ктп5
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Like this? Share it with your network

Share
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
547
On Slideshare
547
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
0
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. Календарно-тематическое планирование к рабочейпрограмме по английскому языку для 5 класса Кол-во Класс № Тема часов Коммуникативная задача Домашнее заданиеурока дата по плану дата по факту1. Значение английского языка в с.10-11: подготовить рассказ жизни человека. «Почему для меня важно изучать англ. яз.»2. Знакомство. Английский с. 12-13: повторить буквы, алфавит Aa-Hh. слова; читать упр., петь песню; РТ с.5-63. Знакомство. Английский с. 14-15: повторить буквы, алфавит Ii-Rr. слова; читать упр., петь песню; WB, с. 7—8.4. Приветствие/прощание. с. 16—17: повторить Вводный модуль 11 Английский алфавит Ss-Zz. буквы, слова; читать упр., петь песню; WB с. 9—10.5. Повторение алфавита. Правила SB, с. 18—19: повторить чтения гласных. алфавит; подготовиться к буквенному диктанту; WB, с. 11.6. Числительные от 1 до 10 с. 20: числительные 1— 10 — счет, правописание; петь песню; написать в тетради свои имя и фамилию, имена членов семьи (таблица WL, с. 18);
  • 2. WB, с. 12.7. Цвета. Тренировка в с. 21: прилагательные — диалогической речи названия цветов: знать значение, правописание, уметь читать; петь песню; повторить алфавит; WB, с. 13.8. Глаголы действия. Введение с. 22: глаголы и выражения: лексики знать значение, правописание, уметь читать; WB, с. 14.9. Ознакомление с лексикой по с. 23—24: новые слова; теме «Школьные знать значения, правописание, принадлежности». Классно- уметь читать; WB, с. 15—16. урочные выражения.10. Урок самоконтроля по подготовиться к самостоят. вводному модулю работе11. Контроль письма и говорения12. Введение лексики по теме «Школа» и обучение SB, упр. 7, с. 217; WB, грамматическому материалу с. 17. «Артикли»13. Обучение грамматическому материалу «Личные WB, с. 18. местоимения», «Спряжение Школа и школьная глагола tobe» жизнь. Изучаемые14. 9 Обучение чтению и предметы и диалогической речи по теме SB, упр. 11, с. 29 отношение к ним. «Знакомство в школе»15. Ознакомление с лексикой по теме «Школьные предметы». WB, с. 19. Обучение аудированию16. Обучение письму «Рассказ о Составить письменный друге» рассказ о школьном друге17. Домашнее чтение «Школы в WB, с. 20.
  • 3. Англии»18. Обучение разговорным повторение модуля; WB, формулам: приветствие / с. 21—22. прощание19. Урок самоконтроля по модулю подготовиться к контрольной 1. работе20. Контрольная работа №1 по теме «Школа и школьная жизнь»21. Введение лексики по теме «Страны и национальности». Выучить новую лексику; WB, Обучение чтению и с. 23. словообразованию.22. Обучение грамматическому SB, упр. 9; WB, с. 23. материалу «Глагол tohave»23. Обучение чтению, пересказу. Ознакомление с лексикой по SB, упр. 10, с. 39; WB, с. 24 теме «Личные вещи»24. Обучение грамматическому материалу «Мн.числосущ», Страна изучаемого «Указательные местоимения WB, с. 25. языка и родная 10 (this/ these, that/those)». страна. Развитие навыков аудирования.25. Ознакомление с числительными от 20 до100. Введение лексики WB, с. 25. по теме «Моя коллекция»26. Развитие монологической речи Написать эссе по теме «Моя и обучение письму по теме коллекция» «Моя коллекция»27. Домашнее чтение «Сувениры из Собрать любой материал Великобритании» о своем крае, республике, написать сначала резюме (factfile), а затем на его основе замет_
  • 4. ку (40—50 слов).28. Обучение диалогической речи WB, с. 27. «Как купить сувенир?»29. Урок самоконтроля по модулю WB, с. 28. 2.30. Контрольная работа №2 по теме «Страна изучаемого языка и родная страна»31. Введение лексики по теме Выучить новую лексику «Мой день». Обучение урока; WB, с. 29. аудированию.32. Обучение грамматическому материалу «Порядковые SB, упр. 8, с. 47 числительные»33. Обучение аудированию и письму. Обучение WB, с. 30. грамматическому материалу «Оборотthereis / are»34. Развитие монологической речи Городская/сельская по теме «Место, где я живу» Подготовить устный рассказ среда проживания 10 Обучение грамматическому по теме «Место, где я живу» школьников материалу «Притяжательные местоимения»35. Введение лексики по теме «Моя квартира. Мебель». Обучение SB, упр. 5*, с. 50; WB, с.31 чтению36. Развитие диалогической речи Составить диалог «Моя «Диалог о своей комнате», комната» активизация лексики37. Домашнее чтение «Типичный SB, упр. 5*, с. 50; WB, с.32 английский дом»38. Обучение диалогической речи Составить диалог «Мой дом» по теме «Осмотр дома»
  • 5. 39. Урок самоконтроля по модулю WB, с. 33—34 3.40. Контрольная работа №3 по теме «Городская/сельская среда проживания школьников»41. Введение лексики по теме «Семья». Обучение чтению. Выучить новую лексику Обучение грамматическому урока; WB, с. 35. материалу «Модальный глагол can»42. Обучение грамматическому материалу «Местоимения в SB, упр. 9, с. 57 объектном падеже». Обучение чтению и пересказу.43. Введение лексики по теме «Внешность». Обучение Межличностные чтению и грамматическому SB, упр. 8*, с. 59; WB, с. 36. взаимоотношения в материалу «Притяжательный семье, с друзьями в падеж существительных» 1044. школе. Внешность Развитие диалогической речи и Подготовить устное и характеристики письма: описание друга. высказывание «Мой друг» человека. Повелительное наклонение.45. Обучение чтению и аудированию по теме SB, упр. 6*, с. 60; WB, с. 37 «Знаменитые люди».46. Развитие диалогической речи Написать эссе «Мой кумир» «Мой кумир», обучение письму47. Домашнее чтение SB, упр. 4*, с. 61; WB, «Американские «телесемьи». с. 3848. Обучение монологической WB,с. 85—86 речи. Описание людей.49. Урок самоконтроля по модулю SB, упр. 3*, с. 62; WB, 4. с. 85—86
  • 6. 50. Контрольная работа №4 по теме «Межличностные взаимоотношения в семье. Внешность и характеристики человека»51. Введение лексики по теме «Животные». Обучение чтению и грамматическому материалу SB, упр. 10, с. 67; WB, с. 41. «Утвердительные предложения в настоящем простом времени»52. Обучение пересказу и письму Пересказать текст SBc. 6 текста о животных53. Введение лексики по теме «В зоопарке». Обучение грамматическому материалу Выучить новую лексику «Отрицательные и урока; WB, с. 42. вопросительные предложения в настоящем простом времени»54. В мире животных 10 Активизация лексики, описывающей животных. SB, упр. 10, с. 59 Обучение аудированию и говорению.55. Введение лексики по теме «Мой любимец». Обучение SB, упр. 5, с. 70; WB, с.43 чтению и говорению56. Обучение диалогической речи Подготовить диалог «Мой «Любимые питомцы» питомец»57. Домашнее чтение «Пушистые SB, упр. 4*, с. 71; WB, с. друзья» 4458. Обучение диалогической речи Выучить диалог «У «Посещение ветеринара» ветеринара»59. Урок самоконтроля по модулю SB, упр. 5*, с. 72; WB,
  • 7. 5. с. 45—4660. Контрольная работа №5 по теме «В мире животных»61. Введение лексики по теме SB, упр. 8, с. 77; WB, с. 47, «Мой рабочий день». Как выучить новую лексику урока спросить и ответить о времени62. Обучение грамматическому материалу «Наречия WB, с. 47. частотности», «Предлоги времени»63. Введение лексики по теме «Профессии». Обучение SB, упр. 11, с. 79; WB, с. 48. чтению64. Обучение грамматическому материалу «Настоящее WB, с. 48 продолженное время»65. Обучение чтению, говорению, Работа и досуг. 10 аудированию и письму. Мир профессий. Отработка настоящего SB, упр. 5*, с. 80; WB, с.49 продолженного времени.66. Обучение чтению и говорению Подготовить рассказ по теме по теме «Выходные» «Мои выходные»67. Домашнее чтение «Главные SB, упр. 5*, с. 81; WB, достопримечательности» с. 50 (необходимо прокомментировать задание).68. Обучение диалогической речи по теме «Как предложить и SBс. 82 диалог наизусть ответить на предложение»69. Урок самоконтроля по модулю SB, упр. 3*, с. 82; WB, 6. с. 51—52
  • 8. 70. Контрольная работа №6 по теме «Работа и досуг. Мир профессий»71. Введение лексики по теме SB, упр. 8*, с. 87; WB, с. 53, «Времена года, месяца, выучить новую лексику урока погода». Обучение чтению.72. Обучение говорению о погоде WB, с. 5373. Введение лексики по теме выучить новую лексику урока; «Одежда». Активизация WB, с. 54. лексики и обучение говорению.74. Обучение аудированию и грамматическому материалу «Сравнение настоящего SB, упр. 9 простого и настоящего продолженного времен»75. Климат, погода 10 Обучение чтению и письму: SB, упр. 5, с. 90; WB, с. 55. открытка с отдыха.76. Обучение монологической речи подготовить устный рассказ «Мое любимое время года» «Мое любимое время года»77. Домашнее чтение «Климат SB, упр. 4*, с. 91; WB, Аляски» с. 56 (необходимо прокомментировать задание).78. Обучение диалогической речи подготовить диалог «Покупка по теме «Покупка одежды» одежды»79. Урок самоконтроля по модулю SB, упр. 4*, с. 92; WB, 7. с. 57—5880. Контрольная работа №7 по теме «Климат, погода»81. Введение лексики по теме выучить новую лексику урока; «Праздники». Обучение чтению WB, с. 59. Праздники 10 и говорению82. Обучение грамматическому SB, упр. 9, с. 97 материалу «Исчисляемые и
  • 9. неисчисляемые сущ.», аудированию и письму83. Введение лексики по теме «Еда и напитки». Обучение чтению и выучить новую лексику урока; грамматическому материалу WB, с. 60. «Неопределенные местоимения some/any»84. Активизация лексики, обучение аудированию и тренировка SB, упр. 7, 9, с. 99 грамматического материала85. Введение лексики по теме «Мой день рождения». SB, упр. 4*, с. 100; WB, с.61 Обучение чтению, диалогическому общению86. Обучение чтению и письму о Написать эссе «Мой день праздновании дня рождения рождения»87. Домашнее чтение «День SB, упр. 4*, с. 101; WB, с.62 Благодарения»88. Обучение диалогической речи Подготовить диалог «В «Заказ блюд в ресторане» ресторане»89. Урок самоконтроля по модулю WB, с. 63—64 8.90. Контрольная работа №8 по теме «Праздники»91. Введение лексики по теме выучить новую лексику урока; «Покупки». Обучение чтению WB, с. 65.92. Досуг Обучение грамматическому увлечения(спорт, материалу «Артикль». SB, упр. 7, с. 107 музыка, посещение 10 Обучение диалогической речи кино, кафе) «В магазине»93. покупки. Введение лексики по теме «Досуг». Обучение SB, упр. 9, с. 109; WB, с.66 грамматическому материалу
  • 10. «Модальный глагол must»94. Обучение чтению, аудированию WB, с.66 и письму о выборе, куда пойти95. Введение лексики по теме «Посещение кино». Обучение SB, упр. 5*, с. 110; WB, с. 67. чтению96. Обучение чтение и письму: Написать эссе «Мой любимый обзор фильма фильм»97. Домашнее чтение SB, SP on R, с. 11 — со_ «Оживленные места Лондона» брать материал об одном их музеев России и на его основе написать заметку (40—50 слов).98. Обучение диалогической речи Составить диалог «Как пройти «Как пройти до…» до…»99. Урок самоконтроля по модулю WB, с. 69—70 (диффе_ 9. ренцированно — по индивидуальной потреб_ ности в отработке).100. Контрольная работа №9 по теме «Досуг, увлечения, покупки»101. Введение лексики по теме «Виды отдыха», «Виды выучить новую лексику урока; передвижения». Обучение WB, с. 71. чтению102. Обучение говорению, Каникулы в аудированию и различное время 5 SB, упр. 9, с. 117 грамматическому материалу года. «Модальный глагол can»103. Введение лексики по теме «Летний отдых». Обучение SB, упр. 7, с. 119; WB, с.72 чтению, диалогической речи.104. Обучение грамматическому SB, упр. 5, с. 120; WB, с.73
  • 11. материалу «Будущее простое время»105. Итоговая контрольная работа