Primer foro Estatal de Vinculación Educación - Empresa del Esatdo de Guanajuato. Universidad de la Salle, Bajío A.C. León Guanajuato. 10 marzo 2010

1. Vinculación educación - empresa para la transición de jóvenes al mercado laboral José Antonio Ardavín Director Centro de la OCDE en México para América Latina Primer Foro Estatal de Vinculación Educación – Empresa del Estado de Guanajuato “Pertinencia Educativa, Empleabilidad e Innovación; nuestra realidad en Guanajuato” Universidad de LaSalle Bajio, A.C., León Guanajuato.| 10 de marzo de 2010

2. ¿En qué es rico México?

3. México es claramente más rico que el conjunto de la OCDE en jóvenes . Porcentaje de la población de 0 - 15 años, 2007

4. ¿En qué medida, tener la suerte del bono demográfico es una riqueza?

5. … en la medida en la que sea una generación mejor preparada que la anterior y cuente con un trabajo productivo Hace una generación, el 9% de la población de 25-34 años en Corea tenía educación terciaria, hoy, casi el 60% de la población en ese grupo de edad la tiene. Pasó así del lugar 19° al 3° de la OCDE

6. En las últimas dos décadas, Corea a cuadruplicado su PIB per capita, mientras que México… Source: OECD Mexico Economic Survey 2007 Source: OECD ECO

7. ...y gran parte del éxito de Corea se debe a su integración en la economía del conocimeinto Source: The Knowledge Economy, the Kam methodology and World Bank operations. Derek C. Chen and Carl J. Dahlman

8. (1) Educación (2) Empleo productivo La OCDE ha insistido en dos estrategias clave en el contexto de la crisis:

9. (1) Educación (2) Empleo productivo El tema que nos ocupa es precisamente la vinculación entre ambos…

10. En general, los jóvenes tienen mayor riesgo de desempleo que los adultos…

11. … y son significativamente más vulnerables en las crisis

12. La buena preparación es el camino más seguro a un empleo seguro y productivo

13. … y la vinculación escuela-trabajo es un importante impulsor del empleo juvenil

14. Asegurar una exitosa transición de la escuela al trabajo debe ser una prioridad de política… Key School-to-work transition pathways in the United States and Europe entrants

15. Hay distintos patrones de transición Express Pathway In and out pathway Gap-year pathway Link pathway Return pathway Disconected Failure Discouraged Recovery Patrones de transición en Europa 60 meses saliendo de edcuación Fuente: OECD SOCIAL, EMPLOYMENT AND MIGRATION WORKING PAPERS No. 90 GOING SEPARATE WAYS? SCHOOL-TO-WORK TRANSITIONS IN THE UNITED STATES AND EUROPE Disponible en www.oecd.org/els/employment

16. De un buen inicio laboral depende una buena trayectoria durante la vida laboral Short and traditional apprenticeship pathways

18. Educación? ¿Qué políticas en materia de:

19. (1) Énfasis en la calidad Resultado promedio en la prueba PISA de Ciencias 2006

20. … un asunto de ámbito local, no solo nacional Resultado promedio en la prueba PISA de Ciencias 2006

21. … una tarea implica desde luego a los docentes Porcentaje de profesores con título universitario por Estado

22. … e implica la inversión en la modernización de las escuelas y la enseñanza Gasto no salarial en educación y eficiencia educativa

23. … solo así se incrementarán los niveles de capital humano y la creación de talento… Porcentaje de alumnos con la más alta calificación en la Prueba PISA de Ciencias 2006

24. … y sólo así podremos competir exitosamente en la economía del conocimiento OECD Factbook 2009, Dinamic Graphs using Trendalyser

25. … para ello es necesaria la vinculación entre la oferta educativa y el mercado de trabajo Graduados de Educación Terciaria (A) en México por Área de Estudio Porcentaje Graduados de Educación Terciaria (A) en México por Área de Estudio Por 10 000 habitantes

26. (2) Mantenerlos en educación

27. La deserción en secundaria erosiona gravemente el potencial del bono demográfico… Estudiantes inscritos a los 15 años (2006)

28. … evitando la movilidad social, haciendo permanente la desigualdad

29. Empleo productivo? ¿Qué políticas para la integración de los jóvenes a un

31. (2) Reforma laboral y políticas laborales activas Employment protection legislation index in selected countries, 2008 OECD Employment Outlook 2008 - ISBN 9789264046337 - © OECD 2008

32. (3) Enfocarse en dos grupos de especial riesgo: los entrantes poco integrados…

33. … y los rezagados, pues si no están en la escuela ni en el trabajo, ¿dónde están?

34. En suma: (1) Educación (2) Empleo productivo

35. Vinculación educación - empresa para la transición de jóvenes al mercado laboral José Antonio Ardavín Director Centro de la OCDE en México para América Latina Primer Foro Estatal de Vinculación Educación – Empresa del Estado de Guanajuato “Pertinencia Educativa, Empleabilidad e Innovación; nuestra realidad en Guanajuato” Universidad de LaSalle Bajio, A.C., León Guanajuato.| 10 de marzo de 2010 Presentación disponible en www.ocde.org.mx