SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
MI CONTEXTO DE 
FORMACION 
OLGA LUCIA GOMEZ ISAZA
MISION Y VISION DEL SENA 
 Mision: 
 El SENA está encargado de cumplir la función que le 
corresponde al Estado de invertir en el desarrollo 
social y técnico de los trabajadores colombianos, 
ofreciendo y ejecutando la formación profesional 
integral, para la incorporación y el desarrollo de las 
personas en actividades productivas que contribuyan 
al desarrollo social, económico y tecnológico del país.
 Visión: 
 En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación 
profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e 
innovación al servicio de personas y empresas; habrá contribuido 
decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través 
de: 
 Aportes relevantes a la productividad de las empresas. 
 Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de 
la pobreza. 
 Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones. 
 Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio. 
 Calidad y estándares internacionales de su formación profesional 
integral. 
 Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la 
formación profesional integral. 
 Estrecha relación con el sector educativo (media y superior). 
 Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, 
tecnológicos y financieros).
SIGNIFICADO DE LOS SIMBOLOS 
El Escudo y la Bandera 
El escudo del SENA y la bandera, diseñados a 
comienzos de la creación de nuestra 
institución, reflejan los tres sectores 
económicos dentro de los cuales se ubica el 
accionar de la institución: el piñón, 
representativo del sector industria; el 
caduceo, asociado al de comercio y servicios; 
y el café, ligado al primario y extractivo. La 
bandera se identifica por su color blanco con 
el escudo del SENA en el centro.
 LOGOTIPO: 
El logotipo muestra de 
forma gráfica la síntesis de 
los enfoques de la formación 
que impartimos en la que el 
individuo es el responsable 
de su propio proceso de 
aprendizaje.
ROLES DEL APRENDIZ Y EL TUTOR VIRTUAL 
APRENDIZ 
 Se requiere un estudiante que desarrolle un proceso 
jugando un papel diferente al que ha desempeñado en los 
procesos educativos cuya estrategia enfatiza en el 
encuentro cara a cara. Ello se debe a que los cursos que 
utilizan las tecnologías deben enfocarse en el estudiante 
de modo que éste asuma el papel protagónico en el 
proceso. Tal protagonismo implica una serie de nuevos 
comportamientos que requieren de una fuerte voluntad 
para el desarrollo de las actividades y trabajos en el 
estudio auto-dirigido, así como el ejercicio de liderazgo 
compartido de modo que se puedan aprovechar las 
fortalezas de todos los participantes en el proceso de 
colaboración.
TUTOR 
El tutor es quién realiza el proceso de 
retroalimentación académica, facilita y mantiene la 
motivación de los usuarios y refuerza los procesos de 
aprendizaje de ellos. el apoyo del tutor constituye uno 
de los principales factores de individualización del 
proceso de aprendizaje, ya que debe acompañar a cada 
alumno y atender las diferencias personales. 
En un entorno virtual el rol del tutor se convierte en 
decisivo para el éxito de las acciones formativas que se 
pretenden desarrollar. el docente en esta modalidad 
ocupa un lugar más activo. Su tarea en cuanto a 
objetivos es la misma que en un modelo presencial, 
puesto que sigue siendo facilitador del proceso de 
aprendizaje, sin embargo, sus funciones varían.
BIENESTAR AL APRENDIZ SENA 
 Apoyos de sostenimiento 
 Bienestar de los aprendices: El bienestar de los alumnos es 
el conjunto de condiciones y posibilidades que les permiten 
potenciar y maximizar los conocimientos, las competencias 
que se desarrollan en el proceso de aprendizaje y en su 
participación, como miembro de la comunidad educativa 
del Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA 
 Monitorías: se entiende el conjunto de actividades 
mediante las cuales los aprendices seleccionados apoyan 
los procesos de formación a través de actividades 
complementarias, para garantizar mayores niveles de 
calidad en todos los elementos que confluyen en el 
proceso de aprendizaje.
 Punto de Contacto Egresados SENA: Este proyecto es el 
vínculo entre la Institución y los egresados, para 
ofrecerles oportunidades de interacción socio-laboral, a 
través de nuevas herramientas para el crecimiento 
personal 
 Sistema de información de gestión virtual de aprendices: 
Postularse a una empresa para ser contratado. 
 Sistema de Liderazgo: busca generar espacios para que 
los aprendices con el apoyo de profesionales de 
bienestar puedan potencializar y ejercer su liderazgo, 
tener espacios de participación y gestión para el cambio.
Función Plataforma Blackboard 
 Plataforma que permite la integración con sistemas 
de información para el estudiante y sus protocolos de 
autenticación, administración de cursos y una 
arquitectura abierta personalizable, Posee 
capacidades con categorías de enseñanza, 
comunicación y evaluación; éstas requieren de las 
conexiones, la personalización y el comercio 
electrónico, y así lograr la recopilación, el 
descubrimiento y el compartir de la información. 
Permite construir y administrar cursos en línea, e 
impartir formación a través de Internet, llevando a 
cabo la tutorización y el seguimiento de los alumnos.
Funcion de Sofia Plus 
 Para mi como aprendiz, sofia plus es un aplicativo muy 
eficaz por su gestión eficiente, transparente, flexible y 
de calidad, brindándonos así la posibilidad de consultar 
en tiempo real y por Internet todo lo relacionado con el 
SENA, Los ambientes de aprendizaje con sus 
competencias, estaN disponibles para hacer uso de éstos 
de manera óptima y continua,y a la vez Podemos estar 
pendientes de nuestro proceso de formación

More Related Content

What's hot

Presentacion de estacion 2
Presentacion de estacion 2Presentacion de estacion 2
Presentacion de estacion 2lionheart3001
 
Inducción (SENA) Eimy Pamela Cruz Lora - Gestión HSEQ
Inducción (SENA) Eimy Pamela Cruz Lora - Gestión HSEQInducción (SENA) Eimy Pamela Cruz Lora - Gestión HSEQ
Inducción (SENA) Eimy Pamela Cruz Lora - Gestión HSEQPamelaCruzL
 
Mi contexto de formación rodrigo arias
Mi contexto de formación rodrigo ariasMi contexto de formación rodrigo arias
Mi contexto de formación rodrigo ariasRodrigo Arias
 
Reconocimiento
ReconocimientoReconocimiento
Reconocimientocasr639
 
Trabajo sena merchito
Trabajo sena merchitoTrabajo sena merchito
Trabajo sena merchitoIGMJ821130
 
Mi contexto de formación
Mi contexto de formaciónMi contexto de formación
Mi contexto de formaciónnegociosNI2015
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1natipala
 
La identidad del servicio nacional de aprendizaje sena
La identidad del servicio nacional de aprendizaje senaLa identidad del servicio nacional de aprendizaje sena
La identidad del servicio nacional de aprendizaje senaestudiantecarloscepeda
 

What's hot (13)

Sena
SenaSena
Sena
 
Presentacion de estacion 2
Presentacion de estacion 2Presentacion de estacion 2
Presentacion de estacion 2
 
Inducción (SENA) Eimy Pamela Cruz Lora - Gestión HSEQ
Inducción (SENA) Eimy Pamela Cruz Lora - Gestión HSEQInducción (SENA) Eimy Pamela Cruz Lora - Gestión HSEQ
Inducción (SENA) Eimy Pamela Cruz Lora - Gestión HSEQ
 
Mi contexto de formación rodrigo arias
Mi contexto de formación rodrigo ariasMi contexto de formación rodrigo arias
Mi contexto de formación rodrigo arias
 
Estructura curricular
Estructura curricularEstructura curricular
Estructura curricular
 
Reconocimiento
ReconocimientoReconocimiento
Reconocimiento
 
Trabajo sena merchito
Trabajo sena merchitoTrabajo sena merchito
Trabajo sena merchito
 
segunda estacion
segunda estacionsegunda estacion
segunda estacion
 
Sena
SenaSena
Sena
 
Mi contexto de formación
Mi contexto de formaciónMi contexto de formación
Mi contexto de formación
 
Diapositivas (1)
Diapositivas (1)Diapositivas (1)
Diapositivas (1)
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
La identidad del servicio nacional de aprendizaje sena
La identidad del servicio nacional de aprendizaje senaLa identidad del servicio nacional de aprendizaje sena
La identidad del servicio nacional de aprendizaje sena
 

Viewers also liked

Kardashian baby shower
Kardashian baby showerKardashian baby shower
Kardashian baby showerRhianne Segger
 
MY LAST VACATION
MY LAST VACATIONMY LAST VACATION
MY LAST VACATION3204062391
 
Corporate Profile with collage - Congo French
Corporate Profile with collage - Congo FrenchCorporate Profile with collage - Congo French
Corporate Profile with collage - Congo FrenchEzra G. MacKay Lawrence
 
St. Mary's Certificate
St. Mary's CertificateSt. Mary's Certificate
St. Mary's CertificateMallory Videna
 
звіт МК за 2012 2015 н.р
звіт МК за 2012 2015 н.рзвіт МК за 2012 2015 н.р
звіт МК за 2012 2015 н.рVera Taran
 
Los animales de la granja audacity
Los animales de la granja  audacityLos animales de la granja  audacity
Los animales de la granja audacitymankina87
 
Patologías que afectan el desempeño y aprendizaje motor en el periodo prenatal.
Patologías que afectan el desempeño y aprendizaje motor en el periodo prenatal.Patologías que afectan el desempeño y aprendizaje motor en el periodo prenatal.
Patologías que afectan el desempeño y aprendizaje motor en el periodo prenatal.Juan Gomez Villa
 
Evaluarea performantei
Evaluarea performanteiEvaluarea performantei
Evaluarea performanteiAdina Stanga
 
HSDC 艾弗移动 中文版 (Palmchat)
HSDC 艾弗移动 中文版 (Palmchat)HSDC 艾弗移动 中文版 (Palmchat)
HSDC 艾弗移动 中文版 (Palmchat)Alan Kao
 
Printmaking presentation FA28
Printmaking presentation FA28Printmaking presentation FA28
Printmaking presentation FA28Joshua Pangilinan
 
Educación y tecnologías I
Educación y tecnologías IEducación y tecnologías I
Educación y tecnologías Imayiturra1991
 

Viewers also liked (16)

HEY
HEYHEY
HEY
 
Kardashian baby shower
Kardashian baby showerKardashian baby shower
Kardashian baby shower
 
Untitled Presentation
Untitled PresentationUntitled Presentation
Untitled Presentation
 
MY LAST VACATION
MY LAST VACATIONMY LAST VACATION
MY LAST VACATION
 
ddDdd
ddDddddDdd
ddDdd
 
Corporate Profile with collage - Congo French
Corporate Profile with collage - Congo FrenchCorporate Profile with collage - Congo French
Corporate Profile with collage - Congo French
 
St. Mary's Certificate
St. Mary's CertificateSt. Mary's Certificate
St. Mary's Certificate
 
звіт МК за 2012 2015 н.р
звіт МК за 2012 2015 н.рзвіт МК за 2012 2015 н.р
звіт МК за 2012 2015 н.р
 
Los animales de la granja audacity
Los animales de la granja  audacityLos animales de la granja  audacity
Los animales de la granja audacity
 
Patologías que afectan el desempeño y aprendizaje motor en el periodo prenatal.
Patologías que afectan el desempeño y aprendizaje motor en el periodo prenatal.Patologías que afectan el desempeño y aprendizaje motor en el periodo prenatal.
Patologías que afectan el desempeño y aprendizaje motor en el periodo prenatal.
 
Ergonomia basica
Ergonomia basicaErgonomia basica
Ergonomia basica
 
Evaluarea performantei
Evaluarea performanteiEvaluarea performantei
Evaluarea performantei
 
Cafe 3d views of hotel
Cafe 3d views of hotelCafe 3d views of hotel
Cafe 3d views of hotel
 
HSDC 艾弗移动 中文版 (Palmchat)
HSDC 艾弗移动 中文版 (Palmchat)HSDC 艾弗移动 中文版 (Palmchat)
HSDC 艾弗移动 中文版 (Palmchat)
 
Printmaking presentation FA28
Printmaking presentation FA28Printmaking presentation FA28
Printmaking presentation FA28
 
Educación y tecnologías I
Educación y tecnologías IEducación y tecnologías I
Educación y tecnologías I
 

Similar to Mi contexto de formacion

Similar to Mi contexto de formacion (20)

Mi contexto de formacion
Mi contexto de formacionMi contexto de formacion
Mi contexto de formacion
 
Mi Contexto De Formacin
Mi Contexto De FormacinMi Contexto De Formacin
Mi Contexto De Formacin
 
Presentación sena.
Presentación sena.Presentación sena.
Presentación sena.
 
Sena actividad 2
Sena actividad 2Sena actividad 2
Sena actividad 2
 
Estacion 2
Estacion 2Estacion 2
Estacion 2
 
Sena
SenaSena
Sena
 
Actividad 2
Actividad 2Actividad 2
Actividad 2
 
ESTACIÓN 2
ESTACIÓN 2ESTACIÓN 2
ESTACIÓN 2
 
Sena tecnología en negociacion internacional estacion 2
Sena tecnología en negociacion internacional estacion 2Sena tecnología en negociacion internacional estacion 2
Sena tecnología en negociacion internacional estacion 2
 
1. plataforma estrategica
1. plataforma estrategica1. plataforma estrategica
1. plataforma estrategica
 
Sena
SenaSena
Sena
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
mi contexto de formacion
mi contexto de formacionmi contexto de formacion
mi contexto de formacion
 
mi contexto formacion
mi contexto formacionmi contexto formacion
mi contexto formacion
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
inducción sena 2015
inducción sena 2015inducción sena 2015
inducción sena 2015
 
Induccion sena 2015
Induccion sena 2015Induccion sena 2015
Induccion sena 2015
 
Sena
SenaSena
Sena
 

Mi contexto de formacion

  • 1. MI CONTEXTO DE FORMACION OLGA LUCIA GOMEZ ISAZA
  • 2. MISION Y VISION DEL SENA  Mision:  El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.
  • 3.  Visión:  En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través de:  Aportes relevantes a la productividad de las empresas.  Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza.  Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones.  Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.  Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral.  Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación profesional integral.  Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).  Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y financieros).
  • 4. SIGNIFICADO DE LOS SIMBOLOS El Escudo y la Bandera El escudo del SENA y la bandera, diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución: el piñón, representativo del sector industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al primario y extractivo. La bandera se identifica por su color blanco con el escudo del SENA en el centro.
  • 5.
  • 6.  LOGOTIPO: El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.
  • 7. ROLES DEL APRENDIZ Y EL TUTOR VIRTUAL APRENDIZ  Se requiere un estudiante que desarrolle un proceso jugando un papel diferente al que ha desempeñado en los procesos educativos cuya estrategia enfatiza en el encuentro cara a cara. Ello se debe a que los cursos que utilizan las tecnologías deben enfocarse en el estudiante de modo que éste asuma el papel protagónico en el proceso. Tal protagonismo implica una serie de nuevos comportamientos que requieren de una fuerte voluntad para el desarrollo de las actividades y trabajos en el estudio auto-dirigido, así como el ejercicio de liderazgo compartido de modo que se puedan aprovechar las fortalezas de todos los participantes en el proceso de colaboración.
  • 8. TUTOR El tutor es quién realiza el proceso de retroalimentación académica, facilita y mantiene la motivación de los usuarios y refuerza los procesos de aprendizaje de ellos. el apoyo del tutor constituye uno de los principales factores de individualización del proceso de aprendizaje, ya que debe acompañar a cada alumno y atender las diferencias personales. En un entorno virtual el rol del tutor se convierte en decisivo para el éxito de las acciones formativas que se pretenden desarrollar. el docente en esta modalidad ocupa un lugar más activo. Su tarea en cuanto a objetivos es la misma que en un modelo presencial, puesto que sigue siendo facilitador del proceso de aprendizaje, sin embargo, sus funciones varían.
  • 9. BIENESTAR AL APRENDIZ SENA  Apoyos de sostenimiento  Bienestar de los aprendices: El bienestar de los alumnos es el conjunto de condiciones y posibilidades que les permiten potenciar y maximizar los conocimientos, las competencias que se desarrollan en el proceso de aprendizaje y en su participación, como miembro de la comunidad educativa del Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA  Monitorías: se entiende el conjunto de actividades mediante las cuales los aprendices seleccionados apoyan los procesos de formación a través de actividades complementarias, para garantizar mayores niveles de calidad en todos los elementos que confluyen en el proceso de aprendizaje.
  • 10.  Punto de Contacto Egresados SENA: Este proyecto es el vínculo entre la Institución y los egresados, para ofrecerles oportunidades de interacción socio-laboral, a través de nuevas herramientas para el crecimiento personal  Sistema de información de gestión virtual de aprendices: Postularse a una empresa para ser contratado.  Sistema de Liderazgo: busca generar espacios para que los aprendices con el apoyo de profesionales de bienestar puedan potencializar y ejercer su liderazgo, tener espacios de participación y gestión para el cambio.
  • 11. Función Plataforma Blackboard  Plataforma que permite la integración con sistemas de información para el estudiante y sus protocolos de autenticación, administración de cursos y una arquitectura abierta personalizable, Posee capacidades con categorías de enseñanza, comunicación y evaluación; éstas requieren de las conexiones, la personalización y el comercio electrónico, y así lograr la recopilación, el descubrimiento y el compartir de la información. Permite construir y administrar cursos en línea, e impartir formación a través de Internet, llevando a cabo la tutorización y el seguimiento de los alumnos.
  • 12. Funcion de Sofia Plus  Para mi como aprendiz, sofia plus es un aplicativo muy eficaz por su gestión eficiente, transparente, flexible y de calidad, brindándonos así la posibilidad de consultar en tiempo real y por Internet todo lo relacionado con el SENA, Los ambientes de aprendizaje con sus competencias, estaN disponibles para hacer uso de éstos de manera óptima y continua,y a la vez Podemos estar pendientes de nuestro proceso de formación