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Leonardo Rodríguez Calderón
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EL ENSAYOEL ENSAYO
 Suele abordar temas humanísticos, filosóficos,
sociológicos, históricos y científicos (variedad
temática)
 No tiene una estructura predeterminada
(estructura libre)
 Se expone y se valora un tema (enfoque
subjetivo)
 Breve
EL ENSAYOEL ENSAYO
 Rasgos Lingüísticos: Predomina una triple
intención.
1. Persuasiva (se busca convencer al lector de un
determinado punto de vista).
2. Expresiva (el punto de vista es subjetivo, fruto
de una interpretación personal)
3. Estética (en el desarrollo del tema subyace
una voluntad de estilo, de ahí que se le
considere un género literario).
EL ENSAYOEL ENSAYO
 Tono confidencial (el autor opta por un
acercamiento al lector, huye del
distanciamiento afectivo característico de los
textos científicos y jurídico-administrativos).
 Empleo de la lengua culta.
EL ENSAYOEL ENSAYO
 Destinatario minoritario, heterogéneo, culto
(no especializado en la materia).
 Presencia de figuras literarias (símil,
metáfora, ironía...) // Léxico connotativo // 1ª
persona gramatical // predominio de
estructuras oracionales complejas
EL ENSAYOEL ENSAYO
Formato de elaboración
EL ENSAYOEL ENSAYO
Estructura Ensayo Vs. Discurso Empleado
EL ENSAYO ARGUMENTATIVOEL ENSAYO ARGUMENTATIVO
 Objetivo: Convencer al lector acerca de
nuestra opinión
 Estructura:
-Afirmación central (opinión) acerca de un tema
que deberá ser demostrada.
-Argumentos para demostrar esa afirmación.
-Conclusión o conclusiones acerca de la
afirmación ya demostrada.
EL ENSAYO ARGUMENTATIVOEL ENSAYO ARGUMENTATIVO
Desarrollo: Proceso de las cinco “S”
Documentos científicos
EL INFORMEEL INFORME
 Da cuenta de los avances realizados en un
proyecto en particular.
 Dirigido a quienes se ocupan de financiar el
proyecto o lo dirigen
 Se realizan correcciones y modificaciones
antes de que éste lleve a su etapa final.
 Necesita ser claro y preciso y debe contar con
los detalles suficientes para que cualquier
persona que lo lea por primera vez pueda
comprenderlo.
EL INFORMEEL INFORME
Tipos de informe
EL INFORMEEL INFORME
Clasificación
EL INFORMEEL INFORME
Objetivos
a. Transmitir conocimientos, normalmente de
tema especializado.
b. Facilitar la toma de decisiones en
determinados asuntos por parte de personas
de rango jerárquico superior, en temas
normalmente muy específicos.
EL INFORMEEL INFORME
Formato
 Los informes toman a menudo la estructura
de una investigación científica: Introducción,
Metas, Igualdades y Debate (IUPAC).
 Pueden también seguir una estructura de
problema-solución basado en las preguntas o
las inquietudes de la audiencia.
EL INFORMEEL INFORME
Formato Simple: Contiene los títulos que
indican los asuntos tratados.
Formato Complejo: Incluye diagramas,
gráficos, imágenes, tablas de contenido,
extractos, resúmenes, apéndices, notas al pie
de la página, hipervínculo y referencias.
EL INFORMEEL INFORME
 Debe tener título, fecha y el nombre de quien
hizo el informe ( Firma: Gustavo Cruz).
 Se puede colocar también, en lugar del
nombre, el departamento del que proviene el
informe (Dpto. de gerencia).
EL INFORMEEL INFORME
Elementos:
 Título extenso y suficientemente informativo.
 Una introducción, se especifica el objeto de
estudio, los objetivos y características de la
investigación que se ha llevado a cabo.
 Cuerpo del informe, detallan ordenada y
rigurosamente los resultados de la investigación.
 Las conclusiones o sugerencias del autor.
Documentos científicos
EL RESUMENEL RESUMEN
Es reducir a términos breves y precisos, o
considerar tan sólo y repartir abreviadamente,
lo esencial de un escrito o materia.
Sin interpretación crítica y sin distinción del
autor del análisis
EL RESUMENEL RESUMEN
Condiciones
EL RESUMENEL RESUMEN
Estructura
FUENTES
 http://www.monografias.com/trabajos62/tecnicas-instrumentos-
evaluacion-educativa/tecnicas-instrumentos-evaluacion-
educativa2.shtml
 http://www.materialesdelengua.org/LENGUA/tipologia/argumentac
ion/ensayo.htm
 http://www.cientec.or.cr/concurso2/concepto.html
 http://www.misrespuestas.com/que-es-un-informe.html
 http://parles.upf.es/cr/casacd/informcs.htm#que
 http://es.wikipedia.org/wiki/Informe
 http://www.memo.com.co/fenonino/aprenda/castellano/castellano6
.html
 http://www.memo.com.co/fenonino/aprenda/castellano/castellano8
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  • 3. EL ENSAYOEL ENSAYO  Suele abordar temas humanísticos, filosóficos, sociológicos, históricos y científicos (variedad temática)  No tiene una estructura predeterminada (estructura libre)  Se expone y se valora un tema (enfoque subjetivo)  Breve
  • 4. EL ENSAYOEL ENSAYO  Rasgos Lingüísticos: Predomina una triple intención. 1. Persuasiva (se busca convencer al lector de un determinado punto de vista). 2. Expresiva (el punto de vista es subjetivo, fruto de una interpretación personal) 3. Estética (en el desarrollo del tema subyace una voluntad de estilo, de ahí que se le considere un género literario).
  • 5. EL ENSAYOEL ENSAYO  Tono confidencial (el autor opta por un acercamiento al lector, huye del distanciamiento afectivo característico de los textos científicos y jurídico-administrativos).  Empleo de la lengua culta.
  • 6. EL ENSAYOEL ENSAYO  Destinatario minoritario, heterogéneo, culto (no especializado en la materia).  Presencia de figuras literarias (símil, metáfora, ironía...) // Léxico connotativo // 1ª persona gramatical // predominio de estructuras oracionales complejas
  • 7. EL ENSAYOEL ENSAYO Formato de elaboración
  • 8. EL ENSAYOEL ENSAYO Estructura Ensayo Vs. Discurso Empleado
  • 9. EL ENSAYO ARGUMENTATIVOEL ENSAYO ARGUMENTATIVO  Objetivo: Convencer al lector acerca de nuestra opinión  Estructura: -Afirmación central (opinión) acerca de un tema que deberá ser demostrada. -Argumentos para demostrar esa afirmación. -Conclusión o conclusiones acerca de la afirmación ya demostrada.
  • 10. EL ENSAYO ARGUMENTATIVOEL ENSAYO ARGUMENTATIVO Desarrollo: Proceso de las cinco “S”
  • 12. EL INFORMEEL INFORME  Da cuenta de los avances realizados en un proyecto en particular.  Dirigido a quienes se ocupan de financiar el proyecto o lo dirigen  Se realizan correcciones y modificaciones antes de que éste lleve a su etapa final.  Necesita ser claro y preciso y debe contar con los detalles suficientes para que cualquier persona que lo lea por primera vez pueda comprenderlo.
  • 15. EL INFORMEEL INFORME Objetivos a. Transmitir conocimientos, normalmente de tema especializado. b. Facilitar la toma de decisiones en determinados asuntos por parte de personas de rango jerárquico superior, en temas normalmente muy específicos.
  • 16. EL INFORMEEL INFORME Formato  Los informes toman a menudo la estructura de una investigación científica: Introducción, Metas, Igualdades y Debate (IUPAC).  Pueden también seguir una estructura de problema-solución basado en las preguntas o las inquietudes de la audiencia.
  • 17. EL INFORMEEL INFORME Formato Simple: Contiene los títulos que indican los asuntos tratados. Formato Complejo: Incluye diagramas, gráficos, imágenes, tablas de contenido, extractos, resúmenes, apéndices, notas al pie de la página, hipervínculo y referencias.
  • 18. EL INFORMEEL INFORME  Debe tener título, fecha y el nombre de quien hizo el informe ( Firma: Gustavo Cruz).  Se puede colocar también, en lugar del nombre, el departamento del que proviene el informe (Dpto. de gerencia).
  • 19. EL INFORMEEL INFORME Elementos:  Título extenso y suficientemente informativo.  Una introducción, se especifica el objeto de estudio, los objetivos y características de la investigación que se ha llevado a cabo.  Cuerpo del informe, detallan ordenada y rigurosamente los resultados de la investigación.  Las conclusiones o sugerencias del autor.
  • 21. EL RESUMENEL RESUMEN Es reducir a términos breves y precisos, o considerar tan sólo y repartir abreviadamente, lo esencial de un escrito o materia. Sin interpretación crítica y sin distinción del autor del análisis
  • 24. FUENTES  http://www.monografias.com/trabajos62/tecnicas-instrumentos- evaluacion-educativa/tecnicas-instrumentos-evaluacion- educativa2.shtml  http://www.materialesdelengua.org/LENGUA/tipologia/argumentac ion/ensayo.htm  http://www.cientec.or.cr/concurso2/concepto.html  http://www.misrespuestas.com/que-es-un-informe.html  http://parles.upf.es/cr/casacd/informcs.htm#que  http://es.wikipedia.org/wiki/Informe  http://www.memo.com.co/fenonino/aprenda/castellano/castellano6 .html  http://www.memo.com.co/fenonino/aprenda/castellano/castellano8 .html#resumen  http://www.cenidet.edu.mx/subaca/web-dda/docs/resumen01.pdf