Metodo Instrumento De Recoleccion De Dato Spp 2

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  • 1. METODOS, TECNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS AMDS
  • 2. METODOS DE RECOLECCION DE DATOS
    • El método representa la estrategia concreta e integral de trabajo para el análisis de un problema o cuestión coherente con la definición teórica del mismo y con los objetivos de la investigación.
  • 3.
    • Se denomina método al medio o camino a través del cual se establece la relación entre el investigador y el consultado para la recolección de datos.
    • Tipos: observación
    • encuesta
  • 4.
    • La técnica es el conjunto de reglas y procedimientos que le permiten al investigador establecer la relación con el objeto o sujeto de la investigación.
  • 5.
    • Instrumento es el mecanismo que utiliza el investigador para recolectar y registrar la información.
  • 6.
    • LA OBSERVACION.- es el registro visual de lo que ocurre en una situación real, clasificando y consignando los procedimientos pertinentes de acuerdo con algún esquema previsto y según el problema que se estudia. Permite obtener datos cualitativos y cuantitativos.
  • 7.
    • LA ENCUESTA.- consiste en obtener información de los sujetos de estudio, proporcionados por ellos mismos, sobre opiniones, conocimientos, actitudes o sugerencias. Tipos: la entrevista y el cuestionario.
  • 8.
    • La entrevista.- es la comunicación interpersonal establecida entre el investigador y el sujeto de estudio a fin de obtener respuestas verbales a las interrogantes planteadas sobre el problema propuesto.
  • 9.
    • El cuestionario.- es el método que utiliza un instrumento o formulario impreso, destinado a obtener respuestas sobre el problema en estudio y que el investigado o consultado llena por sí mismo.
  • 10. INSTRUMENTO DE RECOLECCION DE DATOS
  • 11.
    • El investigador se pone en contacto con los objetos o elementos sometidos a estudio, con el propósito de obtener los datos o respuestas a las variables analizadas.
    • El método de recolección está asociado con el tipo y naturaleza de la fuente de datos.
    RECOLECCIÓN DE DATOS:
  • 12. RECOLECCION DE DATOS
    • Pasos previos:
    • - Selección del diseño de investigación.
    • - Muestra adecuada al problema de estudio e hipótesis.
  • 13. Recolectar los Datos
    • Seleccionar un instrumento de medición. Observación de un experimento/ sondeo de opinión, encuesta.
    • Aplicar el instrumento de medición.
    • Preparar las mediciones obtenidas, es decir, la codificación de los datos.
  • 14. Instrumento de recolección de datos
    • . Es aquel que registra datos observables que presentan verdaderamente los conceptos o variables de la investigación.
  • 15.
    • Datos recogidos de los sujetos - a partir de la observación.
    • Medición con un instrumento.
    • Pruebas diagnósticas.
    • Cuestionarios.
  • 16. Construcción de un instrumento
    • En una investigacion hay dos opciones:
    • Elegir un instrumento ya desarrollado.
    • Construir un nuevo instrumento de acuerdo con la técnica apropiada para ello.
  • 17. Pasos en la construcción del Instrumento de Recolección de Datos
    • Listar las variables que se pretenden medir u observar.
    • Revisar su definicion conceptual y comprender su significado.
  • 18. Pasos en la construcción del Instrumento de Recolección de Datos
    • Revisar como han sido definidas operacionalmente las variables.
    • Elegir el instrumento o los instrumentos que hayan sido favorecidos por la comparación y adaptarlos al contexto de la investigación.
    • Indicar el nivel de medición de cada variable
  • 19.
    • Indicar como se van a codificar los datos.
    • Aplicar una prueba piloto del instrumento de medición.
    • Instrumento definitivo.
    Pasos en la construcción del Instrumento de Recolección de Datos
  • 20. CODIFICACIÓN
    • Codificar: los datos significa asignarles un valor numérico que lo represente.
    • Ejemplo 1: variable: genero
    • Categoría Codificación ( valor asignado)
    • Masculino 1
    • Femenino 2
  • 21.
    • Ejemplo 2: variable: estado civil
    • Categoría codificación
    • Soltero 0
    • Casado 1
    • Viudo 2
    • Divorciado 3
  • 22. Tipo de Instrumentos de Recolección de Datos
    • 1. Escalas para medir actitudes
    • Likert, diferencial semántico, escalograma de Guttman.
    • 2. Cuestionarios
    • Consiste en un conjunto de preguntas respecto a una o mas variables a medir.
  • 23. Organización del formulario
    • Título.
    • Instrucciones.
    • Identificación del formulario.
    • Secciones o áreas específicas.
    • Observaciones.
    • Identificación del encuestador.
  • 24.
    • Tipo de preguntas:
    • - cerradas: a) dicotómicas
    • b) alternativa múltiple
    • - abiertas
    • Redacción de las preguntas
    • Terminología exacta .
    • Evitar complejidad de las preguntas
  • 25.
    • 3. Observación :
    • Consiste en el registro sistemático, válido y confiable de algún aspecto clínico o del comportamiento o conducta manifiesta.
  • 26. PRUEBA DEL INSTRUMENTO
    • Se da la calibración de los investigadores, o del personal de campo, para determinar la técnica, la validez y confiabilidad del instrumento.
    • Para medir el margen de error entre los encuestadores u observadores.
    • En un cuestionario para verificar la calidad de las preguntas.
  • 27.
    • La disposición de las personas a responder.
    • El tiempo que requiere el llenado del formulario.
    • La claridad de las instrucciones.
    • La prueba debe ser en situaciones similares a la del estudio.
    • Las observaciones deben ser sometidas a discusión e incorporadas al instrumento.
  • 28.  
  • 29.  
  • 30. REQUISITOS DE UN INSTRUMENTO
    • CONFIABILIDAD.- Capacidad del instrumento para arrojar datos o mediciones que correspondan a la realidad que se pretende conocer, o sea, la exactitud de la medición, así como la consistencia o estabilidad de la medición en diferentes momentos.
  • 31.
    • VALIDEZ.- grado en que un instrumento logra medir lo que se pretende medir. Construir el instrumento una vez que las variables han sido claramente especificadas y definidas.