80,1% en 2017)
Département d’accueil Vœu 1 Vœu 2 Vœu 3 Vœu 4 Vœu 5 Vœu 6 Total affectés
Seine-et-Marne 75 14 3 92
Seine-Saint-Denis 103 19 5 127
Val-de-Marne 37 7 2 2 1 49
Académie 215 40 10 2 1 268
Vœu 1
80,2%
Vœu 2
14,9%
Vœu 3
3,7%
Vœu 4
0,7%
Vœu 5
0,4%
Autre
4,9%
Affectation des ULIS selon le rang du voeu

31
B. CANDIDATS ISSUS DE SEGPA
1. Bilan global
Les élèves de SEGPA sont prioritaires pour l’affectation en CAP et bénéficient à ce titre d’un bonus.
Ces élèves ont la possibilité d’être candidats à une 2
nde
professionnelle : leurs candidatures sont
examinées dans le cadre d’une commission départementale réunie par le DASEN.
► Au niveau académique, 1264 élèves de SEGPA (contre 1314 en 2017) ont participé à
l’affectation sur Affelnet.
- 1117 candidats de 1
re
année de CAP (soit 88,4% des SEGPA)
nde
professionnelle (soit 11,6% des SEGPA)
► 1233 élèves de SEGPA (contre 1291 en 2017) ont obtenu une affectation à l’issue du tour
principal d’Affelnet, soit 97,5% (contre 98,2% en 2017).
► 31 candidats de SEGPA n’ont pas obtenu d’affectation à l’issue d’Affelnet, soit 2,5% des
candidats, contre 1,8% en 2017.
Département
d’accueil
Affectés
V1
Affectés
tous vœux
Non
affectés
Seine-et-Marne
1re
année de CAP 389 315 384 5
2nde professionnelle 36 31 34 2
TOTAL 77 425 346 418 7
Seine-Saint-Denis
1re
année de CAP 367 250 356 11
TOTAL 93 440 312 424 16
Val-de-Marne
1re
année de CAP 361 251 353 8
TOTAL 94 399 286 391 8
Académie
1re
année de CAP 1117 816 1093 24
86,1%
89,1%
86,1%
68,5%
82,0%
74,7%
95,6% 95,6% 95,7%
93,4%
98,2% 97,5%
60,0%
65,0%
70,0%
75,0%
80,0%
85,0%
90,0%
95,0%
100,0%
2013 2014 2015 2016 2017 2018
Évolution du taux d'affectation des candidats SEGPA

32
► Parmi les 1
ers
voeux des candidats de SEGPA (hors VR) sur une formation post 3
e
:
re
nde
professionnelle, soit 14,3%, contre 9,7% en 2017.
► Parmi les élèves de 3
e
SEGPA affectés :
re
année de CAP soit 88,6%, contre 91,9% en 2017
nde
pro, soit 11,4%, contre 8,1% en 2017
er
d’Affelnet (contre 83,4% en 2017, soit -6,8 points)
Vœu 1
76,6%
Vœu 2
14,8%
Vœu 3
6,2%
Vœu 4
1,9%
Vœu 5
0,3%
Vœu 6
0,2%
Autre
8,7%
Affectation des 3e SEGPA selon le rang du voeu
Seine-et-Marne 346 48 20 4 418
Seine-Saint-Denis 312 65 36 7 2 2 424
Val-de-Marne 286 69 21 13 2 391
Académie 944 182 77 24 4 2 1233

33
C. CANDIDATS EANA
1. Bilan global
► Au niveau académique, 852 EANA ont demandé une affectation post 3
e
sur Affelnet (contre 906 en
2017) :
- 532 candidats de CAP (soit 62,4% des candidats EANA)
nde
professionnelle (soit 22,8% des candidats EANA)
nde
GT (soit 14,8% des candidats EANA)
► 792 candidats EANA ont obtenu une affectation à l’issue d’Affelnet, soit 93,0% des candidats, contre
88,7% en 2017 (soit +4,3 points)
► 60 candidats EANA n’ont pas obtenu d’affectation à l’issue d’Affelnet, soit 7,0% des candidats,
contre 11,3% en 2017.
Département
d’accueil
Affectés
V1
Affectés
tous vœux
Non
affectés
Seine-et-Marne
2nde GT 16 12 15 1
1CAP2 107 84 103 4
2nde Pro 25 10 13 12
TOTAL 77 148 106 131 17
Seine-Saint-Denis
2nde GT 70 48 61 9
1CAP2 255 208 251 4
2nde Pro 90 56 77 13
TOTAL 93 415 312 389 26
Val-de-Marne
2nde GT 40 30 36 4
1CAP2 170 144 170 0
2nde Pro 79 50 66 13
TOTAL 94 289 224 272 17
Académie
2nde GT 126 90 112 14
1CAP2 532 436 524 8
2nde Pro 194 116 156 38
Le taux d’affectation tous vœux des EANA (93,0%) ainsi que leur taux d’affectation sur le 1
er
vœu (75,4%)
atteignent leur plus haut niveau depuis 6 ans.
60,5%
57,7% 58,5%
46,0%
60,7%
75,4%
78,0% 76,1% 78,3%
82,2%
88,7%
93,0%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
2013 2014 2015 2016 2017 2018
Évolution du taux d'affectation des candidats EANA

34
► Parmi les 1
ers
vœux (hors VR) des candidats EANA sur une formation post 3
e
dans l’académie
- 521 concernaient un CAP, soit 61,2%, contre 56,7% en 2017
- 203 concernaient des 2
ndes
professionnelles, soit 23,8%, contre 30,3% en 2017
nde
générales et technologiques, soit 15,0%, contre 13,0% en 2017.
► Parmi les EANA affectés sur une formation post 3
e
à l’issue d’Affelnet :
- 524 élèves ont été affectés en 1re année de CAP, soit 66,2% contre 56,3% en 2017
- 156 élèves ont été affectés en 2nde pro soit 19,7%, contre 30,8% en 2017
nde
GT, soit 14,1% contre 12,8% en 2017.
► 81,1% des EANA affectés sur une formation post 3
e
ont obtenu satisfaction sur leur 1
er
vœu à
l’issue du tour principal d’Affelnet (contre 68,4% en 2017, soit +12,7 points)
Val-de-Marne 224 34 7 5 1 1 272
Académie 642 100 32 12 4 2 792
Vœu 1
81,1%
Vœu 2
12,6%
Vœu 3
4,0%
Vœu 4
1,5%
Vœu 5
0,5%
Voeu 6
0,3%Autre
2,3%
Affectation des EANA selon le rang du vœu

35
D. CANDIDATS ISSUS DE PREPA-PRO
1. Bilan global
► Au niveau académique, 1498 élèves de 3
e
Prépa Pro ont demandé une affectation contre 1570 en
2017 (les 3
e
agricole et alternance sont pris en compte dans ce total).
nde
professionnelle (soit 77,0% des candidats de Prépa-pro)
re
année de CAP (soit 20,5% des candidats de Prépa-pro)
- 37 candidats de 2
nde
GT (soit 2,5% des candidats de Prépa-pro).
► 1442 élèves de 3
e
Prépa-pro ont obtenu une affectation à l’issue d’Affelnet, soit 96,3% des
candidats, contre 97,1% en 2017 (soit -0,8 point).
► 56 candidats de Prépa-Pro n’ont pas obtenu d’affectation à l’issue d’Affelnet, soit 3,7% des
candidats, contre 2,9% en 2017.
Département
d’accueil
Affectés
V1
Affectés
tous vœux
Non
affectés
Seine-et-Marne
2nde GT 12 8 10 2
1CAP2 134 100 120 14
2nde Pro 532 480 529 3
TOTAL 77 678 588 659 19
Seine-Saint-Denis
2nde GT 14 10 11 3
1CAP2 116 56 98 18
2nde Pro 333 299 327 6
TOTAL 93 463 365 436 27
Val-de-Marne
2nde GT 11 11 11 0
1CAP2 57 29 47 10
2nde Pro 289 263 289 0
TOTAL 94 357 303 347 10
Académie
2nde GT 37 29 32 5
1CAP2 307 185 265 42
2nde Pro 1154 1042 1145 9
84,0%
82,3% 81,4%
85,1%
83,8% 83,8%
93,1%
90,3% 89,5%
94,1%
97,1% 96,3%
75,0%
80,0%
85,0%
90,0%
95,0%
100,0%
2013 2014 2015 2016 2017 2018
Évolution du taux d'affectation des candidats Prépa Pro

36
► Parmi les 1
ers
vœux des candidats de 3
e
Prépa Pro dans l’académie
nde
professionnelle, soit 71,2%, contre 70,9% en 2017
re
nde
GT, soit 5,3%, contre 3,0% en 2017.
► Parmi les élèves de Prépa-pro affectés à l’issue d’Affelnet post 3
e
nde
professionnelle, soit 79,4, contre 74,0% en 2017
re
nde
GT, soit 2,2%, contre 2,4% en 2017.
er
d’Affelnet (contre 86,3% en 2017)
Seine-Saint-Denis 365 38 23 9 1 436
Val-de-Marne 303 30 8 5 1 347
Académie 1256 119 47 18 2 1442
Vœu 1
87,1%
Vœu 2
8,3%
Vœu 3
3,3%
Vœu 4
1,2%
Vœu 5
0,1%
Autre
4,6%
Affectation des 3e Prépa-pro selon le rang du voeu

37
E. CANDIDATS ISSUS DE MLDS
1. Bilan global
► Au niveau académique, 595 élèves relevant de la MLDS ont demandé une affectation sur une
formation post 3
e
(contre 583 en 2017).
re
année de CAP (soit 51,8% des MLDS)
- 270 candidats de 2nde professionnelle (soit 45,3% des MLDS)
- 17 candidats de 2
nde
GT (soit 2,9% des MLDS)
► 467 élèves relevant de la MLDS et candidatant sur une formation post 3
e
ont obtenu une affectation
à l’issue du tour principal d’Affelnet, soit 78,5% des candidats, contre 91,6% en 2017 (soit -13,1 points)
► 128 candidats MLDS candidatant pour une formation post 3
e
n’ont pas obtenu d’affectation à l’issue
du tour principal d’Affelnet, soit 21,5% des candidats, contre 8,4% en 2017.
Département
d’accueil
Affectés
V1
Affectés
tous vœux
Non
affectés
Seine-et-Marne
2nde GT 4 3 4 0
1CAP2 92 58 83 9
2nde Pro 74 18 47 27
TOTAL 77 170 79 134 36
Seine-Saint-Denis
2nde GT 8 5 8 0
1CAP2 155 74 131 24
2nde Pro 152 69 106 46
TOTAL 93 315 148 245 70
Val-de-Marne
2nde GT 5 5 5 0
1CAP2 61 26 49 12
2nde Pro 44 17 34 10
TOTAL 94 110 48 88 22
Académie
2nde GT 17 13 17 0
1CAP2 308 158 263 45
2nde Pro 270 104 187 83
Le taux d’affectation sur le premier vœu et le taux d’affectation tous vœux des élèves issus de MLDS
ont diminué considérablement par rapport à l’année dernière (respectivement -13,1 points et -14,3
points) mais restent à des niveaux bien supérieurs à ceux observés durant les années antérieures.
33,1% 31,5%
34,5%
22,8%
60,5%
46,2%
49,5% 47,9% 49,0% 22,8%
91,6%
78,5%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
2013 2014 2015 2016 2017 2018
Evolution du taux d'affectation des candidats MLDS

38
► Parmi les 1
ers
des vœux des candidats MLDS sur une formation post 3
e
dans l’académie
- 310 concernaient des CAP, soit 52,1% contre 53,9% en 2017
ndes
nde
générale et technologique, soit 2,9%, contre 1,9% en 2017.
► Parmi les élèves relevant de la MLDS et affectés sur une formation post 3
e
à l’issue d’Affelnet
- 263 élèves ont été affectés en 1re année de CAP soit 56,3%, contre 53,7% en 2017
- 187 élèves ont été affectés en 2nde pro soit 40,0%, contre 44,4%, en 2017
nde
GT soit 3,6%, contre 1,9% en 2017.
► 58,9% des élèves de MLDS affectés candidatant sur une formation post 3
e
ont obtenu satisfaction
sur leur 1
er
vœu à l’issue d’Affelnet (contre 66,1% en 2017, soit -7,2 points)
Seine-et-Marne 79 25 16 11 2 1 134
Val-de-Marne 48 16 9 11 4 88
Académie 275 92 56 32 10 2 467
Vœu 1
58,9%
Vœu 2
19,7% Vœu 3
12,0%
Vœu 4
6,9%
Vœu 5
2,1%
Voeu
6
0,4%
Autre
9,4%
Affectation des MLDS selon le rang du vœu

39
F. CANDIDATS À UN RETOUR EN FORMATION INITIALE (RFI)
1. Bilan global
► Au niveau académique, 81 candidats à un retour en formation initiale
1
(RFI) ont demandé une
affectation sur une formation post 3
e
:
- 32 candidats de 1
re
année de CAP (soit 39,5% des candidats RFI)
- 25 candidats de 2
nde
GT (soit 30,9% des candidats RFI)
- 24 candidats de 2
nde
professionnelle (soit 29,6% des candidats RFI)
► 51 candidats RFI ont obtenu une affectation à l’issue d’Affelnet, soit 63,0% des candidats (65,0%
des DARFI et 62,3% des récurrents), contre 57,1% en 2017.
► 30 candidats RFI n’ont pas obtenu d’affectation à l’issue d’Affelnet, soit 37,0% des candidats, contre
42,9% en 2017.
Département
d’accueil
Affectés
V1
Affectés
tous vœux
Non
affectés
Seine-et-Marne
2nde GT 0 0 0 0
1CAP2 0 0 0 0
2nde Pro 1 0 0 1
TOTAL 77 1 0 0 1
Seine-Saint-Denis
2nde GT 24 16 20 4
1CAP2 20 5 10 10
2nde Pro 17 5 9 8
TOTAL 93 61 26 39 22
Val-de-Marne
2nde GT 1 1 1 0
1CAP2 12 7 9 3
2nde Pro 6 2 2 4
TOTAL 94 19 10 12 7
Académie
2nde GT 25 17 21 4
1CAP2 32 12 19 13
2nde Pro 24 7 11 13
Le taux d’affectation sur le premier vœu des élèves issus de MLDS diminue (-5,6 points) mais le taux
d’affectation tous vœux progresse par rapport à l’année dernière (+5,9 points).
1
Cette population est composée des candidats qui relèvent du droit au retour en formation (non diplômés ou non
qualifiés) ainsi que des candidats qui relèvent de l’éducation récurrente.
37,2%
21,7%
32,4%
15,7%
50,0%
44,4%
41,9% 41,3%
58,1%
32,6%
57,1%
63,0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
2013 2014 2015 2016 2017 2018
Evolution du taux d'affectation des candidats RFI

40
► Parmi les 1
ers
vœux des RFI sur une formation post 3
e
dans l’académie
res
années de CAP, soit 39,5%, contre 35,7% en 2017
ndes
- 25 concernait une 2
nde
GT, soit 30,9%, contre 3,6% en 2017.
► Parmi les affectés RFI à l’issue d’Affelnet post 3
e
nde
GT, soit 41,2%, contre 0% en 2017
re
nde
pro, soit 21,6%, contre 81,3% en 2017.
► 70,6% des candidats affectés ont obtenu satisfaction sur leur 1
er
vœu à l’issue d’Affelnet contre
87,5% en 2017.
Seine-et-Marne
Seine-Saint-Denis 26 7 5 1 39
Val-de-Marne 10 2 12
Académie 36 7 7 1 51

41
III.VOIE GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE POST 3E
L’affectation dans la voie générale et technologique concerne tous les élèves provenant de classe
de 3
e
ayant obtenu une décision d’orientation en 2
nde
GT, ainsi que les élèves de 2
nde
GT candidats au
redoublement qui bénéficient d’une priorité d’affectation lorsqu’ils demandent à redoubler dans le même
établissement.
Les élèves non affectés à l’issue du tour Affelnet se voient proposer une affectation par les IA-DASEN
lors des commissions d’ajustement.
A. BILAN GLOBAL
En 2018
►35605 élèves ont formulé des vœux d’affectation en voie générale et technologique, soit 138
candidats de moins que l’année précédente :
 12702 candidats de Seine-et-Marne (63 de plus qu’en 2017)
 12421 candidats de Seine-Saint-Denis (276 de moins qu’en 2017)
 9944 candidats du Val-de-Marne (120 de plus qu’en 2017)
 538 candidats étaient originaires d’autres académies (45 de moins qu’en 2017)
► 34596 élèves ont été affectés dans la voie générale et technologique à l’issue d’Affelnet,
soit 2 élèves affectés de moins que l’année précédente :
 12628 élèves en Seine-et-Marne (+77 élèves affectés)
 12154 élèves en Seine-Saint-Denis (-21 élèves affectés)
 9814 dans le Val-de-Marne (-58 élèves affectés)
► À l’issue du tour informatique, 97,2% des élèves candidats à une 2
de
GT ou une 2
de
spécifique ont
obtenu une affectation (contre 96,8% en 2017), soit une hausse de 0,4 points.
► 83,3% ont obtenu satisfaction sur leur 1
er
vœu (contre 82,8% en 2017, soit +0,5 points)
Département
d’accueil
Capacités
DOS
Capacités
d’affectation*
Candidats**
Affectés V1
Affectés tous
voeux Places
vacantes
Taux de
places
Seine-et-Marne 12666 12835 12856 11375 88,5% 12628 98,2% 207 1,6%
Seine-Saint-Denis 12237 12475 12590 10310 81,9% 12154 96,5% 321 2,6%
Val-de-Marne 9736 9901 10159 7982 78,6% 9814 96,6% 87 0,9%
Académie 34639 35211 35605 29667 83,3% 34596 97,2% 615 1,7%
Résultats globaux – Affelnet 2018

42
► Le nombre de demandes en voie générale et technologique en 1
er
vœu est en légère diminution
(-190 élèves), parallèlement les capacités augmentent de 178 places par rapport à 2017 (après
commission d’ajustement Affelnet et surbooking négocié avec les chefs d’établissement).
► La capacité d’absorption est en légère augmentation (+1 point) par rapport à l’année précédente.
Le seul département en baisse est le Val-Marne (-1,8 point). Les deux autres départements ont une
capacité d’absorption au moins égal à 100% cette année.
Comparaison 2017/2018 des capacités et des candidatures en 2nde
GT
2. Évolution des taux d’affectation à l’issue d’Affelnet
► Sur les 35605 candidats à une 2
nde
GT, 34596 ont été affectés à l’issue d’Affelnet (soit 2 élèves
de moins qu’en 2017), dont 29667 sur leur premier vœu (soit 72 de plus qu’en 2017)
► Le taux d’affectation académique à l’issue du tour principal d’Affelnet-Lycée augmente de 0,4
point et le taux d’affectation sur le vœu 1 augmente de 0,5 point par rapport à 2017.
Département
origine
Candidats
1er
Vœu Tous vœux
Affectés
Taux
2018
Taux
2017
Diff. tendance Affectés
Taux
2018
Taux
2017
Diff. tendance
Seine-et-Marne 12702 11246 88,5% 87,7% 0,8 ↗ 12485 98,3% 98,3% 0,0 =
Seine-Saint-Denis 12421 10264 82,6% 80,0% 2,6 ↗ 12067 97,1% 95,2% 1,9 ↗
Val-de-Marne 9944 7907 79,5% 82,3% -2,8 ↘ 9662 97,2% 98,7% -1,5 ↘
Hors académie 538 250 46,5% 44,8% 1,7 ↗ 382 71,0% 66,6% 4,4 ↗
Total 35605 29667 83,3% 82,8% 0,5 ↗ 34596 97,2% 96,8% 0,4 ↗
Comparaison 2017/2018 des taux d'affectation en 2
nde
GT
82,8%
84,7%
82,9%
84,7%
82,8%
83,3%
93,6%
94,7%
93,7%
97,0% 96,8% 97,2%
80%
82%
84%
86%
88%
90%
92%
94%
96%
98%
100%
2013 2014 2015 2016 2017 2018
Évolution du taux d'affectation en 2nde GT à la sortie d'Affelnet
Département
d’accueil
Capacités d’affectation V1 Capacité d'absorption
2018 2017 Diff. 2018 2017 Diff. 2018 2017 Diff.
Seine-et-Marne 12835 12750 85 12724 12690 34 100,9% 100,5% 0,4
Seine-Saint-Denis 12475 12324 151 12469 12811 -342 100,0% 96,2% 3,8
Val-de-Marne 9901 9959 -58 10042 9924 118 98,6% 100,4% -1,8
Académie 35211 35033 178 35235 35425 -190 99,9% 98,9% 1,0

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