Presentación motivación jurídica

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Presentación para exposición de motivación en la psicología jurídica.

Jurical psycology presentation

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  • 1. Intro
  • 2. Psicología Jurídica
    Psicología del derecho: Intencionalidad colectiva de las leyes.
    Psicología en el derecho: Norma jurídica como estímulo para motivar una conducta.
    Psicología para el derecho (forense): Conocimiento sobre aspectos psicológicos de los hechos sociales.
  • 3. Rol del psicólogo
    Evaluación y diagnóstico.
    Asesoramiento.
    Intervención, formación y educación.
    Investigación, victimología, mediación.
    Campañas de prevención social ante la criminalidad y medios de comunicación.
  • 4. Áreas de aplicación
    Personajes: Agresor, víctimas, profesionales.
    Procesos: Peritaje, psicología del testimonio, asesoría al abogado y a la norma, mediación.
  • 5. Modelo Psicodinámico(psicoanálisis criminal)
    Se basa en un análisis introspectivo del criminal para conocer las ocultas motivaciones que tiene este mismo.
  • 6. Modelo Psiquiátrico
  • 7.
  • 8. Modelo Biologicista
  • 9.
    • Modelo antropométrico:
    Características o medidas corporales relacionadas con la conducta violenta.
    • Modelo Antropológico:
    Características degenerativas diferenciales en los criminales.
    • Biotipológico:
    Tipo humano (predominio de órganos o función) en los criminales.
    • Neurofisiológico:
    Correlación entre actividad irregular o disfunción cerebral y la conducta criminal.
  • 10.
    • Modelo del SNA
    El SNA predispone al comportamiento criminal por el procesos de socialización, introversión-extroversión.
    • Endocrinilogía
    El SNA predispone al comportamiento criminal por el procesos de socialización, introversión-extroversión
    • Genética criminal
    Estudio de las familias criminales y las anormalidades cromosómicas.
  • 11. Modelos Sociologístas
    El crimen como un “fenómeno social selectivo”; unido a procesos, estructuras y conflictos sociales.
  • 12.
  • 13. Modelo de Variables de Personalidad
  • 14. Proceso motivacional en la conducta delictiva
    Motivación Jurídica
  • 15.
    • Variables biológicas:
    • 16. Percepción no consciente de las necesidades
    • 17. Búsqueda de estímulo
    • 18. Atribuciones causales
    • 19. Variables cognitivas:
    • 20. Equilibrio entre expectativas y oportunidades
    • 21. Evaluación y valoración consciente
    • 22. Elección de una meta
    Video
  • 23.
    • Variables afectivas
    • 24. Empatía: Se ignora la disonancia. No se encuentran víctimas.
    • 25. Elección de metas
    • 26. Atribuciones causales
    • 27. Estados de ánimo y vivencias: Accidentes, intervención más sencilla.
    • 28. Verificación de resultados
    • 29. Posibilidad de cambio
  • 30. Intervención
    Terapia Positiva:
    “Con independencia de la orientación empleada por el terapeuta, la razón fundamental por la que cambia la gente es que ellos están motivados para hacerlo” (Losoncy, 1981)
  • 31. Modelos de intervención
    • Aspectos esenciales en la intervención psicológica en los delincuentes.
    • 32. Apoyo en explicación de modelos teóricos:
    • 33. Condicionamiento Clásico y operante (sin incidencia en la actualidad, uso en terapia aversiva que se restringe a delincuentes sexuales)
    • 34. Programas Psicoanalistas - Psicodinámicos.
    • 35. Aprendizaje Operante.
    • 36. Aprendizaje Social.
    • 37. Modelo Cognitivo.
  • Generar espacios para fomentar una perspectiva integral de intervención.
    Modelos de intervención
    Programas basados en la psicoterapia
    1
    Terapia Positiva
    Programas basados en el condicionamiento operante
    Refuerzo positivo, Castigo
    2
    Imitacion social, ventajas de realizar conductas deseables socialmente
    Programas basados en el aprendizaje social
    3
    Programas fundamentados en el modelo cognitivo
    4
  • 38. Modelo Cognitivo
    • No pretende ser una teoría explicativa de la delincuencia.
    • 39. Es uno de los modelos más prometedores de rehabilitación de delincuentes
    • 40. ¿Los delincuentes y no delincuentes difieren en su funcionamiento cognitivo?
    • 41. ¿La conducta delictiva esta asociada a un funcionamiento cognitivo inadecuado?
  • Modelo de Riesgos - Necesidades Responsividad
    Principio de riesgo: los individuos con un mayor riesgo, requieren intervenciones más intensivas
    Principio de necesidad: Los factores dinámicos de riesgo conectados con la actividad delictiva deben ser los auténticos objetivos de los programas de intervención
    Principio de individualización: Necesidad de ajustar las intervenciones a las características personales y situacionales de los sujetos
  • 42. Cognición impersonal
    Pensamiento que trata con el mundo fisico, con el tiempo, movimiento y espacio.
    Cognición interpersonal
    Interés en la comprensión de la gente y sus interacciones
    Cognición social
    Capacidad para comprender a otras personas y para solucionar problemas interpersonales
  • 43. Cognición y delito
    Solución de problemas
  • 44.
  • 45. Conclusiones y sugerencias
    • Como criar un delincuente http://www.youtube.com/watch?v=FrNCDli2gOA
    • 46. Este es lo mismo pero más corto http://www.youtube.com/watch?v=xTewqUNAOq8&feature=related
    • 47. La mamá más mala del mundo http://www.youtube.com/watch?v=KQXI9F8nJ6g&feature=related