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Taller de Acceso a las Fuentes de Información en Salud
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Taller de Acceso a las Fuentes de Información en Salud

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Presentación realizada por Carolina Suárez Medina del área de Gestión del Conocimiento y Comunicaciones de la OPS Colombia para un grupo de funcionarios de la Comisión de Regulación en Salud, CRES, el …

Presentación realizada por Carolina Suárez Medina del área de Gestión del Conocimiento y Comunicaciones de la OPS Colombia para un grupo de funcionarios de la Comisión de Regulación en Salud, CRES, el día 19 de agosto de 2011.

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  • 1. ACCESO A LAS FUENTES DE INFORMACIÓN EN SALUD Carolina Suárez Medina Gestión del Conocimiento y Comunicaciones OPS/OMS Colombia Agosto 19, 2011
  • 2. ¿De qué vamos a hablar?
    • Recuperación de Información
    • Elaboración de estrategias de búsqueda
    • Recursos y fuentes de información
    • Puntos de acceso / campos
    • Terminología en salud
    • Biblioteca Virtual en Salud
    • Fuentes de información en salud: LILACS, COCHRANE, Portal de Evidencias, ScIELO, PubMed
    www.paho.org/col
  • 3. RECUPERACIÓN DE INFORMACIÓN
    • Conjunto de tareas mediante las cuales se localiza y accede a los recursos de información que son pertinentes para la resolución del problema planteado.
    www.paho.org/col
  • 4. PASOS PARA UNA EFECTIVA RI www.paho.org/col Necesidad de información Selección FI Definición Términos ¿Encontré Información? Verificación Resultados ¿Son útiles? Selección Uso y consulta Construyo Uso nuevos términos
  • 5. ¿Dónde buscar la información?
    • CATALOGOS DE BIBLIOTECAS
    • CATALOGOS EDITORIALES
    • CATALOGOS COLECTIVOS
    • BASES DE DATOS
    • MOTORES DE BUSQUEDA
    • METABUSCADORES
    • INDICES Y DIRECTORIOS
    • PAGINAS WEB
    • BUSCADORES DE REVISTAS
    • MBE
    www.paho.org/col
  • 6. Ejercicio 1
    • ¿DÓNDE BUSCARÍA LA SIGUIENTE INFORMACIÓN?
    • La última Guía de la OMS: “ Psychological first aid: Guide for field workers”
    • El costo y dónde comprar el Atlas de Anatomía de Netter .
    • Texto completo del artículo “ Propuesta de guía para la evaluación económica aplicada a las tecnologías sanitarias”
    • Todo sobre análisis de azúcar en la sangre
    • Un artículo sobre diabetes mellitus tipo 1 en adolescentes publicado en la revista Journal of pediatric psychology 35(10) del 2010
    • Un tema absolutamente desconocido
    • Definición de Anticoagulantes
    • Información que permita determinar si la administración de Vitamina C por vía oral como prevención o tratamiento reduce la incidencia o mejora los síntomas del resfrío.
    www.paho.org/col
  • 7. OPERADORES BOOLEANOS www.paho.org/col
    • TERMINOS UTILIZADOS PARA DESCRIBIR LAS OPERACIÓN LOGICA QUE SE EMPLEA EN UNA BASE DE DATOS PARA INICIAR, AMPLIAR O REDUCIR UNA BUSQUEDA DE INFORMACIÓN.
    • SIRVEN TAMBIEN PARA COMBINAR LOS TERMINOS / PUNTOS DE ACCESO.
  • 8. AND / OR / AND NOT www.paho.org/col
  • 9. OPERADORES DE TRUNCAMIENTO www.paho.org/col
    • TERMINOS QUE NOS PERMITEN BUSCAR SUSTITUYENDO PALABRAS UNA PARTE DE ESTAS CON UN SIGNO
    • ? $ * # +
    • hiper$ recupera: hipertensión, hipertiroidimos, hipertonia…
    • epidem$ recupera: epidemiology, epidémico, epidemiología, epidemia…
  • 10. OPERADORES DE PROXIMIDAD www.paho.org/col EL OPERADOR DE PROXIMIDAD MÁS CONOCIDO ES FRASE EXACTA, QUE SE UTILIZA ENCERRANDO UNA FRASE ENTRE COMILLAS “ HIPERTENSIÓN ARTERIAL ESENCIAL”
  • 11. ¿AMPLIAR O REDUCIR? www.paho.org/col REDUCIR
    • Utilizar el operador NOT con otros términos
    • • Añadir el año de publicación
    • • Utilizar el operador AND con otros términos
    • • Indicar el idioma de preferencia de los
    • artículos
    • • Buscar por temas principales
    • • Buscar por el término más específico
    • • Utilizar los operadores de proximidad
    • Utilizar el operador OR con otros
    • términos
    • • Truncar la palabra
    • • Utilizar un término más amplio
    • • Usar sinónimos
    • • Buscar en “todos los campos
    AMPLIAR
  • 12. Ejercicio 2 www.paho.org/col
    • Compare y explique los resultados que pueden obtenerse con el uso de los operadores en las siguientes búsquedas:
    • HYPERTENSION AND NOT ECLAMPSIA
    • ECLAMPSIA AND NOT HYPERTENSION
    • JUEGOS AND (“SINDROME DE DOWN” OR MONGOLISMO)
    • (“RESIDUOS SÓLIDOS” OR “RESIDUOS TOXICOS”) AND (TRATAMIENTO OR DISPOSICION) AND BRASIL
    • (SARAMPION OR MEASLES OR SARAMPO) AND EPIDEMI$
    • ESTRATEGIA PARA LA BUSQUEDA DE: EFECTOS ADVERSOS DE LOS ANTIBIOTICOS EN PERIODO DE LACTANCIA
    • COMPARE:
    • TRAUMATISMOS VENA CAVA INFERIOR
    • (TRAUMATISMO$ OR TRAUMA OR INJUR$ OR FERIMENTO$) VENA CAVA INFERIOR
  • 13. PUNTOS DE ACCESO / CAMPOS
    • CAMPO DEL REGISTRO BIBLIOGRAFICO POR EL CUAL ES POSIBLE RECUPERAR INFORMACIÓN
    • VARIAN DE ACUERDO AL TIPO DE DOCUMENTO Y BASE DE DATOS
    www.paho.org/col
  • 14. TERMINOLOGÍA EN SALUD www.paho.org/col MeSH Medical subject headings de la U.S. National Library of Medicine Tesauro Medicina DeCS Vocabulario estructurado y trilingue especializado en términos médicos
  • 15. DeCS www.paho.org/col http:// decs.bvs.br
  • 16. DeCS www.paho.org/col ASPECTOS Términos sinónimos Uso en Bases
  • 17. Ejercicio 3
    • ¿Que términos se utilizarían para buscar información sobre automonitoreo de glicemia?
    • Busque por medio del DeCS, el término “ligadura”, por todas las opciones de búsqueda y observe el término que se utiliza en inglés y en portugués, su definición, sus sinónimos y conozca sus calificadores.
    • ¿Que término se utilizaría para una búsqueda específica sobre implante coclear?
    • Utilizando la búsqueda por índice, ¿cuál es el descriptor correcto para el término procedimientos quirúrgicos colonoscópicos?.
    www.paho.org/col
  • 18. ANTES DE EMPEZAR A BUSCAR www.paho.org/col
    • TENGA CLARO:
    • Seleccionar palabras significativas, excluyendo los artículos, preposiciones, verbos, etc.
    • Letras mayúsculas o minúsculas y la acentuación NO HACEN DIFERENCIA
    • AND se asume automáticamente para combinar las palabras de la consulta
    • “ OR” y “AND NOT” son operadores disponibles, pero deben ser digitados
    • Deje solamente un espacio entre cada una de las palabras digitadas
    • Prefiera utilizar palabras en singular
  • 19. BVS
    • ES UN PORTAL COMPUESTO POR FUENTES DE INFORMACIÓN EN CIENCIAS DE LA SALUD PARA RESPONDER A LAS NECESIDADES DE INFORMACION CIENTIFICA TECNICA DE LOS PROFESIONALES, INVESTIGADORES Y ESTUDIANTES DEL AREA.
    • ESPACIO COMUN DE CONVERGENCIA DEL TRABAJO COOPERATIVO DE PRODUCTORES, INTERMEDIARIOS Y USUARIOS DE INFORMACIÓN.
    www.paho.org/col www.bvsalud.org
  • 20. REDES BVS FUENTES DE INFORMACIÓN ACCESO A DOCUMENTOS METABUSQUEDA DESTACADOS NOTICIAS
  • 21. FI: DIRECTORIOS ESPACIOS DE COMUNICACIÓN INFORMACIÓN INSTITUCIONAL EVENTOS
  • 22. BÚSQUEDA INTEGRADA
    • Recupera por palabras
    • Palabras del texto
    • Título
    • Resumen
    • Descriptores
    • Autores
    www.paho.org/col
  • 23. BÚSQUEDA INTEGRADA www.paho.org/col CLUSTERS LISTADO ÚNICO ORDENADO POR RELEVANCIA
  • 24. BÚSQUEDA POR PALABRAS
    • Búsqueda Simple, procesada por palabras
    • Las referencias recuperadas son mostradas de acuerdo a las bases de datos
    www.paho.org/col
  • 25. BÚSQUEDA POR PALABRAS REFINAR BÚSQUEDA OPCIONES DE ACCESO www.paho.org/col
  • 26. BÚSQUEDA AVANZADA PERMITE COMBINACIÓN DE CAMPOS DE BÚSQUEDA E INCLUYE OPCIÓN DE ÍNDICE www.paho.org/col
  • 27. BÚSQUEDA POR GOOGLE www.paho.org/col
  • 28. BÚSQUEDA POR DESCRIPTORES www.paho.org/col
  • 29. Ejercicio 4
    • Busque las siguientes publicaciones de la OMS: Putting people and health needs on the map y Effects of insecticide-treated bednets during early infancy in an African area of intense malaria transmission: a randomized controlled Trial
    • Busque parámetros del duplex scan en el diagnóstico de la estenosis de la arteria renal
    • Busque documentos de Ciro de Quadros sobre poliovirus
    • Realice una búsqueda sobre evaluación de tecnologías sanitarias, cuyos resultados estén disponibles para descarga inmediata
    www.paho.org/col
  • 30. LILACS www.paho.org/col http://lilacs.bvsalud.org/es/
  • 31. COCHRANE www.paho.org/col http://cochrane.bvsalud.org
    • Biblioteca Cochrane
    • The Cochrane Library
    • Cochrane Plus
    • Resumen de revisiones (PT)
  • 32. PORTAL DE EVIDENCIAS www.paho.org/col http://evidences.bvsalud.org
  • 33. SCIELO www.paho.org/col http://www.scielo.org
  • 34. PUBMED www.paho.org/col http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed
  • 35. ¿GOOGLE? www.paho.org/col http://www.google.com
    • Búsqueda con operadores
    • Frase exacta
    • Opción de refinar
    • Por tipo de archivo
    • En una sitio Web específico
    • Google Books
    • Google Scholar
  • 36. LA ÑAPA! LECTURA CRÍTICA www.paho.org/col
    • Leer el título.
      • ¿Es interesante o inútil?.
    • Revisar los autores.
      • ¿Tienen buenos antecedentes científicos?.
    • Lea el resumen.
      • Si los resultados fueran válidos, ¿le serían útiles?.
    • Consideraciones sobre el lugar.
      • Si los resultados fueran válidos, ¿serían aplicables a su medio?.
      • (Tomado de Múñoz, S. Desde la Pregunta de Investigación hasta la clasificación de evidencia - PPT)
  • 37. LA ÑAPA! LECTURA CRÍTICA www.paho.org/col
      • (Tomado de Instituto de Salud Carlos III . Metodologías d búsquedas y nuevas tecnologías - PPT)
    GRADUACIÓN CRITERIOS QUE DEBE CUMPLIR 1 Ser pertinente= Ajustarse a la pregunta de estudio 2 Ser pertinente= Ajustarse a la pregunta de estudio 3 Cumplir uno de los requisitos propuestos 4 Cumplir dos de los requisitos propuestos 5 Cumplir tres de los requisitos propuestos ¿Resulta pertinente? Si ¿Resulta interesante y/o útil?
    • Requisitos para considerar un artículo interesante y/o útil:
        • Se ajuste a la pregunta de estudio y a los objetivos.
        • Tipo de documento (revisiones y artículos originales serán prioritarios.
        • Carácter innovador de la información recogida en el artículo.
  • 38.
    • ¡CONTÁCTENOS Y MANTENGASE INFORMADO!
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    Ejercicio 5
  • 39. www.paho.org/col GRACIAS Y BUENAS CONSULTAS!!!