Your SlideShare is downloading. ×
Kako razgovarati s djetetom o spolnosti   za roditelje
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×

Introducing the official SlideShare app

Stunning, full-screen experience for iPhone and Android

Text the download link to your phone

Standard text messaging rates apply

Kako razgovarati s djetetom o spolnosti za roditelje

1,991
views

Published on


0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
1,991
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
3
Actions
Shares
0
Downloads
55
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide
  • 6 SAVJTOVALIŠTA SAVJETOVALIŠTE ZA RODITELJE I DJECU PRAVNO I PSIHOLOŠKO SAVJETOVANJE ZA MEDICINSKI POTPOMOGNUTU OPLODNJU PARTNERSKO SAVJETOVALIŠTE PRAVNO SAVJETOVALIŠTE SAVJETOVALIŠTE ZA OSOBE S INVALIDITETOM SAVJETOVALIŠTE ZA MLADE
  • ANTUNTUN poteškoća sa samopouzdanjem, te pokazivanjem svojih vještina i sposobnosti, te socijalno-emocionalno-komunikacijskim vještinama KONVERGENCIJA CILJEVI poticanje kritičkog mišljenja razvijanje komunikacijskih vještina razvijanje tolerancije na drugačije stavove i drugačija mišljenja razvijanje samopouzdanja kroz činjenicu da se mišljenje mladih računa i da je važno. promišljanje o temama koje su bitne za razvoj, aktualne u životima mladih MAMA I TATA UVIJECILJEVI: PRIMARNI CILJ: smanjenje stope konfliktnih razvoda kako bi djeca iz razvedenih obitelji imala što manje stresnih situacija u životu i odrastala u zdravim uvjetima SLAGALICA- program za uspješniju integraciju djece s teškoćama u razvoju predškolske dobi VRIJEME ZA NAS- radionice za braću i sestre djece s teškoćama u razvoju KAKO BOLJE Program u kojemu djeca uče zamijeniti ona ponašanja zbog kojih često upadaju u neprilike za društveno prihvatljiva ponašanja,
  • Transcript

    • 1. Kako razgovarati s djetetom o spolnosti? Ministarstvo obitelji, branitelja i međugeneracijske solidarnosti Obiteljski centar Virovitičko-podravske županije
    • 2. O OBITELJSKOM CENTRU
      • Naša misija
      • Svrha obiteljskog centra je stručnim i timskim pristupom na profesionalan i kreativan način promicati, poticati i razvijati obiteljske vrijednosti i socijalno povezivanje u lokalnoj zajednici
      • Naša vizija
      • Svojim djelovanjem pridonijeti implementaciji obiteljskih vrijednosti u svakodnevni život zajednice
      • Naši ciljevi
      • osnaživanje obitelji
      • osvješćivanje obiteljskih vrijednosti
      • prepoznavanje i prevencija obiteljskih poteškoća
      • tretman obitelji i pojedinih članova 
    • 3. OBITELJSKI CENTAR VIROVITIČKO-PODRAVSKE ŽUPANIJE
      • Stručni tim:
      • defektologinja
      • pedagoginja
      • psihologinja
      • pravnik
      • socijalna radnica
      • Sve usluge su besplatne
    • 4. SAVJETOVALIŠTA OBITELJSKOG CENTRA
      • Savjetovalište za roditelje i djecu
      • Savjetovalište za mlade
      • Savjetovalište za osobe s invaliditetom
      • Pravno savjetovalište
      • Partnersko savjetovalište
      • Pravno i psihološko savjetovanje za medicinski potpomognutu oplodnju
    • 5. PROGRAMI OBITELJSKOG CENTRA
      • Nacionalne kampanje i obilježavanje važnih datuma
      • Jedno od pet
      • Autobus Čudesna šuma - tjedan djeteta
      • Dan obitelji - 2011.
      • Djeca s teškoćama u razvoju i osobe s invaliditetom
      • Grupa potpore roditelja djece s teškoćama u razvoju
      • Vrijeme za nas
      • Slagalica
      • Moj prijatelj
      • Roditelji
      • Rastimo zajedno
      • I mama i tata - uvijek
      • Klub uspješnih roditelja
      • Baby fitness
      • Nova beba
      • Podučavati odrastanju
      • Djeca i mladi
      • Antuntun
      • Grupa za razmjenu mišljenja - Konvergencija
      • Tutorski centar
      • Kako bolje?
      • Prevencija nasilja među mladima
      • Znati više
    • 6.
      • JEDNO OD PET
      • Kampanja Vijeća Europe za zaustavljanje seksualnog nasilja nad djecom
    • 7.
      • Jedno od petero djece (oko 20% djece) u Europi žrtva je nekog oblika seksualnog nasilja
        • od toga je u 70 - 85% slučajeva počinitelj poznat žrtvi- netko iz kruga obitelji ili prijatelja
      • Danas u Hrvatskoj se seksualno nasilje smatra čestim, nedovoljno poznatim i slabo kontroliranim deliktom koji se događa u blizini svih nas u svim društvenim slojevima
      • Seksualno zlostavljanje djece pojavljuje se u mnogim oblicima:
      • incest, pornografija, prostitucija, trgovanje ljudima, vrbovanje djece na gledanje i sudjelovanje u seksualnim aktivnostima i seksualno napastovanje od strane vršnjaka…
    • 8.
      • Spolni delikti počinjeni na štetu djece
      • u Hrvatskoj u razdoblju od 2005. do 2010.godine
      • bludne radnje - 35,4%
      • zadovoljenje pohote pred djetetom ili maloljetnom osobom - 24,1%
      • spolni odnošaj s djetetom - 16,7%
      • upoznavanje djece s pornografijom - 10,4%
      • dječja pornografija na računalnom sustavu ili mreži-7,6%
      • iskorištavanje djeteta ili maloljetne osobe za pornografiju- 3,7%
      • rodoskvrnuće - 1,5%
    • 9.
      • Djeca žrtve seksualnog nasilja trpe mnogo više od same nedopustive povrede njihovog tjelesnog integriteta: ono utječe na njihovo mentalno zdravlje te uništava povjerenje prema odraslima
      • Žrtve se često povlače u sebe jer osjećaju sram, krivnju i strah
      • Neka djeca žrtve su toliko malena da ne shvaćaju što im se događa, a djeca često ne znaju kako i gdje zatražiti pomoć
      • Posljedice seksualnog nasilja nad djetetom mogu ostati prisutne u njegovom životu i do odrasle dobi
      • Djeca su ranjivija i počiniteljima je lakše njima manipulirati da ne pružaju otpor i da se nikome ne povjere
    • 10.
      • Dio roditelja, ali i drugih osoba koja imaju saznanja o kaznenom djelu počinjenom na štetu djeteta o svojim saznanjima ne obavještavaju policiju niti državno odvjetništvo iz više različitih razloga:
      • percepcija da je za dijete bolje da se sve zaboravi i da ne prolazi kroz policijski i kazneni postupak
      • nepovjerenje prema policiji i/ili pravosuđu
      • strah od sekundarne viktimizacije
      • strah da će šira okolina, susjedi i druge osobe saznati što se djetetu dogodilo te da će ga zbog toga stigmatizirati
      • minimaliziranje pojedinih kaznenih djela odnosno posljedica koje npr. bludne radnje nepoznatog muškarca koji prolazeći pored 10-togodišnje djevojčice istu pogladi po grudima i pokuša poljubiti, mogu imati na dijete
      • NAJVEĆU POSLJEDICU NA DIJETE IMA ČINJENICA DA SE NIŠTA NE PODUZIMA!
    • 11. Spolni razvoj djeteta predškolske dobi
      • DOJENAČKA DOB (1. god života)
      • Razvoj spolnog ponašanja kod djece odvija se kroz igru
      • Najučestaliji oblik spolne igre usredotočen je na istraživanje vlastitog tijela i manipulaciju njime
      • Istražujući svoje tijelo dijete slučajno doznaje kako dodirivanje, pritiskanje ili trljanje genitalija dovodi do ugodnih osjeta.
      • Dječaci redovito imaju erekcije tijekom spavanja, a djevojčice lubrikaciju (vlaženje), što nije odgovor na erotsku stimulaciju nego prirodan odgovor na dodir
    • 12.
      • RANO DJETINJSTVO (od 2. do 5. godine)
      • 2-4 g.
      • Pojavljuje se veće zanimanje za razliku između spolova u pozama tijekom mokrenja
      • 3 g.
      • Uče razliku između muškaraca i žena te proces identifikacije s jednim od spolova
      • Znaju jesu li djevojčica ili dječak
      • Primjećuju kako osobe različitog spola imaju neke organe drugačije – kako bi udovoljili svojoj znatiželji, vrlo često mogu viriti u kupaonicu vršnjacima ili odraslima dok obavljaju nuždu;
      • Potaknuta snažnom znatiželjom vezanom uz dijelove tijela, djeca se s vršnjacima igraju "pokaži mi što imaš“ - Počinju i igre doktora;
        • Takvo je istraživanje razlika bezazleno, usmjereno otkrivanju i nije povezano sa spolnošću odraslih ljudi.
    • 13.
      • SREDNJE DJETINJSTVO (od 5.- 8. godine)
      • Djeca postaju sramežljivija
      • Češće se igraju "mame i tate“- u toj igri mogu se međusobno grliti i ljubiti, ležati jedno pored drugoga u krevetu
      • To je prije svega igra oponašanja potaknuta promatranjem roditelja i iskustvom u obitelji
      • Javlja se osjećaj srama, koji s godinama raste, pa se skrivaju, pogotovo od brata ili sestre suprotnog spola
      • Zanima ih ljudsko tijelo i fotografije muškaraca i žena, ali pokazuju nelagodu - to može odražavati javljanje osjećaja privatnosti
    • 14.
      • Počinju koristiti žargonske i vulgarne izraze za intimne dijelove tijela i opčinjeni su pričanjem "prostih" šala i viceva
      • U ovoj fazi imaju "cure" i "dečke" te se mogu držati za ruke ili izmjenjivati poljupce, donositi darove
      • Nisu više sklona pokazivanju vlastitih intimnih dijelova tijela te se skrivaju tijekom preodijevanja ili kupanja, a mogu zahtijevati i da im se kuca prije ulaska u sobu.
      • Djeca postaju svjesna nepromjenjivosti spola , odnosno da će uvijek biti muškog ili ženskog spola i da to ne mogu promijeniti samom promjenom ponašanja
      • Šestogodišnjaci mogu postavljati pitanja o trudnoći, menstruaciji, spolnom ponašanju i o tome "kako se rade djeca"
    • 15. Stav roditelja
      • Odnos roditelja prema spolnosti utječe na razvoj djetetova stava o njoj
      • Ako roditelj s lakoćom i opušteno pristupa pitanjima spolnosti, djeca će također biti opuštenija kad je posrijedi njihova spolnost
      • Bitno je ne osuđivati dijete, ne kažnjavati ga i ne pokazivati nelagodu zbog njegova spolnog ponašanja i istraživanja
      • U protivnom, dijete se može početi stidjeti vlastitoga tijela
    • 16. Što učiniti kada krenu pitanja?
      • Roditelji trebaju imati na umu kako je spolnost prirodan dio života te biti spremni odgovarati na pitanja te pružiti informacije jednostavno i primjereno djetetovoj dobi.
      • Spolna edukacija = učenje o načinu ponašanja, vrijednostima i osjećajima o tome kako je biti muškarac ili žena, kao i učenje o anatomiji i funkcijama dijelova tijela
      • Roditelji su primarni edukatori
      • Spolna edukacija trebala bi biti kontinuiran proces , a ne "jedan veliki razgovor”
      • Odgovaranje na djetetova pitanja na jednostavan način, prikladan njegovu kognitivnom razvoju, može zadovoljiti znatiželju i smanjiti potrebu za spolnim eksperimentiranjem
    • 17. Kako roditelji reagiraju?
      • Ignoriraju – prikladno je u situacijama kad želite izbjeći poticanje određenog ponašanja ili svoju pretjeranu reakciju (neka pitanja je u redu odgoditi, ali ne i ignorirati)
      • Glume neznalicu –time možete prikupiti više informacija o djetetovu ponašanju, pitanju ili izjavi. Predškolci često ponavljaju riječi koje su negdje čuli ili nešto što su vidjeli, a da možda i ne razumiju njihovo pravo značenje
      • Reflektiraju – ponavljaju djetetovo pitanje, izjavu ili izraz lica. Ovako dijete zna da razumijete kako se osjeća i što ga zanima
      • Postavljaju granice – izjavom ili ponašanjem pokažite kako je ponašanje vašeg djeteta neprihvatljivo
      • Kažnjavaju – nije prikladno!!
    • 18. Budite spremni!
      • Koristite svakodnevne prigode za razgovor
      • Koristite jednostavne izraze
      • Odgovorite samo ono što vas dijete pita – kad ga bude zanimalo više, pitat će ponovno
      • Koristite točne nazive za muške i ženske spolne organe
      • Pitanja dočekajte smireno- ako o toj temi razgovarate s djecom dok su mala, veća je vjerojatnost da će vam doći s pitanjima i razgovorima o svojim osjećajima i kad budu adolescenti
    • 19.
      • Uz razgovor o tijelu, ne zaboravite ljubav
      • Pomozite djeci da se nauče brinuti o vlastitom tijelu- nemojte neke dijelove tijela nazivati prljavima ili zločestima
      • Razgovarajte s djecom o privatnosti
      • Podijelite s djecom svoja uvjerenja, vrijednosti i stavove. Recite djeci svoje mišljenje, ali im dopustite i da imaju svoje, koje može biti različito od vašeg.
      • Budite otvoreni za pitanja. To će ih potaknuti da i sljedeći put po odgovore dođu upravo k vama
      • Slušajte, slušajte, slušajte… Tako ćete doznati što vaše dijete već zna i moći ispraviti netočne informacije. Uz to, slušanjem i razgovorom razvijate međusobno povjerenje.
    • 20. A kako nastane beba?
      • Što reći predškolcu?
      • Potrebni su i muškarac i žena da bi nastalo dijete
      • Djeca rastu u mami na posebnome mjestu koje se zove maternica
      • Mame rađaju djecu, ali tata je potreban kako bi dijete nastalo
      • Kad odrastu, curice mogu biti mame, a dječaci tate
      • Djeci su jednako važni i mama i tata
    • 21.
      • Što reći djetetu između 6 i 12 godina starosti?
      • Muško i žensko tijelo jednako je posebno
      • Za nastajanje djeteta potrebni su i muškarac i žena
      • Kod muškaraca postoje spermiji, a kod žena jajne stanice koje im omogućuju razmnožavanje
      • Spolni odnos između dvoje ljudi odvija se iz ljubavi, zadovoljstva i kako bi dobili bebu
    • 22. Pravilo donjeg rublja
      • Druge osobe ne smiju dirati dijete
      • po dijelovima tijela koji su obično
      • prekriveni donjim rubljem
      • niti ono smije dirati druge u tim područjima!
    • 23. Pravilo donjeg rublja
      • 1. Tvoje tijelo je samo tvoje
      • Recite djetetu da je njegovo tijelo samo njegovo i da ima pravo na privatnost- nitko ga ne smije dirati ako se njemu to ne sviđa i ako ono to ne želi
      • Dijete ima pravo odbiti poljubac ili dodir i reći “ne”
      • Treba učiti djecu da odmah i jasno kažu “ne” nedopustivom tjelesnom kontaktu, da se odmaknu od nesigurne situacije i prijave događaj odrasloj osobi kojoj vjeruju
    • 24. Pravilo donjeg rublja
      • 2. Dobar dodir-loš dodir
      • Razgovarajte s djetetom o dobrim i lošim dodirima
      • dobri dodiri = zagrljaji ljudi koje vole, pregled kod liječnika
      • loši dodiri = kad ih netko dira ispod donjeg rublja ili na način koji njima nije ugodan
      • Recite mu da, ako ga ikad itko bude dirao na način da se osjeća čudno ili loše, treba reći toj osobi da prestane i odmah sve ispričati vama
      • Objasnite mu da želite znati sve zbog čega se osjeća loše ili nelagodno
    • 25. Pravilo donjeg rublja
      • 3. Dobre tajne -loše tajne
      • Tajnovitost je glavna taktika seksualnih zlostavljača
      • dobra tajna = proslava iznenađenja
      • loša tajna = ona koja čini dijete tužnim i tjeskobnim
      • Potičite djecu da govore loše tajne vama ili nekoj odrasloj osobi u koju imaju povjerenja (baki, teti...)
    • 26. Pravilo donjeg rublja
      • 4. Odrasli su odgovorni za sprječavanje i zaštitu
      • Važno je izbjeći stavljanje tereta na dječja leđa
      • Djeca bi se trebala osjećati slobodno u razgovoru s roditeljima o ovoj temi
      • Postoje mnogi razlozi zbog kojih dijete odbija kontakt s drugom odraslom osobom ili drugim djetetom i to valja poštivati
    • 27. Pravilo donjeg rublja
      • 5. Ostale važne smjernice
      • Prijavljivanje i otkrivanje- razraditi plan traženja pomoći u krugu povjerenja
      • Poznati počinitelji- neka bude kućno pravilo da dijete informira roditelje o osobi koja im daruje poklone, traži da čuvaju tajnu i pokušava provesti vrijeme nasamo s djetetom
      • Nepoznati počinitelji- poučiti dijete pravilima o kontaktu sa strancima: ne ulaziti u auto sa strancem, ne primati darove od stranaca ili prihvaćati pozive stranaca
      • Pomoć- obratiti se stručnjacima ili udrugama
    • 28.
      • Ne ljutiti se na dijete- pripaziti da se dijete ne osjeća kao da je učinilo nešto loše
      • Ne ispitivati dijete- pitati što, kada, s kim, ali ne i zašto
      • Ne pokazivati uzrujanost pred djetetom- djeci ne treba mnogo da se osjećaju krivima i zadrže informacije u sebi
      • Ne zaključivati unaprijed na temelju malo ili nejasnih informacija- kontaktirajte stručnjaka koji vam može pomoći
      Ako sumnjate na zlostavljanje djeteta
    • 29.