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Orges5

  1. 1. Decreto Convivencia Castilla La Mancha<br />ORGANIZACIÓN DEL CENTRO ESCOLAR<br />GRUPO 5<br />Cartagena, Verónica F.<br />Moreno, Cristina<br />Tello, Rocío<br />Torre, Tamara de la<br />Trigo, Elena<br />
  2. 2. FINALIDADES DEL DECRETO<br />REGULAR LA CONVIVENCIA ESCOLAR<br />ESTABLECER MEDIDAS Y ACTUACIONES<br />SERVIR DE APOYO<br />
  3. 3. REGULACIÓN DE LA CONVIVENCIA<br />GOBIERNO DE CASTILLA LA MANCHA: DECRETO<br />CENTRO ESCOLAR: PROYECTO EDUCATIVO<br />DOCENTE<br />
  4. 4. MEDIDAS Y ACTUACIONES DE APOYO<br />PARTICIPACIÓN DEL ALUMNADO<br />FORMACIÓN ESPECÍFICA A PROFESORES<br />CERTÁMENES Y PREMIOS<br />
  5. 5. EXPERIENCIAS<br />Concursos, exhibición y premios para la elaboración y difusión de materiales educativos.<br />Aportación de los alumnos en la elaboración de las normas del centro.<br />Curso de pizarra digital para los docentes.<br />
  6. 6. FINALIDAD DE LAS NORMAS DE CONVIVENCIA<br />Crear un clima de respeto en los centros escolares basados en derechos y deberes democráticos.<br />Lo encontramos en el Artículo 4. Finalidad. Capítulo 1: “Las normas de convivencia”.<br />
  7. 7. ¿QUIÉN LAS ELABORA?<br />Normas del centro<br />Aportaciones de la comunidad educativa<br />Informadas por el Claustro<br />Aprobadas por el Consejo Escolar (2/3)<br />Normas del aula<br />El profesor y los alumnos<br />Coordinados por el tutor de grupo<br />
  8. 8. PRINCIPIOS DE LA MEDIACIÓN<br />Las personas implicadas son libres de aceptar o no el proceso de mediación.<br />Hay un mediador que observa.<br />Es privado.<br />Solo los afectados participan en la mediación.<br />El fin es conseguir una solución pacífica.<br />
  9. 9. GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN<br />

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