Your SlideShare is downloading. ×
Augmented education; hoe zijn virtuele en fysieke onderwijsomgevingen te integreren? - Jan Kees Meindersma
Augmented education; hoe zijn virtuele en fysieke onderwijsomgevingen te integreren? - Jan Kees Meindersma
Augmented education; hoe zijn virtuele en fysieke onderwijsomgevingen te integreren? - Jan Kees Meindersma
Augmented education; hoe zijn virtuele en fysieke onderwijsomgevingen te integreren? - Jan Kees Meindersma
Augmented education; hoe zijn virtuele en fysieke onderwijsomgevingen te integreren? - Jan Kees Meindersma
Augmented education; hoe zijn virtuele en fysieke onderwijsomgevingen te integreren? - Jan Kees Meindersma
Augmented education; hoe zijn virtuele en fysieke onderwijsomgevingen te integreren? - Jan Kees Meindersma
Augmented education; hoe zijn virtuele en fysieke onderwijsomgevingen te integreren? - Jan Kees Meindersma
Augmented education; hoe zijn virtuele en fysieke onderwijsomgevingen te integreren? - Jan Kees Meindersma
Augmented education; hoe zijn virtuele en fysieke onderwijsomgevingen te integreren? - Jan Kees Meindersma
Augmented education; hoe zijn virtuele en fysieke onderwijsomgevingen te integreren? - Jan Kees Meindersma
Augmented education; hoe zijn virtuele en fysieke onderwijsomgevingen te integreren? - Jan Kees Meindersma
Augmented education; hoe zijn virtuele en fysieke onderwijsomgevingen te integreren? - Jan Kees Meindersma
Augmented education; hoe zijn virtuele en fysieke onderwijsomgevingen te integreren? - Jan Kees Meindersma
Augmented education; hoe zijn virtuele en fysieke onderwijsomgevingen te integreren? - Jan Kees Meindersma
Augmented education; hoe zijn virtuele en fysieke onderwijsomgevingen te integreren? - Jan Kees Meindersma
Augmented education; hoe zijn virtuele en fysieke onderwijsomgevingen te integreren? - Jan Kees Meindersma
Augmented education; hoe zijn virtuele en fysieke onderwijsomgevingen te integreren? - Jan Kees Meindersma
Augmented education; hoe zijn virtuele en fysieke onderwijsomgevingen te integreren? - Jan Kees Meindersma
Augmented education; hoe zijn virtuele en fysieke onderwijsomgevingen te integreren? - Jan Kees Meindersma
Augmented education; hoe zijn virtuele en fysieke onderwijsomgevingen te integreren? - Jan Kees Meindersma
Augmented education; hoe zijn virtuele en fysieke onderwijsomgevingen te integreren? - Jan Kees Meindersma
Augmented education; hoe zijn virtuele en fysieke onderwijsomgevingen te integreren? - Jan Kees Meindersma
Augmented education; hoe zijn virtuele en fysieke onderwijsomgevingen te integreren? - Jan Kees Meindersma
Augmented education; hoe zijn virtuele en fysieke onderwijsomgevingen te integreren? - Jan Kees Meindersma
Augmented education; hoe zijn virtuele en fysieke onderwijsomgevingen te integreren? - Jan Kees Meindersma
Augmented education; hoe zijn virtuele en fysieke onderwijsomgevingen te integreren? - Jan Kees Meindersma
Augmented education; hoe zijn virtuele en fysieke onderwijsomgevingen te integreren? - Jan Kees Meindersma
Augmented education; hoe zijn virtuele en fysieke onderwijsomgevingen te integreren? - Jan Kees Meindersma
Augmented education; hoe zijn virtuele en fysieke onderwijsomgevingen te integreren? - Jan Kees Meindersma
Augmented education; hoe zijn virtuele en fysieke onderwijsomgevingen te integreren? - Jan Kees Meindersma
Augmented education; hoe zijn virtuele en fysieke onderwijsomgevingen te integreren? - Jan Kees Meindersma
Augmented education; hoe zijn virtuele en fysieke onderwijsomgevingen te integreren? - Jan Kees Meindersma
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Augmented education; hoe zijn virtuele en fysieke onderwijsomgevingen te integreren? - Jan Kees Meindersma

691

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
691
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
4
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Augmented education; virtuele en fysieke onderwijsomgeving te integreren? Jan Kees Meindersma, Innovatie Manager, j.meindersma@kennisnet.nl Phil van Dulm, project manager virtuele werelden, p.vandulm@kennisnet.nl
  • 2.
      • 1 maart 2007
  • 3.
      • VU opent haar eiland in
      • Second Life
  • 4.
      • 1 jaar en 3 maanden later….
  • 5.
      • Einde nadert voor virtuele werelden.
      • Investeren in Second Life was vooral goed voor een innovatief imago.
      • NRC Handelsblad 30-07-2008
  • 6.
    • A conservative estimate of the
    • total number of virtual world users in 2008 would be approximately 30 million
    • Edward Castronova, pioneering virtual world scholar and
    • economist from Indiana University, 2008
  • 7.
    • World of Warcraft hits 10 million subscribers in 2008; started in november 2004
    • Blizzard Entertainment, http://eu.blizzard.com/en/press/080122.html
  • 8.
    • Het aantal voorbeelden van goed gebruik is niet groot, de ervaringen zijn zelden diepgravend of rijk in de breedte of diepte. Men geeft aan nog aan het begin te staan
    • Onderzoek naar de veronderstelde meerwaarde voor leren en onderwijs
    • onder actieve onderwijs (des)kundige Avatars in Second Life
    • http://onderzoek.kennisnet.nl/onderzoeken/overig/secondlife
  • 9.
    • stoppen of
    • investeren
    Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007
  • 10.
      • ?
  • 11.
    • Toegevoegde waarde voor het onderwijs?
    Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007
  • 12.
      • Niet (alleen) meer….
  • 13. Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007
  • 14.
      • Maar wat dan?
      • … een voorbeeld…
  • 15.
    • Self city
    Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007
  • 16. Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007 Van der Ree school Waag Society Stichting Experimentele werkplaatsen Radboud universiteit Kennisnet
  • 17. Leerlingen met gedrags– en concentratiestoornissen volgen individueel een sociale vaardigheidstraining in een virtuele omgeving
  • 18. Theoretische onderbouwing Spelen van scenarios Daemon als buddy Transfer naar dagelijkse praktijk
  • 19.
      • Wat zou meerwaarde kunnen hebben in het reguliere onderwijs?
  • 20.
    • Surfnet-Kennisnet
    Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007
  • 21.
      • Voorbij de virtuele werelden ….
  • 22. What is augmented reality exactly? Right now, it's mostly just research dealing with data that's both computer-generated and in the real-world. Media Power co-founder Carl Freer, 2007
  • 23.
    • Virtuele projectie
  • 24.
    • Virtuele “senarios” bij
    • fysieke locaties
  • 25.
    • Virtueel beelden op
    • fysieke objecten
  • 26.
    • Virtueel beelden
    • op fysieke objecten
  • 27.
    • Virtueel reëel maken =
    • 3d printing
  • 28.
      • In perspectief….
  • 29. virtueel realiteit Augmented Education
  • 30. Benaderen van het “onmogelijke”
  • 31. Realiteit wordt een bestand. Een bestand wordt realiteit.
  • 32. Vragen?
  • 33. Links Onderzoek naar educatief gebruik second life Virtuele omgevingen Surfnet-Kennisnet Innovatie Programma Self city Virtuele aardbol Virtuele “scenarios” in realiteit Augmented Reality bij Hitlab 3d Printing

×