• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
Daag studenten uit met social software! - Eky Fioole en Joost Frencken
 

Daag studenten uit met social software! - Eky Fioole en Joost Frencken

on

  • 1,440 views

 

Statistics

Views

Total Views
1,440
Views on SlideShare
1,439
Embed Views
1

Actions

Likes
0
Downloads
3
Comments
0

1 Embed 1

http://www.slideshare.net 1

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Daag studenten uit met social software! - Eky Fioole en Joost Frencken Daag studenten uit met social software! - Eky Fioole en Joost Frencken Presentation Transcript

    • Daag studenten uit met Social Software…..
    • Eky Fioole eLearning beleidsadviseur Joost Frencken Work placement / graduation coordinator
    • Het programma
      • Avans hogeschool
      • Visie op Onderwijs
      • Het project Social Software
      • ASIS
      • De opzet van de weblogs
      • Onze (eerste) ervaringen
      • Vragen
    • Avans Hogeschool
      • 20.000 studenten
      • 2.000 medewerkers
      • 20 academies
      • 60 opleidingen
      • 3 locaties (Breda, Tilburg and ‘s Hertogenbosch)
      • 1 ELO (Bb Academic Suite) & ...
    • Onze visie op Onderwijs
      • Onze belangrijkste doelstellingen:
          • Het leveren van excellente professionals die zichzelf en hun beroep verder (mee) ontwikkelen.
          • Voor een aantal geselecteerde bedrijven en instellingen zijn wij partner in kennisontwikkeling en -deling.
          • In leren en onderwijs kiezen wij voor studenten, docenten en medewerkers die samenwerken in kennis- en competentie-ontwikkeling.
          • Dit alles wordt ondersteund door een rijke leeromgeving.
    • Avans en eLearning
      • Onderdeel van het LIC
      • eLearningvisie 2007-2010 
      • eLearning Actieprogramma 2008  innovatie- en opschalingsprojecten (DigiCE, DLC, Social Software)
    • Het project Social Software
      • Uitvoering door het LIC en 2 academies
      • 4 Tracks met een looptijd van 1 jaar:
      • Track 1: begeleiding van studenten ASIS tijdens buitenlandse stage
      • Track 2: begeleiding studenten on-campus bij keuzeprocessen
      • Track 3: begeleiding van studenten ASIS en AMBM tijdens afstuderen
      • Track 4: onderzoek en borging
    • Onze doelen
      • het verkrijgen van een beter inzicht in de leerprocessen van studenten tijdens de stageperiode en het afstuderen.  reflectie en feedback;
      • het verbeteren van de begeleiding van Avans studenten, vanuit Avans.
      • het verbeteren van de binding met medestudenten, begeleiders en de instelling.
      • het optimaliseren van leerprocessen door samenwerking tussen (groepen) studenten te stimuleren.
    • Gekozen Aanpak track 1
      • Analyse van het probleem / wens  waarop richten we ons?
      • Welke rol kan Social Software spelen en in welke vorm passen we deze toe?
      • Keuze voor weblogs en Bb CS
      • Oproep aan studenten om mee te doen
      • Hands-on Training
    • ASIS Work Placement (Graduation)
      • Jaar 2
      • 1 e semester
      • 50% Nederland, 50% buitenland
      • 2 bezoeken schoolmentor
      • Interim rapporten
      • Eindrapport over eigen opdracht
      • Beoordeling
      • company mentor
      • Schoolmentor
        • Eind rapport
        • Tussen rapporten
        • Proces beoordeling
      • Probleem
      • Afstandelijk contact
        • Geen bezoeken
        • Student komt niet naar school
        • Stagedocent krijgt beperkt beeld
    • Oplossing??
      • Weblogs met daarin informatie over:
        • Bedrijf
        • Interim rapporten
        • Privé
      • 10 vrijwilligers
    • De opzet van de weblogs
      • Keuze voor blogger
      • 1. Very easy handling (also for girls :-)
      • 2. Possibility to post pictures and videos (almost unlimited space availabe)
      • 3. Supports many languages (English, Dutch, German, Spanish, Chinese,...)
      • 4. Free of charge
      • 5. Professional layout
      • Communicatie obv Walk the talk:
      • - via weblog project
      • - via community op Blackboard
      • - via weblog opleiding
      • - via individuele weblogs studenten
    • Weblog project
    • De Bb-community
    • De weblog van de opleiding
    • Individuele weblogs
    • Individuele weblogs
      • Voorbeeld weblog
    • Onze (eerste) ervaringen
      • De weblogs zijn heel verschillend in sfeer en layout en passen bij de student (personalisatie)
      • De weblogs geven vooral een beeld van het privé-leven
      • Studenten reageren op elkaar (binding)
      • ICT-vaardigheid is heel wisselend
      • Maar ook heel wat knelpunten en vragen ……
    • Onze ervaringen
      • Knelpunten:
      • Volhardendheid student
      • Gestructureerdheid student
      • Betrokkenheid docent
      • Vragen?
    • Onze vragen
      • Hoe kunnen we het “serieuze”gedeelte van de weblog beter garanderen?
      • Hoe kunnen we de betrokkenheid van collega’s vergroten?