Onderwijskwaliteit determinanten en ICTO inzet - Rob de Klerk en Maaike van Leijen

  • 614 views
Uploaded on

 

More in: Education
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
No Downloads

Views

Total Views
614
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
4
Comments
0
Likes
1

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. Onderwijskwaliteit: determinanten en inzet van ict Programma Wie is wie Presentatie/films Stellingen
  • 2. Aanleiding
    • Meetbare kwaliteit daalt
    • Lage slagingspercentages
    • Hoge studie uitval
  • 3. Onderwijsvisie ‘wit’
    • Onderwijs opgevat als instructie
    • “ Instructie is het bewerkstelligen, door middel van een bepaalde methode, dat een lerende in een systeem, onder bepaalde randvoorwaarden, een tevoren omschreven leerdoel bereikt”
    • Warries & Pieters (1992)
  • 4. Achtergrond onderwijsvisie ‘wit’
    • ‘ Systems approach’ jr. ’50 (militaire doeleinden)
    • Opleidingsafdelingen grote bedrijven/instellingen namen over (‘ingenieursbenadering’)
    • Leverde varianten en modellen op (Gagné, Bloom)
    • Ontwerper kan regels ontlenen aan theorie (vergelijkbaar met leerpsychologie; ook prescriptief)
  • 5. Kwaliteitszorg onderwijsvisie ‘wit’
    • Opvatting: onderwijs als systematische pogingen van docenten om studenten iets te leren
    • Interne- & externe kwaliteitszorg, accreditatie
    • Evaluaties
    • Verbeteracties
  • 6. Overweging
    • Instructie is echter veelomvattend:
    • Overtuigingen sturen denken
    • Denken beinvloedt gevoelens
    • Gevoelens beinvloeden gedrag
    • Gedrag leidt tot acties
    • Acties leiden tot producten
  • 7. Verandermanagement
  • 8. Onderwijsvisie ‘zwart’
    • Awareness belangrijk
    • Het gaat om percepties van docenten en studenten
    • Onderwijs is een gezamenlijk ervaren context
    • Prosser & Trigwell (1999, 2001)
  • 9. Kwaliteitszorg onderwijsvisie ‘zwart’
    • Fenomenografie docenten en studenten gaan met elkaar in gesprek
  • 10. Drs. Rob de Klerk
  • 11. Drs. Rob de Klerk
    • Determinanten van onderwijskwaliteit
    • de inhoud van het programma
    • de onderwijskundig/didactische vormgeving
    • de organisatie van het onderwijs
    • de fysieke omgeving
    • de ‘spirituele’ omgeving
  • 12. 7 principles of good education
    • Good practice in education:
    • encourages contact between students and faculty,
    • develops reciprocity and cooperation among students,
    • encourages active learning,
    • gives prompt feedback,
    • emphasizes time on task,
    • communicates high expectations, and
    • respects diverse talents and ways of learning
  • 13. Drs. Rob de Klerk
    • Het Nederlands Hoger Onderwijs is “zwart”
    • Het Nederlands Hoger Onderwijs moet “witter”
    • Het gebruik van ICT O is te veel aanbodgestuurd