Projekt w ramach akcji eTwinning Projekt został objęty patronatem Europejskiego Roku Kreatywności i Innowacji.
Moja szkoła na co dzień i od święta;  moja miejscowość i jej atrakcje;  tradycje i zwyczaje mojego  regionu. <ul><li>W pro...
Szkoły w projekcie <ul><li>Jablunkov w Czechach </li></ul><ul><li>Bolesławiec </li></ul>Wysocko
<ul><li>Sangrūda na Litwie  </li></ul><ul><li>Salut-Les-Rethel we Francji </li></ul>
Cel projektu <ul><li>Poznanie małych ojczyzn w różnych częściach Europy - wymiana informacji o mieście, szkole, tradycjach...
<ul><li>Projekt obejmuje trzy segmenty.   1.  Szkoła .  Prezentujmy życie w naszych szkołach, na co dzień i od święta – wi...
<ul><li>Podczas realizacji projektu, uczniowie rozwijają i utrwalają różnorodne zainteresowania, poznają najpiękniejsze mi...
<ul><li>Uczniowie przygotowują wizytówki, prezentacje multimedialne, uczą się komunikować za pomocą Internetu, piszą e-mai...
<ul><li>Uczniowie doskonalą swoje umiejętności posługiwania się wieloma narzędziami technologii informacyjno-komunikacyjne...
 
 
 
<ul><li>Patronat Europejskiego Roku Kreatywności  i Innowacji 2009 </li></ul>
 
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Prezentacja projektu

3,436 views
3,347 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
3,436
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1,495
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Prezentacja projektu

  1. 1. Projekt w ramach akcji eTwinning Projekt został objęty patronatem Europejskiego Roku Kreatywności i Innowacji.
  2. 2. Moja szkoła na co dzień i od święta; moja miejscowość i jej atrakcje; tradycje i zwyczaje mojego regionu. <ul><li>W projekcie biorą udział uczniowie : </li></ul><ul><li>Szkoły Podstawowej nr 1 w Bolesławcu (Polska), </li></ul><ul><li>Szkoły Podstawowej w Wysocku (Polska), </li></ul><ul><li>Szkoły Podstawowej z miejscowości Jablunkov w Czechach, </li></ul><ul><li>Szkoły Podstawowej z Sangrūdy na Litwie, </li></ul><ul><li>Ecole Primaire Publique z Salut-Les-Rethel we Francji. </li></ul>
  3. 3. Szkoły w projekcie <ul><li>Jablunkov w Czechach </li></ul><ul><li>Bolesławiec </li></ul>Wysocko
  4. 4. <ul><li>Sangrūda na Litwie </li></ul><ul><li>Salut-Les-Rethel we Francji </li></ul>
  5. 5. Cel projektu <ul><li>Poznanie małych ojczyzn w różnych częściach Europy - wymiana informacji o mieście, szkole, tradycjach i kulturze regionu, promocja szkoły. </li></ul>
  6. 6. <ul><li>Projekt obejmuje trzy segmenty. 1. Szkoła . Prezentujmy życie w naszych szkołach, na co dzień i od święta – wizytówka szkoły: galeria zdjęć, prezentacje Power Point. Przedstawimy krótko systemy edukacyjne w naszych krajach, planach zajęć, stosowanych pomocach dydaktycznych, opowiemy o ciekawych projektach realizowanych w szkole, kołach zainteresowań, ciekawostkach, pochwalimy się osiągnięciami (elektroniczny biuletyn , ulotka, prezentacja multimedialna, e-kalendarz roku szkolnego i harmonogram dnia ucznia, fotoreportaże, e-portfolio, wirtualna galeria). Nauczyciele, na wspólnej przestrzeni elektronicznej, stworzą scenariusz projektu edukacyjnego, który będzie podstawą kolejnego przedsięwzięcia. 2. Miejscowość - ciekawe miejsca, zabytki, atrakcje turystyczne – prezentacja multimedialna, film, galerie zdjęć, folder, widokówka elektroniczna, promująca miejscowość. 3. Region, kraj – tradycje, obrzędy świąteczne, tradycyjne potrawy - prezentacje, zdjęcia, gazetka, folder, e-kalendarz świąt. </li></ul>
  7. 7. <ul><li>Podczas realizacji projektu, uczniowie rozwijają i utrwalają różnorodne zainteresowania, poznają najpiękniejsze miejsca Polski, Litwy, Francji i Czech. </li></ul><ul><li>Promują swoją miejscowość, prezentując jej atrakcje. </li></ul><ul><li>Poznają swoją małą ojczyznę i kraje partnerów, poprzez wykonywanie wspólnie zaplanowanych zadań. </li></ul><ul><li>Poznają ważne daty w roku kalendarzowym każdego kraju partnerskiego, porównują tradycje i zwyczaje. </li></ul><ul><li>Wykonują wiele różnych prac plastycznych, prezentowanych na wystawach, w e-portfolio, stronie internetowej, pogłębiają swoją wiedzę, zarówno o własnej ojczyźnie, jak i o krajach partnerskich. </li></ul><ul><li>Prowadzone są warsztaty o tematyce literackiej, geograficznej i historycznej, przybliżające wybrane państwa europejskie. </li></ul><ul><li>Technologia informacyjna wykorzystywana jest na każdym etapie realizacji projektu. </li></ul>
  8. 8. <ul><li>Uczniowie przygotowują wizytówki, prezentacje multimedialne, uczą się komunikować za pomocą Internetu, piszą e-maile, fotografują i nagrywają filmy. </li></ul><ul><li>Przedstawiciele wszystkich krajów partnerskich wspólnie stworzą elektroniczny kalendarz roku szkolnego, uwzględniający najważniejsze wydarzenia szkolne w każdym kraju oraz e-kalendarz świąt. </li></ul><ul><li>Napiszemy wspólnego bloga, ukazującego pracę projektową, wymienimy się informacjami na temat kół zainteresowań, działających w naszych szkołach. </li></ul><ul><li>Przystępując do projektu, uczniowie ukończyli kursy e-learningowe, przygotowujące ich do bezpiecznego korzystania z Internetu. </li></ul><ul><li>Opracowane materiały systematycznie są umieszczane na stronie projektu, w e-portfolio i wirtualnej galerii. </li></ul><ul><li>Uczniowie wezmą udział w konkursach i quizach on-line, będą współtworzyć stronę internetową, blogi, wykonają elektroniczne widokówki, fotoreportaże. </li></ul>http://malaojczyzna.blogspot.com http://sites.google.com/site/mojamalaojczyzna
  9. 9. <ul><li>Uczniowie doskonalą swoje umiejętności posługiwania się wieloma narzędziami technologii informacyjno-komunikacyjnej, poznją programy: Publischer, PowerPoint, Word, iSpring Free, FrontPage, IrfanView, Picassa, MindMap, Windows Live, uczą się pisania bloga. </li></ul><ul><li>Strony internetowe projektu: http://sites.google.com/site/mojamalaojczyzna http://twinspace.etwinning.net/launcher.cfm?lang=en&cid=35209 </li></ul><ul><li>Strona w Windows Live: http://malaojczyzna.spaces.live.com/ </li></ul>
  10. 13. <ul><li>Patronat Europejskiego Roku Kreatywności i Innowacji 2009 </li></ul>

×