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Largo Viaje

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descripción de la pelicula y trabajo de aplicación, para literatura e identidad

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  • 1. departamento de lenguaje y comunicación Largo viaje (1969) Análisis de Película y producción de visual (material extraído y adaptado de http://vidaen35mm.blogspot.com/2006/12/largo-viaje.htm/ http://www.kmcero.publimetro.cl/content/view/187635/El_Largo_Viaj e_del_cine_chileno.html) Ficha Técnica Dirección: Patricio Kaulen Guión: Javier Rojas Intérpretes: Emilio Gaete, Eliana Vidal, Fabio Zerpa, Enrique Kaulen, María Castiglione, Rubén Ubeira, Julio Tapia, Héctor Duvauchelle, María de la Luz Pérez, Andrés Rojas Murphy, María Esther Duvauchelle, Mario Lorca, Boris Alvarado, Adrián Roca. Equipo Técnico Producción: Enrique Campos Menéndez y Alfonso Naranjo Urrutia Fotografía: Andrés Martorell Montaje: Antonio Ripoll y Carlos Julio Piaggio Música: Thomas Lefever Dirección musical: Thomas Lefever Escenografía: Marcelo Sepúlveda y Detmer Aisin-Genez Duración: 77 minutos Blanco y negro Sinopsis: Un niño cruza la ciudad, llena de gente y soledad. El niño pertenece a una familia pobre. Su hermano recién nacido muere
  • 2. después del parto, un camión de fruta le sirve de ataúd. Pero olvida las alas de papel que le hicieron al pequeño difunto, para representar su tránsito derecho al cielo. Sin ellas no podrá subir. El niño coge las alas y comienza recorrer la ciudad para llevárselas a su hermano Argumento Santiago de Chile, 1967 unos ricachones jugando al tiro al pichón... una paloma se salva de los plomos de los pijes y comienza a viajar por Santiago hasta un conventillo del centro. Un angelito que sólo inhala un segundo de la vida, y sus alitas para llegar al cielo se quedan en tierra, son motivos para que un niño comience un viaje por la ciudad, hasta el cielo para entregar las alas a su hermanito. Así era ese Santiago de fines de la década de 1960. El niño en su viaje descubre las diferencias, el lado salvaje de la vida, nuestras miserias e injusticias. Eso tienen los viajes... una idea de nacer y morir al mismo tiempo. Los viajes son vidas pequeñitas dentro de esa gran vida total. El viaje es un espejo con un tremendo aumento, que nos muestra nuestras miserias y nuestras virtudes, ahí está uno sólo amando lo nuevo, añorando lo ausente, deseando que los que uno ama estén contigo disfrutando la belleza, sintiendo lo que ves. Eso es lo que vio Patricio Kaulen en Largo viaje vio la desigualdad, vio , la miseria, la tradición y vio Santiago de Chile en los 60. La muerte del recién nacido "hermanito" del protagonista, marcará el acontecimiento principal que se desarrollará durante el film. Es increíble ver cómo se hacían verdaderas celebraciones por la muerte del recién nacido, de uno de los tantos "angelitos" que inspiró el rin de Violeta Parra. Los tiempos en que aún se bailaba cueca, en que los delincuentes guardaban algo de inocencia. El protagonista hará lo imposible porque su hermanito recién fallecido no se vaya al cielo sin tener sus "alitas" de ángel.
  • 3. La película es sin duda un documento social. Enfrenta a la cultura popular chilena más profunda – ritos paganos, guitarras traspuestas y mucho alcohol- con el ascenso de una nueva cultura de apertura al mundo que comenzaba en los 60’s. Transición y mestizaje en una película de enormes contrastes y muy poco discurso moralizante o populista con respecto al momento político, ese mismo año, 1967, se aprobaba en el congreso la Reforma Agraria. Y en la película la familia protagónica esta siendo expulsada de sus terrenos. El tono de desesperanza es constante e invade la película. Ninguna de las historias termina bien, o por lo menos , se resuelve. La incertidumbre no permite ni siquiera la oportunidad de un desenlace. El último plano de la película, una cámara suspendida -literalmente- mostrando un largo paisaje hasta el cementerio, el niño desaparece en el cuadro. Personajes comunes y cámaras a la calle. Se trata de un momento cinematográfico que podría relacionarse con el actual, pero que por sobretodo se hace contingente por su fortaleza formal. La película esta organizada con un personaje principal (el niño que quiere llevarle las alitas a su hermano muerto), alternando con otras historias que apenas se tocan con la del niño, y ni siquiera parte con su historia, sino con una situación de adulterio que crea un eje falso que se desvía, como tantas veces en el recorrido del niño. A los personajes de la alta sociedad de Kaulen, no se les permite la posibilidad de redimirse. En otra forma de contraste, un montaje paralelo remarca y diferencia situaciones disímiles: la felicidad de la familia cuando nace un hijo al mismo tiempo que unos niños matan una paloma. O de atracción, como la caótica escena del funeral del angelito en donde conviven amargamente rezos, bailes, peleas y delirios en toda su belleza y decadencia. Pocas veces el uso del Zoom- muy de moda por esa época- se ve tan integrado al sentido de la narración. Contraste entendido como ritmo y oposición en su contenido y en su forma. La fábula no se queda en la pura ilustración de un mensaje, sino que interpreta y encanta con sus soluciones materiales. Es un valioso material para reconstituir nuestra propia historia, para confirmar la práctica inexistencia de la clase media en aquellos
  • 4. tiempos, de comprender por qué somos como somos hoy a partir desde ayer. departamento de lenguaje y comunicación TRABAJO FINAL LITERATURA E IDENTIDAD Optativo de lenguaje
  • 5. MIS ROSTROS DE CHILE Cuándo de Chile Pablo Neruda OH Chile, largo Hay hombres si en Lonquimay la pétalo mitad pez, mitad nieve de mar y vino y viento, resbala de las nieve, hay otros hombres hojas ay cuándo hechos de agua. llega la nieve ay cuándo y Yo estoy hecho de donde estoy. cuándo tierra. Crece en mí el ay cuándo Voy por el mundo trigo oscuro de me encontraré cada vez más Cautín. contigo, alegre: Yo tengo una enrollarás tu cinta cada ciudad me araucaria en de espuma blanca da una nueva vida. Villarrica, y negra en mi El mundo está tengo arena en el cintura, naciendo. Norte Grande, desencadenaré mi Pero si llueve en tengo una rosa poesía Lota rubia en la sobre tu territorio. sobre mí cae la provincia, lluvia, y el viento que
  • 6. derriba espuma de astros mojados la última ola de vuela con pies y laurel sonoro, Valparaiso desnudos pones sobre la me golpea en el hasta los tierra tus oídos, pecho archipiélagos escucharás que con un ruido heridos. corro quebrado No sólo territorio, sumergido, como si allí tuviera primavera, cantando. mi corazón una llenándome, me ventana rota. ofreces. Octubre, oh No soy un hombre primavera, El mes de octubre solo. devuélveme a mi ha llegado hace Nací en el sur. De pueblo. tan poco tiempo la frontera Qué haré sin ver del pasado traje las soledades mil hombres, octubre y el galope mil muchachas, que cuando éste del último caudillo. qué haré sin llegó fue como si Pero el Partido me conducir sobre me estuviera bajó del caballo mis hombros mirando el tiempo y me hice hombre, una parte de la inmóvil. y anduve esperanza? Aquí es otoño. los arenales y las Qué haré sin Cruzo cordilleras caminar con la la estepa amando y bandera siberiana. descubriendo. que de mano en Día tras día todo mano en la fila es amarillo, Pueblo mío, de nuestra larga el árbol y la usina, verdad que en lucha la tierra y lo que primavera llegó a las manos en ella el hombre suena mi nombre mías? nuevo crea: en tus oídos Ay Patria, Patria, hay oro y llama y tú me reconoces ay Patria, cuándo roja, como si fuera un ay cuándo y mañana río cuándo inmensidad, nieve, que pasa por tu cuándo pureza. puerta? me encontraré contigo? En mi país la Soy un río. Si primavera escuchas Lejos de ti viene de norte a pausadamente mitad de tierra sur con su bajo los salares tuya y hombre fragancia. de Antofagasta, o tuyo Es como una bien he continuado muchacha al sur, de Osorno siendo, que por las o hacia la y otra vez hoy la piedras negras de cordillera, en primavera pasa. Coquimbo, Melipilla, Pero yo con tus por la orilla o en Temuco, en flores me he solemne de la la noche llenado,
  • 7. con tu victoria voy a sentarme con que entregarán la sobre la frente Pedro Fogonero, tierra a los y en ti siguen con el que no hambrientos. viviendo mis conozco y sin raíces. embargo Ay Patria, sin es más hermano harapos, Ay cuándo mío que mi ay primavera mía, encontraré tu hermano. ay cuándo primavera dura, Ay cuándo ay cuándo y y entre todos tus me sacará del cuándo hijos sueño un trueno despertaré en tus andaré por tus verde brazos campos y tus de tu manto empapado de mar calles marino. y de rocío. con mis zapatos Ay cuándo, Patria, Ay cuando yo esté viejos. en las elecciones cerca Ay cuándo iré de casa en de ti, te tomaré de iré con Elías casa recogiendo la cintura, Lafferte la libertad nadie podrá por toda la pampa temerosa tocarte, dorada. para que grite en yo podré Ay cuándo a ti te medio de la calle. defenderte apretaré la boca, Ay cuándo, Patria, cantando, chilena que me te casarás cuando esperas, conmigo vaya contigo, con mis labios con ojos verdemar cuando errantes? y vestido de nieve vayas conmigo, Ay cuándo y tendremos cuándo podré entrar en la millones de hijos ay cuándo. sala del Partido nuevos Este semestre ha querido ser un encuentro. Así como Neruda se pregunta cuándo se encontrará con su patria, su Chile, hemos querido que te encontraras con los rostros de Chile a través de la observación de dos películas que pertenecen a la historia del cine chileno con el fin de reflexionar respecto de nuestra identidad a través de una narración filmográfica, las que nos fueron mostrando multitud de rostros. En estos filmes, Chile es retratado en momentos históricos distintos, con personajes variados, que actúan de diferentes maneras, pero que, sin embargo, nos hablan de nuestro ser más profundo que nos hace únicos e irrepetible, además de profundamente chilenos. Son rostros de seres que sufren, pero que a la vez son capaces de reír, de seres que trabajan, piensa, juegan, celebran, comenten errores, traicionan, etc. , pero que de una u
  • 8. otra forma son parte de nuestra historia, de nuestros rostros. Y conforman, sin duda, un Chile muy humano y tal vez un poco distinto al que estás acostumbrado a ver. Obviamente, estas no son la mirada a nuestro país en forma completa, sino más bien una visión personal y subjetiva, que trata de captar el alma de esta tierra en la que nos tocó nacer. Es por ello que hoy queremos invitarte a hacer un último esfuerzo, buscar en ti mismo, en tu entorno familiar, en tu contexto social y fuera de él, los rostros del Chile que tú ves y sientes como propios. No es una mera recopilación de imágenes, sino que vas a tener que elegir un tema que te haga reunir una cantidad de rostros que den cuenta de aquello que ves como Chile. Debes tener presente que este espacio que compartimos es muy amplio y por eso te sugerimos que elijas un tema que sea transversal a los rostros que seleccionaste. Además te recomendamos pensar y discutir la coyuntura de vivir el próximo año nuestro bicentenario. Instrucciones En parejas desarrollen los siguientes pasos: - Recopilando información. • Busquen el significado de identidad en distintas fuentes y cópialas. • Luego, escribe tu propia definición. - Construyendo tus rostros • Busca en distintas fuentes rostros de Chile. • Copia el máximo de imágenes y después de escribir tus reflexiones, selecciona aquellas que te sean útiles. - Elaborando un texto • Posterior a la compilación y selección de imágenes, escribe un texto, tomando como base el concepto de identidad, el poema CUANDO DE CHILE de Pablo Neruda, y las imágenes que seleccionaste. • Monta todo este trabajo, ya sea en un power point o en un movie maker. • El texto no debe ir más allá de las 300 palabras. • Las imágenes deben ser mínimo 20. • PRESENTA TU TRABAJO EL DÍA SEÑALADO. • Se evaluará la presentación del texto impreso (20%) y la presentación en imágenes y texto (80%) Recuerda Que esta es una calificación de Progreso en Lengua Castellana y Comunicación. Temas Sugeridos:
  • 9. - Clase social - Género - Profesiones - Hobbies - Celebraciones - Edad - Valores y antivalores. - Conflictos - Etc. A continuación unos ejemplos de imágenes Clase Social Profesión/ Clase Social
  • 10. Edad Clases Sociales Género
  • 11. Valores Antivalores /conflictos
  • 12. Vida/ Muerte Celebraciones

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