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Tu currículum dice mas

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Formación, experiencia. Detrás de un currículum hay una persona... ¿Escondida? No, si sabes cómo!

Formación, experiencia. Detrás de un currículum hay una persona... ¿Escondida? No, si sabes cómo!

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  • buenísmo Nuria lo que compartiste....creo que por más que tengas grandes y buenos estudios debes tener habilidades para saber usarlos y sacar el mejor provecho.....todo va evolucionando y el formato de los CV no son la excepción, creo que agregar las Competencias son una mejor forma de 'vendernos', de que nos vean tal cual como somos, nuestra personalidad.....nuevamente gracias.
    Silvia.
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  • 1. TU CURRÍCULUM PUEDEMOSTRAR ALGO MÁS DE TI¿CÓMO?
  • 2. AÑADE TUS COMPETENCIASESPECIFICA QUÉ COMPETENCIAS HAS APLICADO ENCADA PROYECTO O EMPLEOMUCHOS CANDIDATOS CUENTAN QUÉ HAN HECHO.CUENTA TÚ QUÉ HAS APLICADO PARA HACERLOPERMITE MANTENER UN FORMATO “ESTÁNDAR” PARA:- EVALUADORES QUE AÚN NO ESTÁNACOSTUMBRADOS A FORMATOS ROMPEDORES- POSICIONES EN LAS QUE UN CV “FUERA DE LOCOMÚN” PUEDE NO RESULTAR EFECTIVO
  • 3. XXXXX XXXXXXXXXXXXXXXX – CURRÍCULUM VITAEXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX, BarcelonaContacto: xxxxxxxxx; xxxxxxxxxx; xxxxxxxxxxgmail.comPermiso de conducir A y B, y vehículo propio.Fecha de nacimiento: xx de xxxxxxx de 19xxFORMACIÓN• Master en Dirección de Recursos Humanos en las Organizaciones. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.• Graduado Superior en Formación en las Organizaciones. xxxxxxxxxxxxxx• Licenciatura en Psicología, itinerario de Organización y Recursos Humanos. xxxxxxxxxxxxxxOTROS CURSOS• Programa superior de Liderazgo estratégico. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx• Moodle: funcionalidades básicas, actividades, administración y gestión interna. xxxxxxxxxxxxxxxxxx• Herramientas de coaching para mejorar la gestión de las personas en la empresa. 2010, XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.• Seminarios y conferencias de gestión de empresa, gestión del talento y psicología. 2009-actualmente, XXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXX.• Diversos cursos de Formador de Formadores Comerciales (técnicas de venta, seguimiento de presupuestos, ventaemocional, entre otros). XXXXXXXXXX XXXXXX XXXXXXXX.EXPERIENCIA PROFESIONALXXXXXXXX - XXXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXX - Responsable de Formación y SelecciónElaboración del Plan de Formación: identificación e necesidades y diseño de cursos y contenidos. Coordinación, impartición yseguimiento. Bonificación de la formación.Rediseño del Sistema de Evaluación del Desempeño (SED), revisión y nivelación de competencias y perfiles, y diseño de laherramienta de evaluación. Formación a evaluadores para su implantación. Incorporación de las competencias a otras áreas de RRHH,dentro de un nuevo sistema de gestión por competencias.Colaboración en la selección de nuevos colaboradores. Formación a otros seleccionaodres. Supervisión de las acogidas.Coordinación y colaboración en la redacción de la revista de comunicación interna, así como colaboración en otras publicacionesinternas. Coordinación de la encuesta de clima junto con la consultoría Great Place to Work, y posterior tratamiento y análisis de losresultados.Colaboración con el departamento de RRLL, prevención de riesgos y administración de personal.Confección de informes y cuadros de mando periódicos para reportar al grupo de dirección.COMPETENCIAS APLICADAS:Orientación al cliente: atender y dar servicio a los empleadosCapacidad analítica: confección y análisis de cuadros de mando, evaluación de equipos y personasOrientación a resultados: cumplimiento de los objetivos del departamento en los timmings establecidosComunicación interpersonal: impartición de cursos, interacción con empleados y otros departamentos, y proveedoresTrabajo en equipo: coordinación con otros departamentos para tareas como los boletines de comunicación internaDesarrollo de pesonas: diseño, impartición y seguimiento de programas de formaciónPreocupación por el orden y la calidad: colaboración con el área de administración de personal y PRLImpacto e influencia: propuesta y defensa, entre otros, del proyecto de evaluación del desempeñoOrientación al cambio: investigación de best practices en RRHH para mejorar el servicio del departamentoAprendizaje continuo: aplicación de mis habilidades en nuevas áreas y proyectos de RRHH, y búsqueda de información
  • 4. XXXXXXXX - XXXXXX XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXX - Consultora de selecciónAtención a clientes y visitas comerciales, recepción de nuevas necesidades de personal, definición de perfiles, publicación de ofertasen fuentes especializadas o generalistas, entrevistas, realización de informes y defensa de ternas de candidatos. Gestión de cuentasde sectores diversos, seleccionando perfiles variados en cuanto a funciones y responsabilidad (perfiles junior, senior y responsablesde área).(Paralelamente a mis funciones de consultora, diseñé una acción de formación interna online para el puesto de consultor/a deselección, como trabajo final del graduado superior de Formación en las Organizaciones).COMPETENCIAS APLICADASOrientación al cliente: presentación de candidatos adecuados a cada cliente, propuesta espontánea de candidatosImpacto e influencia: defensa de candidatosCapacidad analítica: elaboración de perfiles, evaluación de candidatosOrientación a resultados: planificación y realización de procesos para conseguir los resultados en el timming acordadoCapacidad resolutiva: gestión inmediata de los imprevistos en los procesos de seelcción para alcanzar el objetivoComunicación inerpersonal: entrevistas personales, continua relación con mis cuentas y con proveedoresTrabajo en equipo: colaboración con otros consultores para el éxito de los procesos de selecciónOrientación al cambio: investigación de nuevas fuentes de reclutamientoTolerancia a la frustración: afrontar de forma constructiva imprevistos como la caída de candidatosXXXXXXX – XXXXXXX XXXXXXXXXXXXXX – Assistant SelecciónPublicación de anuncios en fuentes especializadas y generalistas, recepción y criba de currículums, entrevistas telefónicas ypersonales, cierre de procesos, y tareas administrativas relacionadas.COMPETENCIAS APLICADASOrientación al cliente: presentación de candidatos adecuados a cada clienteCapacidad analítica: Criba de currículums, evaluación de candidatosOrientación al orden y la calidad: gestión administrativa de los proyectosHabilidades comunicativas: entrevistas telefónicas y personalesOrientación al cambio: investigación de nuevas fuentes de recllutamientoXXXXXXX – XXXXXXX XXXXXXXXXXXX. - Becaria de Formación (prácticum lincenciatura de Psicología)Participación en la coordinación de cursos, colaboración en la elaboración del Plan de Formación Anual, convocatoria de los asistentes,preparación de la documentación y el material necesario para los cursos, y otras tareas administrativas.COMPETENCIAS APLICADASOrientación al orden y la calidad: preparación de documentaciónTrabajo en equipo: colaboración con el resto del equipo de FormaciónOFIMÁTICAWindows, dominio del paquete Office a nivel avanzadoSAP/R3, módulo RRHH durante más de cionco añosSugar CRM: conocimientos como usuaria y en la administración de usuariosPlataforma de e-learning Moodle: gestión de contenidos y participantes.Mecanografía: soy capaz de mecanografiar rápidamente sin necesidad de soporte visual sobre el teclado.IDIOMAS- Catalán-castellano bilingüe- Inglés alto: soy capaz de mantener conversaciones fluidas, así como leer, interpretar y redactar textos ágilmente.OBJETIVO PROFESIONALMi objetivo profesional es aportar valor a la empresa mediante las personas, desde un puesto con responsabilidad.Busco un proyecto profesional en el que aportar mis conocimientos, competencias y experiencia para cumplir mis objetivos y los demi equipo.
  • 5. APROVECHA TU CURRÍCULUM PARA DEMOSTRARREALMENTE TUS COMPETENCIAS!TODO CURRÍCULUM DEJA ENTREVER ALGUNACOMPETENCIA(CREATIVIDAD, CAPACIDAD DE SÍNTESIS...)MUESTRA TUS COMPETENCIAS
  • 6. http://listas.eleconomista.es/economia/1799-las-10-formas-mas-originales-de-presentar-un-curriculum
  • 7. TÚ PUEDES HACER QUE SE FIJEN EN ALGO MÁS QUE EN EL QUÉ.¿ERES UN TÍTULO?¿ERES AÑOS DE EXPERIENCIA?ERESHABILIDADES, CONOCIMIENTOS Y GANASDE SACARLES PROVECHO¿NO?es.linkedin.com/in/nuriahernandez/

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